sem 1_lengkap_1213.doc

23
Kisi-Kisi Soal Ulangan Semester Gasal Tahun Pelajaran 2012/2013 Jenjang Sekolah : SMA Bentuk Soal : PG Program : Umum Jumlah Soal : 40 Soal Mata Pelajaran : Geografi Penyusun : Amanda Rakhmi Karunia S.Pd Standar Kompetensi : 1. Memahami Konsep, Pendekatan, Prinsip, dan Aspek Geografi 2. Memahami Sejarah Pembentukan Bumi No Kompetensi Dasar Materi Indikator KD Indikator Soal Rana h Soal No Soa l Butir Soal Kunci Jawaba n Sko r 1 1.1 Menjelaskan konsep Geografi. Konsep Geografi Menjelaskan sejarah perkembangan ilmu Geografi Siswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan ilmu geografi C2 1 Pengetahuan geografi diyakini sudah lama dikenal manusia. Pernyataan ini tidak terlepas dari kenyataan bahwa . . a. Peta lokasi telah dibuat manusia prasejarah b. Manusia prasejarah telah dapat membuktikan bahwa Bumi itu bulat c. Untuk bertahan hidup, manusia harus berinteraksi dengan lingkungan d. Di Yunani telah muncul geograf pada abad Sebelum Masehi e. Manusia prasejarah harus A 1 FM.KUR.42 REV.00 Halaman 1 dari 14

Upload: wahyu-sejati-ramadana

Post on 16-Aug-2015

229 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Kisi-Kisi Soal Ulangan Semester GasalTahun Pelajaran 2012/2013Jenjang Sekolah : SMA Bentuk Soal : PG Program : Umum Jumlah Soal : 40 SoalMata Pelajaran : Geografi Penyusun : Amanda Rakhmi arunia S!PdStandar om"etensi : #! Memahami onse"$ Pendekatan$ Prinsi"$ dan As"ek Geografi%! Memahami Sejarah Pem&entukan Bumi 'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor##!#Menjelaskan konse" Geografi!onse" GeografiMenjelaskan sejarah "erkem&angan ilmu GeografiSis+a da"at menjelaskan sejarah "erkem&angan ilmu geografi,% # Pengetahuan geografi diyakini sudahlama dikenalmanusia! Pernyataan ini tidak terle"as dari kenyataan&ah+a ! ! a. Peta lokasi telah dibuat manusia rasejarah&! Manusia "rasejarah telah da"at mem&uktikan &ah+a Bumi itu &ulat*! Untuk &ertahan hidu"$ manusia harus &erinteraksi dengan lingkungand! (i -unani telah mun*ul geograf "ada a&ad Se&elum Masehie! Manusia "rasejarah harus &er"indah."indah men*ari makan dan tem"at tinggalA #/M!UR!4% R01!00 2alaman # dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor#!#Menjelaskan konse" Geografi3&yek StudyGeografiMem&edakan o&yek formal dan o&yek material dalam studygeografiSis+a da"at menye&utkan o&yek kajian dalam ilmu "enunjang geografi,# % Geografi denganilmu.ilmulainakanmemun*ulkanilmu &aru! Se&agai *ontohnya adalahBiogeografi!,ontoh o&jek kajian Biogeografi adalah ! ! ! !a. Persebaran !lora dan !auna di ermukaan "umi&! Meta&olisme tum&uhan di ha&itatnya*! Proses "ela"ukan &atuand! Proses dekom"osisi tum&uh.tum&uhan yang telah mati oleh &akterie! 0rosi yang dise&a&kan oleh "enggundulan hutanA #! #!%! Menjelaskan "endekatan GeografiMetode atau "endekatan GeografiMenjelaskan metodeatau "endekatan GeografiSis+a da"at menye&utkan "ertanyaan yang te"at untuk menganalisi fenomena geosfer,# 4 Untuk mengetahui "roses terjadinya fenomena alam$analisis geografi da"at dilakukan dengan mengajukan"ertanyaan ! ! ! !a. Whatd! Why&! When e! How*! WhereA ##!%! Menjelaskan "endekatan GeografiMetode atau "endekatan GeografiMenjelaskan metodeatau "endekatan GeografiSis+a da"at menjelaskan metode atau "endekatan Geografi,% 4 Per&edaan karakteristik tia".tia" +ilayah mendorongterjadinya interaksi antar+ilayah itu! 2al ini termasuksalah satu "endekatan geografi yaitu "endekatan ! ! ! !a. Keruangan&! Regional*! elingkungand! om"leks +ilayahe! 0kologiA ##!