silabus akuntansi workshop vi

Upload: himmatul-mufidah

Post on 06-Jul-2015

174 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

Penyusunan silabus smk Program Bisnis & manajemen AkuntansiDi susun oleh : KETUA : SUHARSO, S.PD (SMK N 1 SAPURAN - WONOSOBO) SEKETARIS : TRI RETNO CAHYANINGSIH, S.PD (SMK N 1 WONOGIRI) ANGGOTA : ATIKOH, S.PD (SMK BHAKTI NUSANTARA MRANGGEN DEMAK) ELPRILDA NUKHMAN, S.PD (SMK GATRA PRAJA PEKALONGAN) WURI SUKMO PUTRI, S.PD (SMK MUHAMMADIYAH SALAMAN) ESTI WIBAWANI, S.PD (SMK N 1 KEDUNG JEPARA) Dra. TITIK WURDIYANTI (SMK MUHAMMADIYAH WONOSOBO) NOVIANTI NURTRIANI, S.PD (SMK YPE KROYA CILACAP) RAHAYU BUDIATI, S.PD (SMK YP 17 MAGELANG) NUR INDAH RAHMAWATI, SE (SMK BHAKTI KARYA TEGAL) HERY SUWARTO, S.PD (SMK N 9 SEMARANG)Hal 1 dari 38

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

10.

OKTRIANA, S.PD (SMK N 1 BATANG)

SILABUSNAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTU : -------------------------------: Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja : X/1 : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja : Akuntansi : 119.DKK.1 : 47 jam x @45 menitALOKASI WAKTU TM 1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung jawab industri Menjelaskan macam-macam sektor industri Menggolongkan usaha industri Memahami peranan industri dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan barang dan jasa Memahami peran industri sebagai salah satu sumber pendapatan negara Memahami peranan industri sebagai pencipta kesempatan kerja Memahami tanggung jawab sosial industri terhadap masyarakat dan lingkungan,konsumen,investor dan karyawan Pengertian dan penggolongan industri Mengamati berbagai macam industri di lingkungan kita Menggolongkan industri Menghitung pendapatan nasional dengan metode produksi Memahami peranan industri sebagai pencipta kesempatan kerja Memahami tanggung jawab sosial industri terhadap masyarakat dan lingkungan,konsumen,investor dan karyawan -Tes tertulis -Tes praktek 3 PS 4 (8) PI SUMBER BELAJAR Modul Buku referensi Internet

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Industri memproduksi barangdan jasa Industri sumber pendapatan nasional Industri membuka kesempatan kerja Tanggung jawab sosial industri terhadap masyarakat dan lingkungan,konsumen,investor dan karyawan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 2 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 2. Menerapkan pedoman,prosedur,dan aturan kerja INDIKATOR Menerangkan rekrutmen dan seleksi calon pegawai MATERI PEMBELAJARAN Cara rekrutmen dan seleksi calon pegawai Langkah-langkah pengembangan pegawai Evaluasi kinerja Kompensasi dan hubungan perburuhan KEGIATAN PEMBELAJARAN Cepat,teliti dan bertanggung jawab dalam menentukan pegawai yang terseleksi Tepat merencanakan dan mengembangkan program pelatihan dan pengembangan Mengisi daftar evaluasi prestasi Bentuk kompensasi yang diberikan kepada pegawai PENILAIAN TM -Tes tertulis -Tes lisan 3 ALOKASI WAKTU PS 4 (8) PI SUMBER BELAJAR Modul Buku referensi

Menjelaskan langkah-langkahpengembangan pegawai Medeskripsikan evaluasi kerja Menjelaskan kompensasi dan hubungan perburuhan

3. Mengelola informasi

Menguraikan macam-macam sumber informasi Menjelaskan manfaat informasi Mengelola informasi yang ada sebagai dasar penentuan keputusan Menjelaskan tujuan perencanaan pekerjaan Menjelaskan elemen atau unsur perencanaan Merencanakan penggunaan sumber daya yang dimiliki untuk mencapai tujuan

Sumber-sumber informasi Macam dan jenis informasi

Tepat dan cepat dalam mencari sumber sumber informasi Memilah informasi yang ada agar efisien dan efektif

-Tes tertulis -Tes lisan

4

4 (8)

-

Tujuan dan elemen atau unsur perencanan pekerjaan Merencanakan unsur manusia,materi,mesinmesin,tata kerja,dan uang untuk mencapai tujuan Manajemen waktu

Menggunakan informasi yang ada untuk menentukan keputusan Cepat dan teliti dalam merencanakan penggunaan sumber daya manusia,materi,mesin-mesin,tat kerja dan uang untuk mencapai tujuan Cepat,teliti dan bertanggung jawab terhadap penggunaan waktu yang ditetapkan -Tes tertulis -Tes lisan 4 4 (8)

Modul Buku referensi Internet Vidio visual

4. Merencanakan pekerjaan dengan mempertimbangkan waktu dan sumber daya

Modul Buku referensi Internet Vidio visual

Menerapkan keahlianmanajemen waktu (time management skills) untuk bekerja secara efisien

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 3 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 5. Mengelola kompetensi personal INDIKATOR Memahami pentingnya penampilan diri (grooming) dalam penampilan prima Memahami cara mengetahui kekuatan pribadi Mengevaluasi dan memanfaatkan kekuatan pribadi Memahami cara membangkitkan kekuatan pribadi MATERI PEMBELAJARAN Pentingnya penampilan diri (grooming) Cara mengetahui kekuatan pribadi Cara mengevaluasi dan memanfaatkan kekuatan pribadi Cara membangkitkan kekuatan pribadi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mencontohkan tata cara penampilan pribadi yang prima Mengisi daftar pertanyaan untuk mengetahui kemampuan diri Mengisi daftar pertanyaan untuk mengevalusi diri Mencoba menulis kelemahan dan kekuatan pribadi siswa Mengetahui tips untuk tampil serasi dan menarik di tempat kerja PENILAIAN TM -Tes tertulis -Tes praktek -Pengamatan 4 ALOKASI WAKTU PS 4 (8) Buku brefrensi Modul Internet PI SUMBER BELAJAR

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTU

: -------------------------------: Melaksanakan Komunikasi Bisnis : X/1 : Melaksanakan Komunikasi Bisnis : Akuntansi : 119.DKK.2 : 38jam x @45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 4 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasikan penerima pesan INDIKATOR Menjelaskan pihak-pihak yang bisa menjadi komunikan dalam komunikasi bisnis Menerapkan teknik mendengarkan yang efektif Mendengarkan dan melontarkan pertanyaan secara aktif digunakan untuk memastikan komunikasi dua arah yang efektif Menerapkan keahlian berkomunikasi dalam menghadapi calon pembeli Berkomunikasi sesuai dengan etika dan bahasa Indonesia yang baik dan benar Menjelaskan sarana komunikasi yang tepat digunakan untuk membuat pesan bisnis Menguraikan macam-macam pesan bisnis Mencontohkan pesan bisnis sesuai dengan etika dan bahasa Indonesia yang baik dan benar Siswa mampu mengarsipkan surat MATERI PEMBELAJARAN Pengertian,unsur,asas,dan fungsi komunikasi Jenis-jenis komunikasi Pihak-pihak yang menjadi penerima pesan Teknik mendengarkan yang efektif Teknik berbicara KEGIATAN PEMBELAJARAN Sopan dan ramah dalam berkomunikasi Mengenali pengetahuan komunikasi efektif yang berkaitan denagn: - Pendengaran - Pertanyaan - Komunikasi verba - Komunikasi non verbal Mempraktekan komunikasi yang efektif di depan kelas PENILAIAN Tes tertulis Tes praktek Pengamatan ALOKASI WAKTU TM 3 PS 5 (10) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR -Modul -Buku referensi

