silabus tik xii i & ii, rpp smt i

Download Silabus Tik Xii i & II, Rpp Smt i

Post on 12-Jan-2016

43 views

Category:

Documents

13 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Silabus Tik Xii i & II, Rpp Smt i

TRANSCRIPT

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Satuan Pendidikan: SMA Negeri 2 BanjarProgram: IPA/IPSMata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Kelas/Semester: XII (Dua belas)/1 (Satu)Standar Kompetensi: Menggunakan perangkat lunak pembuat grafisKompetensi Dasar: Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafisPertemuan Ke- : 1 dan 2Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/AlatKarakteryang diharapkan

1. Menjelaskan pengertian grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmapPengantar Desain Grafis- Menjelaskan pengertian grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmapUraian

Observasi

Angket2 x 45 menit

Buku Paket,Internet.

Buku panduan,

Komputer, ProyektorDisiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Tanggung jawab (Responsibility)

Ketelitian (Carefulness)

Kerja sama (Cooperation)

Toleransi (Tolerance)

Percaya diri (Confidence)

Keberanian (Bravery)

2. Menyebutkan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vektor dan grafis berbasis bitmapAplikasi Pengolah grafis- Menjelaskan aplikasi-aplikasi yang digunakan dalam membuat grafis berbasis vektor dengan grafis berbasis bitmap

3. Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis- Menjelaskan pengertian menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

4. Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis- Menerangkan fungsi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

2 x 45 menit

5. Mengidentifikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis- Mengidentifikasi menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

6. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi serta menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan- Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

Kompetensi Dasar: Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafisPertemuan Ke-: 3, 4 dan 5Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/AlatKarakteryang diharapkan

1. Mendemonstrasikan pembuatan dokumen baru dalam perangkat lunak pembuat grafis vektorFungsi menu dan ikon aplikasi pembuat grafis vektor- Menjelaskan cara membuat dan menyimpan dokumen baruPilihan Ganda

Uji Prosedur dan produk

Angket2 x 45 menitBuku Paket,Internet.

Buku panduan,

Komputer, ProyektorDisiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Tanggung jawab (Responsibility)

Ketelitian (Carefulness)

Kerja sama (Cooperation)

Toleransi (Tolerance)

Percaya diri (Confidence)

Keberanian (Bravery)

2. Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan halaman dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor- Menerangkan cara mengatur ukuran halaman dan mengubah warna halaman

3. Memodifikasi pengaturan dan pewarnaan teks dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor- Menerangkan cara mengatur ukuran teks dan mengubah jenis dan warna teks

4. Memodifikasi pembuatan garis dan bentuk dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor- Menerangkan cara membuat garis dan bentuk

2 x 45 menit

5. Memodifikasi pewarnaan pada grafis dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor- Menerangkan cara memberi warna garis dan bentuk

6. Mendemonstrasikan pemberian efek khusus pada grafis dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor- Menerangkan cara memberikan efek sederhana dan efek lanjutan pada grafis

2 x 45 menit

7. Mendemonstrasikan pencetakan dan penampilan (publish) dalam perangkat lunak pembuat grafis vektor - Menerangkan cara mencetak dokumen grafis dan menampilkan (publish) dokumen grafis vektor

Kompetensi Dasar: Membuat desain grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk dan ukuranPertemuan Ke-: 6, 7, 8 dan 9Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/Bahan/AlatKarakter yang diharapkan

1. Membuat beberapa kreasi grafis dengan perangkat lunak pengolah grafik vektor dan bitmap

Fungsi menu dan ikon aplikasi pembuat grafis bitmap

Kreasi grafis- Cara mengatur tampilan ukuran halaman dan warna halaman pada perangkat lunak pengolah grafis bitmap- Cara mengatur jenis, warna dan ukuran teks pada perangkat lunak pengolah grafis bitmap- Cara membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk- Menerangkan cara mencetak dokumen grafis dan menampilkan (publish) dokumen grafis bitmap- Cara mengatur pewarnaan pada grafisPilihan Ganda

Uji Prosedur dan produk

Observasi2 x 45 menitBuku Paket,Internet.

