skl. 2010 - 2011 & soal 113 butir internet www

Download SKL. 2010 - 2011 & SOAL 113 Butir Internet Www

Post on 03-Jul-2015

544 views

Category:

Documents

7 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

SKL 2010-2011 & SOAL 113 Butir www.crosblogku.blogspot.com

TRANSCRIPT

Standar Kpmpetensi Lulusan ( SKL )

FISIKATahun 2010 / 2011(diposting oleh www.crosblogku.blogspot.com)

II Memahami gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan monentum.3. Menentukan besaranbesaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola. 4. Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 5. Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi. 6. Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen. 7. Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi. 8. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan usaha dan perubahan energi.

I. Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.1. Membaca pengukuran salah satu besaran dengan menggunakan alat ukur tertentu. 2. Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah /mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.

9. Menjelaskan sifat elastisitas benda atau penerapan konsep elastisitas dalam kehidupan sehari-hari10. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik. 11. Menentukan besaranbesaran fisis yang terkait dengan impuls, momentum, atau hukum kekekalan momentum.

16. Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.

III. Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.12. Menjelaskan proses perpindahan kalor atau penerapan azas Black dalam kehidupan sehari-hari. 13. Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya. 14. Menentukan variabelvariabel pada persamaan umum gas ideal. 15. Menjelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.

IV Menerapkan konsep dan prinsip optic dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.17. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong. 18. Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari. 19. Menentukan besaranbesaran tertentu dari gelombang berjalan.

20. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan peristiwa interferensi atau difraksi cahaya. 21. Membandingkan intensitas atau taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik. 22. Menentukan besaranbesaran tertentu yang menimbulkan efek Doppler atau menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.

V Menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi23. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan hukum Coulomb atau medan listrik. 24. Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan atau tegangan listrik

25. menggunakan hukum ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rankaian tertutup. 26. Menentukan besaranbesaran yang terkait dengan medan magnet induksi di sekitar kawat berarus 27. Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) atau menentukan besaran-bssaran yang mempengaruhinya. 28. Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday. 29. Menentukan besaranbesaran firsis pada rangkaian arus listrik bolakbalik yang mengandung resistor, inductor, dan kapasitor.

VI Memahami konsep dan Prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta Penerapannya.

30. Membedakan teoritori atom 31. Menganalisis teori relativitas dan besaran-besaran yang terkait. 32. Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam. 33. Menentukan besaranbesaran fisis pada reaksi inti atom 34. menentukan jenisjenis zat radioaktif atau mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.

A.cm

2,32 cm 2,33 cm

C. 2,40 cm D. 2,50 cm

E. 2,60

B.

1. Aspirasi Kls. 1 Cawu 1. Besaran dan Satuan No. 16

2. Kedudukan skala jangka sorong ketika dipergu -nakan untuk mengukur tebal pelat logam diperlihatkan seperti gambar. Tebalpelat logam adalah ....12 cm

13 cm

0

5

10

A. B.1. Latt 4 No. 1

12 cm C. 12,11 cm E 12,45 cm 12,1 cm D. 12,18 cm

Soal No. 11. pengukuran dengan jangka sorong ternyata menghasilkan data seperti gambar di bawah, maka panjang yang diukur ialah ...2 cm

3 cm

3. Perhatikan gambar pengukuran panjang balok dibawah ini! Hasil pengukuran yang diperoleh adalah .... A. 3,00 cm B. 3,04 cm C. 3,09 cm D. D 3,'19 cm E. E 4,19 cm

0

5

10

1.

Latt 3 No. 1

Soal No. 2

4. A. B. C. D. E.2.

Kelompok besaran-besaran pokok yaitu . intensitas cahaya, luas, massa, suhu jumlah zat, massa, panjang, kuat arus listrik panjang, massa jenis, kecepatan, waktu suhu, panjang, tekanan, waktu massa, panjang, kecepatan, suhuKreatip Kls. X

5. Perhatikan satuan di bawah ini: (1) pascal 3) Nm-2. (2) atm 4) kg m-1 s-2. Yang termasuk satuan tekanan adalah . . . A. 1), 2), dan 3) D. 2) dan 4) B. 1), 2), dan 4) E. semua benar C. 2), 3), dan 4)2. Kreatip Kls. X

Soal No. 3 7. Tiga buah vektor setitik tangkap terlihat seperti gambar berikut. Besar masing-masing vektgr adalah: [V1]=30 satuan [V2] = 30 satuan [V3] = 40 satuan Besar resultan ketiga vektor tersebut adalah ... A. 30 satuan D. 90 satuan B. 40 satuan E. 110 satuan C. 50 satuan3. Latt 4 No. 4

6. Seorang anak berjalan lurus 10 meter ke barat, kemudian belok ke selatan sejauh 12 meter, dan belok lagi ke timur sejauh 1 5 meter. Perpindahan yang dilakukan anak tersebut dari posisi awal .... A. 18 meter arah barat daya B. 14 meter arah selatan C. 13 meter arah tenggara D. 12 meter arah timur E. 10 meter arah tenggara2. Latt 3 No. 2

8. Perhatikan gambar gayagaya tersebut! Resultan ketiga gaya tersebut adalah .... A. ON B. 2 N C. 3 N D. 2 3 E. 3 33. Latt 2 No. 2

