sinergi dan optimalisasi kinerja perguruan tinggi tahun 2022

38
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III Jakarta, 24 November 2021 Prof. Dr. Agus Setyo Budi, M.Sc. Kepala LLDIKTI Wilayah III Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Upload: others

Post on 27-May-2022

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Jakarta, 24 November 2021

Prof. Dr. Agus Setyo Budi, M.Sc.

Kepala LLDIKTI Wilayah III

Sinergi dan OptimalisasiKinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Page 2: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Jumlah

Perguruan Tinggi Universitas61

20.47%

Institut25

8.39%

Sekolah Tinggi107

35.91%

Akademi89

29.87%

Politeknik15

5.03%

Akademi Komunitas

10.34%

298 PTSSumber : PDDIKTI tanggal 11 November 2021

303 PT

5 PTN

Universitas Negeri Jakarta

Universitas Terbuka

UPN "Veteran” Jakarta

Politeknik Negeri Jakarta

Politeknik Negeri Media Kreatif

Data Perguruan Tinggi

di Lingkungan LLDIKTI Wilayah III

Page 3: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Data Akreditasi Program Studi

di Lingkungan LLDIKTI Wilayah III

Diploma 1 3 1 1 1

Diploma 2 3

Diploma 3 26 173 4 90 23 20 7

Sarjana Terapan 7 15 3 10 16 11 1

Profesi 12 20 3 12 12 2

TOTAL 286 10 872 36 346 201 68 40

DITJEN DIKTI

DITJEN DIKSI

LLDIKTI Wilayah III memberikan fasilitasi pembinaan

Prodi TMSP (Tidak Memenuhi Syarat Peringkat)

Sumber: PDDikti, 11 November 2021

PROGRAM A Unggul B Baik Sekali C BaikMin/

BaruTMSP

Sarjana 195 7 502 13 211 124 28 30

Magister 38 1 147 12 17 19 1 2

Doktor 5 1 14 1 6 6

Spesialis 1 1 502 13 211 124 2

Page 4: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Data Akreditasi Perguruan Tinggi

di Lingkungan LLDIKTI Wilayah III

DITJEN DIKTI

DITJEN DIKSI

LLDIKTI Wilayah III memberikan fasilitasi Bimbingan

Teknis Pemenuhan Akreditasi PT

Akademi 3 16 7 62 1

Politeknik 2 2 11

Akd. Komunitas 1

TOTAL 12 2 66 8 47 27 135 1

Sumber: PDDikti, 11 November 2021

BENTUK A Unggul B Baik Sekali C BaikBelum Akre

TMSP

Universitas 10 28 4 5 5 9

Institut 10 4 3 3 5

Sekolah Tinggi 2 2 23 21 12 47

Page 5: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Jumlah PTS Taat Azas Pelaporan PDDikti 100%

4 Semester Terakhir

Universitas

42

30.88%

Institut

13

9.56%

Sekolah Tinggi

48

35.29%

Akademi

29

21.32%

Politeknik

4

2.94%

Akademi

Komunitas

0

0.00%

136 PTSPelaporan PDDikti 100%

4 Semester Terakhir

Sumber: PDDikti, 11 November 2021

Page 6: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Pelaporan Kerja Sama Perguruan Tinggi

2 Tahun Terakhir

Universitas

43

45.26%

Institut

11

11.58%

Sekolah

Tinggi

25

26.32%

Akademi

12

12.63%

Politeknik

4

4.21%

Akademi

Komunitas

0

0.00%

Sumber: https://laporankerma.kemdikbud.go.id/

cut off 23 November 2021

Top 10 PTS Lapor Kerjasama Terbanyak pada LAPOR KERMA

No Instansi

Jenis Dokumen

TotalIA MoA MoU

2021 2020 2021 2020 2021 2020

1 Universitas Esa Unggul 223 194 243 63 64 20 807

2 Universitas Bina Sarana Informatika 2 35 118 32 67 254

3 Universitas Bunda Mulia 16 53 21 17 41 148

4 Universitas Tarumanagara 4 88 1 12 16 23 144

5 Universitas Mercu Buana 3 33 17 81 134

6 Universitas Pelita Harapan 1 24 57 20 15 117

7 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya 4 1 25 34 4 38 106

8 Institut Teknologi Perusahaan Listrik Negara 3 4 20 38 41 106

9 Universitas Bina Nusantara 6 12 58 1 20 97

10 Universitas Muhammadiyah Jakarta 2 9 21 51 83

Page 7: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Jumlah Mahasiswa Terdaftar