2. Membuat pesan bisnis

Sarana komunikasi Macam-macam pesan bisnis Etika dan etiket menyusun pesan bisnis Bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk membuat pesan bisnis Surat Niaga

Cermat dan teliti dalam membuat pesan bisnis Menggunakan bahasa yang sopan dan sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar Memberi contoh konkrit pesan bisnis yang dibuat oleh perusahaan di sekitar sekolah Membuat surat niaga (surat permintaan penawaran,surat penawaran,surat pesanan dll) Mempelajari macam-macam media komunikasi Mempraktekan penggunaan media komunikasi yang tersedia sesuai arahan pengajar

Tes tertulis Tes praktek

3

5 (10)

4 (16)

-Modul -Buku referensi -SOP Perusahaan

3. Menggunakan media komunikasi yang tersedia

Menjelaskan macam-macam media komunikasi Menggunakan media komunikasi dengan baik dan benar Menerapkan penggunaan media komunikasi dalam komunikasi bisnis

Macam-macam media komunikasi ,kelebihan dan kekurangan masing-masing media Fungsi media komunikasi Cara menggunakan telepon,telex,dan faksimili

Tes tertulis Tes praktek Pengamatan

3

5 (10)

2 (8)

Modul -Buku referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 5 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 4. Melaksanakan komunikasi bisnis INDIKATOR Melaksanakan komunikasi dengan tamu dan kolega secara terbuka,profesional,ramah dan sopan Memperlihatkaan kepekaan akan kebudayaan dan kemasyrakatan Memastikan keberhasilan komunikasi dua arah dengan aktif mendengarkan dan bertanya Menggunakan tata krama yang baik dalam komunikasi bisnis Mengidentifikasi potensi konflik yang ada untuk mencari solusinya Menerapkan komunikasi dua arah dalam kerja tim MATERI PEMBELAJARAN Tata hubungan komunikasi Mendengarkan dan memahami perilaku kolega atau pelanggan Tata krama dalaam pertemuan bisnis Indikator konflik dan solusinya Komunikasi dengan tim kerja KEGIATAN PEMBELAJARAN Bersikap ramah dan sopan dalam menghadapi kolega atau pelanggan dalam situasi apapun Belajar memahami keragaman budaya dan masyarakat Mempraktekkan komunikasi dengan menawarkan suatu produk tertentu PENILAIAN Tes tertulis Tes praktek Pengamatan ALOKASI WAKTU TM 5 PS 5 (10) PI 4 (16) SUMBER BELAJAR Modul Buku referensi

Mempraktekkan komunikasi dua arah dalam menawarkan suatu produk Cermat dan tepat dalam menyelesaikan konflik yang mungkin timbul Bekerjasama dengan team work

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: : : : : : :

-------------------------------Menerapkan Keselamatan ,Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3 LH) X/2 Menerapkan Keselamatan ,Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3 LH) Akuntansi 119.DKK.3 38 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 6 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PELAJARAN Identifikasi kesehatan di lingkungan kerja SOP kesehatan dan keamanan di tempat kerja Hukum kesehatan dan keselamatan kerja yang berlaku secara internasional KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM Tes tulis Tes lisan Tes sikap 8 PS PI SUMBER BELAJAR UU & Peraturan Keselamatan Kerja (PPGT Bandung) Kesehatan dan Keselamatan kerja (Drs. Amin Bagus Rahadi) Dasar dasar K3 (Depnakertrans RI)

1. Mendeskripsikan Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Mengikuti

prosedur keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja dengan benar sesuai dengan aturan perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah dan syaratsyarat asuransi Mengidentifikasi dan melaporkan peklanggaran prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja

Melaporkan segala bentuk perilakudan kejadian-kejadian yang mencurigajan pada orang yang berwenang

Prosedur

keselamatan dan keamanan yang berlaku di industri

Menjelaskan pengertian kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja Mengidentifikasi tujuan kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja Mempelajari undang-undang ketenaga kerjaan Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib. Menerapkan prosedur bekerja sesuai dengan SOP Melaksanakan prosedur kerja dengan m,emperhatikan standar kesehatan, keselamatan dan keamanan di tempat kerja

Mengidentifikasi dan mempraktekkan menginformasikan laporan pada kepada pihak yang terkait dengan segera.

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 7 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 20082. Melaksanakan Prosedur K 3

Memahami

keadaaan darurat dan potensi keadaaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan dan melakukannya dalam lingkup tanggung jawabnya. prosedur keadaan darurat diikuti sesuai dengan prosedur perusahaan bantuan dari rekan sejawat dan atau orang yang mempunyai wewenang bilamana perlu rincian keadaan darurat dengan benar sesuai aturan

Memahami Memahami

Kondisi bahaya di tempat kerja Perlengkapan yang digunakan dalam situasi darurat Langkah-langkah situasi darurat (evakuasi)

Mempelajari jenis-jenis bahaya di tempat kerja Memahami tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan di telpat umum Mengidentifikasi situasi yang dapat menimbulkan bahaya Mengenali karakteristik tamu / pelanggan yang mencurigakan

Tes tulis Tes lisan Tes sikap

10

UU & Peraturan Keselamatan Kerja (PPGT Bandung) Kesehatan dan Keselamatan kerja (Drs. Amin Bagus Rahadi) Dasar dasar K3 (Depnakertrans RI)

Melaporkan

Memahami prosedur keadaan darurat diperusahaan / tempat umum disesuaikan dengan kondisi perusahaan / tempat umum tersebut. Menerapkan penanganan situasi darurat sesuai dengan SOP Mengikuti tanda-tanda bahaya di tempat kerja Menentukan langkah-langkah dalam situasi darurat

Mengoperasikan situasi darurat 3. Menerapkan konsep Lingkungan hidup

perlengkapan

Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan

hubungan dan lingkungan hidup lingkungan hidup nergi

manusia

pencemaran

1. Manusia dan lingkungan hidup Ke butuhan dasar manusia

Menjelaskan lingkungan hidup Menjelaskan lingkungan hidup

manusia

dan

pencemaran

Tes tulis Tes lisan Tes sikap

10

Lingkungan hidup Lingkungan hidup

untuk SMK.PPGT VEDC Malang 1999 untuk SMK.PPGT VEDC Malang 1999x

dan

Ur

pemanfaatannya

banisasi Li ngkungan terpadu Ind ustri Lal u lintas kendaraan bermotor Lal ulintas udara

Menjelaskan energi, macam macamnya dan pemnfaatannya

-

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 8 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008 Per tanian monokultur Da erah wisata / peristirahatan 2.Pencemaran lingkungan hidup Akumulasi melalui penguapan air Akumulasi melalui penyaringan Akumulasi melalui makanan Energi Keb utuhan energi manusia Pem anfaatan energi Sumber energi terbarui Sumber energi tak terbarui 4. Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan Mengidentifikasi isu-isu membutuhkan perhatian yang Hukum kesehatan dan keselamatan kerja yang berlaku secara internasional Prosedur keselamatan dan keamanan yang berlaku di industri Mempelajari jenis-jenis bahaya di tempat kerja Memahami tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya Mengenali karakteristik pelanggan yang mencurigakan Menerapkan penanganan situasi darurat sesuai dengan SOP Mengikuti tanda-tanda peringatan Tes tulis Tes lisan Tes sikap 10 UU & Peraturan Keselamatan Kerja (PPGT Bandung) Kesehatan dan Keselamatan kerja (Drs. Amin Bagus Rahadi) Dasar dasar K3 (Depnakertrans RI)

