silabus pengantar keuangan dan akuntansi kls x dan xi sem 1-4
TRANSCRIPT
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
1/26
SMK ARDJUNA 1 MALANGS t a t u s : Terakred i tas i A
J a l an R . T um en gg ung So e r yo 3 7 T e l p . /F a ks . ( 03 41 ) 49 13 27
KOTA MALANG - 65123
h t t p : / / s m k a r d j u n a 1 m a l a n g . b l o g s p o t . c o m e -m a i l : s m k a r d j u n a 1 m l g @ y a h o o . c o . i d
Cert. Reg. NumbSILABUS MATA PELAJARAN: PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN
Satuan Pendidikan : SMKKelas /Semester : X / 1 & 2Kompetensi Inti:KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menu
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri scerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3:Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologbudaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yangsalah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalamakuntansi
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakanpengetahuan yang salah satunya keteraturan melaluipengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi
1.3. Menyadari bahwa Tuhan YME memerintahkan kepada manusiauntuk mencatat setiap kegiatan ekonomi agar terjadi keakuratan,
HakekatAkuntansi
Pengertian
akuntansi
Tujuan
akuntansi
Peran
Mengamati
mempelajari buku teks maupun sumber
lain tentang pengertian, tujuan danperan akuntansi
diskusi kelas
diskusi kelompok
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula
Merangkum
hasil diskusi
1 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
yang re Lapora
Halama
n
: 1 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
2/26
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
3/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
tentang ilmu yang dipelajarinya.2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggung
jawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang pihak-pihak yangmembutuhkan informasi akuntansi
Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi
tentang pihak-pihak yangmembutuhkan informasi akuntansi
Asosiasi
menguraikan kembali deskripsi pihak-
pihak yang membutuhkan informasiakuntansi
menyimpulkan dari keseluruhan materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi dalam bentuk tulisan tentangpihak-pihak yang membutuhkaninformasi akuntansi
kelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatan
diskusikelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
keuangkuitanspiutangretur
Majala
Koran,interne
3.2. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
4.2 Mengklasifikasi berbagai pihak yang membutuhkan informasiberdasarkan jenis informasinya
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Profesi akuntansi
Profesi
Jabatan
Mengamati
Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar
tentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang profesi dan jabatan dalam
akuntansi
Tugas
mencari
tulisan/beritaterkait profesi,dan jabatanakuntansi
kemudian
1 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
yang re2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu
Halama
n
: 3 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
4/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang profesi, dan jabatandalam akuntansi
Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi
tentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang profesi, dan jabatandalam akuntansi
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama proses diskusi
menjelaskan / mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi
didiskusikan
membuat
notula diskusikelompok
merangkum
hasil diskusi
secarakelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
Majala
Koran,interne
3.3. Menjelaskan profesi dan jabatan dalam akuntansi
4.3 Mengklasifikasi berbagai profesi berbagai profesi bidang akuntansiberdasarkan jabatannya
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta
dan semua unsur di dalamnya.
BidangSpesialisasiakuntansi
Mengamati
Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar
tentang bidang spesialisasi akuntansi
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang bidang spesialisasi akuntansi
Tugas
mencari
tulisan/beritaterkait bidangspesialisasi
akuntansi
1 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
Halama
n
: 4 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
5/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang bidang spesialisasiakuntansi
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasitentang bidang spesialisasi akuntansi
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang bidang spesialisasiakuntansi
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama proses diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang bidang spesialisasi akuntansi
kemudiandidiskusikan
membuat
notula diskusikelompok
merangkum
hasil diskusisecarakelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
yang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramah
lingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.4. Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi akuntansi
4.4 Menggolongkan berbagai bidang spesialisasi akuntansi
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta
dan semua unsur di dalamnya.