5 Tahun Terakhir

624,491

647,182

619,893

661,130

641,047

2019 2018 2019 2020 2021

2019 2018 2019 2020 2021

Universitas

481,611

75%

Institut

64,845

10%

Sekolah Tinggi

72,098

11%

Politeknik

11,614

2%

Akademi

10,879

2%

Akademi

Komunitas

-

0%

Sebaran MahasiswaBerdasarkan Bentuk

Perguruan Tinggi

Sumber: PDDikti, 11 November 2021

Page 8: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan HibahProgram Kreativitas Mahasiswa (PKM)

127

109104

110 7

2019 2020 2021

Proposal Lolos Pendanaan Lolos Pimnas

Rekapitulasi Jumlah Proposal Lolos

Pendanaan 3 Tahun Terakhir &

Lolos PimnasTop 5 Penerima Hibah PKM

Terbanyak Periode 2019 - 2021

NoKode

PTSNama PTS 2019 2020 2021 Jml

1 031011 Universitas Muhammadiyah Jakarta 5 5 4 14

2 031049 Universitas Indraprasta PGRI 3 3 8 14

3 031062 Universitas Pertamina 3 4 7 14

4 031015 Universitas Tarumanagara 5 6 2 13

5 031037 Universitas Gunadarma 5 4 3 12

Sumber : SK Penetapan Penerima Hibah PKM Dikti

Page 9: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Capaian Prestasi Mahasiswa Pada Kompetisi Kemendikbud Tk. Nasional3 Tahun Terakhir

216

18 17

0 0

Universitas Institut Sekolah Tinggi Akademik Politeknik

Universitas Institut Sekolah Tinggi Akademik Politeknik

Top 5 Perguruan Tinggi Capaian Prestasi Mahasiswa Pada

Kompetisi Kemendikbud Tk. Nasional Terbanyak 3 Tahun Terakhir

No Kode PTS Nama PTSTotal Peroleh

Prestasi

1 031019 Universitas Mercu Buana 38

2 031057 Universitas Agung Podomoro 27

3 031038 Universitas Bina Nusantara 15

4 031007Universitas Katolik Indonesia Atma

Jaya11

5 031051Universitas Multimedia Nusantara

Jakarta11

Sumber : SK Penetapan Pemenang Kompetisi Puspresnas,

cut off 15 November 2021

Page 10: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Alokasi Beasiswa Bagi Mahasiswadi Lingkungan LLDIKTI Wilayah III

7,1004,840 4,677

37,340

26,282

700 675 978

3,810 3,572

2017 2018 2019 2020 2021

B-PPA UKT/SPP Bidikmisi/KIP Kuliah

Jenjang Penerima Ongoing PenerimaBaru

D3 717 641

D4 85 211

S1 3.858 4.064

TOTAL 4.660 4.916

terjadi perubahan program beasiswa di 2020, yaitu Bantuan UKT/SPP dan KIP Kuliah (semula adalah Bidikmisi). Beasiswa PPA ditiadakan sejak tahun 2020

Rekapitulasi Penetapan Penerima Bidikmisi/KIP Kuliah 2021

Keterangan KIP Kuliah Bantuan UKT

Kuota 4.916 26.709

Penetapan 4.916 26.709

Persentase 100% 100%

Persentase Penetapan/Finalisasi KIP Kuliah 2021

Sumber : KIP Kuliah Kemdikbud 18 November 2021

Page 11: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Data Sebaran Jabatan Fungsional Dosen