Menyampaikan

permasalahan bersama pihak yang berwenang sesuai dengan syarat perusahaan dan pemerintahan yang harus dipenuhi.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 9 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008bahaya di tempat kerja Menentukan langkah dalam situasi darurat Mengoperasikan perlengkapan situasi darurat

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Memahami dasar-dasar akuntansi

: -------------------------------: Mengelola Dokumen Transaksi : X/1 : Mengelola Dokumen Transaksi : Akuntansi : 119.KK.01 : 95 jam @ 45 menitINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian akuntansi Indikator spesialisasi dalam akuntansi Diskripsi tugas dalam jabatan dalam bidang akuntansi Pihak-pihak yang mem-butuhkan informasi Prinsip-prinsip akuntansi Pengertian dan penggunaan persamaan dasar akuntansi Unsur-unsur laporan keuangan Pengertian tentang harta, utang dan modal Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi Pencatatan transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi KEGIATAN PEMBELAJARAN Memahami dasar-dasar akuntansi Menyebutkan pengertian akuntansi Menjelaskan spesialisasi dalam akuntansi Mendiskripsikan jabatan dalam bidang akuntansi PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 2 PS 4 (8) PI SUMBER BELAJAR Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2

Menjelaskan pengertian akuntansi dengan benar MengidentifikasiIndikator spesialisasi dalam akuntansi t

Mendeskripsikan tugas-tugas jabatan dalam bidang akuntansi Mengidentifikasi hak-pihak yang membutuhkan informasi t 2. Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi

Mengidentifikasi transaksi keuangan Mengidentifikasi bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi Mencatat transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi

Mengidentifikasi pihak-pihak yang membutuhkan informasi Menerangkan prinsip-prinsip akuntansi Mencatat transaksi dalam persamaan dasar akuntansi secara teliti, cermat dan benar Menyebutkan unsur-unsur laporan keuangan

Tes Tertulis Studi Kasus

2

6 (12)

Menjelaskan pengertian dan penggunaan persamaan dasar akuntansi Menjelaskan pengertian tentang harta, utang dan modal Mengidentifikasikan bentuk persamaan dasar akuntansi

Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2

Mencatat transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 10 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 3. Menyusun laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian laporan keuangan KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 2 PS 6 (12) PI SUMBER BELAJAR Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2 Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2 Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2 Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2 Mengelola Bukti Transaksi (Drs. Ahmad Wardimi) PDA Siswanto M.Pd Modul B2

Mengelompokkan harta, utang dan modal telah Menyusun laporan keuangan

Menyusun laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi Meringkas transaksi dalam laporan keuangan Menyusun laporan keuangan dari persamaan dasar akuntansi Menyiapkan bukti transaksi keuangan Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan bukti transaksi keuangan Mengelompokkan bukti transaksi

4. Mengidentifikasi Dokumen Transaksi

Menyiapkan bukti transaksi keuangan yang dibutuhkan Mengelompokkan bukti transaksi keuangan yang tersedia

Peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan bukti tran-saksi Bukti transaksi keuangan tersedia

Tes Tertulis Tes Lisan

5

8 (16)

5. Memverifikasi Dokumen Transaksi

Menyiapkan bukti transaksi keuangan Tes Tertulis Studi Kasus 8 10 (20)

Mengidentifikasi akun-akun terkait yang akan di debit dan dikredit

Analisa bukti transaksi keuangan

Menganalisa bukti transaksi keuangan Memberi kode akun buku besar

6. Memproses Dokumen Transaksi

Mengidentifikasi jumlah rupiah akun-akun yang akan didebit dan dikredit

Pemprosesan bukti transaksi keuangan

Menentukan jumlah debit dan kredit untuk akun-akun Menganalisa bukti transaksi keuangan

Tes Tertulis Studi Kasus

8

14 (28)

7. Mengarsipkan Dokumen Transaksi

Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan bukti transaksi Menerapkan teknik penyimpanan bukti transaksi keuangan

Penyimpanan bukti transaksi keuangan

Menyiapkan bukti-bukti transaksi Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk penyimpanan bukti transaksi keuangan Menerapkan teknik penyimpanan bukti transaksi Menyimpan bukti transaksi keuangan

Tes Tertulis Studi Kasus

7

13 (26)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 11 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: -------------------------------: Memproses Entry Jurnal : X/1 : Memproses Entry Jurnal : Akuntansi : 119.KK.04 : 57 jam @45 menitAlokasi Waktu Sumber Belajar/Alat/Bahan

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok Pembelajaran Kebijakan dan prosedur perusahaan tentang dokumen sumber Keabsahan formil dan materiil dokumen sumber Cara menganalisa dokumen sumber

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Tatap Muka (Teori) 4

Praktik di Sekolah 8 (16)

Praktik di DU/DI 2(8)

1. Mengelompokkan dokumen sumber

Memeriksa otorisasi dokumen sumber dari pihak yang berwenang Menganalisa keabsahan materiil dari dokumen sumber Menentukan akun yang didebet dan dikredit dengan tepat Mendefinisikan pengertian jurnal dengan benar Membedakan fungsi jurnal umum dengan jurnal khusus Membuat format jurnal umum dan jurnal khusus dengan benar Mengidentifikasi data transaksi ke dalam akun yang terkait dengan tepat Mencatat transaksi ke dalam jurnal yang tepat dan dalam jumlah yang benar Merekap jurnal dengan benar

Mengidentifikasi dokumen sumber Melakukan verifikasi keabsahan dookumen sumber Menganalisa pengaruh transaksi terhadap akun.

Tes Tertulis Tes Lisan

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

2. Menyiapkan jurnal

Kode akun Jurnal umum Jurnal khusus Rekapitulasi jurnal

Menjelaskan pengertian jurnal

Membedakan fungsi jurnal umum dengan jurnal khusus. Menjelaskan format jurnal umum dan jurnal khusus Mengidentifikasi data transaksi kedalam akun yang terkait Mencatat transaksi kedalam jurnal yang sesuai. Menyusun rekap jjurnal.

Tes Tertulis Tes Lisan Studi Kasus

8

15 (30)

4(16)

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 12 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kebijakan dan prosedur perusahaan tentang pengarsipan dokumen Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 4 Praktik di Sekolah 10 (20) Praktik di DU/DI 2(8) Sumber Belajar/Alat/Bahan

3. Mengarsipkan dokumen

Memahami prosedur pengarsipan dokumen dengan benar Mengurutkan jurnal dan dokumen Menyimpan jurnal dan dokumen sesuai dengan prosedur Menelusuri kembali arsip dokumen

Menjelaskan prosedur pengarsipan dokumen. Mengurutkan halaman jurnal dan dokumen transaksi Melakukan penyimpanan jurnal dan dokumen

Tes Tertulis Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 13 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : -------------------------------: Memproses Buku Besar : X/1 : Memproses Buku Besar : Akuntansi : 119.KK.05 : 57 jam @ 45 menitAlokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Peralatan yang dibutuhkan dalam pengelolaan buku besar dan buku pembantu Bentuk-bentuk buku besar dan buku pembantu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 5 Praktik di Sekolah 8 (16) Praktik di DU/DI 2(8) Sumber Belajar/Alat/Bahan

1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

Menjelaskan pengertian buku besar dan buku pembantu Menyediakan format buku besar/ buku pembantu Menyediakan rekapitulasi jurnal Menyiapkan bukti-bukti transaksi

Menjelaskan pengertian buku besar dan buku pembantu. Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan dalam pengelolaan buku besar dan buku pembantu Membuat format buku besar Menyiapkan bukti bukti transaksi