9. Perhatikan gambar vektor di bawah!. Nilai kemponen vektor R ke arah sumbu X adalah . . . (sin53o = A. B. C. D. E.2. 4 5

/ 0,8)

5 10 15 20 25Kreatip Kls. X

Soal No. 4 10. Sebuah partikel bergerak menurut persamaan, berikut: r = (6t )i +( 2 + 2t 2 ) j Maka kecepatan partikel pada saat t = 2 sekon adalah .... A. 4 m/s C. 1 m/s E. 15 m/s B. 6 m/s D. 10 m/s4. Latt 5 No. 5

Soal No. 4 13. Seseorang mengadakan perjalanan menggu -nakan mobil dari kota A ke kota B, diperlihatkan oleh grafik di bawah ini, sumbu Y sebagai komponen kecepatan dan sumbu-X sebagai komponen waktu, maka jarak yang ditempuh kendaraan tersebut selama selang waktu dari menit ke-30 sampai menit ke-60 adalah .... A. 10 km B. 15 km C. 20 km D. 30 km E. 40 km4. Latt 4 No. 3

11. Sebuah mobil mulamula bergerak dengan kecepatan 40 km/jam menuju utara selama 2 jam, kemudian membelok ke arah barat dengan kecepatan 30 km/jam selama 2 jan. Kecepatan rata-rata mobil tersebut dalam selang waktu 4 jam tersebut adalah .... A. 25 km/jam B. 40 km/jam C. 17,5 km/jam D. 35 km/jam E. 70 km/jam4. Latt 5 No. 4

12. Grafik di bawah ini menunjukkanhubungan antara posisi dan waktu. Kecepatan partikel terbesar pada grafik adalah A. A B. B C. C D. D E. E4. Latt 5 No. 1

14. Sebuah benda bermassa 1,5 kg dilemparkan vertikal ke atas dari tanah dan jatuh kembali setelah bergerak 4 s. Kecepatan benda saat dilemparkan adalah.. A. 25 ms -1 D. 15 ms-1 B. 20 ms-l E. 12 ms-1 -1 C. 18 ms4. Latt 4 No. 5

15. Kecepatan (v) benda yang hergerak lurus terhadap v.raktu (t) diperlihatkan pada grafik v-t berikut. Benda akan berhenti setelah bergerak selama A. 4 sekkon B. 5 sekon

C. 8 sekon D. 10 sekon E. 20 sekon4. Latt 3 No. 3

Soal No. 4 Soal No. 5 18. Sebuah balok bergerak pada permukaan meja dengan lintasan berbentuk lingkaran berjari jari r dengan kecepatan sudut tetap. (1) momentum linier tetap (2) momentum sudut tetap (3) momentum sudut berubah (4) momentum linier berubah Pernyataan yang benar berkaitan dengan momentum linear dan momentum sudut balok adalah . A. (1), (2), dan (3) D. 4 saja B. (1) dan (3) E. semua benar C. (2 )dan (4)5. Latt 5 No. 13

16. Grafik di bawah melukiskan gerak sebuah mobilyang bergerak lurus berubah beraturan. Jarak yang ditempuh mobil selama 4 sekon adalah .... A. 60 m B. 80 m C. 100 m D. 120 m E. 140 m4. Latt 1 No. 4

17. Sebuah benda bermassa 20 kg diberi gaya F yang arahnya sejajar sumbu x dan besarnya merupakan fungsi perpindahan seperti tertera pada gambar. Jika pada x = 0 benda,dalam. keadaan diam, maka pada x = 5 m, kecepatan benda sama dengan .... A. 2 m/s B. 4 m/s C. 6 m/s D. 8 m/s E. 10 m/s4. Latt 2 No. 3

19. Gaya F1, F2, F3, dan F4 bekerja pada batang ABGD seperti pada gambar di bawah inil Jika massa batang ABCD diabaikan, maka momen gaya yang bekerja dititik D adalah .... A. 18 N.m B. 20 N.m C. 30 N.m D. 35 N.m E. 40 N.m5. Latt 4 No. 12

Soal No. 5 20. Sebuah benda bergerak melingkar dengan kecepatan awal 4 rad/s dan mengalami percepatan sudut 0,5 rad/s2, maka kecepatan benda pada detik keempat adalah .. .. A. 4,0 rad/s C. 5,0 rad/s E. 8.0 rad/s B. 4,5 rad/s D. 6,0 rad/s5. Latt 4 No. 8

B. 10.000 N

21. Sebuah benda tegar berputar dengan kecepatan 10 rad/s Kecepatan linier suatu titik pada benda berjarak 0,5 meter dari sumbu putar adalah .... A. 5 m/s C. 10 m/s E. 50 m/s B. 9,5 m/s D. 10,5 m/s5. Latt 5 No. 8

D. 20.000 N Soal No. 7 5. Latt 3 No. 8 24. Pada sistem keseimbangan benda tegar di bawah, batang AB homogen panjang 80 cm beratnya 18 N ujung B digantung beban yang berarnya 30 N, batang ditahan oteh tali BC. Jika jarak AC = 60 cm, tegangan pada tali adalah A. 36N B. 48N C. 50 N D. 65N E. 80N7. Latt 5 No. 10

22. Sebuah mesin mobil menghasilkan daya 3 x 104 W, ketika berputar pada kelajuan 1.800 putaran per menit. Momen gaya yang dihasilkan sebesar ,... A. A.500 N