Sekilas Tentang Pembelajaran di Magister Psikologi ProfesiUnika Atma Jaya

Disampaikan pada kegiatan Meet and Greet Mahasiswa Angkatan 2019Rabu, 7 Agustus 2019

• Sejarah

• Model Pembelajaran

• Perkuliahan

• Evaluasi

• Code of Conduct

Pemaparan tentang

Model Pembelajaran

• Mencetak Psikolog pada jenjang Magister

• Model pendidikan: keilmuan – terapan/profesi

• Dikelola oleh Unika Atma Jaya bersama dengan AsosiasiPenyelenggara Perguruan Tinggi Psikologi Indonesia (AP2TPI) danOrganisasi Profesi (HIMPSI – Himpunan Psikologi Indonesia)

• Mengacu pada Keputusan Bersama Asosiasi PenyelenggaraPendidikan Tinggi Psikologi Indonesia (AP2TPI) dengan HimpuanPsikologi Indonesia (HIMPSI) No: 003/PP-Himpsi/IV/2013 tentangKurikulum Program Studi Psikologi Profesi (S2).

• Mengacu pada Permenristek Dikti no 44, tahun 2015 (belum100%)

Karakteristik

Berdasar Kolokium Psikologi Indonesia XXVIII (Palembang, 17-19 Juli 2019)

• Tetap memakai Kurikulum 2017

• Total 50 SKS

• Biaya akan disesuaikan

• Masa studi 5-8 semester (termasuk cuti)

• Akan ada perubahan kurikulum, sehingga diharapkanmahasiswa tidak menunda lulus

Karakteristik

Menjadi pusat rujukan pendidikan psikologi profesi yang ungguldalam menghasilkan psikolog profesional yang memiliki kepedulianterhadap keberagaman masyarakat Indonesia serta berorientasiglobal, paling lambat pada tahun 2027

Visi

1. Melaksanakan proses pendidikan psikologi profesi yang sesuaidengan kebutuhan masa kini untuk menanggapi perubahan yang cepat di era globalisasi

2. Melakukan penelitian untuk mengembangkan profesi psikologidi Indonesia yang berorientasi global

Misi

3. Melaksanakan pengabdian masyarakat baik untukpengembangan ilmu maupun pelayanan psikologis kepadamasyarakat dengan didasari pada kepekaan terhadapkeberagaman budaya

4. Mengelola pendidikan psikologi profesi yang mengedepankannilai-nilai kepedulian terhadap keberagama masyarakat Indonesia secara profesional yang berorientasi pada standar internasional

1. Menghasilkan lulusan yang menguasai teori psikologi dan teori aplikasipsikologi untuk menggambarkan, menjelaskan, mengubah perilaku denganmenggunakan pendekatan ilmiah untuk membantu peningkatankesejahteraan (well-being) individu, organisasi, masyarakat dan komunitasyang beragam

2. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan praktik profesi psikologiberdasarkan kajian ilmiah dan bukti empiris (evidence based)

3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuanmelalui riset inter/multi disiplin yang berkaitan dengan profesi psikologiyang terpublikasi dalam jurnal ilmiah nasional terakreditasi atau jurnalinternasional

Tujuan

4. Menghasilkan lulusan yang berorientasi pada nilai-nilai Kristiani, Unggul, Profesional dan Peduli

5. Menghasilkan lulusan Magister Psikologi Profesi dengan bidang peminatan Psikologi Industri dan Organisasi (PIO) yang profesional dan kompetitif dalam mengembangkan kompetensi SDM Indonesia untuk menjawab tantangan globalisasi

6. Menghasilkan lulusan Magister Psikologi dengan bidang peminatan Psikologi Klinis Dewasa yang peka terhadap kebutuhan akan layanan psikologi klinis dewasa

7. Menghasilkan lulusan Magister Psikologi Profesi dengan bidang peminatan Psikologi Pendidikan yang tanggap dan terampil dalam mengoptimalkan proses tumbuh kembang untuk mengaktualisasikan potensi yang ada dalam diri individu, kelompok dan sistem di institusi pendidikan