Tes Tertulis Tes Lisan

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 14 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Daftar akun Tata cara posting buku besar Tata cara posting buku pembantu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 6 Praktik di Sekolah 10 (20) Praktik di DU/DI 3(12) Sumber Belajar/Alat/Bahan

2. Membukukan jurnal ke buku besar

Memahami prosedur posting jurnal ke dalam buku besar Membedakan posting ke dalam buku besar dengan ke dalam buku pembantu

Menjelaskan prosedur posting jurnal ke dalam buku besar Menjelaskan perbedaan posting jurnal kedalam buku besar dengan posting ke buku pembantu

Tes Tertulis Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Mengidentifikasi akun-akun buku besar Membukukan jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke buku besar Membukukan jumlah yang ada dalam bukti transaksi ke buku pembantu Mengetahui selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan buku pembantu Membukukan selisih (kurang/lebih) saldo akun dalam buku besar dan buku pembantu Menyajikan daftar saldo akun buku besar sesuai dengan format yang telah ditetapkan Menyajikan daftar saldo akun buku pembantu dengan benar Memverifikasi saldo akun buku besar dengan saldo akun buku pembantu yang terkait Daftar saldo akun buku besar Daftar saldo akun buku pembantu

Mengidentifikasi akun - akun buku besar Membukukan jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal kebuku besar. Membukukan jumlah yang ada pada bukti transaksi kedalam buku pembantu Menghitung selisih kurang/lebih dalam buku besar/buku pembanttu Membukukan selisih kurang buku besar/buku pembantu.

3. Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar

Menyusun daftar saldo akun buku besar Menyusun daftar saldo akun buku pembantu

Tes Tertulis Studi Kasus

8

12 (24)

3(12)

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Mencocokkan saldo akun buku besar dengan buku pembantu

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 15 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: : : : : : :

-------------------------------Menyusun Laporan Keuangan X/2 Menyusun Laporan Keuangan Akuntansi 119.KK.11 209 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 16 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Dokumen jurnal penyesuaian Jurnal penyesuaian Posting jurnal penyesuaian Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 18 Praktik di Sekolah 30 (60) Praktik di DU/DI 5(20) Sumber Belajar/Alat/Bahan

1. Membukukan jurnal penyesuaian

Memahami fungsi jurnal penyesuaian dengan tepat

Mengidentifikasi transaksi yang memerlukan penyesuaian Mengidentifikasi dokumen jurnal penyesuaian Mengidentifikasi akun yang didebit dan dikredit Menghitung jumlah rupiah akun yang didebit dan dikredit Menyusun jurnal penyesuaian yang diperlukan Merekapitulasi jurnal penyesuaian Membukukan jurnal penyesuaian ke dalam akun buku besar yang diperlukan

Menjelaskan fungsi jurnal penyesuaian dengan tepat Mengidentifikasi transaksi yang memerlukan penyesuaian Mengidentifikasi dokumen jurnal penyesuaian Mengidentifikasi akun yang didebit dan dikredit. Menghitung jumlah rupiah akun yang akan didebit dan dikredit Menyusun jurnal penyesuaian Merekapitulasi jurnal penyesuaian Membukukan jurnal penyesuaian kedalam akun buku besar yang sesuai

Tes Tertulis Tes Lisan Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 17 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Neraca lajur Laporan laba rugi Laporan neraca Laporan ekuitas Laporan arus kas Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 22 Praktik di Sekolah 40(80) Praktik di DU/DI 4 (16) Sumber Belajar/Alat/Bahan

2. Menyusun laporan keuangan

Memahami fungsi neraca lajur

Menyiapkan format Neraca lajur Menyusun neraca lajur perusahaan jasa dan dagang dengan benar Menghitung selisih jumlah rupiah debit dan kredit dalam neraca lajur yang menunjukkan saldo laba atau rugi dengan benar Menyusun laporan laba-rugi perusahaan jasa dan dagang dengan benar Menyusun laporan neraca dengan benar Menyusun laporan perubahan modal atau laporan saldo laba dengan benar Menyusun laporan arus kas, dan laporan tambahan lain yang diperlukan perusahaan dengan benar sesuai SOP

Menjelaskan fungsi neraca lajur Menyiapkan format Neraca lajur Menyelesaikan neraca lajur perusahaan jasa dan dagang dengan benar Menghitung selisih jumlah rupiah debit dan kredit dalam neraca lajur yang menunjukkan saldo laba atau rugi Menyusun Laporan laba-rugi perusahaan jasa dan dagang Menyusun neraca Menyusun laporan perubahan modal atau laporan saldo laba Menyusun laporan arus kas, dan laporan tambahan lain yang diperlukan perusahaan dengan benar sesuai SOP

Tes Tertulis Tes Lisan Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 18 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Dokumen jurnal penutup Jurnal penutup Posting jurnal penutup Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 22 Praktik di Sekolah 20 (10) Praktik di DU/DI 4 (16) Sumber Belajar/Alat/Bahan

3. Membukukan jurnal penutup

Memahami fungsi jurnal penutup

Menyiapkan dokumen jurnal penutup Mengidentifikasi akun yang didebit dan di-kredit Menentukan jumlah rupiah akun yang didebit dan dikredit dengan benar Mencatat jurnal penutup dengan benar Memposting jurnal penutup ke dalam akun buku besar dengan benar

Menjelaskan fungsi jurnal penutup Menyiapkan dokumen jurnal penutup

Tes Tertulis Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Mengidentifikasi akun yang didebit dan dikredit

Menentukan jumlah rupiah akun yang didebit dan dikredit Mencatat jurnal penutup dengan benar

Memposting jurnal penutup ke dalam akun buku besar

4. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan

Menyediakan data yang akan dipergunakan untuk penyusunan daftar saldo setelah penutupan Menyusun daftar saldo setelah penutupan

Daftar saldo setelah penutupan Jurnal pembalik

Menyediakan data yang akan dipergunakan untuk keperluan penyusunan daftar saldo setelah penutupan Menyusun daftar saldo setelah penutupan

Tes Tertulis Studi Kasus

20

20(40)

4 (16)

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Menghitung jumlah debet kredit dengan benar Memahami pengertian jurnal pembalik Memahami transaksi yang memerlukan pembalik

Menyusun jurnal pembalik dengan benar

Menghitung jumlah debet - kredit dan menunjukkan jumlah yang sama Memahami pengertian jurnal pembalik Menjelaskan transaksi yang memerlukan pembalik Membuat jurnal pembalik yang diperlukan

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 19 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan Administrasi Dana Kas Kecil

: : : : : : :

-------------------------------Memproses Dokumen Dana Kas Kecil XI/1 Memproses Dokumen Dana Kas Kecil Akuntansi 119.KK.02 57 jam @ 45 menitINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Prosedur pengelolaan kas kecil KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyiapkan pengelolaan administrasi dana kas kecil secara lengkap Menguraikan prosedur pengelolaan kas kecil PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 4 PS 8 (16) PI 1(4) SUMBER BELAJAR Akuntansi Keuangan SMK Tk 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt

Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas kecil Menyiapkan data transaksi pengisian kembali dan pemakaian kas kecil

2. Menghitung Mutasi Dana Kas Kecil

Mengidentifikasi saldo awal kas kecil Mengidentifikasi bukti pemakaian dana kas kecil Mengidentifikasi jumlah pemakaian dana kas kecil Mengidentifikasi sisa dana kas kecil

Dokumen/bukti pemakai-an dana kas kecil Metode pencatatan dana kas kecil Penghitungan fisik dana kas kecil Selisih dana kas kecil

Teliti mengidentifikasi mutasi dana kas kecil Mengenali dokumen pe-makaian dana kas kecil Menjelaskan metode pencatatan dana kas kecil

