silabus tik sma

Download Silabus Tik Sma

Post on 13-Aug-2015

91 views

Category:

Documents

7 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUSMata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIKY Sekolah Informasi dan Komunikasi (TIK) : SMA / MA : X/1 : RISKA YUNITA, S.Pd : 312011102040 : SMA NU KEDUNG : Teknologi

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASINama Sekolah : SMA NU KEDUNG Mata Pelajaan : TIK Alokasi Waktu per Semester : 40 jam pelajaran Kelas/Semester : X/1

Standar KompetensiKompetensi Dasar1.1. Mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur yang benar

: 1.Melakukan operasi dasar komputerKewirausahaa/ Ekonomi Kreatif Percaya diri Berorientasi tugas dan hasil Berani mengambil resiko Berorientasi ke masa depan

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin tahu Cinta Tanah air Menghargai prestasi Bersahabat Cinta damai Gemar membaca Tanggung jawab

Materi Pembelajara n Booting komputer dengan cara yaitu Warm boot dan cold boot

Kegiatan Pembelajaran Diskusi tentang sejarah perkembangan kompute dari pertama kali diciptakan sampai dengan sekarang Diskusi informasi tentang istilah Warm boot dan Cold Boot Memperagakan cara untuk menghidupkan computer dengan metoda warm boot Memeragakan cara untuk menghidupkan computer dengan Cold Boot

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan sejarah perkembangan komputer Menjelaskan pengertian warm boot Memperagakan cara melakukan Cold Boot dan Warm Boot

Penilaian Tugas individu dan performance tes

Alokasi Waktu4

Sumber/ Bahan/Alat Seperangkat komputer LKS Kreatif

penerbit Viva Pakarindo

Kompetensi Dasar 1.2. Menggunaka n perangkat lunak beberapa program aplikasi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Rasa ingin tahu o Cinta Tanah air o Menghargai prestasi o Bersahabat o Cinta damai o Gemar membaca o Tanggung jawab

Kewirausahaa/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Materi Pembelajara n Cara meng-

Kegiatan Pembelajaran Memperagakan

Indikator Pencapaian Kompetensi Mengoperasikan Disk

Penilaian Tugas

Alokasi Waktu 4

Sumber/ Bahan/Alat Seperangkat

perasikan Disk Operating Sistem

beberapa operasi dalam DOS cara menjalankanbebera pa program aplikasi

operating Sistem

Memperagakan

Mengoperasikan

beberapa program aplikasi

individu dengan test tertulis

komputer

LKS Kreatif

Praktek

penerbit Viva Pakarindo

Standar Kompetensi

: 2. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasiKewirausahaa/ Ekonomi Kreatif Percaya diri Berorientasi Berani

Kompetensi Dasar 2.1. Mendeskripsikan fungsi kerja komputer, komunikasi serta perbagai peralatan teknologi informasi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin

Materi Pembelajaran Bilangan

Kegiatan Pembelajaran Melalui diskusi

Indikator Pencapaian Kompetensi Membedakan antara

Penilaian Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat Seperangka

biner

tugas dan hasil mengambil resiko masa depan

tahu air

Cinta Tanah Menghargai

Berorientasi ke

prestasi

dalam kelompokkelompok siswa di ajak untuk memahami cara penulisan bilangan biner (berbasis angka 2) dan bilangan berbasis angka 10

data dan informasi siklus proses informasi

individu

t komputer penerbit Viva Pakarindo

Menggambarkan

LKS Kreatif

Bersahabat Cinta damai Gemar

membaca jawab

Tanggung

Kompetensi Dasar 2.2. Menjelaskan fungsi kerja dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Rasa ingin tahu o Cinta Tanah air o Menghargai prestasi o Bersahabat o Cinta damai o Gemar membaca o Tanggung jawab

Kewirausahaa/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Materi Pembelajaran Topologi

Kegiatan Pembelajaran Melalui gambar,

Indikator Pencapaian Kompetensi Konsep jaringan

Penilaian Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat Komputer LKS Kreatif

jaringan

bahan nyata siswa diajak untuk memahami tentang topologi jaringan, kabel, konektor

komputer

individu

Menunjukan

perangkat keras dalam sistem informasi fungsi perangkat lunak

Memperagakan

Kompetensi Dasar 2.3. Mendemostrasika n fungsi dan cara kerja perangkat lunak dan aplikasi teknologi informasi dan komunikasi

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Rasa ingin tahu o Cinta Tanah air o Menghargai prestasi o Bersahabat o Cinta damai o Gemar membaca o Tanggung jawab

Kewirausahaa/ Ekonomi Kreatif o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Materi Pembelajaran Hardware

Kegiatan Pembelajaran Melalui

Indikator Pencapaian Kompetensi Menunjukan

Penilaian Tugas

Alokasi Waktu 6

Sumber/ Bahan/Alat LKS Kreatif

komputer komputer

Sofware

pembelajaran langsung siswa diajak untuk mendesksipkan pengertian hardware, memmberikan contoh dan kegunaannya di komputer pembelajaran langsung siswa diajak untuk mendesksipkan pengertian software dan memberikan contoh serta kegunaanya di dalam kehidupan sehari-hari

macam-macam perangkat lunak perangkat lunak

kelompok

Membedakan fungsi

Melalui

Standar KompetensiKompetensi Dasar 3.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perang lunak

: 3. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan komunikasiKewirausahaa/ Ekonomi Kreatif Percaya diri Berorientasi Berani

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Disiplin Kerja keras Kreatif Rasa ingin

Materi Pembelajara n Etika

Kegiatan Pembelajaran Melalui diskusi

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan tentang

Penilaian Perfomence

Alokasi Waktu 4

Sumber/ Bahan/Alat Seperang

tugas dan hasil mengambil resiko masa depan

penggunaa n komputer

tahu air

Cinta Tanah Menghargai

Berorientasi ke

siswa diajak untuk membicarakan masalah aturan hak cipta, dampat pelanggaran hak cipta dan aturanaturan berkaitan dengan hak cipta

aturan hak cipta

test

Menjelaskan dampak

kat komputer Kreatif penerbit Viva Pakarindo

pelanggaran hak cipta pelanggaran hak cipta

LKS

Menjelaskan jenis

prestasi

Menerapkan aturan-

Bersahabat Cinta damai Gemar

aturan hak cipta yang berkaitan dengan informasi dan komunikasi

membaca jawab

Tanggung

3.2. Memperagak an prinsipprinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Rasa ingin tahu o Cinta Tanah air o Menghargai prestasi o Bersahabat o Cinta damai o Gemar membaca

o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

Prinsip-

prinsip K3

Dengan

pembelajaran langsung siswa diajak untuk memperagakan cara-cara untuk menjaga K3 dalam menggunakan komputer

Mengetahui prinsip-

prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Tugas

2

individu (tugas mandiri)

Seperang

kat komputer komputer penerbit Viva Pakarindo

Memperagakan posisi

Buku

duduk dengan baik dan benar

Mendemonstrasikan

cara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)

Kompetensi Dasar

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa o Tanggung jawab

Kewirausahaa/ Ekonomi Kreatif

Materi Pembelajara n

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/Alat

3.3. Menghargai pentingnya hak cipta atas Kekayaan intelektual (HAKI)

o Disiplin o Kerja keras o Kreatif o Rasa ingin tahu o Cinta Tanah air o Menghargai prestasi o Bersahabat o Cinta damai o Gemar membaca o Tanggung jawab

o Percaya diri o Berorientasi tugas dan hasil o Berani mengambil resiko o Berorientasi ke masa depan

HAKI

Dengan diskusi

siswa di ajak untuk memahami undang-undang hak cipta yang berkaitan dengan perangkat lunak

Menjelaskan tentang

undang-undang hak kekayaan intelektual hak cipta dari perangkat lunak

Tugas

2

Menjelaskan contoh

individu (tugas mandiri

LKS

KREATIF, penerbit Viva Pakarindo

Catatan: Sisa jam digunakan untuk ulangan blok, dan remedialMengetahui, Kepala SMA NU KEDUNG, Jepara , Juli 2012 Guru Mapel TIK

AINI MAHMUDAH, M.S.I

RISKA YUNITA, S.Pd

NIY. 312004072019

NIY. 312011102040

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUSMata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIKY Sekolah Informasi dan Komunikasi (TIK) : SMA / MA : X/2 : RISKA YUNITA, S.Pd : 312011102040 : SMA NU KEDUNG JEPARA : Teknologi

SILABUS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP) TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASINama Sekolah Mata Pelajaan Kelas/SemesterStandar Kompetensi

: SMA NU KEDUNG JEPARA : TIK : X/2: 4. Menggunakan Operasi Dasar System (OS) komputer

Alokasi Waktu per Semester: 40 jam pelajaran

Kompeten