silabus biologi 2 sks ds_2013

16
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA Mata Pelajaran: BIOLOGI 2 Bidang: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Satuan Pendidikan: SMA / MA Kelas/Semester: XI/II Nama Guru: IR. DAROJA Sekolah: SMA DHAMMASAVANA KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Silabus Kegiatan Pembelajaran 1

Upload: daroja0710

Post on 09-Feb-2016

61 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

SILABUS BIOLOGI 2 SKS DS_2013

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER

BANGSAMata Pelajaran: BIOLOGI 2

Bidang: Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)Satuan Pendidikan: SMA / MA

Kelas/Semester: XI/IINama Guru: IR. DAROJA

Sekolah: SMA DHAMMASAVANA

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Silabus Kegiatan Pembelajaran 1

Page 2: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter BangsaSILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tingkat Satuan Pendidikan : SMAMata Pelajaran : Biologi 2Kelas /Semester : XI (Sebelas) / IIStandar Kompetensi : 7 . Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu , kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta

implikasinya pada salingtemasAlokasi Waktu : 95 X 45 Menit

Kompetensi Dasar

Tingkatan Ranah KD

Kompetensi Sebagai Hasil

Belajar

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tingkatan Ranah

IPK

Penilaian Alokasi Waktu

Sumber Belajar

7.1. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem gerak pada manusia

C 5 Membuat peta konsep sistem gerak pada manusia

Mengidentifikasi komponen penyusun sistem gerak manusia

Mengidentifikasi berbagai gerakan yang dapat dilakukan manusia

Mengamati berbagai persendian dengan menggunakan kerangka manusia

Menggambar berbagai persendian pada manusia

Mengamati struktur tulang

Mengamati dan

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Komponen penyusun alat gerak manusia:1. Rangka2. Otot

Hubungan antar tulang :1. Sinartrosis2. Diartrosis

Berbagai macam persendian

Berbagai gerak yang dapat dilakukan manusia

Gangguan pada sistem gerak manusia

Studi membaca untuk mengidetifikasi sistem gerak manusia

Pengamatan struktur tulang

Pengamatan berbagai persendian pada manusia

Pengamatan struktur persendian

Pengamatan kontraksi otot

Menjelaskan struktur dan fungsi rangka sebagai penyusun sistem gerak pada manusia.

Menggambar hubungan antartulang yang membentuk berbagai persendian

Menggambarkan struktur persendian

Menghubungkan berbagai gerakan dan persendian yang terlibat

Mendeskripsikan struktur tulang

Menjelaskan struktur dan fungsi otot sebagai penyusun sistem gerak pada manusia

Mengidentifikasi

C 2

C 1

C 1

C 5

C 3

C 2

Jenis tagihan1. Laporan

praktikum 2. Uji

kompetensi tertulis

Instrumen penilaian:1. Lembar

penilaian laporan hasil pengamatan

Soal uji kompetensi tertulis

12 x 45 menit

Buku kerja Biologi 2A, lgn, Kristiyono, Esisi

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab IV

Silabus Kegiatan Pembelajaran 2

Page 3: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

7.2. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan yang dapat terjadi pada sistem peredaran darah

C 2

mempelajari kontraksi otot

Menguraikan gerakan yang dilakukan pada berbagai aktivitas manusia

Membuat peta konsep sistem peredaran darah manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem peredaran darah manusia

Melakukan pengujian golongan darah manusia

Membedah hewan untuk diamati jantungnya

Mengamati letak jantung hwan vertebrata

Mengamati struktur jantung hewan vertebrata

Menggambar struktur jantung hewan vertebrata

Mendeskripsikan denyut jantung berdasarkan hasil pengamatan

Membandingkan struktur jantung pada

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Komponen penyusun sistem peredaran darah manusia:

1. Darah2. Jantung3. Pembuluh

darah Mekanisme

sistem peredaran darah manusia

Penggolongan darah

Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi pada sistem peredaran darah manusia