Tes Tertulis Studi Kasus

4

8 (16)

1(4)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 20 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 3. Menghitung Selisih Dana Kas Kecil INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Penghitungan fisik dana kas kecil Selisih dana kas kecil KEGIATAN PEMBELAJARAN Menghitung fisik dana kas kecil Menghitung selisih dana kas kecil Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 3 PS 7 (14) PI 1(4) SUMBER BELAJAR Akuntansi Keuangan SMK Tk 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt

Mengidentifikasi selisih dana kas kecil Memverifikasi jumlah pemakaian dana kas kecil Memverifikasi umlah pengisian kembali dana kas kecil

4. Mengisi Dana Kas Kecil

Mencatat jumlah pemakaian dana kas kecil dengan benar Mencatat jumlah pengisian kembali dana kas kecil dengan benar

Dokumen/bukti pemakaian dana kas kecil Metode pencatatan dana kas kecil

Mencatat mutasi dana kas kecil ke buku kasir sesuai dengan metode pencatatan secara lengkap Mengenali dokumen pemakaian dana kas kecil Menjelaskan metode pencatatan dana kas kecil Menghitung mutasi dana kas kecil Mencatat mutasi dana kas kecil ke buku kasir

Tes Tertulis Studi Kasus

4

5 (10)

1(4)

5.Mencatat Mutasi dan Selisih Dana Kas Kecil

Menyajikan laporan mutasi dana kas kecil sesuai dengan format yang ditetapkan

Bentuk laporan mutasi dana kas kecil

Rapi dan teliti menyusun laporan mutasi dana kas kecil sesuai bentuk laporan Melengkapi format laporan mutasi dana kas kecil Menyusun laporan mutasi dana kas kecil

Tes Tertulis Studi Kasus

4

4 (8)

2(8)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 21 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan dokumen dana kas bank : -------------------------------: Memproses Dokumen Kas di Bank : XI/1 : Memproses Dokumen Kas di Bank : Akuntansi : 119.KK.03 : 57 jam @ 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Prosedur penerimaan dan pengeluaran kas bank KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyiapkan pengelolaan administrasi kas bank secara lengkap Menguraikan prosedur penerimaan dan pengeluaran kas bank Menyiapkan pengelolaan administrasi kas bank PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 3 PS 7 (14) PI 1(4) SUMBER BELAJAR Akuntansi Keuangan SMK Tk. 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk. 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt

Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kas bank Menyiapkan data transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank

2. Menghitung mutasi kas bank

Mengidentifikasi saldo awal kas bank Mengidentifikasi bukti p Mengidentifikasi bukti pengeluaran kas bank Mengidentifikasi jumlah penerimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi dengan benar

Dokumen penerimaan kas bank Dokumen pengeluaran kas bank

Teliti mengidentifikasi mutasi kas bank Mengidentifikasi dokumen penerimaan kas bank Mengidentifikasi dokumen pengeluaran kas bank Mengidentifikasi mutasi kas bank

Tes Tertulis Studi Kasus

3

7 (14)

1(4)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 22 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 3. Membukukan mutasi kas bank INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Dokumen mutasi kas bank Prosedur pencatatan mutasi kas bank KEGIATAN PEMBELAJARAN Teliti dan rapi membukukan mutasi kas bank Mengidentifikasi dokumen mutasi kas bank Menguraikan prosedur pencatatan mutasi kas bank Membukukan mutasi kas bank PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 4 PS 6 (12) PI 1(4) SUMBER BELAJAR Akuntansi Keuangan SMK Tk. 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk. 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt Akuntansi Keuangan SMK Tk. 2 Drs. Hendi Sumantri Akuntansi Keuangan Drs. Suyoto Administrasi Kas Kecil Indarto Waluyo, SE Akt

Membukukan bukti penerimaan dan pengeluaran kas bank dengan benar Membukukan jumlah penerimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi dengan benar Mengidentifikasi hasil mutasi data penerimaan dan pengeluaran kas bank

4. Menyusun laporan rekonsiliasi bank

Menyiapkan data pendukung rekonsiliasi bank Menyusun laporan rekening koran bank dan catatan perusahaan sesuai dengan format yang ditetapkan Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan Menyajikan laporan rekonsiliasi bank Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan Mengidentifikasi aporan rekonsiliasi bank

Bentuk-bentuk rekonsiliasi bank Analisis selisih kas bank Penyesuaian saldo kas bank

5. Membukukan penyesuaian kas di bank

Teliti dan cermat menyusun rekonsiliasi bank sesuai bentuk yang digunakan Menyebutkan bentuk-bentuk rekonsiliasi bank Menghitung selisih kas bank Menyesuaikan saldo kas bank Menyusun rekonsiliasi bank

Tes Tertulis Studi Kasus

5

5(10)

2(8)

Analisis selisih kas bank Penyesuaian saldo kas bank

Menghitung selisih kas bank Menyesuaikan saldo kas bank Menyusun rekonsiliasi bank

Tes Tertulis Studi Kasus

5

5(10)

2(8)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 23 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan pengelolaan kartu persediaan

: -------------------------------: Mengelola Kartu Persediaan : XI/1 : Mengelola Kartu Persediaan : Akuntansi : 119.KK.07 : 95 jam @ 45 menitINDIKATOR Dapat menyediakan peralatan yang dibutuhkan dalam mengelola kartu persedian Dapat menyediakan data transaksi persediaan MATERI PEMBELAJARAN Peralatan yang diibutuhkan dalam mengelola kartu persediaan Dokumen transaksi persediaan KEGIATAN PEMBELAJARAN Menyiapkan peralatan/ perlengkapan dalam mengelola kartu ppersediaan. Menyiapkan Dok Transaksi Persediaan PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 8 PS 9 (18) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR

2.

Mengientifikasi data mutasi Persediaan

Dapat mengidentifikasi saldo awal persediaan. Dapat mengidentifikasi data peeneriman persediaan Dapat mengidentifikasi data retur penjualan Dapat mengidentifikasi data pengelluaran persediaan

Saldo awal persediaan Data mutasi persediaan (penerimaan,peengeluaran,rettur)

Mengidentifikasi salldo persediaan awal Mengiidentifikasi data mutasi perrsediiaan (penerimaan,Pengeluaran dan Retur)

Tes Tertulis Studi Kasus

7

10 (20)

1 (4)

3.

Membukukan mutasi Persediaan ke kartu persediaan

Menjelaskan metode pencatatan mutasi persediaan Memverifikasi data Mutasi persediaan Membukukan data mutasi persediaan dengan benar

Metode pencatatan persediaan Forrmat kartu Persediaan Prosedur pencatatan persediaan

Menjelaskan metode pencatatan perrsediaan. Menjelaskkan format kartu persediaan. Mencatat mutasi persediaan kedalam buku yang sesuai.