• Mempertahankan program studi dengan akreditasi unggul di tahun 2023 sehingga dapat menjadi pilihan pertama diantaraperguruan tinggi swasta sebagai tempat studi Magister Psikologi Profesi

Strategi:

- Mengikuti strategi Universitas melalui LPM dengan semuaketentuan dan tata kelola administrasi

- Memperbaiki usaha-usaha untuk meningkatkan mutu, terutama dengan peningkatan jumlah mahasiswa lulus tepatwaktu dan publikasi ilmiah mahasiswa dan dosen

StrategiAkademik, Pengajaran dan Pembelajaran

• Meningkatkan kesempatan untuk menjadi media hasil studiterbaru mengenai pengembangan kesejahteraan psikologisdalam lingkup keluarga, pendidikan, dan organisasi sesuaikonteks kondisi masyarakat di tahun 2023

Strategi:

- Meningkatkan mutu tesis sehingga sesuai kebutuhanmasyarakat saat kini di tengah budaya beragam, baik melaluitopik, metode dan rancangan intervensi yang sesuai

- Meningkatkan kesempatan masyarakat untuk dapatmengakses topik dan hasil tesis mahasiswa Mapro UAJ

StrategiAkademik, Pengajaran dan Pembelajaran

• Menyusun dan menerapkan kurikulum sesuai dengan arahan HIMPSI, AP2TPI, DIKTI, dan kemajuan teknologi yang dimiliki UAJ denganpengayaan ilmu dan keterampilan di bidang Psikologi sehingga menjadisalah satu pilihan utama tempat menuntut ilmu di Indonesia

Strategi:

- Menjaga dan meningkatkan mutu akademik mengikuti arahan dan ketetapan standard akreditasi sehingga tetap mempertahankan akreditasiA

- Mengadakan laman web yang memungkinkan masyarakat mengakseslaman web yang berhubungan dengan tesis Prodi yang terintegrasi denganperpustakaan UAJ

- Meningkatkan jumlah topik penelitian yang berkaitan dengan kesehatnamental masyarakat dengan konteks budaya beragam dan kemajuanteknologi

StrategiAkademik, Pengajaran dan Pembelajaran

• Mendatangkan narasumber dari luar negeri, sehingga mahasiswa terbiasa berdiskusi dalamBahasa Inggris

Strategi:

- Adanya mata kuliah dengan pengampu dan narasumber (dosen tamu) dari luar negeri

- Adanya temu ilmiah regular dan seminar serta pelatihan lain dengannarasumber berbahasa Inggris

StrategiAkademik, Pengajaran dan Pembelajaran

• Mengintegrasilkan tri darma minimal sepuluh persen darimata kuliah yang ada di dalam kurikulum dengan berbagaimetode

Strategi:

- Adanya mata kuliah yang menugaskan mahasiswa melakukanpenelitian (merumuskan masalah sampai analisis data) dengankonteks masyarakat beragam

- Adanya mata kuliah yang menugaskan mahasiswamengaplikasikan materi kuliah dalam bentuk pengabdianmasyarakat dengan konteks budaya beragam, baik langsungmaupun tidak langsung

- Adanya hasil penelitian yang dijadikan materi kuliah

StrategiAkademik, Pengajaran dan Pembelajaran

• Mempublikasikan hasil tesis minimal 25% dari jumlah mahasiswa yang lulus tesis tahun sebelumnya, dengan tema pengembangankesejahteraan psikologis, dalam konteks keluarga, Pendidikan, dan organisasi sesuai kebutuhan masyarakat di tempat itu dan saat itu(termasuk sesuai keadaan masyarakat yang alami kemajuan teknologi)

Strategi:

- Mengatur alur penulisan tesis sehingga memudahkan mahasiswaberkonsentrasi mempersiapkan proposal dan menulis tesis tepat waktu

