silabus pengantar keuangan dan akuntansi kls x dan xi sem 1-4

Upload: agussugatel

Post on 02-Apr-2018

244 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    1/26

    SMK ARDJUNA 1 MALANGS t a t u s : Terakred i tas i A

    J a l an R . T um en gg ung So e r yo 3 7 T e l p . /F a ks . ( 03 41 ) 49 13 27

    KOTA MALANG - 65123

    h t t p : / / s m k a r d j u n a 1 m a l a n g . b l o g s p o t . c o m e -m a i l : s m k a r d j u n a 1 m l g @ y a h o o . c o . i d

    Cert. Reg. NumbSILABUS MATA PELAJARAN: PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN

    Satuan Pendidikan : SMKKelas /Semester : X / 1 & 2Kompetensi Inti:KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menu

    sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri scerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

    KI 3:Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologbudaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang untuk memecahkan masalah

    KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa, atas keteraturan yangsalah satunya melalui pengembangan berbagai keterampilan dalamakuntansi

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan Yang Maha Esa yang menciptakanpengetahuan yang salah satunya keteraturan melaluipengembangan berbagai keterampilan dalam akuntansi

    1.3. Menyadari bahwa Tuhan YME memerintahkan kepada manusiauntuk mencatat setiap kegiatan ekonomi agar terjadi keakuratan,

    HakekatAkuntansi

    Pengertian

    akuntansi

    Tujuan

    akuntansi

    Peran

    Mengamati

    mempelajari buku teks maupun sumber

    lain tentang pengertian, tujuan danperan akuntansi

    diskusi kelas

    diskusi kelompok

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    Merangkum

    hasil diskusi

    1 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    yang re Lapora

    Halama

    n

    : 1 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    2/26

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    3/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    tentang ilmu yang dipelajarinya.2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggung

    jawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang pihak-pihak yangmembutuhkan informasi akuntansi

    Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi

    tentang pihak-pihak yangmembutuhkan informasi akuntansi

    Asosiasi

    menguraikan kembali deskripsi pihak-

    pihak yang membutuhkan informasiakuntansi

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanyajawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi dalam bentuk tulisan tentangpihak-pihak yang membutuhkaninformasi akuntansi

    kelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatan

    diskusikelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    keuangkuitanspiutangretur

    Majala

    Koran,interne

    3.2. Menjelaskan pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi

    4.2 Mengklasifikasi berbagai pihak yang membutuhkan informasiberdasarkan jenis informasinya

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Profesi akuntansi

    Profesi

    Jabatan

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar

    tentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang profesi dan jabatan dalam

    akuntansi

    Tugas

    mencari

    tulisan/beritaterkait profesi,dan jabatanakuntansi

    kemudian

    1 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    yang re2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu

    Halama

    n

    : 3 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    4/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari

    sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang profesi, dan jabatandalam akuntansi

    Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi

    tentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang profesi, dan jabatandalam akuntansi

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama proses diskusi

    menjelaskan / mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang profesi, dan jabatan dalamakuntansi

    didiskusikan

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkum

    hasil diskusi

    secarakelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    Majala

    Koran,interne

    3.3. Menjelaskan profesi dan jabatan dalam akuntansi

    4.3 Mengklasifikasi berbagai profesi berbagai profesi bidang akuntansiberdasarkan jabatannya

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta

    dan semua unsur di dalamnya.

    BidangSpesialisasiakuntansi

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi / tayangan / gambar

    tentang bidang spesialisasi akuntansi

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang bidang spesialisasi akuntansi

    Tugas

    mencari

    tulisan/beritaterkait bidangspesialisasi

    akuntansi

    1 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    Halama

    n

    : 4 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    5/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang bidang spesialisasiakuntansi

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasitentang bidang spesialisasi akuntansi

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang bidang spesialisasiakuntansi

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama proses diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang bidang spesialisasi akuntansi

    kemudiandidiskusikan

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkum

    hasil diskusisecarakelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    yang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramah

    lingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran

    sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.4. Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi akuntansi

    4.4 Menggolongkan berbagai bidang spesialisasi akuntansi

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta

    dan semua unsur di dalamnya.

