SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER I

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN

TP. 2014/2015

Nama Peserta Didik : Bidang Studi : IPA Kelas : Hari/Tanggal : Waktu : 2 x 45 menit

Pasangkanlah pernyataan pada kolom I dengan istilah yang sesuai pada kolom II!

No Kolom I Kolom II

1 Membandingkan besaran yang satu dengan besaran lain yang dijadikan sebagai satuan ( …. )

a. Campuran homogen

2 Zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi ( …. ) b. Besaran pokok 3 Besaran yang satuannya diperoleh dari satuan besaran pokok ( …. ) c. Asam 4 Campuran yang tidak dapat dibedakan antara zat-zat bercampur

didalamnya ( ….) d. Campuran heterogen

5 Besaran yang satuannya telah ditetapkan ( …. ) e. Senyawa 6 pH > 7 ( ….. ) f. Basa 7 Zat yang merupakan gabungan dari asam dan basa ( …. ) g. Besaran turunan 8 Zat yang dapat diuraikan menjadi dua zat atu lebih ( …. ) h. Garam 9 Zat yang dapat menyebabkan korosi ( …. ) i. Pengukuran

10 Campuran yang masih dapat dibedakan antara zat-zat yang bercampur ( …. )

j. Unsur

PIlihlah satu jawaban yang paling benar!

Pernyataan berikut digunakan untuk menjawab soal no. 1 dan no. 2

Unyil menanam 2 biji kacang di dalam dua pot yang berbeda. Unyil meletakkan kedua pot di tempat yang

berbeda, pot A diletakkan di dalam rumah dan pot B diletakkan di luar rumah. Setelah seminggu, kedua

biji tersebut tumbuh menjadi tanaman kacang. Unyil mengukur panjang dan jumlah daun masing-masing

tanaman untuk mengetahui tanaman mana yang paling cepat pertumbuhannya.

1. Keterampilan proses IPA yang dilakukan

Unyil dalam kegiatan di atas adalah ….

a. Melakukan kajian teori

b. Melakukan inferensi

c. Mengamati

d. Mengkomunikasikan

2. Objek IPA yang dimati Unyil adalah ….

a. Jumlah pot

b. Pertumbuhan biji kacang

c. Keadaan lingkungan

d. Aktivitas tanaman

3. Hasil konversi dari 10 cm2 adalah ….

a. 10 mm2 c. 1000 mm2

b. 100 mm2 d. 10.000 mm2

4. 35 km sama dengan ….

a. 3,5 hm c. 3500 cm

b. 35 dam d. 35.000 m

5. Berikut ini kelompok besaran turunan yang

benar adalah ….

a. Panjang, massa, waktu

b. Tinggi, suhu, volume

c. Laju pertumbuhan, konsentrasi larutan,

luas daun

d. Kecepatan, jarak, percepatan

6. Mata manusia akan terasa silau jika terkenaq

cahaya. Hal ini menunjukkan cirri makhluk

hidup ….

a. Bernapas (respirasi)

b. Mengeluarkan zat sisa (ekskresi)

c. Menanggapi rangsang (irritabilitas)

d. Berkembangbiak (reproduksi)

7. Berikut ini adalah sifat-sifat suatu zat:

1. Bentuk dan volumnya selalu tetap

2. Susunan antarpartikel rapat

3. Partikel-partikel tidak dapat bergerak

bebas

Nilai :

Sifat-sifat di atas dimiliki oleh ….

a. Batu c. Awan

b. Sirup d. Kecap

8. Berikut ini yang termasuk kelompok benda

cair adalah ….

a. Es, lilin, air

b. Sirup, kecap, madu

c. Buku, pensil, rol

d. Angin, awan, asap

9. Lambang dari unsur emas adalah ….

a. Al c. Na

b. Ca d. Au

10. Berikut ini yang termasuk senyawa adalah ….

a. Udara c. Sabun

b. Sirup d. Air

Jawalah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jelaskan satu contoh kegunaan mempelajari IPA! (skor 2)

Jawab :

2. Nobita ingin menghitung panjang meja belajarnya dengan. Ada dua pilihan satuan yang bisa

digunakan Nobita sebagai acuan dalam pengukuran, yaitu jengkal dan cm. Menurut kamu satuan apa

yang harus digunakan Nobita dan berikan alasanmu! (skor 5 )

Jawab :

3. Tuliskan 4 ciri-ciri makhluk hidup! (skor 4)

Jawab :

4. Jika di rumah kamu menemukan berbagai jenis larutan, dan ternyata setelah diuji dengan kertas

lakmus biru dan merah diperoleh hasil sebagai berikut :

Larutan Perubahan warna lakmus

Biru Merah Shampoo Biru Biru

Air jeruk Merah Merah Soda kue Biru Biru Garam Biru Merah Cuka Merah Merah Detergen Biru Biru

a. Jika lakmus biru berubah jadi merah disebut larutan …. (skor 2)

b. Jika lakmus merah berubah jadi biru disebut larutan …. (skor 2)

c. Larutan yang bersifat asam yaitu …. (skor 2)

d. Larutan yang bersifat basa yaitu …. (skor 3)

Guru Bidang Studi

Lili Rahmayani, S.Pd

SOAL ULANGAN HARIAN III

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN

TP. 2014/2015

PILIHLAH SATU JAWABAN YANG BENAR !

