satuan acara penyuluhan kesehatan gigi tutor 1 bhbp 4
DESCRIPTION
FKGTRANSCRIPT
SATUAN ACARA PENYULUHAN KESEHATAN GIGI
OLEH :TUTOR 1BHBP 4
160110130001 Filda Handayani 160110130011 Agrianita Widian160110130021 Salma Kamila160110130031 Yunita Fatmala160110130041 Astsania Hikmah A.160110130052 Revina Nadya E.160110130063 Zahra Rania160110130073 Aulia Bayu Fitri160110130083 Julius Muliadi160110130094 Deivh Naufal160110130104 Pino Pratama160110130114 Nurayni Tri Hapsari160110130124 Amira Pradsnya P.
LATAR BELAKANG
Gigi merupakan bagian terpenting dalam mulut yang berfungsi untuk menguyah makanan dan berbicara. Kerusakan gigi dapat mengganggu aktifitas sehari-hari. Kerusakan gigi biasanya disebabkan oleh kurangnya kebersihan gigi dan mulut. Pada umumnya keadaan kebersihan mulut anak lebih buruk dan anak lebih banyak makan makanan dan minuman yang menyebabkan karies dibanding orang dewasa.
Anak usia sekolah merupakan usia dimana mereka cenderung untuk memilih makanan yang mengandung gula seperti cokelat atau permen. Jika tidak diikuti dengan perawatan kesehatan gigi yang tepat, maka akan terjadi kerusakan gigi seperti karies. Oleh karena itu, penyuluhan kesehatan gigi dan mulut dapat dilakukan kepada anak usia sekolah dengan memberikan edukasi mengenai kesehatan gigi dan mulut serta perawatannya.
Tujuan Instruksional Umum
Setelah diberikan penyuluhan selama ± 120 menit diharapkan sasaran penyuluhan dapat memahami mengenai pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut
Tujuan Instruksional KhususSetelah dilakukan penyuluhan tentang kesehatan gigi
dan mulut, diharapkan sasaran dapat:a. Menjelaskan ciri-ciri gigi dan gusi sehat serta jenis gigi dan
fungsinyab. Menjelaskan jenis penyakit gigi dan mulut c. Menyebutkan penyebab gigi berlubang, termasuk makanan
serta minuman sehat dan tidak sehat d. Mekanisme tejadinya gigi berlubang e. Menjelaskan perawatan gigi berlubangf. Menjelaskan pencegahan dan perawatan gigi yang sehatg. Menjelaskan dan memperagakan cara menyikat gigi yang
baik dan benar
STRATEGI PELAKSANAAN
• METODE 1. Metode:
a. Kelas 1-2 : Ceramah, bercerita/dongeng, bernyanyi, demonstrasi, games, tanya jawab, simulasi
b. Kelas 3-4 : Ceramah, demonstrasi, tanya jawab, games, simulasi
c. Kelas 5-6 : Ceramah, demonstrasi, diskusi kelompok, games, simulasi
* diskusi kelompok bagi kelas 5 dan 6 dibagi dalam 4 kelompok dibimbing oleh satu penyuluh tiap satu kelompok formasi duduk melingkar.
STRATEGI PELAKSANAAN
• MEDIA1. Poster2. Alat peraga (model gigi)3. Flip chart4. Sikat gigi & pasta gigi
STRATEGI PELAKSANAAN
• WAKTU DAN TEMPATa. Tempat pelaksanaan SD Negeri SayangJl. Kol Ahmad Syam (dekat Brimob)Desa Sayang kec. Jatinangor- Kab. SumedangJawa Baratb. Waktu pelaksanaan08.15 -10.15 : Ceramah dengan peragaan dan demonstrasi10.15 -10.45 : Permainan dan Tanya jawab
STRATEGI PELAKSANAAN
• Garis Besar Materia. ciri-ciri gigi dan gusi sehat serta jenis gigi dan fungsinyab. jenis penyakit gigi dan mulut c. penyebab gigi berlubang, termasuk makanan serta minuman
sehat dan tidak sehat bagi gigid. Mekanisme tejadinya gigi berlubang secara sederhanae. perawatan gigi berlubang : tambal sejak dini f. pencegahan dan perawatan gigi yang sehat : alat bantu,
kebiasaan sehari-sehari, ke dokter gigi 6 bulan sekali g. Menjelaskan waktu menyikat gigi yang tepat dan
memperagakan cara menyikat gigi yang baik dan benar
PROSES PELAKSANAAN PENYULUHAN
07.30 - 08.00 : persiapan penyuluhan08.00 - 08.15 : Pendahuluan08.15 - 10.15 : Ceramah dengan peragaan dan
demonstrasi10.15 - 10.45 : Permainan dan Tanya jawab10.45 - 11.00 : Penutup11.00 - selesai: Persiapan Pulang
SETTING TEMPATSaat ceramah dan demonstrasi
PENYULUH
AUDIENCE AUDIENCEAUDIENCE AUDIENCE
AUDIENCE AUDIENCE AUDIENCE AUDIENCE
AUDIENCE AUDIENCE AUDIENCE AUDIENCE
Saat diskusi kelompok (kelas 5 dan 6)Audience = Penyuluh =
SETTING TEMPAT