    Jenis dan bentukbadan usaha

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambar

    tentang jenis dan bentuk badan usaha

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang jenis dan bentuk badan usaha

    diskusi kelas tentang ilustrasi/

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    merangkum

    2 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    Halama

    n

    : 5 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    6/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    tayangan/gambar

    diskusi kelompok membahas ilustrasi/

    tayangan/ gambar

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang jenis dan bentukbadan usaha

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang jenis dan bentuk badan usaha

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang jenis dan bentukbadan usaha

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang jenis dan bentuk badan usaha

    hasil diskusikelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatan

    kegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    yang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.5. Menjelaskan jenis dan bentuk badan usaha

    4.5 Mengklasifikasi jenis badan usaha berdasarkan bentuk badan usaha

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Prinsip-prinsipdan konsepdasar akuntansi

    Mengamati

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang prinsip-prinsip dan konsepdasar akuntansi

    diskusi kelas

    diskusi kelompok

    Tugas

    Diskusi

    kelompok

    Membuat

    notula

    Merangkum

    3 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    Halama

    n

    : 6 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    7/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang prinsip-prinsip dankonsep dasar akuntansi

    Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi

    tentang prinsip-prinsip dan konsepdasar akuntansi

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang prinsip-prinsip dankonsep dasar akuntansi

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/ mempresentasikan hasil

    diskusi dalam bentuk tulisan tentangprinsip-prinsip dan konsep dasarakuntansi

    hasil diskusikelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatan

    kegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    yang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.6. Menjelaskan prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi

    4.6 Menggunakan prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi dalamkasus-kasus keuangan

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Tahap-tahapprosespencatatantransaksi

    Pencatatan

    transaksi dalam

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu

    kegiatan dokumentasi bisnisperusahaan

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang tahap-tahap proses

    Tugas

    mencari contoh

    kegiatan bisnisperusahaandan membuatpenjelasannya

    4 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    Halama

    n

    : 7 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    8/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    dokumen

    Dokumen

    transaksi dicatatdalam jurnal

    Posting dari

    jurnal ke buku

    besar Menyusun

    neraca saldo

    Menyusun

    laporankeuangan

    pencatatan transaksi

    diskusi kelas terkait pemberian studi

    kasus

    diskusi kelompok untuk

    menyelesaikan studi kasus

    Menanya berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang tahap-tahap prosespencatatan transaksi

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang tahap-tahap prosespencatatan transaksi

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang tahap-tahap prosespencatatan

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang tahap-tahap prosespencatatan

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkum

    hasil diskusikelompok

    ObservasiCeklist lembar

    pengamatan

    kegiatan diskusi

    kelas dan

    kelompok

    PortofolioLaporan tertulis

    kelompok

    TesTes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

    yang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.7. Menjelaskan tahapan proses pencatatan transaksi

    4.7 Melakukan langkah-langkah pencatatan transaksi

    Halama

    n

    : 8 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    9/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Transaksi bisnisperusahaan

    Pengertian

    transaksi bisnis

    Kelompok

    transaksi bisnis

    Jenis transaksibisnis

    Pengaruh

    transaksi bisnispada prosespencatatan

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu

    kegiatan transaksi bisnis perusahaan

    membaca buku teks maupun sumber

    lain tentang transaksi bisnisperusahaan

    diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan diskusi kelompok untuk menyelesaikan

    studi kasus

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang transaksi bisnisperusahaan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang transaksi bisnis perusahaan

    Asosiasi

    menguraikan kembali deskripsi

    transaksi bisnis perusahaan

    Menyimpulkan dari materi keseluruhan

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang transaksi bisnis perusahaan

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkumhasil diskusi

    studi kasus

    individu

    Observasi

    Cek list lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    Cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    uraian dan/ataupilihan ganda

    2 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferen

    yang re Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.8. Menjelaskan transaksi bisnis perusahaan

    4.8 Mengklasifikasi berbagai transaksi bisnis

    Halama

    n

    : 9 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    10/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Persamaan dasarakuntansi

    Pengertian

    persamaandasar akuntansi

    Unsur-unsur

    persamaandasar akuntansi

    Bentuk

    persamaandasar akuntansi

    Fungsi

    persamaandasar akuntansi

    Analisis

    pengaruhtransaksi kepersamaandasar akuntansi

    Teknik mencatat

    transaksi kedalampersamaandasar akuntansi

    Menyusun

    persamaandasar akuntansi

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu

    kegiatan transaksi bisnis perusahaan

    mempelajari sumber bacaan lain

    tentang persamaan dasar akuntansi

    diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan

    diskusi kelompok untuk menyelesaikanstudi kasus

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang persamaan dasarakuntansi

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang persamaan dasar akuntansi

    Asosiasi menguraikan kembali deskripsi

    persamaan dasar akuntansi

    Menyimpulkan dari materi keseluruhan

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang persamaan dasar akuntansi

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkumhasil diskusi

    studi kasus

    individu

    Observasi

    Cek list lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    Cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    uraian dan/ataupilihan ganda

