KONSEP KEBIDANANSejarah Perkembangan Pendidikan dan

Pelayanan Pendidikan Kebidanan di AmerikaDisusun oleh:Kelompok 1Anis Selvia

Annisha FirdharaniDiha FazriahDilla OktavianiIntan Nur Afifah

KomalaNovita Sari

Nur Ardiani PertiwiPopi Multopi Muhmandataeni

Putri MeiliyantiWidya Dwi Nurwono

Orang yang mengembangkan kebidanan di Amerika

1. Dr. James Illoid (1728-1810 M)2. Dr. William Shipped (1736-1808 M)

- Mendirikan kursus kebidanan dan rumah sakit bersalin (1762)- Menganjurkan partus buatan bayi prematur pada ibu yang panggulnya sempit bersama Dr. Thomas Chalkley (1810)

3. Dr. Walter Channing (1786-1879 M) Orang yang pertama kali memperhatikan

keadaan nifas

4. Dr. Samuel Bard (1742-1821 M)- Cara pengukuran konjugata digonalis- Kelainan-kelainan panggul- Melarang pemeriksaan dalam apabila tak ada indikasi- Membagi-bagi persalinan menjadi empat kala:

~Kala I, dari permulaan persalinan sampai pembukaan lengkap~Kala II, dari pembukaan lengkap sampai kepala kelihatan di

atas perineum~Kala III, dari tampaknya kepala bayi di atas perineum sampai

lahirnya seluruh tubuh bayi~Kala IV, dari lahirnya anak sampai lahirnya plasenta

- Menasihati agar tidak menarik tali pusat untuk mencegah terjadinya inversi uteri

- Mengajarkan bahwa letak muka dapat lahir spontan- Melarang pemakaian cunam yang berulang-ulang karena banyak

menimbulkan kerugian

Orang yang memajukan Kebidanan

1. William Harvey (1578-1657 M)Menyelidiki plasenta dan selaput janin sehingga ditemukan

fugsi plasenta.

2. Arantius, guru besar ItaliaMenemukan duktus/pembuluh darah nonpermanen pada janin

yang menghubungkan Vena Umblikalis dengan Vena Cava Inferior.

3. FallopiusMenemukan saluran sel telur yang terletak antara uterus dan

ovarium.

4. Boudelocque (1745-1810 M)- Mempelajari tentang panggul dan menemukan

ukuran-ukuran panggul.- Menerbitkan buku pada tahun pada tahun 1824

diantaranyamengenai:1. Panggul sebagai basis dalam perbidanan 2. Persalinan dapat dilakukan dengan cara sikap dorser

rekumben 3. Ketentuan pemasangan forsep kepala jangan lebih dari 6

jam di dasar panggul

5. Hugh L. Hodge (1796-1873 M)- Mempelajari tentang:- Letak belakang kepala - Mekanisame letak sungsang- Pemasangan forsep harus disamping kepala anak

kecuali bisa kepala masih tinggi- Menguah letak kepala dengan tangan sebelum

memasang cunam/focep - Membagi turunnya kepala dengan bidang-bidang

dalam panggul

Riwayat Awal

Riwayat bidan di Amerika Serikat dimulai dengan masuknya kolonial di dunia baru. Bidan berada diantara wanita pertama yang tinggal di dalam koloni-koloni.

Pada pertengahan abad ke-17 bidan merupakan profesi penting dalam kehidupan masyarakat kolonial dan diperlakukan dengan sangat hormat, disediakan rumah, tanah, makanan dan honor sebagai bayaran untuk pelayanan mereka.

Tahun 1700, para ahli sejarah memprediksikan bahwa angka kematian ibu di AS sebanyak 95%. Alasannya untuk menghilangkan praktik sihir yang masih ada pada saat itu.