1. Untuk mengamati objek yang ukurannya

sangat kecil diperlukan alat bantu ….

a. mikroskop c. lup

b. mikroskopis d. mikrotom

2. Perhatikan gambar berikut !

Cahaya yang datang dari luar akan diterima

dan dipantulkan oleh bagian ….

a. P b. Q c. R d. S

3. Yang bukan dasar pengelompokkan

(klasifikasi) makhluk hidup ke dalam suatu

takson adalah ….

a. Perbedaan dan persamaan yang dimiliki

b. Ciri bentuk tubuh dan alat dalam tubuh

c. Manfaat, ukuran, tempat, dan cara

hidupnya

d. Keuntungan ekonomi yang diperoleh dari

makhluk hidup

4. Ada beberapa jenis hewan :

1. Kucing 5. Katak

2. Paus 6. Buaya

3. Hiu 7. Kambing

4. Ayam 8. Merak

Hewan-hewan yang dapat dikelompokkan

menjadi satu kelompok berdasarkan

persamaan yang dimiliki adalah ….

a. 1,3,6 c. 1,2,7

b. 2,4,8 d. 2,3,5

5. Ular dan penyu dikelompokkan menjadi satu

kelompok yang sama berdasarkan ….

a. Jumlah anggota geraknya

b. Cara perkembangbiakannya

c. Tempat hidupnya

d. Jenis makanannya

6. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a. Memberi nama seluruh jenis makhluk

hidup

b. Menentukan asal usul makhluk hidup

c. Mempermudah pengenalan makhluk

hidup

d. Menentukan manfaat makhluk hidup

7. Contoh penulisan nama ilmiah padi yang

benar menurut tata nama ganda (binomial

nomenklatur) adalah ….

a. Oryza sativa c. Oryza Sativa

b. Oryza sativa d. oryza sativa

8. Makhluk hidup yang memiliki ciri-ciri :

selnya tidak memiliki membrane inti

(prokaryotic), bersel satu (uniselluler), dan

berkembangbiak dengan membelah diri,

adalah ….

a. Amoeba c. Bakteri

b. Jamur d. Euglena

9. Makhluk hidup yang termasuk Kingdom

Protista adalah ….

a. Amoeba dan jamur

b. Amoeba dan Euglena

c. Bakteri dan jamur

d. Bakteri dan Euglena

10. Suatu tumbuhan memiliki ciri-ciri : bentuk

daun memanjang dengan pertulangan daun

sejajar, pada bagian batangnya terdapat ruas-

ruas, batangnya lurus dan tidak bercabang,

mempunyai akar serabut. Berdasarkan cirri-

ciri tersebut, tumbuhan itu termasuk

kelompok ….

a. Monokotil c. Gymnospermae

b. Dikotil d. Pteridophyta

11. Kelompok tumbuhan berikut yang

merupakan tumbuhan Gymnospermae

(berbiji terbuka) adalah ….

a. Mangga, sawo, dan apel

b. Lumut, pakis, dan melinjo

c. Jagung, salak, dan padi

d. Melinjo, pinus, dan cemara

P

S

Q

R

T

12. Perhatikan gambar di bawah ini! Tumbuhan tersebut termasuk kelompok ….

a. Spermatophyta c. Antophyta b. Pteridophyta d. Bryophyta

13. Ketika Andi sedang berjalan-jalan di pantai,

tiba-tiba Andi menemukan hewan yang memiliki ciri-ciri: tubuhnya lunak, licin, dan berlendir. Bagian tubuh luarnya dilindungi rangka yang tersusun atas zat kapur. Hewan tersebut termasuk kelompok .... a. Mollusca b. Echinodermata

c. Vermes d. Coelenterata

14. Perhatikan gambar disamping!

Berdasarkan ciri morfologinya

Hewan tersebut tergolong ….

a. Mollusca

b. Echinodermata

c. Arthropoda

d. Porifera

15. Yang termasuk kelompok hewan Arthropoda

yaitu ….

a. Kupu-kupu, anemon, spons

b. Landak laut, siput, cacing tanah

c. Udang, lipan, laba-laba

d. Ikan, kelelawar, katak

LEMBAR JAWABAN ULANGAN HARIAN III

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MEDAN

TP. 2014/2015

Nama Peserta Didik :

No. Absen :

Bidang Studi : IPA

Hari/Tanggal :

1 a b c d 2 a b c d 3 a b c d 4 a b c d 5 a b c d 6 a b c d 7 a b c d 8 a b c d 9 a b c d

10 a b c d

11 a b c d 12 a b c d 13 a b c d 14 a b c d 15 a b c d 16 a b c d 17 a b c d 18 a b c d 19 a b c d 20 a b c d

Gunting disini

NILAI