%! Menjelaskan "endekatan GeografiMetode atau "endekatan GeografiMenga"likasikan metode atau "endekatan Geografidalam mengkaji fenemena geosferSis+a da"at Menga"likasikan metode atau "endekatan Geografidalam mengkaji ,4 5 (aerah "antai Pulau Ja+a "ada masa sekarang sering&anjir! Banjir dise&a&kan adanya "eru&ahan tata gunalahan! PendekatanGeografi untukmengkaji gejalaterse&ut adalah "endekatan !!!!!!a! ronologi0 #/M!UR!4% R01!00 2alaman % dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkorfenemena geosfer &! eruangan*! /ormald! e+ilayahane. #kologi#!#! Menjelaskankonse" Geografi3&yek study GeografiMem&edakan o&yek formal dan o&yek material Geografi dalam study Geografi Sis+a da"at mengidentifikasi o&yek material dalam study Geografi,5 6 ota Aakhir.akhir ini sering dilanda &anjir "adamusimhujan meski"un *urah hujan relatif ke*il!7okasi kotaAdilalui sungai yang&erhuludi kakigunungyangtelahterjadi &anyakalihfungsi lahanhutan! om"onen geosfer a"akah yang &erkaitandengan fenomena alam ini8a. "ios!er dan hidros!er.&! Atmosfer dan &iosfer!*! Biosfer dan litosfer!d! Atmosfer dan hidrosfer!e! 7itosfer dan hidrosfer!A ##!4! Menjelaskan "rinsi" GeografiPrinsi" GeografiMengidentifikasi "rinsi"."rinsi" GeografiSis+a da"at Mengidentifikasi "rinsi"."rinsi" Geografi,5 9 Prinsi" ilmu geografi yang menjadi kun*i dalamkajian geografi yang da"at menggam&arkan "rinsi" ."rinsi" lainnya adalah ! ! ! !a! )nterelasi&! (eskri"si$. Korologid! Perse&arane! )ntegrasi, ##!4!Mendiskri"sikan as"ek GeografiAs"ek GeografiMenjelaskan "er&edaan as"ek fisik dan as"ek sosial GeografiSis+a da"at memahami as"ek fisik dan as"ek sosial dalam Geografi,% : Geografi tidakda"at dikelom"okkan kedalam ilmusosial atau ilmu eksak$ se&a& ! ! ! !a! 3&jek kajian geografi adalah kondisi masyarakat&! Geografi mem"elajari "eru&ahan lingkungan alam*! Geografi meneliti "ertum&uhan "enduduk( #/M!UR!4% R01!00 2alaman 4 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkord! Geogra!i memelajari segala !enomena geos!ere! Geografi mem"elajari "roses."roses "em&entukanmuka Bumi#!4!Mendiskri"sikan as"ek GeografiAs"ek GeografiMenjelaskan "er&edaan as"ek fisik dan as"ek sosial GeografiSis+a da"at menye&utkan as"ek fisik dan as"ek sosial,# ; eterkaitan geografi dengan disi"lin ilmu laindi&edakanmenurut as"ekfisikdanas"eksosial! (i&a+ah ini termasuk as"ek fisik$ kecuali ! ! ! !a! imia+i&! Biologis*! Astronomisd! /enomena alam yang da"at diamati e! %ntroologis0 ##!# Menjelaskankonse" Geografionse" GeografiMenjelaskan "engertian GeografiSis+a da"at mem&erikan *ontoh gejala atau fenomena Geografi,# #0 (i &a+ah ini meru"akan gejala.gejala geografi dalamkehidu"an sehari.hari$ kecualieori BigBangdidasarkan "ada asumsi &ah+a alam semesta &erasaldari keadaan "anas dan "adat yang mengalami !!!!a! Gaya grafitasi antar materi dan "lanetb. )edakan dahs&at dan mengembang*! Peru&ahan materi yang terus menerus dan statisd! Pem&entukan atom.atom hidrogen dan heliume! Pergeseran &intang.&intang di alam raya dan B #/M!UR!4% R01!00 2alaman 5 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor"lanet%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota darijagad rayaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota jagad rayaSis+a mam"u menjelaskan "engertian galaksi se&agai anggota dari jagad raya,% #5 -ang dimaksud dengan galaksi adalah!!!!!a! Benda langit yang memiliki *ahaya sendiri&! Benda langit yang &ergerak mengikuti "lanet."lanet$. Kumulan dari bintang-bintang &ang membentuk suatu sistem tertentud! 7a"isan udara yang menyelimuti &umie! um"ulan de&u.de&u halus yang terda"at di luar angkasa, #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota darijagad rayaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota jagad rayaSis+a mam"u menye&utkan*iri.