di Lingkungan LLDIKTI Wilayah III

NoJabatan Fungsional

Dosen

Tahun

2015 2016 2017 2018 2019 2020 Nov-21

1 Profesor (Guru Besar) 365 256 238 238 237 391 409

2 Lektor Kepala 1,772 1,371 1,373 1,352 1,299 1,487 1,476

3 Lektor 4,421 4,297 4,642 4,952 5,347 5,768 6,701

4 Asisten Ahli 4,039 4,861 5,829 6,745 7,531 7,717 7,676

5 Tenaga Pengajar (Dosen) 9,581 9,286 9,942 9,356 10,128 9,657 8,626

Jumlah 20,178 20,071 22,024 22,643 24,542 25,020 24,888

Sumber: PDDikti, 11 November 2021

Page 12: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

#1

#2

#3

#4

Kiat Sukses

Usulan Lektor Kepala dan Guru Besar

Karya

Ilmiah sebagai

Syarat

Khusus

Peer

Review

Akses

URL

Syarat

Tambahan

Page 13: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kiat Sukses

Usulan Lektor Kepala dan Guru Besar

Karya

Ilmiahsebagai

Syarat Khusus

artikel di tulis dengan baik dan memenuhi kaidah penulisan karya

yang baik

direview dengan baik yang dibuktikan dengan bukti

korepondensi

status dari jurnal tersebut juga baik, tidak discontinued di Scopus (untuk

Jurnal Internasional)

bukan bagian tesis/disertasi

cakupan bidang ilmu jurnal sesuai dengan substansi

artikel dan bidang ilmu penugasan

tidak ada indikasi pelanggaran etika akademik (pabrikasi,

falsifikasi, plagiasi, duplikasi, authorship, atau lainnya)

Page 14: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kiat Sukses

Usulan Lektor Kepala dan Guru Besar

Peer

Review

Identitas Peer Review Lengkap (Nama, NIDN, Bidang Ilmu,

Jabatan Fungsional dan KUM)

Penilaian kualitatif harus ada dan sesuai dengan tolok ukur

komponen penilaian

Hasil penilaian di tulis tangan

Page 15: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kiat Sukses

Usulan Lektor Kepala dan Guru Besar

Link URL

URL bukti pendukung karya ilmiah dapat diakses dengan

baik (web jurnal/prosiding, URL bukti korespondensi)

URL diwajibkan repository institusi, bukan drive pribadi

URL Bukti Korespondensi terutama karya ilmiah yang

diterbitkan dalam jurnal internasional terindeks Scopus

Q4 dan Q3 disertakan

Page 16: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kiat Sukses

Usulan Lektor Kepala dan Guru Besar

Syarat Tambahan

Lektor Kepala (Masa Kerja Kurang Dari 8 Tahun)

Guru Besar (Masa Kerja Kurang Dari 20 Tahun)

karya ilmiah syarat khusus harus minimal memiliki SJR 0,25

atau JIF 0,50

karya ilmiah syarat khusus harus minimal memiliki SJR 0,25

atau JIF 0,50

melampirkan bukti proses pembimbingan paling sedikit

setara 40 (empat puluh) angka kredit yang berasal dari

bimbingan Tugas Akhir, KKL, KKN, PKL, Magang, Kegiatan

Kemahasiswaan

melampirkan bukti proses pembimbingan paling sedikit

setara 80 (delapan puluh) angka kredit yang berasal dari

bimbingan Tugas Akhir, KKL, KKN, PKL, Magang, Kegiatan

Kemahasiswaan

Page 17: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Pedoman Operasional Beban Kerja Dosen (BKD)

Tahun 2021

Persyaratan Sertifikasi Dosen adalah BKD 2 tahun terakhir

Dosen Yang Belum Sertifikasi Dosen

Pembayaran Tunjangan Sertifikasi Dosen

Dosen Yang Sudah Sertifikasi Dosen

Laporan Capaian Pembelajaran

Dosen Tugas Belajar

Dasar Pelaksanaan Pelaporan BKD

Surat Direktur Sumber Daya Dirjen Dikti No. 02777/E4/KP/2021 Tentang

Pedoman Operasional Beban Kerja Dosen Tahun 202

Surat Kepala LLDIKTI Wilayah III No. 551/LL3/PT/2021 Tentang

Pedoman Operasional Beban Kerja Dosen Tahun 2021

Page 18: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Jumlah PT Yang Melaksanakan Bentuk Kegiatan Pembelajaran (BKP) MBKM Tahun 2020 - 2021