    5 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferenyang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.9. Menjelaskan persamaan dasar akuntansi

    4.9 Menyusun persamaan dasar akuntansi

    Halama

    n

    : 10 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    11/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    KELAS X SEMESTER 2

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Pengkodeanakun

    Pengertian

    Jenis

    fungsi Analisis

    transaksi

    Analisis akun

    Analisis

    pengaruhtransaksiterhadap akun

    Membuat

    pencatatantransaksi kedalam akun

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan/gambar

    dari suatu kegiatan pencatatantransaksi dalam akun

    mempelajari buku teks maupunsumber lain tentang pencatatantransaksi

    diskusi kelas terkait pemberian studi

    kasus

    diskusi kelompok untuk

    menyelesaikan studi kasus

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang pencatatantransaksi dalam akun

    Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi

    tentang pencatatan transaksi dalamakun

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang pencatatantransaksi dalam akun

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula merangkumhas

    il diskusi

    studi kasus

    individu

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraian

    dan/ataupilihan ganda

    3 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabuku

    referenyang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.10. Menjelaskan pengertian, jenis, fungsi dan pengkodean akun serta

    hubungan akun dengan persamaan dasar akuntansi

    4.10Menyiapkan data akun untuk proses persamaan dasar

    Halama

    n

    : 11 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    12/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    tanya jawab selama diskusi

    menjelaskan / mempresentasikan

    hasil diskusi kelompok dalam bentuktulisan tentang pencatatan transaksidalam akun

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan

    terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Pencatatan

    Transaksi Pencatatan

    transaksidalam jurnalumum

    Posting

    transaksi kebuku besar

    Penyusunan

    neraca saldo

    Penyusunan

    neraca lajur

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi/tayangan/gambartentang pencatatan transaksiperusahaan jasa

    Mempelajari berbagai sumber bacaan

    terkait

    Diskusi kelas dari sebuah studi kasus

    Diskusi kelompok untuk menyelesaikan

    studi kasus

    Mengerjakan tugas individu

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang pencatatan transaksiperusahaan jasa

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    menganalisis informasi dan data-data

    Tugas

    diskusikelompok

    membuat

    notula

    merangkum

    hasil diskusi

    studi kasus

    kelompok

    tugas individu

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    Cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    9 minggu x

    2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferenyang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.11.Menjelaskan pencatatan transaksi dalam akun

    4.11. Mencatat transaksi dalam akun

    Halama

    n

    : 12 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    13/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    yang diperoleh tentang pencatatantransaksi perusahaan jasa

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama diskusi

    menjelaskan / mempresentasikan hasildiskusi/praktek dalam bentuk tulisan

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan atau studikasus

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    PelaporanKeuangan

    Pengertian

    laporankeuangan

    Fungsi laporan

    keuangan

    Jenis laporan

    keuangan

    Bentuk laporan

    keuangan

    Cara

    menyusunlaporankeuangan

    Menyusun

    laporankeuangan

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar

    tentang laporan keuangan daribeberapa perusahaan

    Mempelajari berbagai sumber bacaan

    terkait materi laporan keuangan

    Diskusi kelas dari sebuah studi kasus

    Diskusi kelompok untuk menyelesaikan

    studi kasus

    Mengerjakan tugas individu

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang laporan keuangan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang laporan keuangan

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang laporan keuangan

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    merangkum

    hasil diskusi

    studi kasus

    kelompok

    tugas individu

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    Cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    6 minggu x2 Jp

    Buku te

    PenganAkuntabukureferenyang re

    Majala

    Koran,interne

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.12.Menjelaskan pelaporan keuangan perusahaan jasa

    4.12Menyusunlaporan keuangan perusahaan jasa

    Halama

    n

    : 13 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    14/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    Sumber B

    menganalisis informasi dan data-data

    yang diperoleh tentang laporankeuangan

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama diskusi menjelaskan / mempresentasikan hasil

    diskusi/praktek dalam bentuk tulisan

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan atau studikasus

    Halama

    n

    : 14 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    15/26

    SILABUS MATA PELAJARAN: PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI

    Satuan Pendidikan : SMKKelas /Semester : XI / 3 & 4Kompetensi Inti:KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menu

    sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri scerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

    KI 3:Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologbudaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang untuk memecahkan masalah

    KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    1.2. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    2.2. Menyadari kebesaran Tuhan yangmenciptakan alam semesta dansemua unsur di dalamnya.