- Memberi pembekalan tesis yang meningkatkan kesempatanmahasiswa untuk menulis tesis dengan mutu yang dapat dipublikasikan

- Adanya topik tesis yang mengaitkan dengan kebutuhan masyarakat kekinian (misalnyakemajuan teknologi) dan konteks budaya beragam

StrategiResearch & Publication

• Meningkatkan kualitas kerja dan sikap kerja mahasiswasaat praktek kerja sehingga minimal 90% mitra kerjamemberi hasil minimal baik terhadap mahasiswa dan atau Program Studi Magister Psikologi Profesi

Strategi:

- Memuat kesepakatan bermeterai dengan mahasiswauntuk menjaga kode etik psikologi, sikap kerja yang berkomitmen sesuai tata tertib institusi tempat kerjapraktek dan usaha menghasilkan unjuk kerja sebaikmungkin

StrategiCommunity & Services

• Mengadakan seminar atau pelatihan yang dapatmeningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dan atau alumni

Strategi:

- Melanjutkan kebiasaan temu ilmiah regular dan professional development yang memberikan pengetahuan dan ketrampilan kekinian bagi mahasiswa

- Memberikan sertifikat kompetensi yang diikuti mahasiswadan alumni untuk adanya tambahan pengetahuan dan keterampilan diluar kurikulum

StrategiContinuous Education

• Mengadakan kerjasama dengan alumni

Strategi:

- Mengundang alumni untuk bekerjasama dengan kegiatanfakultas dalam bentuk menginformasikan pengalaman yang sudah dialami (kesempatan, tantantan dan cara atasitantangan)

- Mengundang alumni untuk mengikuti temu ilmiah regular dan professional development tanpa biaya

- Mengundang alumni untuk mengikuti pelatihan lain yang diadakan Prodi dengan harga khusus alumni

- Mengundang pengguna alumni dalam kegiatan dies Fakultas

StrategiContinuous Education

• Meningkatkan jumlah dan variasi institusi nasionaldan internasional yang bermutu yang bekerjasamadengan mapro

Strategi:

- Membuat panduan seleksi mitra kerja

- Mengevaluasi kerjasama saling menguntungkandengan mitra kerja

- Mengadakan kerjasama dengan mitra kerja yang dapat meningkatkan mutu mahasiswa denganmemperhatikan konteks budaya yang beragam

StrategiAllianz & Organization

seorang master dan praktisi psikologi yang mengakuikeberagaman dan kesetaraan manusia ketika berperan

serta mewujudkan kesejahteraan dan keadilan sosial dalamkehidupan manusia sebagai

ilmuwan, pendidik, fasilitator, agen prevensi -kurasi/rehabilitatif masalah-masalah psiksosial

dalam salah satu bidang peminatan yang menjadipilihannya

Profil Lulusan

Mampu merancang dan melaksanakan asesmen, mengevaluasi, sertamelakukan intervensi, baik pada level individual, kelompok

maupun organisasi, dengan menggunakan beragam pendekatandan metode dibidang industri dan organisasi, yang bertujuanuntuk meningkatkan efektifitas kinerja individu, kelompok dan

organisasi

Peminatan Psikologi Industri dan Organisasi

mampu merancang dan melaksanakan asesmen psikologis, menyusun dinamika psikologis berdasarkan hasil asesmen, serta

melakukan intervensi baik pada level individu dan kelompok yang mengalami beragam masalah dan psikologis dengan menggunakanberagam pendekatan dan metode dibidang psikologi klinis yang telah diajarkan, yang bertujuan untuk menjaga, memelihara, dan meningkatkan kesejahteraan psikologis individu dan kelompok

