UNIVERESITAS BANTEN JAYAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

SILABUS MATA KULIAH

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)Program Studi : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)Mata Kuliah & Kode : Studi Masyarakat Indonesia/Kode PKN 403Jumlah SKS : 2 SKS/T: 2 P:0Mata Kuliah Prasyarat & Kode :Dosen : Haryono, S.Pd., M.Si.

I. DESKRIPSI MATA KULIAHMata kuliah ini untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang prinsip dasar ilmu sosial bagi kehidupan masyarakat sebagai kesatuan sosial dan perkembangan nama Indonesia, sehingga menyadari keaneka ragaman suku-bangsa dan budaya akibat adanya migrasi dari Utara yang secara tidak bersamaan mengembangkan budaya setempat. Sampai akhirnya terbentuk aneka macam suku, budaya, dan ras. Terbentuknya budaya Indonesia didukung oleh budaya daerah. Adapun perkembangan masyarakat Indonesia sejak jaman kolonial sampai sekarang, akhirnya terbentuk masyarakat Indonesia yang majemuk dan masyarakat multikultur.

II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAHSetelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu :1. Dapat memahami prinsip dasar kehidupan masyarakat sebagai kesatuan yang terintegrasi2. Dapat memahami bahwa bangsa Indonesia memiliki keanekaragaman suku-bangsa dan budaya sebagai kekayaan nasional3. Dapat memahami dan menggambarkan bahwa kebudayaan masyarakat Indonesia senantiasa mengalami perkembangan4. Dapat memahami perkembangan kehidupan masyarakat Indonesia5. Dapat memahami bangsa Indonesia yang beraneka ragam memerlukan alat pemersatu untuk mencapai integrasi nasional.

III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASANMinggu

keKompetensi Dasar Pokok Bahasan Nilai Karakter Rincian Pokok Bahasan Waktu

I 1. Dapat memahami terjadinya masyarakat Indonesia2. Dapat memahami asal dan terbentuknya masyarakat

Indonesia3. Dapat memahami pengintegrasian pada masyarakat

Indonesia

Pendahuluan dan Prinsip dasar Masyarakat

Kreatif dan Suka Membaca

a. Pengertian-pengertian masyarakatb. Macam-macam masyarakatc. Masyarakat sebagai kesatuan

sosial

2 x 50 menit

II 1. Dapat memahami terjadinya masyarakat Indonesia2. Dapat memahami asal dan terbentuknya bangsa

Indonesia3. Dapat memahami pengintegrasian masyarakat

Indonesia

Muncul dan Terbentuknya Masyarakat Indonesia

Cinta Tanah Air a. Proses pengintegrasian masyarakat Indonesia

b. Masyarakat Indonesia purbac. Migrasi dan kebudayaan dari luard. Pengaruh kebudayaan pada awal

sejarah

2 x 50 menit

III 1. Dapat memahamipengertian suku bangsa2. Dapat memahami terbentuknya suku bangsa3. Dapat memahami keanekaragaman suku bangsa

Pembentukan Suku Bangsa

Semangat Kebangsaan

a. Kehidupan berkelompokb. Pembentukan komunitasc. Pembentukan suku bangsa

2 x 50 menit

IV 1. Dapat memahami bentuk-bentuk kekerabatan2. Dapat Memahami bentuk kekerabatan pada setiap

suku bangsa3. Dapat memahami keanekaragaman bentuk

kekerabatan pada masyarakat Indonesia

Pembentukan Kekerabatan

Menghargai Prestasi dan Toleransi

a. Bentuk kekerabatan pada suku bangsa

b. Bentuk kekerabatan yang bersumber dari ayah atau bapak

c. Bentuk kekerabatan yang bersumber dari ibu

2 x 50 menit

V 1. Dapat memahami pengertian bangsa dan negara2. Dapat memahami fungsi dan kegunaan bangsa dan

negara bagi masyarakat3. Dapat memahami nilai-nilai yang ada dalam suatu

bangsa dan negara

Pembentukan Bangsa dan Negara

Cinta Tanah Air a. Konsep dasar pembentukan bangsa

b. Fungsi dan kegunaan bangsa bagi masyarakat

c. Fungsi dan kegunaan bangsa Indonesia bagi masyarakat

2 x 50 menit

IndonesiaVI 1. Dapat memahami hakekat manusia

2. Dapat memahami hakekat kebudayaan3. Dapat memahami keterkaitan manusia dan

kebudayaan

Manusia dan Kebudayaan

Toleransi dan Kerja Keras

a. Manusia sebagai individu dan mahluk sosial

b. Proses pembentukan kebudayaanc. Kebudayaan daerah dan nasional

2 x 50 menit

VII 1. Dapat memahami pengertian kebudayaan popular2. Dapat memahami munculnya kebudayaan popular3. Dapat memahami perbandingan kebudayaan popular