Bentuk PT

Jumlah PT Yang Melaksanakan BKP MBKM

Asistensi

MengajarWirausaha Magang

Membangun

Desa / KKNPenelitian

Proyek

Kemanusiaan

Proyek

Independen

Pertukaran

Pelajar

Akademi - - - - - - - -

Institut - - - - 1 - 1 -

Politeknik - - - - - - - -

Sekolah Tinggi 1 - 5 - 1 1 3 4

Universitas 7 5 12 4 3 4 10 15

Jumlah 8 5 17 4 5 5 14 19

Sumber: PDDikti, November 2021

Page 19: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Pelaporan Pelaksanaan Penelitian dan Abdimas (Judul) Tahun 2018 - 2021

Sumber: PDDikti Simlitabmas, November 2021

Bentuk PT

Jumlah Judul Penelitian dan

Abdimas

2018 2019 2020 2021

Akademi 166 113 4 -

Institut 54 54 3 -

Politeknik 27 29 1 -

Sekolah Tinggi 278 180 7 -

Universitas 1123 843 25 4

Jumlah 1648 1219 40 4

166

5427

278

1123

11354 29

180

843

4 3 1 7 250 0 0 0 4

Akademi Institut Politeknik Sekolah Tinggi Universitas

2018 2019 2020 2021

Page 20: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Jumlah Judul dan Dana Pada Program Pendanaan Penelitian dan Abdimas Tahun 2019-2021

Bentuk PT

Tahun/Jumlah Judul/Dana Hibah

2019 2020 2021

Judul Dana Judul Dana Judul Dana

Akademi 8 126.168.000 12 234.713.000 5 91.640.000

Institut 68 3.626.351.197 89 4.784.498.000 43 3.159.136.000

Politeknik 7 102.232.000 12 239.709.000 3 60.000.000

Sekolah Tinggi 117 2.702.131.200 63 2.849.931.000 52 1.512.435.000

Universitas 628 68.116.158.984 692 94.986.602.000 334 47.431.306.000

Jumlah 828 74.673.041.380 868 103.095.453.000 437 52.254.517.000

Sumber: PDDikti Simlitabmas, November 2021

Page 21: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Luaran Hasil Penelitian (Publikasi dan Sitasi) Tahun 2019-2021

Bentuk PT

2019 2020 2021

Pub

GS

Sitasi

GS

Pub

Scopu

s

Sitasi

Scopu

s

Pub GSSitasi

GS

Pub

Scopu

s

Sitasi

Scopu

s

Pub GSSitasi

GS

Pub

Scopu

s

Sitasi

Scopu

s

Akademi 1.246 6.467 14 37 1.476 6.864 14 36 1.035 3.283 7 11

Institut 13.905 93.211 954 8.258 13.339 93.132 744 7.834 21.060 263.398 1.166 12.157

Politeknik 936 1.585 70 226 1.140 4.952 89 275 1.009 2.840 17 8

Sekolah Tinggi 15.242 69.916 578 1.454 18.385 85.324 666 1.812 20.700 106.215 569 2.232

Universitas 141.488 675.180 13.545 74.464 161.441 764.376 15.383 88.809 217.165 1.173.455 19.927 137.254

Jumlah 172.817 846.359 15.161 84.439 195.781 954.648 16.896 98.766 260.969 1.549.191 21.686 151.662

Sumber: Sinta, November 2021

Page 22: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Jumlah Buku Ber ISBN dan Intellectual Property Rights (IPR) Tahun 2019-2021

Bentuk PT2019 2020 2021

Books IPR Books IPR Books IPR

Akademi 17 13 19 14 11 16

Institut 192 58 208 70 266 112

Politeknik 42 21 48 30 47 32

Sekolah Tinggi 265 312 295 346 346 173

Universitas 2239 2828 2491 3048 3198 4120

Jumlah 2755 3232 3061 3508 3868 4453

Sumber: Sinta, November 2021

Page 23: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Sebaran Jurnal Terakreditasi Sinta 1-6 Tahun 2019-2021

Sumber: PDDikti Simlitabmas, November 2021

Bentuk PT

Jumlah Jurnal Terakreditasi

Sinta 1-6

2019 2020 2021

Akademi 0 1 0

Institut 12 14 19

Politeknik 1 1 1

Sekolah Tinggi 20 21 25

Universitas 198 222 253

Jumlah 231 259 2980

121

20

198

114

1

21

222

0

19

1

25

253

Akademi Institut Politeknik Sekolah Tinggi Universitas

2019 2020 2021

Page 24: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Pelaporan Implementasi dan Dokumen Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Tahun 2019 - 2021