Buku panduan,

Komputer, ProyektorDisiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Tanggung jawab (Responsibility)

Ketelitian (Carefulness)

Kerja sama (Cooperation)

Toleransi (Tolerance)

Percaya diri (Confidence)

Keberanian (Bravery)

2. Membuat sebuah karya fotografi dengan bantuan perangkat lunak pengolah grafik bitmap- Cara menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis- Menerangkan cara membuat sebuah karya fotografi- Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik, antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya 2 x 45 menit

3. Membuat leaflet dengan bantuan perangkat lunak pengolah grafik vektor dan bitmap- Cara menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis- Menerangkan cara membuat leaflet dengan bantuan perangkat lunak pengolah grafik vektor dan bitmap- Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik, antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya 2 x 45 menit

4. Membuat surat undangan dengan bantuan perangkat lunak pengolah grafik vektor dan bitmap- Cara menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis- Menerangkan cara membuat surat undangan dengan bantuan perangkat lunak pengolah grafik vektor dan bitmap- Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik, antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya 2x45 menit

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Satuan Pendidikan: SMA Negeri 2 BanjarProgram: UmumMata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Kelas/Semester: XII (Dua belas)/2 (Dua)Standar Kompetensi: Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasiKompetensi Dasar: Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasiPertemuan Ke-: 10Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/AlatKarakter yang diharapkan

1. Menjelaskan manfaat program presentasi

Menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi- Menjelaskan manfaat program presentasi

Pilihan Ganda

Uji Prosedur dan produk

Observasi

2 x 45 menitBuku PaketInternet

Buku Panduan

KomputerProyektorDisiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Ketelitian (Carefulness)

Kerja sama (Cooperation)

Percaya diri (Confidence)

2. Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam program presentasi- Menjelaskan fungsi menu, tools dan ikon dalam program presentasi

3. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan- Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan- Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik, antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya

Kompetensi Dasar : Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasiPertemuan Ke-: 11Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/Bahan/AlatKarakter yang diharapkan

1. Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam program perangkat lunak presentasiMenu dan ikon program perangkat lunak presentasi- Menjelaskan fungsi menu dan tools yang terdapat dalam program perangkat lunak presentasi- Siswa mengidentifikasi dan menuliskan minimal 30 fungsi ikon dalam progran perangkat lunak presentasi Uraian

Uji Prosedur dan Produk

Angket

2 x 45 menitBuku PaketInternet

Buku Panduan

Disiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Tanggung jawab (Responsibility)

Ketelitian (Carefulness)

Kerja sama (Cooperation)

Toleransi (Tolerance)

Percaya diri (Confidence)

Keberanian (Bravery)

2. Membuat lembar kerja baru dalam program perangkat lunak presentasi- Mendemontrasikan cara membuat lembar kerja baru dalam program perangkat lunak presentasi

3. Menyimpan file program perangkat lunak presentasi- Mendemontrasikan cara menyimpan file dalam program perangkat lunak presentasi

4. Membuka file program perangkat lunak presentasi- Mendemontrasikan cara membuka file dalam program perangkat lunak presentasi

Kompetensi Dasar: Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar dan diagramPertemuan Ke-: 12, 13, 14 dan 15Indikator PencapaianMateri Pembelajaran Kegiatan PembelajaranPenilaianAlokasi WaktuSumber/ Bahan/AlatKarakter yang diharapkan

1. Menampilkan dan mengedit tabel menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi- Mendemontrasikan cara menyisipkan tabel di dalam perangkat lunak pembuat presentasi- Memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi kemampuannya dalam mencari cara dan kreatifitas dalam berkaryaPilihan Ganda

Uji Prosedur dan produk

Observasi

2 x 45 menitBuku PaketInternet

Buku Panduan

Komputer, ProyektorDisiplin (Discipline)

Tekun (Diligence)

Tang