    Pengertian, fungsidan jenis uang

    Mengamati

    mempelajari buku teks maupun sumber

    lain tentang pengertian, fungsi dan jenisuang

    diskusi kelas

    diskusi kelompok

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang pengertian, fungsi danjenis uang

    Mengeskplorasimengumpulkan data dan informasi tentang

    pengertian, fungsi dan jenis uang

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    Merangkum

    hasil diskusisecarakelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatan

    diskusi kelas

    1 minggu x2 Jp

    Bu

    tekburefyanrel

    Ma

    Kointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli danramah lingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai

    bagian dari sikap ilmiah.2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran

    Halama

    n

    : 15 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    16/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerjaAsosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang pengertian, fungsi danjenis uang

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama proses diskusi

    mejelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang pengertian, fungsi dan jenisuang

    dan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    3.1. Menjelaskan pengertian, fungsi dan jenis uang

    4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis uang

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diatur

    oleh Sang Pencipta.1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Tujuan, fungsi danperanan keuangandalam perusahaan

    Mengamati

    Diberikan ilustrasi/tayangan/gambar

    dari suatu kegiatan bisnis perusahaan

    mempelajari berbagai sumber tentang

    tujuan, fungsi dan peranan keuangandalam perusahaan

    diskusi kelas

    diskusi kelompok

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang tujuan, fungsi danperanan keuangan dalam perusahaan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang tujuan, fungsi dan peranan

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    Merangkum

    hasil diskusisecarakelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    1 minggu x2 Jp

    Bu

    tekbu

    refyanrel

    Ma

    Kointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.2. Menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan keuangan dalam perusahaan

    Halama

    n

    : 16 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    17/26

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    18/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    perusahaan tentang posisi bidang keuangandalam struktur organisasi perusahaan

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang posisi bidang

    keuangan dalam struktur organisasiperusahaan

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan, tanya

    jawab selama proses diskusi

    menjelaskan / mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang posisi bidang keuangan dalamstruktur organisasi perusahaan

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    4.3 Mengidentifikasi posisi bidang keuangan dalam struktur organisasiperusahaan

    2.4. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    2.5. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Jabatan/karier dalambidang keuanganperusahaan

    Mengamati Diberikan ilustrasi/ tayangan/ gambar

    tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan

    diskusi kelas tentang ilustrasi/

    tayangan/gambar

    diskusi kelompok membahas ilustrasi/

    tayangan/ gambar

    Menanya

    Tugas diskusi

    kelompok

    membuat

    notula

    merangkum

    hasil diskusikelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatan

    kegiatan

    1 minggu x2 Jp

    Butekburefyanrel

    Ma

    Kointe

    2.6. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.7. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari

    sikap ilmiah.

    Halama

    n

    : 18 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    19/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    2.8.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang jabatan/karier dalambidang keuangan perusahaan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang jabatan/karier dalambidang keuangan perusahaan

    menyimpulkan dari keseluruhan materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang jabatan/karier dalam bidangkeuangan perusahaan

    diskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/ataupilihan ganda

    3.4. Menjelaskan jabatan/karier dalam bidang keuangan perusahaan

    4.3. Mengklasifikasi jabatan /karier dalam bidang keuangan perusahaan

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Bentuk-bentukorganisasi bisnis

    Mengamati

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang bentuk-bentuk organisasibisnis

    diskusi kelas

    diskusi kelompok

    Tugas

    Diskusi

    kelompok

    Membuat

    notula

    Merangkum

    1 minggu x2 Jp

    Bu

    tekburefyan

    Halama

    n

    : 19 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    20/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang bentuk-bentukorganisasi bisnis

    Mengeskplorasi mengumpulkan berbagai informasi

    tentang bentuk-bentuk organisasibisnis

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang bentuk-bentukorganisasi bisnis

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/ mempresentasikan hasil

    diskusi dalam bentuk tulisan tentangbentuk-bentuk organisasi bisnis

    hasil diskusikelompok

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatan

    kegiatandiskusi kelasdan kelompok

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraiandan/atau

    pilihan ganda

    rel

    Ma

    Kointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari

    sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran

    sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.5. Menjelaskan bentuk-bentuk organisasi bisnis

    4.5. Mengklasifikasi bentuk-bentuk badan usaha berdasarkankepemilikan modal

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Sumber-sumberkeuanganperusahaan

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu

    kegiatan dokumentasi sumber-sumberkeuangan perusahaan

    mempelajari berbagai sumber bacaan

    tentang sumber-sumber keuangan

    Tugas

    mencari contoh

    kegiatan bisnisperusahaandan membuatpenjelasannya

    2 minggu x2 Jp

    Bu

    tekburefyan

    Halama

    n

    : 20 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    21/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    perusahaan

    diskusi kelas terkait pemberian studi

    kasus

    diskusi kelompok untuk

    menyelesaikan studi kasus

    Menanya berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang sumber-sumberkeuangan perusahaan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang sumber-sumber keuanganperusahaan