Sumber: spmi.kemdikbud.go.id, November 2021

Bentuk PT

2019 melalui

laman

spmi.kemristek

dikti.go.id

2020, 2021 melalui laman

spmi.kemdikbud.go.id

Lengkap

Belum

Lengkap /

Belum Mengisi

Akademi 78 9 82

Institut 21 8 15

Politeknik 9 - 14

Sekolah Tinggi 106 21 86

Universitas 56 32 30

Jumlah270/312 PT =

86,53 %

70 / 298 PT =

23,48 %

Pelaporan SPMI sempat

mengalami vakum

pada tahun 2020

Per 18 November 2021

Seluruh Laporan Yang

Lengkap Belum Di

Validasi

Sebelum 31 Des 2021

seluruh perguruan tinggi

WAJIB melaporkan SPMI

nya melalui

spmi.kemdikbud.go.id

Page 25: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Perkembangan Indikator Kinerja Terkait Akademik dan Kemahasiswaan

Indikator Kinerja

Target

Renstra

2020-2024

Target

2021

Capaian

Triwulan III

2021

% Capaian

Terhadap

Target

Rentra

% Capaian

Terhadap

Target 2021

Persentase PTS yang memiliki lebih dari 30%

(tiga puluh persen) lulusan S1 dan D4/D3/D2

yang menghabiskan paling sedikit 20 (dua

puluh) sks berkegiatan di luar kampus; atau

meraih prestasi paling rendah tingkat nasional.

63,00% 35,95% 35,11% 55,73% 97,66%

Persentase PTS yang implementasi kebijakan

anti intoleransi, anti kekerasan seksual, anti

perundungan, dan anti korupsi52,95% 40,13% 35,12% 66,33% 87,52%

Sasaran Strategis:

Meningkatnya Efektivitas Sosialisasi Kebijakan Pendidikan Tinggi

Page 26: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Informasi: Layanan Pemberian Rekomendasi Pembebasan Bea Masuk dan Pajak Barang Kebutuhan Penelitian Perguruan Tinggi

Sesuai dengan Peraturan Menteri Keuangan

Nomor 200/PMK.04/2020 Tentang Pembebasan

Bea Masuk dan Cukai Atas Impor Barang Untuk

Keperluan Penelitian dan Pengembangan Ilmu

Pengetahuan.“Pasal 4 Ayat 3 Butir (a) 1

Rekomendasi untuk dapat diberikan

pembebasan bea masuk dan cukai dari

Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi,

dalam hal permohonan diajukan oleh

Perguruan Tinggi swasta.

Page 27: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Survey Terkait MBKM

Survey dilakukan pada bulan Juli 2021, Responden terdiri dari Wakil Rektor BidangAkademik, Kepala/Pengelola Unit Pengembangan Kurikulum dan Jabatan Lainnya,yang berasal dari perguruan tinggi sasaran MBKM (Hak Belajar Tiga Semester di LuarProgram Studi), survey dilakukan pra kegiatan Bimbingan Teknis Re OrientasiKurikulum Berbasis OBE, KKNI dan SN-Dikti

140Responden yang mengisi survey

#1 Pertanyaan :Apakah anda mengetahui tentang program MBKM (Merdeka Belajar Kampus Merdeka)?

#2 Pertanyaan :Apakah perguruan tinggi Anda sudah siap menjalankan program MBKM

#3 Pertanyaan :Apakah telah dilakukan pelatihan dosen penggerak dalam perguruan tinggi Anda?