Peminatan Psikologi Klinis Dewasa

mampu merancang dan melakukan asesmen, merancang dan melakukan intervensi serta melakukan evaluasi dan monitoring pada

permasalahan pembelajaran dalam lingkup individual di jenjangpendidikan usia dini, SD, SMP, maupun SMA/Perguruan Tinggi (baikyang menjalani pembelajaran di institusi formal maupun nonformal), bagi pebelajar reguler maupun berkebutuhan khusus. Kemampuanasesmen dan intervensi juga diterapkan untuk permasalahan dalam

lingkup kelompok maupun sistem (kebijakan sekolah/lembaga). Asesmen dan intervensi dilakukan berdasarkan metode dan pendekatan

ilmiah yang sesuai dengan tujuan optimalisasi potensi klien

Peminatan Psikologi Pendidikan

• Wajib diikuti oleh mhsw baru sesuai hasil tes seleksi masuk

• Wajib ‘lulus’

• ‘Syarat’ untuk menjalani perkuliahan di M.Psi. Profesi

Matrikulasi

• Adalah kuliah-kuliah yang menjadi syarat untuk mendapat gelar Magister

• Diambil di Semester 1 dan 5

Terdiri dari:

Filsafat IlmuMetode Penelitian KuantitatifMetode Penelitian KualitatifStatistikPengembangan Alat UkurKode EtikTesis

Kuliah Kemagisteran

• Adalah kuliah-kuliah yang menjadi bekal dasar untuk pemahaman dalam kerjapraktek sesuai peminatan

• Diambil di Semester 2

• Ada yang merupakan mk kuliah wajib peminatan (sesuai bidang peminatan) misalya : Kewirausahaan, Clinical Neuropsychology, Motivasi dalam Pendidikan

• Ada juga yg merupakan pilihan bebas, misalnya : Dinamika Kelompok, Kesehatandan Keselamatan Kerja, Psikologi Inklusi, Stres dan Kesehatan, Komunikasi Organisasi

Mata Kuliah Wajib Peminatan, PilihanWajib, Pilihan Bebas

• Adalah praktikum lapangan yang melatih ketrampilan menjadi psikolog

• Diambil di Semester 3-4

• Wajib untuk bidang peminatannya masing-masing

Terdiri dari dua proses besar:

• Pembekalan (terdiri dari sejumlah matakuliah pembekalan, workshop, dll)• Praktek Kerja di institusi sesuai peminatan

Kerja Praktik

Sistim Perkuliahan

• Diambil di semester 5

• Sudah mengambil semua mata kuliah dari semester I-IV, mencakup matakuliah kemagisteran dan mata kuliah kerja praktek

• Lulus ujian proposal tesis.

• Tesis harus dipublikasikan dalam bentuk artikel jurnal. Artikel merupakansyarat untuk yudicium

• Tes TOEFL; dipersiapkan karena minimal nilai 450

TESIS

• Untuk perkuliahan di semester 1 & 2, evaluasi keberhasilan studidilakukan dengan berbagai ujian, kuis, penanganan ‘kasus’, laporantugas-tugas/project individu/kelompok, dan tes sepanjang semester.

• Ujian semester dapat berupa ujian tertulis, ujian lisan, makalah, tugas lapangan, atau kombinasinya.

• Mahasiswa dinyatakan lulus jika memperoleh nilai minimal B

Sistim Evaluasi

• Ujian-ujian kasus di kampus/institusi tempat kerja praktek

• Ujian komprehensif internal

• Ujian Kompetensi Profesi Psikolog (dengan penguji HIMPSI)

Evaluasi Kerja Praktik

Ujian-ujian dalam rangkaian tesis:

• Ujian proposal tesis

• Seminar hasil tesis (bisa dilakukan di luar UAJ; ada subsidi)

• Ujian sidang tesis

Evaluasi Kemagisteran

• Temu Ilmiah Reguler

Temu ilmiah reguler wajib dihadiri mahasiswa tahun pertama sebanyakminimal 75% dari jumlah yang diselenggarakan Prodi mulai Agustus– Juli di tahun akademik tersebut. Mahasiswa yang jumlahkehadirannya kurang dari 75% wajib menambah jumlah kehadirannyasampai minimal 75% sebelum mendaftar untuk mengikuti sidang tesis.