Jenis dan bentukbadan usaha
Mengamati
Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambar
tentang jenis dan bentuk badan usaha
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang jenis dan bentuk badan usaha
diskusi kelas tentang ilustrasi/
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula
merangkum
2 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
Halama
n
: 5 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
6/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
tayangan/gambar
diskusi kelompok membahas ilustrasi/
tayangan/ gambar
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang jenis dan bentukbadan usaha
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang jenis dan bentuk badan usaha
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang jenis dan bentukbadan usaha
menyimpulkan dari keseluruhan materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang jenis dan bentuk badan usaha
hasil diskusikelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatan
kegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
yang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.5. Menjelaskan jenis dan bentuk badan usaha
4.5 Mengklasifikasi jenis badan usaha berdasarkan bentuk badan usaha
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Prinsip-prinsipdan konsepdasar akuntansi
Mengamati
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang prinsip-prinsip dan konsepdasar akuntansi
diskusi kelas
diskusi kelompok
Tugas
Diskusi
kelompok
Membuat
notula
Merangkum
3 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
Halama
n
: 6 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
7/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang prinsip-prinsip dankonsep dasar akuntansi
Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi
tentang prinsip-prinsip dan konsepdasar akuntansi
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang prinsip-prinsip dankonsep dasar akuntansi
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/ mempresentasikan hasil
diskusi dalam bentuk tulisan tentangprinsip-prinsip dan konsep dasarakuntansi
hasil diskusikelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatan
kegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
yang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.6. Menjelaskan prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi
4.6 Menggunakan prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi dalamkasus-kasus keuangan
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Tahap-tahapprosespencatatantransaksi
Pencatatan
transaksi dalam
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu
kegiatan dokumentasi bisnisperusahaan
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang tahap-tahap proses
Tugas
mencari contoh
kegiatan bisnisperusahaandan membuatpenjelasannya
4 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
Halama
n
: 7 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
8/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
dokumen
Dokumen
transaksi dicatatdalam jurnal
Posting dari
jurnal ke buku
besar Menyusun
neraca saldo
Menyusun
laporankeuangan
pencatatan transaksi
diskusi kelas terkait pemberian studi
kasus
diskusi kelompok untuk
menyelesaikan studi kasus
Menanya berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang tahap-tahap prosespencatatan transaksi
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang tahap-tahap prosespencatatan transaksi
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang tahap-tahap prosespencatatan
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang tahap-tahap prosespencatatan
membuat
notula diskusikelompok
merangkum
hasil diskusikelompok
ObservasiCeklist lembar
pengamatan
kegiatan diskusi
kelas dan
kelompok
PortofolioLaporan tertulis
kelompok
TesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda
yang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.7. Menjelaskan tahapan proses pencatatan transaksi
4.7 Melakukan langkah-langkah pencatatan transaksi
Halama
n
: 8 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
9/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Transaksi bisnisperusahaan
Pengertian
transaksi bisnis
Kelompok
transaksi bisnis
Jenis transaksibisnis
Pengaruh
transaksi bisnispada prosespencatatan
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu
kegiatan transaksi bisnis perusahaan
membaca buku teks maupun sumber
lain tentang transaksi bisnisperusahaan
diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan diskusi kelompok untuk menyelesaikan
studi kasus
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang transaksi bisnisperusahaan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang transaksi bisnis perusahaan
Asosiasi
menguraikan kembali deskripsi
transaksi bisnis perusahaan
Menyimpulkan dari materi keseluruhan
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang transaksi bisnis perusahaan
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula diskusikelompok
merangkumhasil diskusi
studi kasus
individu
Observasi
Cek list lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
Cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
uraian dan/ataupilihan ganda
2 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferen
yang re Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.8. Menjelaskan transaksi bisnis perusahaan
4.8 Mengklasifikasi berbagai transaksi bisnis
Halama
n
: 9 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
10/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Persamaan dasarakuntansi
Pengertian
persamaandasar akuntansi
Unsur-unsur
persamaandasar akuntansi
Bentuk
persamaandasar akuntansi
Fungsi
persamaandasar akuntansi
Analisis
pengaruhtransaksi kepersamaandasar akuntansi
Teknik mencatat
transaksi kedalampersamaandasar akuntansi
Menyusun
persamaandasar akuntansi
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu
kegiatan transaksi bisnis perusahaan
mempelajari sumber bacaan lain
tentang persamaan dasar akuntansi
diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan
diskusi kelompok untuk menyelesaikanstudi kasus
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang persamaan dasarakuntansi
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang persamaan dasar akuntansi
Asosiasi menguraikan kembali deskripsi
persamaan dasar akuntansi
Menyimpulkan dari materi keseluruhan
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang persamaan dasar akuntansi
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula diskusikelompok
merangkumhasil diskusi
studi kasus
individu
Observasi
Cek list lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
Cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
uraian dan/ataupilihan ganda
5 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferenyang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.9. Menjelaskan persamaan dasar akuntansi
4.9 Menyusun persamaan dasar akuntansi
Halama
n
: 10 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
11/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
KELAS X SEMESTER 2
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Pengkodeanakun
Pengertian
Jenis
fungsi Analisis
transaksi
Analisis akun
Analisis
pengaruhtransaksiterhadap akun
Membuat
pencatatantransaksi kedalam akun
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan/gambar
dari suatu kegiatan pencatatantransaksi dalam akun
mempelajari buku teks maupunsumber lain tentang pencatatantransaksi
diskusi kelas terkait pemberian studi
kasus
diskusi kelompok untuk
menyelesaikan studi kasus
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang pencatatantransaksi dalam akun
Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi
tentang pencatatan transaksi dalamakun
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang pencatatantransaksi dalam akun
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula merangkumhas
il diskusi
studi kasus
individu
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
dan/ataupilihan ganda
3 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabuku
referenyang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.10. Menjelaskan pengertian, jenis, fungsi dan pengkodean akun serta
hubungan akun dengan persamaan dasar akuntansi
4.10Menyiapkan data akun untuk proses persamaan dasar
Halama
n
: 11 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
12/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
tanya jawab selama diskusi
menjelaskan / mempresentasikan
hasil diskusi kelompok dalam bentuktulisan tentang pencatatan transaksidalam akun
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan
terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Pencatatan
Transaksi Pencatatan
transaksidalam jurnalumum
Posting
transaksi kebuku besar
Penyusunan
neraca saldo
Penyusunan
neraca lajur
Mengamati
Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang pencatatan transaksiperusahaan jasa
Mempelajari berbagai sumber bacaan
terkait
Diskusi kelas dari sebuah studi kasus
Diskusi kelompok untuk menyelesaikan
studi kasus
Mengerjakan tugas individu
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa
menyimpulkan dari keseluruhan materi
menganalisis informasi dan data-data
Tugas
diskusikelompok
membuat
notula
merangkum
hasil diskusi
studi kasus
kelompok
tugas individu
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
Cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
9 minggu x
2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferenyang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.11.Menjelaskan pencatatan transaksi dalam akun
4.11. Mencatat transaksi dalam akun
Halama
n
: 12 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
13/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
yang diperoleh tentang pencatatantransaksi perusahaan jasa
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama diskusi
menjelaskan / mempresentasikan hasildiskusi/praktek dalam bentuk tulisan
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan atau studikasus
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
PelaporanKeuangan
Pengertian
laporankeuangan
Fungsi laporan
keuangan
Jenis laporan
keuangan
Bentuk laporan
keuangan
Cara
menyusunlaporankeuangan
Menyusun
laporankeuangan
Mengamati
Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar
tentang laporan keuangan daribeberapa perusahaan
Mempelajari berbagai sumber bacaan
terkait materi laporan keuangan
Diskusi kelas dari sebuah studi kasus
Diskusi kelompok untuk menyelesaikan
studi kasus
Mengerjakan tugas individu
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang laporan keuangan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang laporan keuangan
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang laporan keuangan
menyimpulkan dari keseluruhan materi
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula
merangkum
hasil diskusi
studi kasus
kelompok
tugas individu
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
Cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
6 minggu x2 Jp
Buku te
PenganAkuntabukureferenyang re
Majala
Koran,interne
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.12.Menjelaskan pelaporan keuangan perusahaan jasa
4.12Menyusunlaporan keuangan perusahaan jasa
Halama
n
: 13 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
14/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
Sumber B
menganalisis informasi dan data-data
yang diperoleh tentang laporankeuangan
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil
diskusi/praktek dalam bentuk tulisan
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan atau studikasus
Halama
n
: 14 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
15/26
SILABUS MATA PELAJARAN: PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI
Satuan Pendidikan : SMKKelas /Semester : XI / 3 & 4Kompetensi Inti:KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menu
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri scerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3:Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologbudaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