#4 Pertanyaan :Pernakah perguruan tinggi Anda mendapatkan hibah terkait pelaksanaan BKP MBKM

Page 28: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Survey Terkait MBKM

#5 Pertanyaan :Apakah sudah ada Lembaga/ Unit/Satgas yang bertugas mengawal pelaksanaan program-program MBKM

#6 Pertanyaan :Apakah perguruan tinggi Anda sudah memiliki formulir/ prosedur/ketentuan pelaksanaan program MBKM dilevel universitas

#7 Pertanyaan :Apakah perguruan tinggi Anda sudah memiliki buku panduan MBKM

#8 Pertanyaan :Apakah semua program studi sudah memiliki buku panduan MBKM pada level program studi

Page 29: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Survey Terkait MBKM

Page 30: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Survey Terkait MBKM

Page 31: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Rencana Kelanjutan Konsorsium Publikasi Ilmiah 11 Bidang Ilmu Tahun 2022

01 Tahun 2021

Konsorsium Publikasi Ilmiah 11

Bidang Ilmu

02Konsorsium Penelitian

Skema PKPT

Tahun 2022

LLDIKTI Memetakan Potensi TPP dan TPM serta melakukan pendampingan

TPP dan TPM Bersama-sama mengajukan Proposal untuk Mendapatkan Hibah PKPT

TPP dan TPM Bersama-sama melaksanakan Penelitian untuk mencapai luarandan LLDIKTI melakukan fasiltiasi dan Pendampingan terkait

2021

2022

2023

Teknis Pelaksanaan: Tim peneliti pengusul (TPP) PKPT berasal dari perguruantinggi klaster Madya dan Binaan. TPP bermitra denganperguruan tinggi yang mempunyai pusat-pusat penelitianmaupun kelompok-kelompok peneliti yang unggul (TimPeneliti Mitra/TPM). PKPT dikelompokkan kedalam penelitiandasar dengan TKT 1-3 dan LLDIKTI melakukan fasilitasi danpendampingan pada tiap fase (pengajuan proposal, monevdan penilaian luaran).

Maksud: memfasilitasi kerja sama penelitian antar kelompok peneliti yang relatif baru berkembang.

Output: PT mendapatkan pendanaan riset.

Tujuan: untuk memperkecil kesenjangan kualitas antar perguruan tinggi di bidang penelitian.

Outcome: Meningkatnya kualitas dan kuantitas riset dan publikasi luaran hasil penelitian, dan kerjasama

Page 32: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Tujuan dan Luaran Penelitian Skema PKPT

Tujuan Penelitian PKPT

memberikan wadah bagi dosen/ kelompok

peneliti TPP agar dapat memanfaatkan

sarana, keahlian, mengadopsi, dan

mencontoh budaya penelitian TPM;

terjalinnya kerjasama antara TPP dan TPM

dalam pengelolaan penelitian; dan

memberikan peluang TPP untuk

melakukan persiapan melanjutkan studi S3

di institusi TPM.

memberikan peluang TPP untuk

melakukan persiapan melanjutkan studi S3

di institusi TPM.

Luaran Wajib Penelitian PKPT

Per Tahun Berupa:

satu artikel di jurnal internasional yang

terindeks pada database bereputasi; atau

satu buku hasil penelitian ber ISBN; atau

tiga artikel prosiding yang terindeks pada

database bereputasi; atau

tiga book chapter yang terindeks pada

database bereputasi dan ber-ISBN.

Penelitian ini juga diharapkan dapat

menghasilkan luaran tambahan

Page 33: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kriteria dan Persyaratan PengusulPenelitian Skema PKPT

Kriteria PKPT Mengikuti Ketentuan

Sebagai Berikut:

usulan penelitian merupakan penelitian

yang dapat dilaksanakan dan

dikembangkan di institusi TPP setelah

program penelitian ini selesai;

institusi TPM harus memiliki program S3

yang relevan dengan usulan penelitian;

pembiayaan PKPT mengacu pada SBK

Penelitian Dasar.

Persyaratan Pengusul PKPT

Sebagai berikut:

TPP terdiri atas ketua dan maksimum dua orang anggota dari perguruan tinggi klaster Madya atau Binaan;

ketua TPP berpendidikan maksimum S-2 dengan jabatan fungsional maksimum Lektor;

klaster kinerja penelitian perguruan tinggi TPM minimum dari Klaster Utama;

TPM terdiri atas seorang ketua dan seorang anggota, keduanya berpendidikan S-3;

jangka waktu penelitian dua tahun dan

dilakukan evaluasi di akhir tahun pertama;

dan

ketua peneliti TPM minimal mempunyai 5 publikasi sebagai penulis pertama atau corresponding author pada jurnal bereputasi internasional atau satu KI terdaftar;

usulan penelitian dibuat secara bersama antara TPP dan TPM;

usulan TPP harus mendapat persetujuan TPM melalui Simlitabmas; dan

tidak sedang menjabat.

