skenario 3 wrap up

7/26/2019 Skenario 3 Wrap Up

1/37

SKENARIO 3

ANAK YANG LAMBAN

Seorang anak laki-laki berusia 8 tahun !iba"a ibun#a ke $uskes%as karena %enurut guru !isekolah $asien ti!ak !a$at %engikuti $ela&aran !i sekolah' (asien sering %en!a$at nilai #ang

&elek $a!ahal saat !iterangkan oleh gurun#a $asien selalu ta%$ak %e%$erhatikan gurun#a $asien belu% lan)ar %e%ba)a !an %enulis $asien su!ah lan)ar berbi)ara !a$at %akan%an!i !an ber$akaian sen!iri' Saat ini $asien %asih !u!uk !ikelas * S+ karena ti!ak naik kelas'(asien ke%u!ian !iru&uk untuk $enilaian intelligen)e ,uotien I,. !an !i!a$atkan nilai// #ang %enun&ukan $asien ter!iagnosa sebagai retar!asi %ental ringan' (asien !isarankanuntukbersekolah !i Sekolah Luar Biasa SLB. teta$i ortu ti!ak %elakukan hal tersebutkarena %asalah bia#a' (asien berasal !ari keluara !engan tingkat sosial ekno%i ren!ah%ene%$ati ru%ah kontrakan #ang se%$it !ite%$ati oleh tu&uh anggota keluarga' Sebagaianak bungsu!ari li%a bersau!ara $asien lebih ban#ak !iasuh oleh kakak $ere%$uann#a #ang

$aling tua ke!ua orang tua beker&a a#ah buruh kasar !an ibu buruh )u)i sehingga

$e%berian %akan $a!a usia balita ti!ak sesuai !engan kebutuhan nutrisi' +engan teka! #angkuat akhirn#a keluarga ini %en!a$at bantuan !ari Le%baga S"a!a#a Mas#arakat LSM.#ang bergerak %engelola 0akat-In1ak-Sho!a2oh 0IS. akhirn#a orang tua $asien%e%asukan anakn#a ke SLB sebagai tanggung &a"ab !an "u&u! !ari ke"a&iban orang tuake$a!a anak untuk %en!a$atkan $en!i!ikan khusus #ang !ilan&utkan !engan $en!i!ikanketera%$ilan agar klien !a$at hi!u$ %an!iri ti!ak tergantung !engan orang lain'

1


2/37


3/37

(ER ANYAAN

*' A$a sa&a #ang %en#ebabkan retar!asi %ental9:a"ab5 a' ;aktor $re-natal karena $enggunaan alkohol $a!a ibu ha%il

b' ;aktor $siko sosial lingkungan ru%ah atau sosial #ang %iskin

)' ;aktor biologis karena gangguan gen %a&e%uk atau lebih !ari satu gen6' A$akah a!a hubungan antara tingkat ekono%i !engan retar!asi %ental9

:a"ab5 A!a karena tingkat ekono%i ren!ah %e%$engaruhi asu$an nutrisi $a!a anak'

3' A$akah te%$at tinggal ber$engaruh !engan !engan $erke%bangan otak anak9

:a"ab5 Ber$eranguh karena %e%$engaruhi su$$l# oksigen ke !ala% otak'

ti!ak !a$at !ilatih !an !i!i!ik !an ti!ak !a$at %engurus

!iri

b' I%be)ile berat 5 I, 3?-/* !a$at !ilatih !an ti!ak !a$at !i!i!ik

)' I%be)ile ringan 5 I, /6-?@ !a$at !ilatih !an !i!i!ik

!' Sub-nor%al 5 I, ?8-8/ !a$at !ilatih !an !i!i!ik !i sekolah biasa teta$i''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' naik kelas %en)a$ai 6 tahun

e' Nor%al 5 I, 8?-*=>

1' Su$erior 5 I, *=>-*3=

g' :enius 5 I, *3=

/' A$akah a!a hubungan antara nutrisi !engan Retar!asi %ental9

:a"ab5 A!a karena kekurangan A A + A !ll !a$at %en#ebabkan retar!asi %ental'

?' A$akah tera$i #ang !iberikan $a!a anak retar!asi %ental9

:a"ab5 $siko tera$i konseling nutrisi !an %asukan ke SLB'

3


4/37

I(O ESIS

Seorang anak laki-laki usia 8 tahun #ang !ikarenakan tingkat ekono%i #ang ren!ah nutrisi#ang kurang lingkungan #ang buruk serta bisa &uga !isebabkan 1aktor genetik setelah!ilakukan $e%eriksaan ana%nesa tern#ata $asien belu% lan)ar %e%ba)a !an %enulis !an

$a!a $e%eriksaan $enun&ang !i!a$atkan I, // !iagnosisn#a a!alah Retar!asi %ental !an!ikategorikan $a!a tingkat +ebile' +ilakukan tera$i !engan $siko-tera$i &uga !i%asukan keSekolah Luar Biasa SLB.'

4


5/37

SASARAN BELA:AR

LI'* Me%aha%i !an %en&elaskan tentang Retar!asi Mental

LO'*'* +e1inisi

LO'*'6 E$i!e%iologi

LO'*'3 Etiologi

LO'*'< Klasi1ikasi

LO'*'/ Mani1estasi klinis

LO'*'? +iagnosis !an !iagnosis ban!ing

LO'*'@ (enatalaksanaan

LO'*'8 Ko%$likasiLO'*'> (en)egahan

LO'*'*= (rognosis

LI'6 Me%aha%i !an %en&elaskan GiCi $a!a $ertu%buhan Anak !an Re%a&a

LO'6'* (erio!e $ertu%buhan giCi anak !an re%a&a

LO'6'6 :enis giCi anak !an re%a&a

LO'6'3 Kebutuhan giCi anak !an re%a&a

LI'3 Me%aha%i !an %en&elaskan ke"a&iban orang tua terha!a$ anak %enurut a&aran Aga%aIsla%

5


6/37

LI.1 Memahami dan menjelaskan tentang Retardasi Mental

LO.1.1 Definisi

Keterbelakangan %ental atau laCi% !isebut retar!asi %ental RM. a!alahsuatu kea!aan !engan intelegensia #ang kurang subnor%al. se&ak %asa

$erke%bangan se&ak lahir atau se&ak %asa anak-anak.' Biasan#a ter!a$at $erke%bangan %ental #ang kurang se)ara keseluruhan teta$i ge&ala uta%a ialahintelegensi #ang terbelakang' Retar!asi %ental !isebut &uga oligofrenia(oligo Dkurang atau se!ikit danfren D &i"a. atau tuna %ental' Kea!aan tersebut !itan!ai!engan 1ungsi ke)er!asan u%u% #ang bera!a !iba"ah rata-rata !an !isertai !engan

berkurangn#a ke%a%$uan untuk %en#esuaikan !iri atau ber$rilaku a!a$ti1' 3 Menurut (e!o%an (enggolongan +iagnosis Gangguan :i"a e!isi ke-III

((+G: III. retar!asi %ental a!alah suatu kea!aan $erke%bangan %ental #angterhenti atau ti!ak lengka$ #ang teruta%a !itan!ai oleh hen!a#a ketera%$ilan sela%a%asa $erke%bangan sehingga ber$engaruh $a!a se%ua tingkat intelegensia #aitu

ke%a%$uan kogniti1 bahasa %otorik !an sosial'

skenario 3 wrap up

Documents