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang sumber-sumber

    keuangan perusahaan menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang sumber-sumber keuanganperusahaan

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkum

    hasil diskusikelompok

    ObservasiCeklist lembar

    pengamatan

    kegiatan diskusi

    kelas dan

    kelompok

    PortofolioLaporan tertulis

    kelompok

    Tes

    Tes tertulis bentukuraian dan/ataupilihan ganda

    rel

    Ma

    Kointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari

    sikap ilmiah.2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran

    sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja3.6. Menjelaskan sumber-sumber keuangan perusahaan

    4.6. Mengklasifikasi sumber-sumber keuangan perusahaan

    Halama

    n

    : 21 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    22/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diaturoleh Sang Pencipta.

    1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semestadan semua unsur di dalamnya.

    Sistem danprosedurpenggunaan danaperusahaan

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan dari suatu

    kegiatan transaksi bisnis perusahaan

    membaca buku teks maupun sumber

    lain tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan

    diskusi kelas terkait ilustrasi/tayangan

    diskusi kelompok untuk menyelesaikan

    studi kasus

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang sistem dan prosedurpenggunaan dana perusahaan

    perusahaan

    Asosiasi

    menguraikan kembali deskripsi sistem

    dan prosedur penggunaan danaperusahaan

    Menyimpulkan dari materi keseluruhan

    Komunikasi

    memberikan pendapat, masukan,

    tanya jawab selama proses diskusi

    menjelaskan/mempresentasikan hasil

    diskusi kelompok dalam bentuk tulisantentang sistem dan prosedur

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuat

    notula diskusikelompok

    merangkumhasil diskusi

    studi kasus

    individu

    Observasi

    Cek list lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    Cek list lembar

    pengamatan

    tugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    uraian dan/ataupilihan ganda

    4 minggu x2 Jp

    Bu

    tekburefyanrel

    MaKointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.7. Menjelaskan sistem dan prosedur penggunaan dana perusahaan

    4.7. Mengidentifikasi sistem dan prosedur penggunaan dana perusahaan

    Halama

    n

    : 22 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    23/26

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    24/26

    Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran PenilaianAlokasiWaktu

    SumBe

    uraian dan/ataupilihan ganda

    1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinanterhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadariketeraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya yang diatur

    oleh Sang Pencipta.1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta

    dan semua unsur di dalamnya.

    Penganggaranmodal

    Mengamati

    diberikan ilustrasi/tayangan/gambar

    dari suatu kegiatan pencatatan

    transaksi dalam akun mempelajari buku teks maupun

    sumber lain tentang penganggaranmodal

    diskusi kelas terkait pemberian studi

    kasus

    diskusi kelompok untuk

    menyelesaikan studi kasus

    Menanya

    berdiskusi untuk mendapatkan

    klarifikasi tentang penganggaranmodal

    Mengeskplorasi

    mengumpulkan berbagai informasi

    tentang penganggaran modal

    Asosiasi

    menguraikan kembali informasi yang

    diperoleh tentang penganggaranmodal

    menyimpulkan dari keseluruhan

    materi

    Komunikasi

    Tugas

    diskusi

    kelompok

    membuatnotula

    merangkumhas

    il diskusi

    studi kasus

    individu

    Observasi

    Ceklist lembar

    pengamatankegiatandiskusikelompok

    cek list lembar

    pengamatantugas individu

    Portofolio

    Laporan tertulis

    kelompok

    Laporan tertulis

    individu

    Tes

    Tes tertulis

    bentuk uraian

    12minggu x2 Jp

    Bu

    tekbu

    refyanrel

    Ma

    Kointe

    2.1. Memiliki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahudalam menemukan dan memahami pengetahuan dasartentang ilmu yang dipelajarinya.

    2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,jujur, teliti, tanggungjawab, obyektif,kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli dan ramahlingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian darisikap ilmiah.

    2.3.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaransehari-hari sebagai wujud implementasi sikap kerja

    3.9. Menjelaskan penganggaran modal melalui pembiayaan tunai, kredit,dan sewa (leasing)

    4.9. Mengevaluasi penggaran modal melalui pembiayaan tunai, kreditdan sewa (leasing)

    Halama

    n

    : 24 dari 24 Revisi : 01

    Form : F-Kur-01-2 Berlaku : 9 Juli 2012

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    25/26

  • 7/27/2019 Silabus Pengantar Keuangan Dan Akuntansi Kls X Dan XI Sem 1-4

    26/26