Page 34: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Jumlah PT yang telah Melaporkan Pelaksanaan atau Rencana serta Kelengkapan Dokumen Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas Tahun 2021/2022

Bentuk PT

Jumlah PT Yang Melaporkan

Kelengkapan

Dokumen

Prokes PTM

melalui LLDIKTI

Kesiapan Rencana

Pelaksanaan PTM

melalui Belmawa

Akademi 5 15

Institut 5 12

Politeknik 1 4

Sekolah Tinggi 6 27

Universitas 9 28

Jumlah 28 86

01Sesuai Dengan Surat Edaran Plt Ditjen

Dikti Ristek No. 4 Tahun 2021 Tentang

Penyelenggaaraan Pembelajaran Tatap

Muka Tahun Akademik 2021/2022

02

03

Link Pelaporan Dit Belmawa

Surat No: 6412/E2/BS.01.01/2021

https://bit.ly/monitoring-ptm-terbatas-

2021

Link Pelaporan LLDIKTI 3

Surat No: 6947/LL3/AK.00/2021

http://ringkas.kemdikbud.go.id/PTMLL

DIKTI2021

Sumber: Diolah, November 2021

Page 35: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Monitoring Pelaporan Pelaksanaan dan Penyelenggaraan PTM 2021/2022

PertanyaanPersentase Menjawab

Ya Tidak

Responden merupakan PIC PTM yang berasal dari 86 PT dari total 298 PT di wilayah III atau sebesar 28,86%

Perguruan tinggi menyelenggarakan kegiatan tatap muka untuk kegiatan pembelajaran 90,69 9,30

Perguruan tinggi menyelenggarakan kegiatan tatap muka untuk kegiatan penelitian 69,76 30,23

Perguruan tinggi menyelenggarakan kegiatan tatap muka untuk kegiatan pengabdian kepada

masyarakat

68,60 31,39

Perguruan tinggi telah membentuk satuan tugas penanganan Covid-19 untuk menyusun dan

menerapkan standar operasional prosedur protokol kesehatan

93,02 6,98

Perguruan tinggi telah memiliki protokol kesehatan 95,80 4,20

Perguruan tinggi telah menerapkan protokol kesehatan 96,33 3,67

Pimpinan perguruan tinggi telah menerbitkan pedoman (pembelajaran, wisuda, kemahasiswaan) 89,15 10,85

Page 36: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Hasil Monitoring Pelaporan Pelaksanaan dan Penyelenggaraan PTM 2021/2022

PertanyaanPersentase Menjawab

Ya Tidak

Perguruan tinggi memastikan bahwa civitas akademika yang melakukan aktivitas di kampus:

(dalam keadaan sehat dan sudah mendapatkan vaksin)

100,00 -

Perguruan tinggi melaporkan penyelenggaraan pembelajaran kepada LLDIKTI 94,18 5,81

Perguruan tinggi telah melakukan koordinasi dengan dinas kesehatan setempat 86,05 13,95

Sudah menggunakan aplikasi Peduli Lindungi atau aplikasi sejenis sebagai alat bantu

screening

76,74 23,26

Perguruan tinggi memastikan bahwa civitas akademika dan tenaga kependidikan yang

melakukan aktivitas di kampus

98,00 2,00

Perguruan tinggi melakukan tindakan pencegahan penyebaran Covid-19 (promosi pola hidup

bersih dan sehat dan 5M)

100,00 -

Perguruan tinggi telah memliliki SOP penanganan jika ditemukan kasus konfirmasi positif

Covid-19

94,19 5,81

Page 37: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Rapat Koordinasi Daerah (RAKORDA)

Tahun 2021

Terselenggara Atas Kolaborasi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Page 38: Sinergi dan Optimalisasi Kinerja Perguruan Tinggi Tahun 2022

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan TeknologiLembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III

Focus, Facilitating, Fast, Flexible

lldikti3.kemendikbud.go.id @humas.lldikti3 @lldikti3 @[email protected]