Studi membaca untuk mengidentifikasi komponen penyusun sistem peredaran darah manusia

Mengamati eritrotis dan menggambar hasil pengamatan

Menguji golongan darah

Pengamatan sistem peredaran darah pada berbagai hewan vertebrata

Mengumpulkan informasi untuk membuat kliping tentang ganguan atau penyakit yang terjadi pada sistem peredaran darah manusia

berbagai penyakit atau gangguan yang terjadi pada sistem gerak manusia

Menjelaskan hubungan antara berbagai komponen darah dan fungsinya

Membuat skema proses pembekuan darah

Menjelaskan hubungan bagian-bagian jantung dan fungsinya

Menjelaskan hubungan struktur pembuluh darah dan fungsinya

Menggambarkan lintasan peredaran darah pada manusia

Menjelaskan sistem limfe

Mendeskripsikan hubungan sistem peredaran darah dan sistem limfatik

C 1

C 2

C 1

C 2

C 2

C 1

C 2

C 3

Jenis tagihan:1.Laporan

praktikum uji golongan darah

2. Laboran praktikum pengamatan eritrosit

3.Laporan praktikum pengamatan sistem peredaran darah hewan vertebrata

4.Kliping5.Uji

kompetensi tertulis

Instrumen penilaian:

1. Lembar penilaian laporan hasil praktikum

2. lembar penilaian kliping

3. Soal uji kompetensi tertulis

10 x 45 menit

Buku kerja Biologi 2A, Lgn, Kristiyono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab V

Koran, majalah , jurnal buku, sumber, dan invormasi.

Hewan vertebrata

Silabus Kegiatan Pembelajaran 3

Page 4: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsaberbagai hewan vertebrata

Membuat kliping ganguan/penyakit pada siistem peredaran darah manusia dan teknologi mengatasinya

Mendiskripsikan gangguan/penyakit yang terjadi pada sistem peredaran darah manusia

Mendeskripsikan sistem sirkulasi pada hewan invertebrata

Membandingkan sistem sirkulasi pada hewan-hewan vertebrata

C 3

C 3

C 2

Silabus Kegiatan Pembelajaran 4

Page 5: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

Kompetensi Dasar

Tingkatan Ranah KD

Kompetensi Sebagai Hasil

Belajar

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokas

i Waktu

Sumber Belajar

7.3. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya ruminansia)

C 5 Membuat peta konsep sistem pencernaan makanan manusia

Melakukan pengujian kandungan gizi pada bahan makanan

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem pencernaan makanan manusia.

Menggambar struktur sistem pencernaan makanan hewan vertebrata

Membandingkan struktur sistem pencernaan makanan pada berbagai hewan vertebrata

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Zat gizi dan fungsinya bagi manusia

Cara menguji kandungan zat gizi yang terdapat dalam bahan makanan

Organ-organ pada sistem pencernaan makanan manusia meliputi:1. Saluran

pencernaan: mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar

2. Kelenjar pencernaan: lambung, hati, pankreas, kelenjar usus

Proses pencernaan yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia

Sistem pencernaan pada hewan vertebrata terutama sistem pencernaan hewan ruminansia (memamah biak)

Brbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pencernaan makanan manusia.

Praktek menguji makanan

Praktek tentang enzim dan kerja enzim

Mengidentifikasi sistem pencernaan makanan manusia

Mengamati sistem pencernaan makanan pada hewan vertebrata

Menentukan kandungan gizi yang terdapat dalam bahan makanan dengan menggunakan uji makanan sederhana

Mengidentifikasi zat-zat yang terdapat dalam bahan makanan dan fungsinya bagi tubuh

Menghubungkan struktur dan fungsi organ-organ dalam sistem pencernaan makanan manusia.

Menjelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ-organ sistem pencernaan makanan manusia.