*iri &ulan se&agai anggota dari jagad raya,# #6 Bulan &ukanlah se&uah &intang karena !!!!a! Meru"akan satelit &umi&! >erletak diantara &umi dan matahari*! >idak mem"unyai atmosferd. Tidak meman$arkan $aha&a sendirie! >idak mem"unyai gra=itasi( #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota darijagad rayaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota jagad rayaSis+a mam"u menye&utkan*iri.*iri matahari se&agaianggota dari jagad raya,# #9 (aya tarik yang sangat &esar dari matahari menye&a&kan !!!!!a! >erjadinya &adai matahari&! Massa yang &esar dari matahari*! >em"eratur yang sangat tinggid. Planet-lanet beredar mengelilingi mataharie! >erjadinya "lanet."lanet yang &er*ahaya( #/M!UR!4% R01!00 2alaman 6 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaPengertian tata suryaMenjelaskan "engertian tata suryaSis+a mam"u menjelaskan "engertian tata surya,% #: >ata Surya adalah !!!a! Suatu sistem dimana matahari sebagaiusatn&a dan dikelilingi benda-benda langitseerti lanet* satelit* dan asteroid&! Ruangdi luar angkasadimanaluasnya sangattidak ter&atas*! um"ulan &intang.&intang yang mem&entuksuatu sistemd!7intasan "lanet yang mengelilingi matahari dan &er&entuk eli"se!um"ulan de&u.de&u halus yang terda"at di luar angkasaA #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota daritata suryaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota tata suryaSis+a mam"u menye&utkan*iri.*iri satelit se&agai anggota dari tata surya,# #; Benda langit yang &ergerak mengikuti "lanet adalah a!omet d! Meteor&!Satelit e! Meteorid*!AsteroidB #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaPlanet."lanetanggota tata suryaMenjelaskan "lanet se&agai anggota tata suryaSis+a mam"u menye&utkan *iri.*iri dari "lanet anggota tata surya,# %0 Planet yang memiliki *in*in.*in*in indah di "ermukaannya adalah !!!a! 1enus$ Mars$ Merkurius&! Merkurius$ -u"iter$ Saturnus*! 'e"tunus$ -u"iter$ Uranusd! Mars$ Uranus$ 'e"tunuse. +etunus* Uranus* Saturnus0 #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaPlanet."lanetanggota tata suryaMenjelaskan "lanet se&agai anggota tata suryaSis+a mam"u menye&utkan *iri.*iri dari "lanet anggota tata surya,# %# -ang dimaksud planet inferior adalah !!!!a! Planet."lanet yang memiliki *in*in.*in*in yang indah di"ermukaannya&! Planet."lanet yang memiliki atmosfer*! Planet."lanet yang tidak mem"unyai satelitd! Planet."lanet yang memiliki massa yang &esar0 #/M!UR!4% R01!00 2alaman 9 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkore. Planet-lanet &ang memiliki massa ke$il%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaPlanet."lanetanggota tata suryaMenjelaskan "lanet se&agai anggota tata suryaSis+a mam"u menye&utkan *iri.*iri dari "lanet anggota tata surya,# %% -ang termasuk dalam planet superior adalah !!!a! Merkurius$ -u"iter$ Uranus$ Mars&! Saturnur$ 'e"tunus$ 1enus$ -u"iter*! Bumi$ 1enus$ -u"iter$ Saturnusd. +etunus* Uranus* ,uiter* Saturnuse! Bumi$ Mars$ Merkurius$ 1enus( #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaPlanet."lanetanggota tata suryaMenjelaskan "lanet se&agai anggota tata suryaSis+a mam"u menjelaskan "lanet."lanet dalam sistem tata surya,% %4 Pada Bulan Agustus %006 se*ara aklamasi$ "ara astronom dunia menyatakan &ah+a "luto &ukanlah se&uah "lanet karena !!!!!a. Ukurann&a terlalu ke$il&! 7etaknya terlalu jauh dengan matahari*! >idak &isa meman*arkan *ahaya sendirid! Masa re=olusinya terlalu lamae! >idak mem"unyai *in*in.*in*in di"ermukaannyaA #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota darijagad rayaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota jagad rayaSis+a mam"u mem&edakan A"helium dan Perihelium,# %4 >itik terjauh dengan matahari dise&uta! Perihelium d! Gli"togenesa&! %helium e! >itik a"i*! >itik fokusB #%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad rayaAnggota darijagad rayaMengidentifikasi "roses terjadinya$ &entuk$ dan sifat anggota jagad rayaSis+a mam"u menye&utkan *iri.*iri dari komet se&agai anggota dari jagad raya,# %5 omet adalah !!!!!a! Benda langit yang &ergerak mengelilingi &umib. "enda langit &ang meman$arkan $aha&a dan memun&ai ekorB #/M!UR!4% R01!00 2alaman : dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor*! Benda langit yang terda"at disekitar or&it "lanet mars dan yu"iterd! (e&u.de&u yang terda"at diluar angkasae! Bintang yang mem&entuk suatu sistem tertentu%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad raya>eori.teori terjadinya tata suryaMendiskri"sikan teori.teori tentang terjadinya tata suryaSis+a mam"u mendiskri"sikan teori.teori tentang terjadinya tata surya,% %6 )nti dari >eori a&ut.'e&ula adalah !!!!!a! >erda"at &intang yang melintas dekat denganmatahari dan menarik keluar dari "ermukaanmatahari lalu mem&entuk gum"alan gas sangat&esar menyeru"ai *erutu$ gum"alan gas "e*ah danmenjadi &agian?&agian yang mendingin danmemadat mem&entuk "lanet."lanet!&! Matahari tersusundari se&uahka&ut "ilin$ "adaka&ut "ilin terse&ut ada him"unan &enda.&endahalus @"lanetasimalA$ yang le&ih &esar menarikyang ke*il$ kemudian menjadi &ola.&ola &esar&esar di tengah.tengahnya*! Tata sur&a a-aln&a adalah a-an gas debu &angberutardengan$eat sambil memadat* lalumeleaskan$in$in-$in$ingas danmembentuklanet-lanet dan intin&a menjadi matahari.d! Matahari mem"unyai ka+anse&uah&intanglaluada diantaranya yang memadat dan terjerat kedalam or&it keliling matahari dan meledaksehingga &erte&aran &e&as di ruang angkasae! Adanya suatu massa yang sangat &esar dengan&erat jenis yang &esar "ula dan mengalami ledakan&esar sangat dahsyat karena adanya reaksi "adainti massa$ &agian.&agian yang meledaka ter"entaljauh dan setelah miliaran tahun mem&entuk, #/M!UR!4% R01!00 2alaman ; dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkorkelom"ok &intang yang dikenal se&agai galaksi!%!#! Mendiskri"sikan tata surya dan jagad raya>eori.teori terjadinya tata suryaMendiskri"sikan teori.teori tentang terjadinya tata suryaSis+a mam"u mendiskri"sikan teori.teori tentang terjadinya tata surya,% %9 )nti dari >eori Peledakan Bintang adalah !!!a! >erda"at &intang yang melintas dekat denganmatahari dan menarik keluar dari "ermukaanmatahari lalu mem&entuk gum"alan gas sangat&esar menyeru"ai *erutu$ gum"alan gas "e*ah danmenjadi &agian?&agian yang mendingin danmemadat mem&entuk "lanet."lanet!&! Matahari tersusundari se&uahka&ut "ilin$ "adaka&ut "ilin ters&ut ada him"unan &enda.&endahalus @"lanetasimalA$ yang le&ih &esar menarikyang ke*il$ kemudian menjadi &ola.&ola &esar&esar di tengah.tengahnya!*! >ata surya a+alnya adalah a+an gas @ne&ulaA yang&er"utar dengan *e"at sam&il memadat$ lalumele"askan *in*in.*in*in gas dan mem&entuk"lanet."lanet dan intinya menjadi matahari!d. (atahari memun&ai ka-ansebuahbintanglalu ada diantaran&a &ang memadat danterjerat kedalamorbit kelilingmatahari danmeledaksehinggabertebaranbebas di ruangangkasae! Adanya suatumassa yang sangat &esar dengan&erat jenis yang &esar "ula dan mengalami ledakan&esar sangat dahsyat karena adanya reaksi "adainti massa$ &agian.&agian yang meledaka ter"entaljauh dan setelah miliaran tahun mem&entukkelom"ok &intang yang dikenal se&agai galaksi!( #/M!UR!4% R01!00 2alaman #0 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiSejarah "em&entukan&umiMendiskri"sikan sejarah "em&entukan&umiSis+a mam"u menye&utkan masa.masa dalam sejarah "em&entukan &umi,# %: Masa.masa dalam sejarah "em&entukan &umi se*ara &erturut.turut adalah !!!!!a! Prakam&ium$ 'eoBoikum$ PaleoBoikum$ MesoBoikum&! MesoBoikum$ Prakam&ium$ 'eoBoikum$ PaleoBoikum*! 'eoBoikum$ MesoBoikum$ Prakam&ium$ MesoBoikumd. +eo.oikum* (eso.oikum* Paleo.oikum* Prakambiume! PaleoBoikum$ MesoBoikum$ 'eoBoikum$ Prakam&ium( #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiSejarah "em&entukan&umiMendiskri"sikan sejarah "em&entukan&umiSis+a mam"u menjelaskan masa.masa "em&entukan &umi,% %; Masa.masa neoBoikum ditandai dengan !!!!!a! Am"hi&ia "ertama jenis "akuan$ hutan konifers$ u&ur.u&ur "ertama$ tanaman daratan$ trilo&ita&! >um&uhan &erdaun le&ar$ &urung dan he+anmenyusui "ertama$ Angiospermae$ "adi."adian*! >idak ada kehidu"and! Mulai ada kehidu"an @he+an tan"a kulit luarAe. (ulai ada manusi ertama &aitu* manusi kera*binatang men&usui* berkembang meluasn&atumbuh-tumbuhan darat* bunga-bungaan0 #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiarakteristik la"isan &umiMengidentifikasi karakter la"isan &umiSis+a mam"u menye&utkan unsur "enyusun dari masing.masing la"isan &umi,# 40 7a"isan nikel dan &esi terda"at "ada !!!!!a! Mantel &umi d! erak &umi&! /nti bumi e! Astenosfer*! Selu&ung BumiB #/M!UR!4% R01!00 2alaman ## dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiarakteristik la"isan &umiMengidentifikasi karakter la"isan &umiSis+a mam"u menye&utkan unsur "enyusun dari masing.masing la"isan &umi,# 4# 7a"isan &umi yang mengandung silisium dan magnesium ditunjukkan "ada nomer !!!!a! 'omor # d! 'omor 4&! 'omor % e! 'omor 5$. +omor 3, #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiPerkem&angan &entuk muka &umiMenjelaskan "erkem&angan &entuk muka &umi Sis+a mam"u menye&utkan &entuk.&entuk muka&umi,# 4% Bagian daratan yang menjorok ke lautan dise&ut !!!!a! >eluk d! ,liff&! Tanjung e! >om&olo*! (eltaB #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiPerkem&angan &entuk muka &umiMenjelaskan "erkem&angan &entuk muka &umi Sis+a mam"u menye&utkan &entuk.&entuk muka&umi,# 44 Plato adalah !!!!a! (ataran yang tingginya C 600 md"l&! (ataran yang tingginya D 600 md"l$. 0ataran tinggi &ang ujungn&a datar dan dikelilingi tebing-tebing &ang $uramd! 0nda"an "asir dan krikil yang menghu&ungkan daratan dengan "ulau."ulau ke*ile! 7autan yang menjorok ke daratan, #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiPerkem&angan &entuk muka &umiMenjelaskan "erkem&angan &entuk muka &umi Sis+a mam"u menye&utkan &entuk.&entuk muka&umi,# 44 Bentukan muka &umi di laut yang terda"at &anyak ikandan sinar matahari masih da"at men*a"ainya adalah !!!!a. 0angkalan dan Continental shelf A #/M!UR!4% R01!00 2alaman #% dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkorb. Continental shel dan Continental Slopec. (angkalan dan Continental Sloped. Trough dan dangkalane. Deep see plain dan (angkalan%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umi>eori.teori "em&entukan&umiMenganalisis teori.teori "em&entukan kulit &umiSis+a mam"u menjelaskan teori.teori "em&entukan kulit &umi,% 45 Berikut adalah teori kontaksi yang dikemukakan oleh(es*rates yaitu !!!!a. "umi semakin lama semakin susut danmengerut &ang disebabkan oleh terjadin&aroses endinginan sehingga dibagianermukaann&a terbentuk relie! berua gunung*lembah* dan daratan.&! Padaa+alnya &umi terdiri atas dua&enuayangsangat &esar yang kemudian &ergerak "erlahankearah ekuator @khatulisti+aA &umi!*! Padaa+alnya &umi hanya adasatu&enuayangmaha &esar$ kemudian ter"e*ah."e*ahdanterus&ergerak melalui dasar laut!d! Bagiandalam&umi yangmasihdalamkeadaan"anasdan&er"ijarterjadi aruskon=eksi kearahla"isan kulit &umi yang &erada diatasnyae! Bumi "ada a+alnya &eru"a gas dande&uyangmeledak kemudian menjadi "adat!A #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umi>eori.teori "em&entukankulit &umiMenganalisis teori.teori "em&entukan kulit &umiSis+a mam"u menye&utkan teori.teori "m&entukan &umi,# 46 Alferd Eegener dalam teorinya yang dise&utcontinental drift theory$ mengemukakan &ah+a "adaa+alnya di&umi hanya hanya ada # &enua maha &esaryaitu &enua !!!a! God+ana d! Antartika&! 7aurasia e! 0urasia$. Pangaea , #/M!UR!4% R01!00 2alaman #4 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkor%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umi>eori.teori "em&entukan&umiMenganalisis teori.teori "em&entukan kulit &umiSis+a mam"u menjelaskan teori.teori "em&entukan kulit &umi,% 49 -ang melandasi mun*ulnya teori lem"eng tektonik adalah !!!a! Bumisemakin lama semakin susutdanmengerutyang dise&a&kan oleh terjadinya "roses"endinginan sehingga di&agian "ermukaannyater&entuk relief &eru"a gunung$ lem&ah$ dandaratan!&! Padaa+alnya&umi terdiri atas dua&enuayangsangat &esar yang kemudian &ergerak"erlahankearah ekuator @khatulisti+aA &umi!*! Padaa+alnya &umi hanya adasatu&enuayangmaha&esar$ kemudianter"e*ah."e*ahdanterus&ergerak melalui dasar laut!d! Bagiandalam&umi yangmasihdalamkeadaan"anasdan&er"ijar terjadiaruskon=eksike arahla"isan kulit &umi yang &erada diatasnyae!Kulit bumi terdiri atas lemeng-lemeng &angmengaung danbergerakdiatas massa&angber-ujud $air kental dan terus bergerakkarena ada engaruh sel kon1eksi.0 #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umi>eori.teori "em&entukan&umiMenganalisis teori.teori "em&entukan kulit &umiSis+a mam"u menye&utkan ma*am.ma*am "ergerakan dari teorilem"eng tektonik,# 4: Gerak kon=ergen adalah !!!!a.Gerak saling bertumbukan antar lemeng tektonik&! Gerak saling menjauh antar lem"eng tektonik*!Gerak saling &ergesekan antar lem"eng tektonikd! Gerakan "emisahan antara dua lem"eng tektonike!Gerakan tidak &eraturan antar lem"eng tektonikA #%!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiarakteristik la"isan &umiMengidentifikasi karakter la"isan &umiSis+a mam"u menye&utkan la"isan.la"isan &umi,# 4; Struktur dalam &umi yang &erla"is.la"is se*ara &erurutan dari dalam hingga la"isan luar adalah !!!a! )nti &umi$ kerak &umi$ astenosfer$ dan mantel &umi&! )nti &umi$ mantel &umi$ kerak &umi$ dan astenosfer$. /nti bumi* matel bumi* astenos!er* dan kerak bumi, #/M!UR!4% R01!00 2alaman #4 dari #4'o om"etensi (asar Materi)ndikator()ndikator SoalRanahSoal'oSoalButir Soalun*iJa+a&anSkord! )nti &umi$ astenosfer$ mantel$ dan kerak &umie! )nti &umi$ kerak &umi$ mantek &umi$ astenosfer %!%! Menjelaskan sejarah "em&entukan &umiarakteristik la"isan &umiMengidentifikasi karakter la"isan &umiSis+a mam"u menye&utkan unsur.unsur "enyusun la"isan.la"isan &umi,# 40 7a"isan &umi yang "aling atas atau kerak &enua disusun oleh unsur.unsur !!!!a! 'i**olum dan /errum&! Silisium dan magnesium*! Silisium dan /errumd. %lumunium dan Silisiume! Alumunium dan magnesium( #Mengetahui 7umajang$ %6 'o=em&er %0#%e"ala SMA' 4 7umajang$ Penyusun Soal Geografi(ra! 2j! Eido+ati >jindar+asih$ MM Amanda Rakhmi arunia S!Pd')P! #;590;40 #;:#04 % 006/M!UR!4% R01!00 2alaman #5 dari #4