1.2. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
2.2. Menyadari kebesaran Tuhan yangmenciptakan alam semesta dansemua unsur di dalamnya.
Pengertian, fungsidan jenis uang
Mengamati
mempelajari buku teks maupun sumber
lain tentang pengertian, fungsi dan jenisuang
diskusi kelas
diskusi kelompok
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang pengertian, fungsi danjenis uang
Mengeskplorasimengumpulkan data dan informasi tentang
pengertian, fungsi dan jenis uang
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula
Merangkum
hasil diskusisecarakelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatan
diskusi kelas
1 minggu x2 Jp
Bu
tekburefyanrel
Ma
Kointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli danramah lingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai
bagian dari sikap ilmiah.2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
Halama
n
: 15 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
16/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerjaAsosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang pengertian, fungsi danjenis uang
menyimpulkan dari keseluruhan materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama proses diskusi
mejelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang pengertian, fungsi dan jenisuang
dan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
3.1. Menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis uang
4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis uang
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diatur
oleh Sang Pencipta.1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Tujuan, fungsi danperanan keuangandalam perusahaan
Mengamati
Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar
dari suatu kegiatan bisnis perusahaan
mempelajari berbagai sumber tentang
tujuan, fungsi dan peranan keuangandalam perusahaan
diskusi kelas
diskusi kelompok
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang tujuan, fungsi danperanan keuangan dalam perusahaan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang tujuan, fungsi dan peranan
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula
Merangkum
hasil diskusisecarakelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
1 minggu x2 Jp
Bu
tekbu
refyanrel
Ma
Kointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.2. Menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam perusahaan
Halama
n
: 16 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
17/26
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
18/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
perusahaan tentang posisi bidang keuangandalam struktur organisasi perusahaan
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang posisi bidang
keuangan dalam struktur organisasiperusahaan
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan, tanya
jawab selama proses diskusi
menjelaskan / mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang posisi bidang keuangan dalamstruktur organisasi perusahaan
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
4.3 Mengidentifikasi posisi bidang keuangan dalam struktur organisasiperusahaan
2.4. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
2.5. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Jabatan/karier dalambidang keuanganperusahaan
Mengamati Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambar
tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan
diskusi kelas tentang ilustrasi/
tayangan/gambar
diskusi kelompok membahas ilustrasi/
tayangan/ gambar
Menanya
Tugas diskusi
kelompok
membuat
notula
merangkum
hasil diskusikelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatan
kegiatan
1 minggu x2 Jp
Butekburefyanrel
Ma
Kointe
2.6. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.7. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.
Halama
n
: 18 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
19/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
2.8.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang jabatan/karier dalambidang keuangan perusahaan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang jabatan/karier dalambidang keuangan perusahaan
menyimpulkan dari keseluruhan materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan
diskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/ataupilihan ganda
3.4. Menjelaskan jabatan/karier dalam bidang keuangan perusahaan
4.3. Mengklasifikasi jabatan /karier dalam bidang keuangan perusahaan
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Bentuk-bentukorganisasi bisnis
Mengamati
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang bentuk-bentuk organisasibisnis
diskusi kelas
diskusi kelompok
Tugas
Diskusi
kelompok
Membuat
notula
Merangkum
1 minggu x2 Jp
Bu
tekburefyan
Halama
n
: 19 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
20/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang bentuk-bentukorganisasi bisnis
Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi
tentang bentuk-bentuk organisasibisnis