Jadwal lihat di Web Mapro

• Pembekalan soft skills: akan ada tugas tersendiri yang lebib berat

Evaluasi Kegiatan Pengayaan

• Yang tidak masuk:

– Analisis 5 jurnal yang berkaitan dengan intervensi

– Buat laporan dari masing-masing jurnal mengenai bagian yang tidakdimasuki:

• Metode penelitian dan atau

• Pengembangan alat ukur

Evaluasi Kegiatan Matrikulasi

GELAR

IPK 3,00 – 3,50 : Memuaskan

IPK 3,51 – 3,75 : Sangat Memuaskan

IPK 3,76 – 4,00 : Dengan Pujian

(“dengan pujian” ditentukan juga dengan memperhatikanmasa studi maksimum yaitu 5 semester)

Predikat Kelulusan

• Temu Ilmiah Reguler

• Coaching clinic

• Pembekalan Soft Skills

Kegiatan-kegiatan Pengayaaan-WAJIB-

• Visi, Misi, Tujuan, Strategi

• Info up date Mapro

• Kegiatan-kegiatan up date Mapro (kurikulum & non-kurikulum; pengajar dan mahasiswa)

Website Mapro

CODE OF CONDUCT

• Tujuan Pendidikan: menghasilkan psikolog. Oleh karenanya tidak bisaberhenti pada pendidikan kognitif, tetapi harus berlanjut hingga pada pembentukan sikap & perilaku yang adekuat bagi masyarakat.

• Kemampuan untuk empati menjadi penting, selain sebagai sikap pribaditetapi juga sikap profesional.

• Warna pendidikan lapangan memberikan pengalaman interaksi intra dan inter kelompok yang intensif dan juga rentan terhadap friksi dan konflik, akan menentukan keberhasilan studi.

Mengapa Perlu ?

• Mandiri dalam berpikir dan menyelesaikan masalah, terutama terkait dengan masalah antar teman.

• Datanglah pada PA/KPKP/KPS dengan solusi sehingga yg didiskusikan adalah solusinya, bukan masalahnya.

• Belajar berkomunikasi lisan dan tertulis dengan asertif, santun, dan jelas menyampaikan apa yang ingindisampaikan.

• Berpikir jika kita berada pada posisi orang lain sebelum bertindak.

• Sungkan, diam, dan pasif BUKAN perilaku HORMAT. Bahkan seringkali malah membawa kita pada tindakanyg dirasakan tidak menghormati orang lain, meskipun seringkali bukan dengan sengaja.

• Hargai WAKTU dosen Anda, dengan mencoba menyelesaikan semua tugas semaksimal mungkin, sehinggadosen Anda tidak perlu mengeluarkan waktu lebih dari yang seharusnya dibutuhkan.

• Jika berbuat salah, fokus pada upaya utk memperbaikinya. Bukan fokus pada minta maaf dan menganggapmasalah selesai.

Anda Harus….

• Bersikap fleksibel (jika memang diperlukan), karena yang dihadapiadalah institusi ‘sibuk’

• Meluangkan waktu 2,5 tahun untuk fokus pada seluruh kegiatanbelajar Mpsi

• Menerima ‘servis’ univ/Mpsi sebagai ‘nilai tambah’ (bukan hak). Contoh : konsumsi kuliah, print laporan, fotocopy dan jilid tesis, dll

• Bertanggung jawab penuh pada klien, kasus

• Menempatkan diri sebagai individu DEWASA yang sedang belajar

• Buku Saku dari universitas – dapat dilihat di Myatma

• Buku panduan akademik magister psikologi profesi–akan dikirim by email pada setiap mahasiswabaru

Untuk semua hal terkait proses pembelajaran dapat diperhatikan

Selamat Menikmati Proses Pembelajaran

di Magister Psikologi Profesi Unika Atma Jaya