rpp tik kls 6

Download rpp tik kls 6

Post on 13-Jul-2015

86 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE I. : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 1

SEMESTER I

Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3

II. Kompetensi Dasar : Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 III. Indikator : 1. Menjelaskan manfaat program presentasi Adobe Photoshop CS 3 2. Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon dalam programpesentasi 3. Menampilkan menu dan ikon yang tersembunyi dan menyembunyikan ikon-ikon yang tidak diperlukan

IV. Materi Pokok : Menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 V. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi

b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Guru memberikan pengertian tentang manfaat program presentasi Adobe Photoshop CS 3, icon dan menu program presentasi Adobe Photoshop CS 3. Siswa diberi kesempatan untuk mendiskusikan contoh-contohnya dan fungsinya.

c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan pertanyaan untuk mengetahui ketercapaian indikator Refleksi : Guru meminta pendapat siswa tentang metode pembelajaran hari ini dan Guru memberikan kinerja siswa hari ini. VI. Media dan Sumber Belajar Komputer, modul VII. a. Penilaian dan Tindak Lanjut Penilaian : - Proses Penilaian Proses ketika KBM 1

- Hasil PostTest Lisan Ujian Blok b. Tindak lanjut Memberikan Tugas / PR

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 2

I. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 II. Kompetensi Dasar : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram III. Indikator : 1. Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 menggunakan template dan wizard. 2. Membuat halaman presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan menggunakan text box dan Wordart 3. Memodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkan background. IV. Materi Pokok : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 V. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Guru memberikan contoh membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan wizard, menggunakan texbox, background slide dan mensetting huruf. Siswa diberi kesempatan untuk mencoba membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 sederhana tentang data dribadi. c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan pertanyaan untuk mengetahui ketercapaian indikator Refleksi : Guru meminta pendapat siswa tentang metode pembelajaran hari ini dan Guru memberikan kinerja siswa hari ini. VI. Media dan Sumber Belajar Modul dan komputer VII. Penilaian dan Tindak Lanjut a. Penilaian : - Proses Penilaian Proses ketika KBM - Hasil PostTest Lisan Ujian Blok 3

b. Tindak lanjut Memberikan Tugas / PR

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 3

I. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 II. Kompetensi Dasar : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram III. Indikator : 1. Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan menyisipkan table, grafik dan gambar 2. Memodifikasi presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan menyisipkan visual dan video IV. Materi Pokok : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 V. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Guru memberikan contoh menyisipkan gambar, table dan grafik serta menyisipkan visualisasi video. Siswa diberi kesempatan untuk mendemonstrasikan menyisipkan objek dan memodifikasinya. c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan pertanyaan untuk mengetahui ketercapaian indikator Refleksi : Guru meminta pendapat siswa tentang metode pembelajaran hari ini dan Guru memberikan kinerja siswa hari ini. VI. Media dan Sumber Belajar Modul dan komputer VII. Penilaian dan Tindak Lanjut a. Penilaian : - Proses Penilaian Proses ketika KBM - Hasil PostTest Lisan Ujian Blok b. Tindak lanjut 5

Memberikan Tugas / PR

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 4

I. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 II. Kompetensi Dasar : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram III. Indikator : Memodifikasi tampilan presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan memanfaatkan custom animasi IV. Materi Pokok : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 V. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Guru memberikan contoh penempatan custom animasi dan transition slide. Siswa diberi kesempatan untuk mencoba beberapa custom animasi dan trasnsition slide. c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan pertanyaan untuk mengetahui ketercapaian indikator Refleksi : Guru meminta pendapat siswa tentang metode pembelajaran hari ini dan Guru memberikan kinerja siswa hari ini. VI. Media dan Sumber Belajar Modul dan komputer VII. Penilaian dan Tindak Lanjut a. Penilaian : - Proses Penilaian Proses ketika KBM - Hasil PostTest Lisan Ujian Blok b. Tindak lanjut Memberikan Tugas / PR

7

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 menit 5

I. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 II. Kompetensi Dasar : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram III. Indikator : Menggabungkan dokumen presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan menggunakan hyperlink IV. Materi Pokok : Fungsi menu dan ikon dalam aplikasi pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 V. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Guru memberikancontoh penerapan hyperlink dalam aplikasi presentasi Adobe Photoshop CS 3. Siswa diberi kesempatan untuk membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 dengan beberapa sslide yang saling berhubungan. c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan pertanyaan untuk mengetahui ketercapaian indikator Refleksi : Guru meminta pendapat siswa tentang metode pembelajaran hari ini dan Guru memberikan kinerja siswa hari ini. VI. Media dan Sumber Belajar Modul dan Komputer :

VII. Penilaian dan Tindak Lanjut a. Penilaian : - Proses Penilaian Proses ketika KBM - Hasil PostTest Lisan Ujian Blok b. Tindak lanjut Memberikan Tugas / PR

9

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 6

VIII. Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 IX. Kompetensi Dasar : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram X. Indikator : Membuat presentasi Adobe Photoshop CS 3 tentang materi kebudayaan daerah, untuk kemudian dipresentasi Adobe Photoshop CS 3kan di depan kelas XI. Materi Pokok : Membuat slide untuk presentasi Adobe Photoshop CS 3 XII. Langkah-Langkah Pembelajaran a. Pendahuluan Mengabsen kehadiran siswa Apersepsi b. Kegiatan Inti ( Antara lain : Skenario Pembelajaran, metode ) Siswa membentuk beberapa kelompok untuk membuat dan mendiskusikan salah satu kebudayaan sunda (calung, Jaipongan, Angklung, wayang golek, kendang pencak dll.) c. Penutup (Antara lain : Refleksi) Guru memberikan ulasan tentang kinerja siswa. XIII. Media dan Sumber Belajar Komputer dan modul XIV. Penilaian dan Tindak Lanjut a. Penilaian Proses - Hasil Penilaian Akhir b. Remedial :

Penilaian

: - Proses

Tindak lanjut

11

Cikembar 2007 Mengetahui Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Rosim NIP 131260906

Eli Priyatna

12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS/PROGRAM SEMESTER ALOKASI WAKTU PERTEMUAN KE I. : : : : : : Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Negeri 1 Cikembar XII I 2 X 40 Menit 7

Standar Kompetensi : Menggunakan perangkat lunak pembuat pre