Menjelaskan proses pencernaan makanan pada hewan ruminansia dengan

C 3

C 1

C 5

C 2

C 2

Jenis tagihan:1. Lapora

n praktikum pengamatan enzim

2. Laporan praktikum uji makanan

3. Uji kompetensi tertulis

Instrumen penilaian:1.Lembar

penilaian laporan praktikum

2.Soal uji kompetensi tertulis

3.Uji kompetensi tertulis

15 x 45 menit

Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VI

Beberapa bahan makanan

Tabung reaksi

Rak tabung reaksi

Pembakar spiritus

Regen biurat, iod, dan benedict

Silabus Kegiatan Pembelajaran 5

Page 6: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

7.4. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pernapasan pada manusia dan hewan (misalya burung)

C 5 Membuat peta

konsep sistem pernapasan manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem pernapasan manusia.

Membedah hewan untuk diamati sistem pernapasan nya

Menggambar struktur sistem insang dan trakea

Mengukur volume udara pernapasan

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Organ-organ dan fungsinya pada sistem pernapasan manusia meliputi:1. Hidung2. Saluran

pernapasan3. Paru-paru

Mekanisme pernapasan yang terjadi dalam sistem pernapasan manusia

Volume-volume udara yang dipernapaskan

Mekanisme pertukaran gas pada sistem pernapasan manusia

Sistem pernapasan pada hewan vertebrata

Berbagai gangguan atau penyakit yang terjadi dalam sistem pernapasan manusia

Mengidentifikasi struktur dan fungsi pada sistem pernapasan manusia

Mengukur volume udara pernapasan

Mengamati sistem respirasi ikan dan serangga

menggunakan gambar.

Menghubungkan antara struktur dan fungsi sistem pencernaan pada hewan vertebrata

Mengidentifikasi dan fungsi sistem pernapasan manusia

Menjelaskan proses pernapasan yang terjadi pada manusia

Membandingkan volume dan kapasitas paru-paru

Menjelaskan proses pertukaran gas

Mengumpulkan informasi dari berbagai sumber tentang gangguan/penyakit yang terdapat dalam sistem pernapasan manusia

Mengamati sistem pernapasan pada hewan vertebrata

Menghubungkan antara struktur dan fungsi sistem

C 5

C 1

C 2

C 2

C 2

C 5

C 3

C 5

Jenis tagihan:1. Lapora

n praktikum pengamatan sistem pernapasan pada ikan dan serangga

2. Uji kompetensi tertulis

Instrumen penilaia:1.Lembar

penilaian laporan hasil praktikum

2.Soal uji kompetensi tertulis

13 x 45 menit Buku

kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VII

Ikan dan kecoa

Silabus Kegiatan Pembelajaran 6

Page 7: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

7.5. Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada ikan dan serangga)

C 3 Membuat peta konsep sistem ekskresi manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem ekskresi manusia

Menggambar struktur ginjal

Menjelaskan proses pembentukan urine

Membedah serangga untuk diamati struktur alat ekskresinya

Menggambar struktur alat ekskresi serangga berdasarkan hasil pengamatan

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Pengertian ekskresi, sekresi dan defekasi

Organ-organ ekskresi pada manusia dan fungsinya antara lain:1. Ginjal2. Paru-paru3. Kulit4. Hati

Proses pembentukan urine

Kelainan dan penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi manusia

Sistem ekskresi hewan

Studi membaca untuk mengidentifikasi sistem ekskresi manusia

Diskusi struktur, fungsi, dan gangguan (penyakit) pada ginjal sebagai alat ekskresi