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang bentuk-bentukorganisasi bisnis
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/ mempresentasikan hasil
diskusi dalam bentuk tulisan tentangbentuk-bentuk organisasi bisnis
hasil diskusikelompok
Observasi
Ceklist lembar
pengamatan
kegiatandiskusi kelasdan kelompok
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis
bentuk uraiandan/atau
pilihan ganda
rel
Ma
Kointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.5. Menjelaskan bentuk-bentuk organisasi bisnis
4.5. Mengklasifikasi bentuk-bentuk badan usaha berdasarkankepemilikan modal
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Sumber-sumberkeuanganperusahaan
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu
kegiatan dokumentasi sumber-sumberkeuangan perusahaan
mempelajari berbagai sumber bacaan
tentang sumber-sumber keuangan
Tugas
mencari contoh
kegiatan bisnisperusahaandan membuatpenjelasannya
2 minggu x2 Jp
Bu
tekburefyan
Halama
n
: 20 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
21/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
perusahaan
diskusi kelas terkait pemberian studi
kasus
diskusi kelompok untuk
menyelesaikan studi kasus
Menanya berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang sumber-sumberkeuangan perusahaan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang sumber-sumber keuanganperusahaan
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang sumber-sumber
keuangan perusahaan menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang sumber-sumber keuanganperusahaan
membuat
notula diskusikelompok
merangkum
hasil diskusikelompok
ObservasiCeklist lembar
pengamatan
kegiatan diskusi
kelas dan
kelompok
PortofolioLaporan tertulis
kelompok
Tes
Tes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda
rel
Ma
Kointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari
sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.6. Menjelaskan sumber-sumber keuangan perusahaan
4.6. Mengklasifikasi sumber-sumber keuangan perusahaan
Halama
n
: 21 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
22/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.
Sistem danprosedurpenggunaan danaperusahaan
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu
kegiatan transaksi bisnis perusahaan
membaca buku teks maupun sumber
lain tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan
diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan
diskusi kelompok untuk menyelesaikan
studi kasus
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan
perusahaan
Asosiasi
menguraikan kembali deskripsi sistem
dan prosedur penggunaan danaperusahaan
Menyimpulkan dari materi keseluruhan
Komunikasi
memberikan pendapat, masukan,
tanya jawab selama proses diskusi
menjelaskan/mempresentasikan hasil
diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang sistem dan prosedur
Tugas
diskusi
kelompok
membuat
notula diskusikelompok
merangkumhasil diskusi
studi kasus
individu
Observasi
Cek list lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
Cek list lembar
pengamatan
tugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
uraian dan/ataupilihan ganda
4 minggu x2 Jp
Bu
tekburefyanrel
MaKointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.7. Menjelaskan sistem dan prosedur penggunaan dana perusahaan
4.7. Mengidentifikasi sistem dan prosedur penggunaan dana perusahaan
Halama
n
: 22 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
23/26
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
24/26
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu
SumBe
uraian dan/ataupilihan ganda
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diatur
oleh Sang Pencipta.1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta
dan semua unsur di dalamnya.
Penganggaranmodal
Mengamati
diberikan ilustrasi/tayangan/gambar
dari suatu kegiatan pencatatan
transaksi dalam akun mempelajari buku teks maupun
sumber lain tentang penganggaranmodal
diskusi kelas terkait pemberian studi
kasus
diskusi kelompok untuk
menyelesaikan studi kasus
Menanya
berdiskusi untuk mendapatkan
klarifikasi tentang penganggaranmodal
Mengeskplorasi
mengumpulkan berbagai informasi
tentang penganggaran modal
Asosiasi
menguraikan kembali informasi yang
diperoleh tentang penganggaranmodal
menyimpulkan dari keseluruhan
materi
Komunikasi
Tugas
diskusi
kelompok
membuatnotula
merangkumhas
il diskusi
studi kasus
individu
Observasi
Ceklist lembar
pengamatankegiatandiskusikelompok
cek list lembar
pengamatantugas individu
Portofolio
Laporan tertulis
kelompok
Laporan tertulis
individu
Tes
Tes tertulis
bentuk uraian
12minggu x2 Jp
Bu
tekbu
refyanrel
Ma
Kointe
2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.
2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.9. Menjelaskan penganggaran modal melalui pembiayaan tunai, kredit,dan sewa (leasing)
4.9. Mengevaluasi penggaran modal melalui pembiayaan tunai, kreditdan sewa (leasing)
Halama
n
: 24 dari 24 Revisi : 01
Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
25/26
-
7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4
26/26