Tahun 1765, pendidikan formal untuk bidan mulai dibuka pada akhir abad ke-18. Namun bidan tidak mempunyai pendukung, uang tidak terorganisir, dan tidak dianggap profesional karena banyak yang berpendapat bahwa wanita tidak dapat belajar dan menerapkan metode obstetrik.

Pertengahan antara tahun 1770 dan 1820 bidan meminta bantuan para bidan pria atau para dokter.

Abad ke-18 dan 19 menandai perkembangan pesat ilmu kedokteran dan keperawatan serta penemuan dan pendidikan yang berhubungan dengan praktik obstetric

Abad ke-19 sejarah mormon mencatat peran terhormat dan fungsi kepahlawanan bidan selama perjalanan mereka dari Illinois ke Utah pada tahun 1846-1847.

Tahun 1990 setengah persalinan di AS ditangani oleh dokter. Sedangkan bidan menangani persalinan wanita yang tidak mampu membayar dokter

Abad ke-20 penghargaan bidan mulai berkurang, bidan merupakan profesi yang tidak dihormati.Pertengahan abad antara tahun 1770 dan 1820, para wanita dari golongan atas di kota-kota amerika mulai meminta bantuan “bidan pria” atau dokter.

Di Amerika, para bidan berperan seperti dokter berpengalaman tanpa pendidikan yang spesifik, standar-standar atau peraturan sampai pada abad ke-20.

Awal abad ke-20Dua dekade pertama pada awal abad 20 dicatat karena kurun waktu ini dittandai oleh perawatan maternitas yang tidak adekuat dan tindakan selanjutnya dilakukan untuk meningkatkan perawatan maternitas.

Pada periode ini, ada dua asosiasi bentuk:

1.Children’s bureau (biro anak) Dibentuk di Washington D.C tahun 1903 oleh Lilian Wald. Kegiatannya adalah meneliti kematian bayi yang menurut data statistik yang AKB mencapai 124/1000 kelahiran hidup.

2. Maternity Center AssociatonDibentuk di New York tahun 1915 oleh Komite Kesehatan

. Seiring dengan perkembangan pesat maternitas, maka dibentuklah asosiasi pusat maternitas (Maternity Center Assosiation) tahun 1918 dan tahun 1920 MCA sudah memiliki 30 anggota di new York City.

Pada tahun 1925, didirikanlah Frontier Nursing Service (FNS) oleh Mary Breckinridge

Pada bulan November tahun 1939 The Frontier Graduate School of Midwife mengubah namanya menjadi Frontier School of Midwifery dan Family Nursing

Lanjutan..

Program pendidikan perawat-kebidanan pertama

1. Sekolah Kebidanan ManhattanPada tahun 1925 di kota New York, merupakan sekolah yang pertama kali didirikan khusus untuk mendidik lulusan perawat yang ingin menjadi bidan.

2. Sekolah kebidanan LobenstineSekolah kebidanan Lobenstine merupakan salah satu bentukan MCA di Kota New York. Sekolah ini dibuka pada bulan September tahun 1932 dan meluluskan 6 mahasiswa pada tahun 1933. pada tahun 1934 MCAdan klinik kebidanan Lobenstine bergabung dibawah naungan dan pengawasan Asosiasi Pusat Maternitas.

Tahun 1940-an dan 1950-anPada tahun 1944, anggota Medical

Mission Sister (MCA) dibawah naungan katolik Roma, yang merupakan lulusan program MCA mendirikan Catholic Maternity Institute (CMI) si Santa Fe, New Mexico

Kongres ACNM pertama kali diadakan pada tanggal 12 dan 13 November 1955 di kota Kansas, Missouri.

Tahun 1960-anPada tahun 1960-an kesempatan untuk melakukanya

praktik klinik perawat kebidanan masih sangat terbatas bagin lulusan-bidan. ada dua negara dan satu kota yang secara hukum mengakui pratik perawat-kebidanan pada saat itu,yaitu new mexico,kentucky,dan new york.