dan kebudayaan tinggi

Kebudayaan Popular

Semangat Kebangsaan

a. Munculnya kebudayaan popularb. Perubahan dan perkembangan

kebudayaan popularc. Perbandingan kebudayaan popular

dan kebudayaan tinggi

2 x 50 menit

VIII 1. Dapat memahami perubahan sosial masyarakat Indonesia

2. Dapat memahami perubahan struktur sosial masyarakat Indonesia

3. Dapat memahami perubahan ekonomi masyarakat Indonesia

Perkembangan Kehidupan Masyarakat Indonesia

Kreatif dan Kerja Keras

a. Perkembangan kelompok birokrat pada masa pemerintahan kolonial Belanda

b. Perkembangan golongan pasar di masa pemerintahan kolonial Belanda

c. Perubahan Struktur sosial masyarakat Indonesia setelah perang kemerdekaan

2 x 50 menit

IX Ujian Tengah Semester (UTS)X 1. Dapat memahami perubahan masyarakat Indonesia

2. Dapat memahami tingkat perkembangan masyarakat Indonesia

3. Dapat memahami perubahan sistem sosial pada tiap tingkatan masyarakat Indonesia

Perkembangan Masyarakat Indonesia

Komunikatif dan Peduli Sosial

a. Masyarakat tradisionalb. Masyarakat transisic. Masyarakat pedesaand. Masyarakat perkotaane. Masyarakat modern

2 x 50 menit

XI 1. Dapat memahami perkembangan masyarakat keturunan China

2. Dapat memahami perkembangan masyarakat keturunan Arab

3. Dapat memahami perkembangan masyarakat

Perkembangan Masyarakat Non-Pribumi

Toleransi dan Cinta Tanah Air

a. Masyarakat keturunan Chinab. Masyarakat keturunan Arabc. Masyarakat keturunan India

2 x 50 menit

keturunan IndiaXII 1. Dapat memahami tentang pembangunan sosiol-

ekonomi masyarakat Indonesia2. Dapat memahami kendala dan hambatan proses

pembangunan dan modernisasi3. Dapat memahami budaya lokal sebagai aset

pembangunan dan modernisasi

Pembangunan dan Modernisasi Masyarakat Indonesia

Kerja Keras dan Disiplin

a. Pertumbuhan pembangunan ekonomi

b. Kendala dan penghambat pembangunan dan modernisasi

c. Budaya lokal dan pembangunan Indonesia

2 x 50 menit

XIII 1. Dapat memahami tentang pengertian globalisasi2. Dapat memahami tentang pengaruh globalisasi3. Dapat memahami tentang mengatasasi pengaruh

globalisasi

Globalisasi dalam Masyarakat Indonesia

Mandiri dan Kerja Keras

a. Pengertian Globalisasi dan Bantuan luar negeri

b. Dampak bantuan luar negeric. Mengatasi beban ketergantungan

luar negeri

2 x 50 menit

XIV 1. Dapat memahamai keanekaragaman masyarakat2. Dapat memahami kemajemukan ras masyarakat3. Dapat memahami kemajemukan suku bangsa

Kemajemukan Masyarakat indonesia

Toleransi dan Peduli Sosial

a. Pengertian kemajemukan masyarakat

b. Kemajemukan ras masyarakat indonesia

c. Kemajemukan suku-bangsa

2 x 50 menit

XV 1. Dapat memahami perkembangan agama di Indonesia2. Dapat memahami keragaman agama di Indonesia 3. Dapat memahami terjadinya primordialisme

masyarakat beragama

Kemajemukan Agama di Indonesia

Toleransi dan Demokratis

a. Keanekaragaman agama di Indonesia

b. Terjadinya premordialismec. Masyarakat multikultural

2 x 50 menit

XVI Ujian Akhir Semester (UAS)

IV. REFERENSI/SUMBER BAHAN1. Awan Mutakin, Dasim Budimansyah, dan Gurniwan KP. 2004. Dinamika Masyarakat Indonesia. Bandung : Granesindo2. Geerzt, Hildred. 1981. Aneka Budaya dan Komunitas di Indonesia. Jakarta: Yayasan Ilmu-Ilmu Sosial dan FISUI3. Goldthrope, JE. 1992. Sosiologi Dunia Ketiga: Kesenjangan Pembangunan. Jakarta: PT Gramedia.4. Ichimura, S. dan Koentjaraningrat. 1976. Indonesia: Masalah dan Peristiwa. Jakarta: PT. Gramedia dan Yayasan Obor5. Koentjaraningrat (ed), 1981. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta: Djambatan6. Onghokham. Nov – Feb 1980/1981. Gambaran Manusia Dipandang dari segi Historis. Jakarta : Fakultas sastra UI, Majalah Ilmu-Ilmu sastra, Jilid IX No. 2 dan 3

7. Schroll, JW. 1980. Modernisasi: Pengantar sosiologi pembangunan negara-negara sedang berkembang. Jakarta: PT. Gramedia,8. Shadily, Hasan. 1983. Sosiologi untuk Masyarakat Indonesia. Jakarta: Bina Aksara.9. Soekmono. 1973. Pengantar Sejarah Kebudayaan Indonesia. Jilid 1, 2, dan 3. Yogyakarta: Yayasan Kanisius10. Paulus Wirutomo, 2012, Sistem Sosial Indonesia, Jakarta: UI Press11. Amri Marzali, 2009, Antropologi & Pembangunan Indonesia, Jakarta: Kencana

V. EVALUASINo. Komponen Evaluasi Bobot (%)1. Absen/Kehadiran 102. Tugas Terstruktur 153. Ujian Tengah Semester 254. Ujian Akhir Semester 50

Jumlah 100%

Penyusun

Haryono, S.Pd.,M.Si

Divalidasi Tanggal Divalidasi olehKetua Jurusan

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan