silabus teknik xi

71
Silabus Nama Sekolah : SMK Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Program : XI / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN Semester : GANJIL Standar Kompetensi:7. Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dalam pemecahan masalah. Kompetens i Dasar Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Nilai Budaya dan Karakter Bangsa Kewirausah aan /Ekonomi Kreatif Indikator Penilaian Alok asi Wakt u (TM) Sumber / Bahan / Alat Teknik Bentuk Instru men Contoh Instrumen 7.1. Menen tukan dan mengg unaka n nilai perba nding an trigo nomet ri suatu sudut . - Ukuran sudut. - Perbandi ngan trigonom etri dalam segitiga siku – siku (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen pada segitiga siku- - Menjelaskan hubungan antara derajat dan radian. - Menghitung perbandinga n sisi - sisi segitiga siku-siku yang sudutnya tetap tetapi panjang sisinya berbeda. - Teliti Kreatif Patang menyerah Rasa ingin Tahu Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorienta si pada tindakan Kepemimpin an Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggung jawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen - Menentuk an nilai perbandi ngan trigonom etri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan cotangen suatu sudut) pada segitiga siku - siku. Tugas indivi du. Uraian singka t. Uraian singka t. 1. Ubahlah sudut- sudut berikut dalam radian. a. b. c. 2. Ubahlah sudut- sudut berikut dalam derajat. a. b. c. 3. Tentukan nilai dari sin, cos, tan, cosec, sec, 2 Sumber: - Buku paket Matem atika Progr am Keahl ian Tekno logi, Keseh atan, dan Perta nian untuk SMK dan MAK

Upload: memet-orlando

Post on 16-Aug-2015

272 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

gitu

TRANSCRIPT

Silabus Nama Sekolah : SMKMata Pelajaran : MATEMATIKAKelas / Program : XI / TEKNOLOGI, KESEHATAN, AN PE!TANIANSemester: GAN"ILStandar Kompetensi:#. Menera$kan $er%an&'ngan, ()ngs', $ersamaan, &an '&ent'tas tr'gonometr' &alam $eme*ahan masalah+KompetensiDasarMateriAjarKegiatanPembelajaranNilai Budayadan KarakterBangsaKewirausahaan !konomiKreati"#ndikatorPenilaianAlokasi$aktu%&M'Sumber Bahan Alat&eknikBentuk#nstrumen(ontoh #nstrumen#+,+Menent)kan &an mengg)nakan n'la' $er%an&'ngan tr'gonometr' s)at) s)&)t+-.k)ran s)&)t+-Per%an&'ngan tr'gonometr'&alam seg't'ga s'k)/ s'k) 0s'n)s, *os'n)s, tangen, *ose*an, se*an, &an *otangen $a&a seg't'ga s'k)-s'k)1+-Menjelaskan h)%)ngan antara&erajat &an ra&'an+- Mengh't)ng $er%an&'ngan s's' - s's' seg't'ga s'k)-s'k) 2ang s)&)tn2a teta$ teta$' $anjang s's'n2a %er%e&a+- Meng'&ent'('kas'kan $engert'an $er%an&'ngan tr'gonometr' $a&a seg't'ga s'k)-s'k)+- Menent)kan n'la' $er%an&'ngan tr'gonometr' s)at) s)&)t 0s'n)s, *os'n)s, tangen, *ose*an,se*an, &an *otangen s)at) Tel't' Kreat'( Patang men2erah !asa 'ng'n Tah) Man&'r' Kreat'(3eran' mengam%'l r's'ko3eror'entas' $a&a t'n&akan Ke$em'm$'nan Kerja keras ")j)r 's'$l'n Ino4at'(Tangg)ng ja5a% Kerjasama Pantang men2erah Kom'tmen !eal'st's !asa Ing'n tah) Kom)n'kat'(Mot'4as' k)at )nt)k s)kses- Menent)kann'la' $er%an&'ngan tr'gonometr'0s'n)s, *os'n)s, tangen, *ose*an, se*an, &an *otangen s)at) s)&)t1 $a&a seg't'ga s'k)- s'k)+T)gas'n&'4'&)+.ra'ans'ngkat+.ra'ans'ngkat+.ra'ans'ngkat+,+ .%ahlah s)&)t-s)&)t %er'k)t &alam ra&'an+a+ ,6o%+ ,78o*+ 9,6o:+ .%ahlah s)&)t-s)&)t %er'k)t &alam &erajat+a+ #;%+ tan , tantan A BA B :%erelas'+ &+*os s'n s'nA*os3 A B#+: Mengon4ers'koor&'nat =artes')s &an k)t)%+- Koor&'nat k)t)% 0$olar1+-Menjelaskan $engert'an koor&'nat k)t)%+- Memaham' langkah - langkah menent)kan koor&'nat k)t)% s)at) t't'k+- Meng'&ent'('kas' h)%)ngan antara koor&'nat k)t)% &an koor&'nat =artes')s+ Tel't' Kreat'( Patang men2erah !asa 'ng'n Tah) Man&'r' Kreat'(3eran' mengam%'l r's'ko3eror'entas' $a&a t'n&akan Ke$em'm$'nan Kerja keras ")j)r 's'$l'n Ino4at'(Tangg)ng ja5a% Kerjasama Pantang men2erah Kom'tmen !eal'st's !asa Ing'n tah)- Meng)%ah koor&'nat k)t)% ke koor&'nat =artes')s, &an se%al'kn2a+T)gas'n&'4'&)+.ra'ans'ngkat+.ra'ans'ngkat+,+.%ahlah t't'k-t't'k %er'k)t &alam koor&'nat k)t)%+a+ A0 9,,1%+ 0 :, :1 B *+ 0 9, 9 91 C:+Gam%ar t't'k-t't'k %er'k)t &alam koor&'nat =artes')s+a+ A0:, 98 1o%+ 0