Sejumlah tantangan turut memberi andil dalam perkembangan praktek dan pendidikan yang masih snagat lamban ini,diantaranya masih adanya pemahaman yang keliru dan streotif yang berkaitan dengan perawat-bidan.yang menimbulkan sikap permusuhan yang di tujukan beberapa prefesional kesehatan

Tahun 1970-anAkhir tahun 1960-an hingga awal tahun

1970-an merupakan kurun waktu perkembangan pesat perawan bidan bersamaan dengan peningkatan pelayanan perawat-bidan dan program pendidikan yang tersebar luas selama dekade tersebut.

Pada tahun 1970-an telah disahkan mekanisme surat pengakuan bersertifikat nasional terhadap seorang perawat bidan bersertefikat dan akreditasi program pendidikan perawat kebidanan.

Tahun 1980-anPada tahun 1980-an perawat-bidan melakukan praktik

mencakup seluruh rentang area yang mungkin dimasukin oleh klinik dan program yang di danai pemerintah sampai HMO dan rumah sakit,dari mereka untuk dokter sampai mereka yang memperkerjakan dan menyediakan pelayanan kesehatan dalam rentang penuh, dari pelayanan persalinan di dalam rumah sakit sampai pelayanan persalinan diluar rumah sakit atau campuran keduanya.

Pada akhir tahun 1970-an men jalang 1980-an terlihat perkembangan pesat persalian diluar rumah sakit dengan maternity center association sebagai pergeraknya.

Tahun 1915 dokter joseph dee lee mengatakan bahwa kelahiran bayi adalah proses patologis dan bidan tidak mempunyai peran di dalamnya, dan di berlakukannya prosedur tetap ( protap).

Akibat protap tersebut,kematian ibu mencapai angka 600-700 kematian per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 1900-1930 .

Tahun 1982, bidan tradisonal mengatur diri mereka sendiri dengan membentuk Midwifes Alliance of North America (MANA) dengan melibatkan Kanada dan mexico dan juga bidan di America, MANA (Midwive Alliance of North America) di bentuk untuk meningkatkan komunikasi antar bidan serta membuat peraturan sebagai dasar kompetensi untuk melindungi bidan

Pada tahun 1986,MANA mendirikan Interim Regesteri Board (IRB) dengan tujuan menyelanggarakan suatu penilaian dan mempertahankan keanggotaan bidan yang lulus dalam penilaian tersebut. Secara pelahan IRB berpisah dari MANA dan bergabung menjadi North America Registery of Midwives (NARM).

Bidan menangani 1,1% persalinan di tahun 1980 :5,5% di tahun 1994 angka setiap sectio caesared menurun dari 25% (1988) menjadi 21% (1995)

Tahun 1990-an dan awal 2000-an

Awal tahun 1990-an menjadi saksi lonjakan pertubuhan program pendidikan perawat-bidan yang disebabkan karna pengakuan negara terhadap kualitas dan keefektifan pelayan perawat-bidan dan anggran yang diberikan negara untuk mendanai program tersebut

Hambatan-hambatan yang dirasakan oleh bidan amerika saat ini antara lain:

1. Walaupun ada banyak undang-undang baru, direct entry midwives masih dianggap ilegal dibeberapa negara bagian.

2. Lisensi praktek berbeda tiap negara bagian, tidak ada standar nasional sehingga tidak ada definisi yang jelas tentang bidan sebagai seseorang yang telah terdidik dan memiliki standar kompetensi yang sama. Sedikit sekali data yang akurat tentang direct entry midwives dan jumlah data persalinan yang mereka tangani .

3. Kritik tajam dari profesi medis kepada direct entry midwives ditambah dengan isolasi dari sistem pelayanan kesehatan pokok telah mempersulit sehingga sebagian besar dari mereka untuk memperoleh

4. Pendidikan kebidanan yang biasanya berbentuk praktek lapangan, sampai saat ini mereka biasa menangani persalinan dengan pengalaman sebagai bidan