soal un 2015
DESCRIPTION
soal UN sd 2015 tapi boongTRANSCRIPT
KISI - KISI dan Soal
Kelas/ semester : 3/1Mata Pelajaran : IPABentuk Soal : PG, isian, uraianAlokasi Waktu : 90 Menit
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator No Konstruksi SoalKunci Jawaban
Memahami ciri-ciri dan kebutuhan mahluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada mahluk hidup
Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan mahluk hidup
Siswa dapat menentukan ciri-ciri mahluk hidup
Pilgan1 , 2
Dibawah ini yang termasuk ciri-ciri mahluk hidup adalah ...A. Tidak dapat bergerakB. Tidak dapat bernafasC. Memerlukan makan dan minum
Binatang Kucing bernapas menggunakanA. HidungB. Paru-ParuC. Udara
C
B
Pilgan 3 , 4
Ciri-ciri mahluk hidup diantaranya dapat bergerak sendiri, yaitu ....A B C
Ikan untuk dapat bergerak di dalam air menggunakanA. KakiB. IngsangC. Sirip
B
C
Pilgan 5 , 6
Persamaan antara tumbuhan dan binatang adalah ....A. Dapat berjalan
C
1 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
B. Memiliki daunC. Membutuhkan air
Tumbuhan hijau mendapat makanannya melaluiA. FotosintesisB. MatahariC. Daun
A
1Uraian
Tulislah 3 ciri-ciri mahluk hidup !Bernafas, dll
Menggolongkan mahluk hidup secara sederhanan
Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan penggolongan hewan berdasarkan tempat hidupnya
1Isian
Tempat hidup hewan pada gambar adalah di ....
Darat dan di air
Siswa dapat menentukan penggolongan hewan berdasarkan makanannya
Pilgan 7, 8
Hewan omcivora titunjukkan paga gambar ....A B C
Di bawah ini yang termasuk hewan pemakan Tumbuh tumbuhan kecuali
A. HarimauB. SapiC. Kuda
C
A
Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan penggolongan hewan berdasarkan cara bergeraknya
2isian
Cara bergerak hewan pada gambar adalah .... dan .....
Berjalan dan berlari
Disajikan tabel, Siswa dapat mengidentifikasi penggolongan hewan
Pilgan 9 Perhatikan tabel berikut !
No Gambar Hewan
B
2 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
berdasarkan penutup tubuhnya
1
2
3
4
5
Kelompok hewan yang tubuhnya ditutupi oleh cangkang adalah gambar....A 1,2,3 B. 1, 3, 5 C. 1,2,4
Siswa dapat menentukan penutup tubuh hewan
3isian
Penutup tubuh kura-kura, ialah ....Cangkang
Disajikan gambar, Siswa dapat menentukan penggolongan tumbuhan berdasarkan tempat hidupnya
4isian
Tumbuhan pada gambar hidup di .... Air
Mendeskripsikan peruahan yang terjadi pada mahluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi
Siswa dapat menentukan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan pada manusia
2uraian
Tulislah 3 kebutuhan yang dapat mempengaruhi pertumbuhan manusia !
Makanan, istirahat, olahraga,
Siswa dapat mengidentifikasi
Pilgan10
Pertumbuhan yang terjadi pada manusia ditunjukkan pada gambar ....
B
3 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
pertumbuhan dan perkembangan anak ( makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat dan olahraga )
pertumbuhan pada manusia
A
B
C
Siswa dapat menentukan makanan 4 sehat 5 sempurna
3uraian
Tulislah makanan yang mengandung empat sehat lima sempurna !
Siswa dapat menentukan makanan yang mengandung protein
Pilgan 11, 12
Berikut adalah makanan yang mengandung protein, yaitu ....A. Telor, tempe, tahuB. Telor, bayam, wortelC. Telor, apel, tomat
Berikut ini yang merupakan sumber protein Hewani adalah
A. Daging, Tempe, TelurB. Bayam, Telur, IkanC. Daging, Telur, Ikan
A
C
Siswa dapat menentukan Pilgan Zat gizi yang terdapat pada beras adalah .... B
4 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
zat gizi pada makanan 13 , 14
A. Protein B. Karbohidrat C. Mineral
Zat Gizi yang diperlukan tubuh adalahA. Kabohidrat Protein, VitaminB. Karbon, Kalium, AsamC. Besi, Asam Karbohidrat
A
Disajikan gambar< siswa dapat mengidentifikasi perubahan hewan pada gambar
Pilgan 15, 16
Perubahan yang terjadi pada ayam adalah bertambah ....A. Jumlah matanyaB. Jumlah kakinyaC. Ukuran tubuhnya
Perubahan yang Terjadi Padada Kupu kupu adalah
A. Jumlah kakinyaB. Bentuk TubuhnyaC. Warna Tubuhnya
C
B
Siswa dapat menentukan proses pertumbuhan pada tumbuhan
Pilgan 17, 18
Perhatikan gambar !