SIMULASI MENYIKAT GIGIDiadakan di luar ruangan ( outdoor)
Kondisi Kelas
Suasana Luar Kelas
PENGORGANISASIAN
KEGIATAN RESPON SASARAN WAKTU
PENDAHULUANa. Menyiapkan Siswab. Mengucapkan salamc. Memperkenalkan dirid. Menjelaskan topik penyuluhane. Menjelaskan tujuanf. Menjelaskan waktu pelaksanaan
a. Siswa tertibb. Membalas salamc. Memperhatikand. Memperhatikane. Memperhatikanf. Memperhatikan
15 menit
PENGORGANISASIANKEGIATAN RESPON SASARAN WAKTU
Penyampaian Materi :a. ciri-ciri gigi dan gusi sehat serta
jenis gigi dan fungsinyab. jenis penyakit gigi dan mulut c. penyebab gigi berlubang,
termasuk makanan serta minuman sehat dan tidak sehat bagi gigi
d. Mekanisme tejadinya gigi berlubang secara sederhana
e. perawatan gigi berlubang : tambal sejak dini
f. pencegahan dan perawatan gigi yang sehat : alat bantu, kebiasaan sehari-sehari, ke dokter gigi 6 bulan sekali
g. Menjelaskan waktu menyikat gigi yang tepat dan memperagakan cara menyikat gigi yang baik dan benar
• Siswa memperhatikan penjelasan penyuluh serta mencermati materi
• Siswa dapat memperagakan cara menyikat gigi yang benar
• Siswa dapat menjawab pertanyaan
120 menit
PENGORGANISASIAN
KEGIATAN RESPON SASARAN WAKTU
PENUTUPa. Menyimpulkan hasil penyuluhanb. Mengakhiri dengan salam
a. Memperhatikanb. Menjawab salam
15 menit
Format SatpelTema : Pemeliharaan kesehatan gigi dan mulutSub Tema / Isi :a. ciri-ciri gigi dan gusi sehat serta jenis gigi dan fungsinyab. jenis penyakit gigi dan mulut c. penyebab gigi berlubang, termasuk makanan serta minuman
sehat dan tidak sehat bagi gigid. Mekanisme tejadinya gigi berlubang secara sederhanae. perawatan gigi berlubang : tambal sejak dini f. pencegahan dan perawatan gigi yang sehat : alat bantu,
kebiasaan sehari-sehari, ke dokter gigi 6 bulan sekali g. waktu menyikat gigi yang tepat dan memperagakan cara
menyikat gigi yang baik dan benar
Tempat Pelaksanaan : SD Negeri SayangSasaran : Murid SD Negeri Sayang (kelas 1-6)Tanggal Pelaksanaan : Juni 2015Waktu : 08.15 -10.15 : Ceramah dengan peragaan dan demonstrasi
10.15 -10.45 : Permainan dan Tanya jawabMetode : Ceramah dengan peragaan
Demonstrasi Permainan (games) Tanya jawab
Alat bantu : Poster, Model gigi, Flip chart, Sikat gigi & pasta gigi
Penilaian : permainan dan tanya jawab
Format SatpelTujuan Akhir : a. Menjelaskan ciri-ciri gigi dan gusi sehat serta jenis gigi dan
fungsinyab. Menjelaskan jenis penyakit gigi dan mulut c. Menyebutkan penyebab gigi berlubang, termasuk makanan serta
minuman sehat dan tidak sehat d. Mekanisme tejadinya gigi berlubang e. Menjelaskan perawatan gigi berlubangf. Menjelaskan pencegahan dan perawatan gigi yang sehatg. Menjelaskan dan memperagakan cara menyikat gigi yang baik dan
benar
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
1. ciri-ciri gigi dan gusi yang sehat
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
2. Jenis-jenis gigi dan fungsinya
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
3. Jenis penyakit gigi dan mulut
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
4. Penyebab gigi berlubang
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
5. Makanan yang sehat dan tidak sehat untuk gigi
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
6. Mekanisme terjadinya gigi berlubang
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
7. Perawatan gigi berlubang sejak dini
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
8. pencegahan dan perawatan gigi yang sehat
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
9. Memperkenalkan alat bantu dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut (untuk membersihkan gigi dan jaringan di sekitarnya)
Flipchart dari materi yang akan disampaikan
10. Menjelaskan dan memperagakan cara menyikat gigi yang benar
Desain Leaflet tutor 1
1. Gigi dan mulut yang sehat
Poster tutor 1
Cara menyikat gigi orang dewasa
TERIMAKASIH