Diskusi struktur dan fungsi paru-paru sebagai alat ekskresi

Diskusi struktur dan fungsi hati sebagai alat ekskresi

Diskusi struktur dan fungsi kulit sebagai alat ekskresi

Diskusi sistem ekskresi pada hewan

Praktikum pengamatan struktur alat ekskresi pada serangga

pernapasan pada hewan vertebrata

Membedakan pengertian ekskresi, sekresi, dan defekasi

Menggambar struktur nefron dan menjelaskan proses pembentukan urine

Mengidentifikasi penyakit/gangguan pada ginjal sebagai alat ekskresi manusia

Mendeskripsikan struktur dan fungsi hati sebagai alat ekskresi

Mendeskripsikan struktur dan fungsi paru-paru sebagai alat ekskresi

Mendeskripsikan struktur

C 2

C 1

C 1

C 3

C 3

Jenis tagihan:1. Tugas

kajian/makalah tentang cuci darah

2. Laporan praktikum pengamatan alat ekskresi serangga

3. Uji kompetensi

Instrumen penilaian:1.Lembar

penilaian makalah

2.Lembar penilaian

13 X 45

menit Buku kerja Biologi 2B, Lg, Kristiyono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab VIII

Berbagai informasi tentang cuci darah

Belalang

Alat bedah

Silabus Kegiatan Pembelajaran 7

Page 8: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

7.6. Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan penginderaan)

C 2 Membuat peta

konsep sistem koordinasi manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem koordinasi manusia

Menggambar struktur alat indera

Menguji kerja alat indera

Menghubungkan fungsi sistem syaraf dan alat indra

Menjelaskan mekanisme pengaturan homeostasis

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Sistem saraf1. Sel-sel saraf

(neuron)2. Struktur otak3. Sistem saraf

sadar dan tak adar

Sistem indera1. Penglihatan2. Pendengaran3. Pembau4. Pengecap5. Peraba

Sistem hormon1. Kelenjar

hipofisis2. Kelenjar tiroid3. Kelenjar

paratiroid4. Kelenjar

suprarenalis5. Kelenjar

pankreas6. Ovarium

Diskusi mengenai struktur, fungsi, dan proses pada system saraf manusia

Eksperimen tentang gerak refleksi dan disadari

Diskusi dan membuat poster tentang narkoba

Praktikum tentang system indera manusia

Diskusi tentang struktur dan fungsi pada system indera manusia

Studi membaca dan diskusi mengenai system hormone

dan fungsi kulit sebagai alat ekskresi

Menyimpulkan pengaturan fungsi osmoregulasi pada tubuh manusia

Mengidentifikasi alat ekskresi pada hewan

Mengidentifikasi alat ekskresi serangga berdasarkan hasil pengamatan

Mengidentifikasi struktur dan fungsi neuron

Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses pada sistem saraf manusia

Mengkaitkan struktur, fungsi, dan proses pada sistem saraf manusia

Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses sistem indera manusia

Mengkaitkan sturktur, fungsi, dan proses sistem indra manusia pencegahan/pengobatan pada

C 3

C 2

C 1

C 1

C 1

C 1

C 1

C 1

C 1

laporan hasil pengamatan

Soal uji kompetensi tertulis

1.1.Jenis tagihan:

1. Laporan praktikum pengamatan

2. Poster tentang narkoba

3. Uji kompetensi tertulis

1.2.Instrumen penilaian:

1.Lembar penilaian laporan hasil prakti

12 x 45 menit

Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Kristiyono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab IX

Gambar system saraf, indera dan system hormon

Silabus Kegiatan Pembelajaran 8

Page 9: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

7.7. Menjelaskan keterkaitan antara struktur,

C 5

Membuat peta konsep sistem reproduksi manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem reproduksi manusia

Menggambar

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

7. Testis Mekanisme

pengaturan homeostasis tubuh

Gangguan pada system koordinasi

Struktur organ reprodusksi pria

Struktur organ reproduksi wanita

Proses oogenesis dan ovulasi

Siklus menstruasi Proses

spermatogenesis

Membuat rangkuman tentang system hormon

Mengamati gambar tentang alat reproduksi pria dan wanita

Diskusi proses spermatogenesis, cogenesis, menstruasi, fertilisasi, dan kehamilan