Tes Tertulis Studi Kasus

10

10 (20)

1 (4)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 24 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 4. Membuat Laporan Persediaan INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Bentuk laporan persediaan Penyusunan laporann pesediaan KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan bentuk laporan persediaan. Menyusun laporan persediaan. Mengidentifikasi salddo akhir persediaan. PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 9 PS 9(18) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR

Menjelaskan laporan persediaan Menyusun laporan persediaan dapat sesuai dengan SOP. Mengidentifikasi saldo persediaan dapat

5. Membukukan selisih persediaan

Menjelaskan prosedur perhitungan fisik dapat Membuat berita acara perhitungan fisik dengan benar Mencatat selisih persediaan (kurang/lebih) dengan benar

Prosedur perhitungan fisik persediaan. Berita acara perhitungan fiisik persediaan. Mencatat selisih persediaan

Menjelaskkan proseduur peerhitungan fisik persediaan Menuuh berita acara hasil perhitungan fisik persdiaan Membukukan selisih persediaan

Tes Tertulis Studi Kasus

9

9 (14)

1 (4)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 25 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR1. Menyiapkan data awal perusahaan

: -------------------------------: Mengaplikasikan Komputer Akuntansi : XI/1dan 2 : Mengaplikasikan Komputer Akuntansi : Akuntansi : 119.KK.14 : 152 jam @ 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Data perusahaan jasa, dagang dan industri Tata rekening Prosedur akuntansi perusahaan. Neraca awal

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIANTes Tertulis Tes Lisan

ALOKASI WAKTU TM7

PS8 (16)

PI1 (4)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Membuat data perusahaan denganbenar

Menyusun daftar akun Menyusun daftar pelanggan dansuplier

Menyiapkan data-data perusahaan Menjelaskan prosedur akuntansi

Menyiapkan daftar item barang Mengiudentifikasi saldo awal 2. Membuat bagan akun (chart of account)

Menentukan tipe akun denganbenar

Membuat nomor dan nama akundengan benar

Daftar akun Daftar akun yang saling terkait Tarif pajak

Menjelaskan bagan akun Menyusun daftar akun

Menentukan akun yang salingterkait dengan benar benar

Menyusun rekening yang saling terkait. Menyusun tarif pajak.

Tes Tertulis Studi Kasus

7

16 (32)

1 (4)

Modul Buku Referensi

Menentukan tarif pajak dengan3. Membuat buku pembantu

Menjelaskan jenis buku pembantu dengan benar. Membuat buku pembantu piutang dengan benar Membuat buku pembantu utang dengan benar Membuat buku pembantu persediaan dengan benar

Jenis-jenis buku pembantu Data persediaan,pelanggan dan suplier.

Menjelaskan buku pembantu yang digunakan Menyusun buku pembantu

Tes Tertulis Studi Kasus

7

18 (36)

1 (4)

Modul Buku Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 26 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR4. Mengentri saldo awal

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN Neraca awal

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIANTes Tertulis Studi Kasus

ALOKASI WAKTU TM7

PS18 (36)

PI1 (4)

SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Mengentri saldo awal akun dengan benar Mengentri saldo awal buku pembantu utang dengan benar Mengentri saldo awal buku pembantu piutang dengan benar. Mengentri saldo awal persediaan dengan benar Menjelaskan rosedur pencatatan transaksi dapat Menganalisis dokumen transaksi Mengentri data transaksi dengan benar Melakukan tutup buku dengan benar Menjelaskan macam macam laporan dapat dengan benar Menjelaskan langkah-langkah menampilkan laporan dengan benar. Mencetak laporan dengan benar Menjelaskan fungsi backup file dapat dengan benar Menjelaskan prosedur pembuatan backup file dapat dengan benar Membuat backup file dengan benar

Daftar saldo buku pembantu utang,piutang dan persediaan Prosedur mengentri data awal

Mengidentifikasi data neraca awal dan daftar saldo buku pembantu. Menjelaskan prosedur entri data saldo awal Mengentri data saldo awal akun dan buku pembantu

5. Mengentri transaksi

Dokumen transaksi keuangan Prosedur entri data transaksi.

Menyiapkan dokumen transaksi Menganalisis dokumen transaksi Menjelaskan prosedur mengentri data transaksi. Mengentri data transaksi.

Tes Tertulis Studi Kasus

12

19 (38)

1 (4)

Modul Buku Referensi

6. Membuat Laporan

Jenis-jenis laporan pada MYOB Prosedur menyajikan laporan. Mencetak laporan.

Menjelaskan jenis laporan yang tersedia pada program MYOB Menjelaskan prosedur menyajikan laporan pada program MYOB.

Tes Tertulis Studi Kasus

7

12 (24)

1 (4)

Modul Buku Referensi

Mencetak laporan pada program MYOB. Tes Tertulis Studi Kasus 3 4 (8)) 1 (4) Modul Buku Referensi

7. Membuat backup file

Fungsi Backup file Prosedur pembuatan backup file

Menjelaskan fungsi backup file Menjelaskan prosedur pembuatan backup file Membuat backup file.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 27 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: -------------------------------: Mengelola Kartu Piutang : XI/2 : Mengelola Kartu Piutang : Akuntansi : 119.KK.06 : 95 Jam @45 menitAlokasi Waktu Sumber Belajar/Alat/Bahan

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Tatap Muka (Teori) 9

Praktik di Sekolah 7 (14)

Praktik di DU/DI 2 (8)

1. Mendiskripsikan pengelolaan kartu piutang

Mendefinisikan pengertian kartu piutang Menjelaskan bentuk-bentuk kartu piutang Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan piutang Menyediakan data transaksi piutang Mengidentifikasi bukti transaksi yang terkait dengan piutang

Pengertian kartu piutang Bentuk-bentuk kartu putang Peralatan untuk pengelolaan kartu piutang Data transaksi piutang

Menjelaskan pengertian kartu piutang Membuat format kartu piutang Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan Menyediakan bukti transaksi

Tes Tertulis Tes Lisan Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 28 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 7 Praktik di Sekolah 8 (16) Praktik di DU/DI 2 (8) Sumber Belajar/Alat/Bahan

2. Mengidentifikasi data piutang

Mengidentifikasi saldo awal piutang Mengidentifikasi dokumen transaksi yang mengakibatkan mutasi debet piutang Mengidentifikasi dokumen transaksi yang mengakibatkan mutasi kredit piutang Mengidentifikasi data mutasi piutang lainnya Memverifikasi data mutasi piutang Menghitung jumlah mutasi piutang Membukukan data mutasi piutang ke kartu piutang

Dokumen yang terkait dengan mutasi piutang Piutang lainnya

Menjelaskan dokumen transaksi yang mengakibatkan mutasi piutang Menjelaskan data mutasi piutang lainnya

Tes Tertulis Tes Lisan Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

3. Membukukan mutasi piutang ke kartu piutang

Keabsahan dokumen Cara membukukan data mutasi piutang

Menjelaskan keabsahan dokumen yang terkait dengan mutasi piutang Melakukan perhitungan jumlah mutasi piutang Mencatat data mutasi piutang ke dalam kartu piutang Melakukan identifikasi nama, alamat dan jumlah piutang

Tes Tertulis Studi Kasus

10

8 (16)

2 (8)

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

4. Melakukan konfirmasi saldo piutang

Mengidentifikasi identitas pelanggan Mengidentifikasi jumlah/saldo piutang Membedakan macammacam surat konfirmasi piutang Membuat surat konfirmasi piutang

Identitas pelanggan Surat konfirmasi piutang

Mencocokkan jawaban surat konfirmasi piutang dengan saldo piutang

Menghitung saldo piutang masing-masing debitur Menjelaskan macam-macam surat konfirmasi piutang Membuat surat konfirmsi piutang Menganalisa jawaban surat konfirmasi piutang

Tes Tertulis Studi Kasus

10

8 (16)

2 (8)

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 29 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Muka (Teori) 10 Praktik di Sekolah 8 (16) Praktik di DU/DI 2 (8) Sumber Belajar/Alat/Bahan

5. Menyusun laporan piutang

Mengidentifikasi umur piutang Meringkas saldo piutang masing-masing debitur Menyusun laporan piutang sesuai dengan ketentuan SOP

Laporan piutang

Menentukan umur piutang masing-masing debitur Menghitung saldo piutang masing-masing debitur Membuat laporan piutang