Tumbuhan dalam pot mempunyai ukuran dan bentuk yang berbeda. Tumbuhan tersebut mengalami ....
A. PembiakanB. PergantianC. Pertumbuhan
C
5 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadaap kesehatan dan upaya menjaga kesehatan lingkungan
Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat berdasarkan pengamatan
Siswa dapat menentukan ciri-ciri lingungan sehat
4Uraian
Tulislah 3 ciri lingkungan sehat !
Udaranya bersih, airnya jernih, tidak ada sampah dll
Disajikan gambar, siswa menentukan polusi yang ditimbulkan pada gambar
Pilgan 19, 20
Akibat yang ditimbulkan dari cerobong asap pada gambar adalah polusi ...A. UdaraB. AirC. Tanah
Gambar di samping merupakan bentuk pencemaran yangdi sebabkan oleh
A. Air KotorB. PlastikC. Sampah
A
C
Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan
Siswa dapat menentukan pengaruh lingkungan tidak sehat terhapat kesehatan
Pilgan 21 , 22 Rumah Nenek berada di dekat bandara. Bagian tubuh
nenek yang terganggu adalah ...A. MataB. HidungC. Telinga
Andi Berjalan di Jalan Raya yang banyak asap kendaraan. Gangguan kesehatan yang mungkin di alami andi adalah
A. PilekB. Sesak Napas
C
B
6 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
C. Batuk
Siswa dapat menentukan pengaruh lingkungan sehat terhapat kesehatan
Pilgan 23 , 24
Udara yang segart dapat menyehatkan ....A. JantungB. Paru-paruC. Tulang
Lingkungan yang tenang dan nyaman dapat menyehatkanA. JantungB. Paru ParuC. Tulang
B
A
Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar
Siswa dapat menjelaskan cara-cara merawat lingkungan sehat
5Isian
Agar tidak mencemari lingkungan, sampah sebaiknya di buang di ....
Tempat sampah
Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannnya dalam kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan pengamatan meliputi benda padat, cair dan gas
Siswa dapat menentukan benda padat ,Cair dan Gas
Pilgan 25, 26
Dibawah ini yang merupakan contoh benda padat, yaitu ....A. UapB. EmbunC. Es
Yang termasuk Benda Cari di bawah ini kecualiA. Es BatuB. EmbunC. Susu
C
7 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
Disajikan gambar siswa dapat mengidentifikasi benda pada gambar
7Isian
Barang-barang pada gambar di samping adalah kelompok benda ...
Padat
Siswa dapat menentukan jenis benda pada oksigen
8Osigen adalah udara yang kita hirup, merupakan contoh benda ...
Gas
Disajikan gambar, siswa dapat menetukan sifat benda
Pilgan 27, 28
Air dari botol ditumpahkan ke dalam gelas seperti pada gambar akan membentuk ...A.BotolB.GelasC.Mangkok
Di bawah ini yang termasuk sifatAir adalah Kecuali
A. Mengalir dari tempat tinggiKe rendah
B. Menempati ruanganC. Membentuk Gelas
B
C
Mendeskripsikan perubahan sifat benda ( ukuran, bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati, akibat dari pembakaran,
Siswa dapat menentukan perubahan pada benda padat, Cair dan Gas
Pilgan 29, 30
Kapur Barus di simpan di udara terbuka, terbuka lama kelamaan akan mengecil. Proses perubahannya di sebut ..A. MenyublimB. MembekuC. Mencair
Pada pagi hari , sering terdapat butir butir air pada daun. Peristiwa tersebut merupakan perubahan bentuk dari gas (uap air) menjadi Cair ( air) yang disebut
A
B
8 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
pemanasan dan di letakan di udara terbuka
A. MenguapB. MengembunC. Mencair
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan perubahan pada benda cair
9Isian
Air dimasukan ke dalam fresher akan ...Membeku
Menjelaskan kegunaan benda, plastik, kayu, kaca dan gelas
Siswa dapat menentukan nama benda dan kegunaan benda
5Uraian
Tulislah 3 barang yang terbuat dari kayu beserta kegunaannya !
Disajikann gambar, siswa dapat menentukan kegunaan benda pada gambar
10Isian
Benda pada gambar dapat dugunakan untuk ....
Pesta ulang tahun
Mengetahui,Dosen Pembimbing
Drs. Joharman , M.Pd
NIP. 195605251980031003
Kebumen, 18 April 2014Mahasiswa Praktikan
Winahyu Arif Wicaksono
NIM. K7112269
9 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22
10 | Winahyu Arif W/K7112269/4C/22