Diskusi macam-

kelainan atau penyakit yang terjadi pada system indera manusia

Mengidentifikasi stuktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia

Mengkaitkan struktur, fungsi, dan proses sistem hormon manusia

Menjelaskan mekanisme umpan balik dalam pengaturan homeostasis manusia

Menyimpulkan gejala, penyebab, dan pencegahan/pengobatan pada kelainan atau penyakit yang terjadi pada sistem koordinasi manusia

Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan proses pada sistem reproduksi manusia (pria dan wanita)

Mendeskripsikan proses

C 1

C 1

C 2

C 1

C 1

C 3

kum2.Lembar

penilaian poster

3.Soal uji kompetensi tertulis

1.3.jenis tagihan:

1.Kliping2.Uji

kompetensi tertulis

12 x 45 menit

Buku kerja Biologi 2B, Lgn, Khristi

Silabus Kegiatan Pembelajaran 9

Page 10: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsafungsi, dan proses yang meliputi pembentukan sel kelamin, ovulasi, menstruasi, fertilisasi, kehamilan, dan pemberian ASI serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia

7.8. Menjelaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibit penyakit

C 3

struktur alat reproduksi pria

Menggambar struktur alat reproduksi wanita

Menjelaskan mekanisme pengaturan siklus menstruasi pada manusia

Membuat peta konsep sistem kekebalan tubuh manusia

Mengidentifikasi komponen yang terlibat dalam sistem kekebalan tubuh manusia

Menjelaskan proses kekebalan tubuh bekerja.

Menjelaskan prinsip kerja vaksin

Menjelaskan prinsip kerja antibiotik

Mengidentifikasi akibat

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Jujur Kerja keras Toleransi Rasa ingin

tahu Komunika

tif Mengharga

i prestasi Tanggung

Jawab Peduli

lingkungan

Percaya diri Berorientasi

tugas dan hasil

Fertilisasi dan kehamilan

Teknologi Keluarga Berencana

Kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem reproduksi manusia

Sistem kekebalan tubuh meliputi:1. Kekebalan

yang tidak spesifik

2. Kekebalan spesifik

Vaksin Antibiotik Gangguan

kekebalan tubuh

macam KB Diskusi tentang

reproduksi hewan

Diskusi dan mendeskripsikan sistem kekebalan tubuh manusia

Mengumpulkan informasi tentang gangguan atau penyakit yang terjadi pada sistem kekekebalan tubuh manusia (AIDS)

fertilisasi dan kehamilan

Menghubungkan alat kontrasepsi dan proses pencegahan kehamilan pada keluarga berencana

Mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada sistem reproduksi manusia

Mengidentifikasi sistem reproduksi hewan

Menjelaskan fungsi system imun tubuh

Mengidentifikasi system pertahanan tubuh secara alami

Membedakan respon imun non spesifik dan spesifik pada system imun

Mendeskripsikan berbagai upaya untuk pencegahan penyakit

C 5

C 1

C 1

C 2

C 1

C 2

C 3

1.4. Instrumen penilaian:1.Soal uji

kompetensi tertulis

1.5.Jenis tagihan:

1.Makalah tentang AIDS

2.Uji kompe

tensi tertulis

1.6. Instrumen penilaian:1. Lembar

penilai an

makalah

2.Soal uji

8 x 45 menit

yono, Esis

Buku Biologi XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab X

Gambar system alat reproduksi manusia

Sentra usaha budidaya ikan hias

Buku kerja XI, Dyah Aryulina dkk, Esis, Bab XI

Sumber informasi tentang HIV dan AIDS

Silabus Kegiatan Pembelajaran 10

Page 11: Silabus Biologi 2 Sks Ds_2013

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsalumpuhnya kekebalan tubuh pada penderita AIDS

kompe tensi

tertulis

Mengetahui, Jakarta, Juli 2012 Kepala SMA DHAMMASAVANA Guru Mata Pelajaran Biologi

TEMY SETIAWAN, S.E, Ak, M.Ak Ir. D A R O J A

Silabus Kegiatan Pembelajaran 11