Tes tertulis Studi Kasus

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

NAMA SEKOLAH

MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Mendiskripsikan pengelolan kartu aktiva tetap

: -------------------------------: Mengelola Kartu Aktiva Tetap : XI/2 : Mengelola Kartu Aktiva Tetap : Akuntansi : 119.KK.08 : 133 jam @ 45 menitINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian aktiva tetap Macam macam aktiva tetap Prosedur pengelolaan aktiva tetap KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan pengertian aktiva tetap dan jenis-jenisnya Menjelaskan prosedur pengelolaan aktiva tetap PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 15 PS 9 (18) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Menjelaskan pengertian aktiva tetap Mengidentifikasi jenis-jenis aktiva tetap Memahami prosedur pengelolaan aktiva tetap

Menyiapkan pengelolaan kartu aktiva tetap

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 30 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 2. Mengidentifikasi data mutasi aktiva tetap INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Cara perolehan Aktiva Tetap Dokumen pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi data mutasi aktiva tetap Mengidenttifikasi dokumen pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 13 PS 10 (20) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Mengidentifikasi saldo awal aktiva tetap Mengidentifikasi bukti penambahan aktiva tetap Mengidentifikasi bukti penghentian pemakaian aktiva tetap Memverifikasi bukti penambahan aktiva tetap dengan benar Memverifikasi bukti penghentian pemakaian aktiva tetap dengan benar Mengidentifikasi jumlah biaya penyusutan dan jumlah akumulasi penyusutan aktiva tetap Memahami metode penyusutan aktiva tetap dengan baiik. Menghitung biaya penyusutan dan akumulasi penyusutan dengan benar Mengidentifikasi mutasi aktiva tetap Membukukan jumlah penambahan aktiva tetap sesuai prosedur yang berlaku Membukukan penghentian aktiva tetap sesuai dengan prosedur yang berlaku Menyajikan daftar aktiva tetap sesuai dengan kaidah yang benar

Menjelaskan cara perolehan aktiva tetap Mengverifikasi data mutasi aktiva tetap

Mengverifikasi bukti penghentian aktiva tetap

3. Mengidentifikasi penyu-sutan dan akumulasi pe-nyusutan aktiva tetap

Dokumen penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap Metode penyusutan aktiva tetap

Mengenali dokumen penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap Menjelaskan metode penyusutan aktiva tetap

Tes Tertulis Studi Kasus

12

10(20)

1 (4)

Menghitung biaya penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap.

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

4. Membukukan mutasi aktiva tetap ke kartu aktiva tetap

Dokumen pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap Prosedur pembelian dan penghentian pemakaian aktiva tetap

Mengidentifikasi dokumen mutasi aktiva tetap. Membukukan mutasi penambahan aktiva tetap kedalam kartu aktiva tetap

Tes Tertulis Studi Kasus

16

12 (24)

1 (4)

Membukukan mutasi penghentian aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap. Menyusun daftar aktiva tetap

Modul Buku Referensi SOP DU/DI

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 31 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 5. Membukukan mutasi penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Dokumen penyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengenali dokumen pe-nyusutan dan akumulasi penyusutan aktiva tetap Membukukan penyusutan dan akumulasi penyusutan PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 17 PS 14 (28) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi SOP DU/DI

Membukukan jumlah penyusutan aktiva tetap dengan benar Membukuka akumulasi penyusutan aktiva tetap dengan benar Menyajikan saldo biaya penyusutan sesuai dengan kaidah yang benar. Menyajikan saldo akumulasi penyusutan sesuai dengan kaidah yang benar

Menyajikan saldo biaya penyusutan dan akumulasi penyusutan sesuai kaidah yang benar.

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTU

: -------------------------------: Mengelola Kartu Utang : XII/1 : Mengelola Kartu Utang : Akuntansi : 119.KK.09 : 57 jam @ 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 32 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 1. Mendiskripsikan pengelola-an kartu utang INDIKATOR Mampu menjelaskan Prosedur pengelolaan kartu utang Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu utang Menyiapkan data transaksi utang Mengidentifikasi saldo awal utang Mengidentifikasi data mutasi utang Menjelaskan pengaruh data mutasi utang Memahami pencatatan mutasi utang kedalam kartu utang Menyiapkan data mutasi utang Memverifikasi data mutasi utang Membukukan data mutasi utang ke kartu utang Mengidentifikasi data saldo utang Mengklasifikasi umur utang Menyajikan laporan utang sesuai dengan format yang ditetapkan Prosedur pengecekan saldo utang Syarat pembayaran Bentuk laporan utang Menjelaskan prosedur pengecekan saldo utang Mengidentifikasi datar saldo utang Menglkasifikasii umur utang Menentukan status utang Menyusun laporan utang Tes Tertulis Studi Kasus 5 9 (18) 1 (4) Modul Buku Referensi SOP DU/DI Dokumen mutasi utang Prosedur pencatatan mutasi utang Mekanisme penctatan kartu utang Menyiapkan data mutasi utang Memverikasi data mutasi utang Membukukan data mutasi utang ke kartu utang Tes Tertulis Studi Kasus 5 8 (16) 1 (4) Modul Buku Referensi SOP DU/DI Data transaksi utang mengidentifikasi data saldo utang Mengidentifikasi data mutasi utang Menjelaskan pengaruh mutasi utang Tes Tertulis Studi Kasus 5 8 (16) 1 (4) Modul Buku Referensi SOP DU/DI MATERI PEMBELAJARAN Prosedur pengelolaan kartu utang Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan utang Dokumen data transaksi utang KEGIATAN PEMBELAJARAN Menguraikan prosedur penanganan utang Mengelompokkan utang PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 5 PS 8 (16) PI 1 (4) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi SOP DU/DI

2. Mengidentifikasi data mutasi utang

Mempersiapkan data pengelolaan kartu utang

3. Membukukan mutasi utang ke kartu utang

4. Menyusun laporan utang

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 33 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : -------------------------------: Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak : XI/1dan 2 : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak : Akuntansi : 119.KK.12 : 57 jam @ 45 menit INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Subyek dan obyek pemungutan dan pemotongan PPh. Formulir pemotongan dan pemungutan pajak Pihak pihak yang mengotorisasi dokumen pajak.

KEGIATAN PEMBELAJARANMenjelaskan subyek dan obyek pajak pennghasilan Menjelaskan formuliir yang digunaan dalam pemmotongan dan ppemuunguutan PPh. Menjelaskan pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen pajak. Menyelesaikan kasus pemotoongan dan pemunguutan PPh.

PENILAIANTes Tertulis Tes Lisan Studi kasus

ALOKASI WAKTU TM3

PS2 (4)

PI1 (4)

SUMBER BELAJAR

1.

Menyiapkan dokumen transaksi pemungutan dan pemotongan Pajak Penghasilan (PPh)

Dapat mengidentifikasi subyek danobyek penumngutan dan pemotongan PPh

Dapat menyajikan transaksi

pemungutan dan pemotongan pajak dalam formulir pajak yang sesuai. yang mengotorisasi dokumen pemungutan dan pemotongan pajak.

Modul pajak Buku Referensi SAK

Dapat menjelaskan pihak-pihak

2.

Menyiapkan Surat Pemberitahuan (SPT) tahunan pajak penghasilan pasal 21

Dapat mengidentifikasi pemotongan dan pemungutan PPh psl 21 yang belum dan sudah dilapporkan.

Perhitungan PPh pasal 21 Formulir SPT tahunan PPh psl 21 Formulir SSP PPh psll 21.

Menjelaskan dan mengidentifikasi pemotongan dan pemungutan PPh pasal 21. Menjelaskan pengisian dan pelaporan SPT PPh psl. 21 Menjelaskan pengisian dan pembayaran SSP PPh ppasal 21 Menyelesaikan kasus pemungutan dan pelaporan PPh pasal 21

Dapat menyajikan SPT TahunanPPh psl 21 sesuai peraturan dan perundangann yang berlaku. dibayar tepat waktu.

Tes Tertulis Studi Kasus

6

5 (10)

1 (4)

Mengisi surat setoran pajak dan Menyampaikan SPT Tahunan PPhpsl 21 tepat waktu. Dapat mengarsip dokumen dan SPT PPh pasal 21.

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 34 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR3. Menyiapkan SPT Tahunan PPh wajib Pajak Orang Pribadi.

INDIKATORDapat menyiapkan laporan penghasilan bruto. Dapat mengidentifikasi bukti penghasillan dari modal dan penghasilan lain. Dapat mengidentifikasi bukti pemotongan PPh. Dapat menyajikan SPT Tahunan PPh tepat waktu. Dapat menyiapkan laporan keuangan. Dapat mengidentifikasi penjellasan laorran keuangan. Dapat mengidentifikasi bukti pemotongan PPh Dapat menyajikan SPT Tahunan PPh tepat waktu Dapat menyiapkan dokumendokumen yang dipperlukan. Dapat menyajikan SPT Masa PPN dan PPn-BM Dapat mengisi SSP Dapat menyampaikan SPT Masa tepat pada waktunya

MATERI PEMBELAJARAN Penghasilan kena pajak Data-data penhgasilan dari modal dan penghasilan lainya. Bukti pemotongan PPh. SPT tahunan PPh.

KEGIATAN PEMBELAJARANMenyiapkan dan menjelaskan pengasilan kena pajak. Mengidentifikasi dokumen penghasilan dari modal dan penghasilan lain. Menngidentifikasi bukti pemotongan PPh.

PENILAIANTes Tertulis Studi Kasus

ALOKASI WAKTU TM6

PS5 (10)

PI1 (4)

SUMBER BELAJAR

Data laporan keuangan dan penjelasanya. Bukti Pemotongan PPh SPT tahunan PPh

Membuat dan menyampaikan SPT tahunan PPh Tes Tertulis Studi Kasus 6 6 (12) 1 (4)

4.

Menyiapkan SPT Tahunan PPh wajib Pajak Orang Badan

Menyiapkan dan mengidentifikasi lapporran keuangan dan penjelasanya. Mengidentifikasi bukti pemotongan PPh. Membuat dan menyampaikan SPT Tahunan PPh

5.

Menyiappkan SPT Masa Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah (PPnBM)

Dokumen dokumen dalam pmbuatan SPT Masa PPN dan PPn-BM. SPT Masa PPN dan PPn-BM SSP PPN

Menjelaskan dan menyiapkan dokumen dalam pembuatan SPT Masa PPN dan PPn-BM Menjelaskan tata cara Pengisian SPT Masa PPN dan PPn-BM. Menjelaskan tata cara pengisiian SSP Menyelesaikan kasus pengisian dan penyampaian SPT Masa PPN dan PPnBM dan SSP.

Tes Tertulis Studi Kasus

7

6 (12)

1 (4)

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 35 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

: : : : : : :

-------------------------------Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka /Spreadsheet XII/1dan 2 Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka /Spreadsheet Akuntansi 119.KK.13 114 jam @ 45 menitINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Spesifikasi komputer yang diperlukan. Jenis jenis Software pengolah angka Data sumber KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 6 PS 16 (32) PI 2 (8) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Menjelaskan peralatan kompueryang sesuai tersedia pengolah angka

Menjelaskan jenis software Menyiapkan Sumber data

Menjelaskan spesifikasi komputer yang dapat digunakan. Menjelaskan jenis software yang digunakan Menyiapkan data sumber Menjelaskan karakter sel dan data Mengidentifikasi karakter sel dan data Menjelaskan langkah langkah mengentry data.

2.

Mengentry data

Mengidentifikasi karakter sel dandata

Karakter sel dan karakter data Prosedur mengentri data

Mengentri data sesuai dengankarakter sel.

Tes Tertulis Studi Kasus

13

16 (32)

2 (8)

Modul Buku Referensi

Dapat mengentri data sesuaidengan sumber data 3. Mengolah data dengan meenggunakan fungsifungsi program pengolah angka

Menjelaskan kegunaan fungsi matematik,statistik,logika, finansial date-time dan grafik dalam mengolah data dengan benar Menggunakan fungsi matematik, statistik, logika, finansial date-time dan grafik dalam mengolah data dengan benar

Fungsi Matematika Fungsi Statistik Fungsi Logika Fungsi Finansial Fungsi date-time Fungsi grafik

Menjelaskan kegunaan fungsi matematik,statistik,logika, finansial date-time dan grafik dalam mengolah data Menggunakan fungsi matematik,statistik,logika, finansial date-time dan grafik dalam mengolah data

Tes Tertulis Studi Kasus

12

16 (32)

2 (8)

Modul Buku Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 36 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 4. Membuat Laporan INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Bentuk-bentuk laporan Laporan dalam bentuk tabel Laporan dalam bentuk grafik KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelaskan bentuk dan jenis laporan. Membuat laporan dalam bentuk tabel Membuat laporan dalam bentuk grafik PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 11 PS 16 (32) PI 2 (8) SUMBER BELAJAR Modul Buku Referensi

Menjelaskan bentuk bentuk laporan dengan benar Membuat laporan dalam bentuk tabel dengan benar Membuat laporan dalam bentuk grafik dengan benar

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI KEAHLIAN KODE ALOKASI WAKTUKOMPETENSI DASAR 1. Mengkompilasi Biaya

: -------------------------------: Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk : XII/ 2 : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk : Akuntansi : 119.KK.10 : 342 jam @ 45 menitINDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian biaya Jenis jenis biaya KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Tes Tertulis Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM 60 PS 43 (86) PI 2 (8) SUMBER BELAJAR

Dapat mengklasifikasi data biaya

secara sistematis. Dapat mengumpulkan informasi biaya dalam perusahaan. Dapat mengelompokan jenis jenis biaya 2. Menghitung pembebanan biaya Dapat menghitung pembebanan biaya kepada produk.

Menjelaskan pengertian biaya Mengklasifikasi jenis-jenis biaya. Mengelompokan biaya sesuai jenisnya

Modul Akt Biaya Buku Referensi

Dapat melakukan pencatatanpembenanan biaya produksi kedalam jurnal.

Data biaya produksi Formulir jurnal Prosedur pencatatan kedalam jurnal

Menyiapkan dan menjelaskan biaya produksi Menyiapkan formulir jurnal

Menjelaskan prosedur pencatatan biaya produksi ke dalam jurnal Menyelesaikan soal latihan.

Tes Tertulis Studi Kasus

58

50(100)

2 (8)

Modul Akt Buku Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 37 dari 38

KURIKULUM SPEKTRUM 2008KOMPETENSI DASAR 3. Menyusun Laporan Biaya INDIKATOR Dapat menyiapkan format laporan biiaya produksi. Dapat menyusun laporan biaya produksi sesuai kebutuhan manajemen perusahaan MATERI PEMBELAJARAN Format laporan biaya produksi Data data biaya produksi KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Tes Tertulis Studi Kasus ALOKASI WAKTU TM 65 PS 60(120) PI 2 (8) SUMBER BELAJAR

Menyiapkan dan menjelaskan laporanbiaya produksi. Menyusun laporan biaya produksi

Modul Akt Baya Buku Referensi

KOMPETENSI KEAHLIAN : AKUNTANSI

Hal 38 dari 38