rpp seni rupa viii 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRPP No.10,2

Sekolah : SMP Negeri 1 DemakMata Pelajaran : Seni Budaya/Seni RupaKelas/Semester : VIII/2 Pertemuan ke : 1-6Alokasi Waktu : 12 x 40 menitStandar kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya

seni rupaKompetensi Dasar :10.2 Mengekspresikan diri melalui

karya seni grafis. Indikator :1. Mendeskripsikan konsep, bahan, alat, dan teknik cetak tinggi.2. Membuat benda pakai dan atau benda hias dengan teknik

cetak tinggi.

A. Tujuan pembelajaranSiswa mampu:1. Menjelaskan konsep cetak tinggi!2. Menyebutkan bahan dan alat cetak tinggi!3. Menjelaskan teknik pembuatan cetak tinggi!4. Membuat benda pakai dan atau benda hias dengan teknik

cetak tinggi.

B. Materi ajar Pengetahuan seni grafis dan teknik pembuatan seni grafis.

C. Metode Pembelajaran Pendekatan CTL, demonstrasi, pemberian tugas.

D. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran :1. Kegiatan pendahuluan :

• Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa.

• Penjelasan dan tanya jawab tentang pengetahuan dan teknik pembuatan seni grafis.

2. Kegiatan inti Membuat desain seni grafis cetak tinggi. Membuat negatif seni grafis cetak tinggi Mencetak seni grafis cetak tinggi

3. Kegiatan akhir Menunjukkan karya cetak tinggi terbaik siswa

E. Sumber Belajar• Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit Erlangga• Media bahan, dan alat grafis.

F. Penilaian : • Teknik : Tes tulis dan tes unjuk kerja• Bentuk instrumen : Uraian dan Uji prosedur dan produk• Instrumen :

1. Jelaskan konsep cetak tinggi!2. Sebutkan bahan dan alat cetak tinggi!3. Jelaskan teknik pembuatan cetak tinggi!4. Buatlah benda pakai dan atau benda hias dengan teknik cetak

tinggi !

CONTOH LEMBAR PENILAIAN HASIL KARYA SENI RUPA

Aspek yang dinilaiPenilaian

1 2 3 4 5Gagasan Kreativitas Teknik / bentukKarakteristik

Keterangan : 1. Sangat kurang2. kurang3. cukup4. baik5. sangat baik

Demak, 17 Juni 2007Mengetahui Guru Seni BudayaKepala Sekolah

Drs. H.M. Soekidjan Drs. Setyobudi, M. Pd.NIP 130322126 NIP 131817387

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANRPP No.10,2

Sekolah : SMP Negeri 1 DemakMata Pelajaran : Seni Budaya/Seni RupaKelas/Semester : VIII/2 Pertemuan ke : 7-12Alokasi Waktu : 12 x 40 menitStandar kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya

seni rupaKompetensi Dasar :10.2 Mengekspresikan diri melalui

karya seni grafis. Indikator :1. Mendeskripsikan konsep, bahan, alat, dan teknik fotografi2. Membuat karya seni grafis dengan teknik fotografi.

A. Tujuan pembelajaranSiswa mampu:1. Mendeskripsikan konsep, bahan, alat, dan teknik fotografi2. Membuat karya seni grafis dengan teknik fotografi

B. Materi ajar Pengetahuan dan teknik pembuatan fotografi.

C. Metode Pembelajaran Pendekatan CTL, demonstrasi, pemberian tugas.



• Penjelasan dan tanya jawab tentang pengetahuan dan teknik pembuatan seni grafis.

5. Kegiatan inti• Membaca buku teks seni budaya tentang fotografi• Mengamati tayangan pembuatan karya fotografi• Membuat karya seni grafis dengan teknik fotografi

6. Kegiatan akhir Menunjukkan karya cetak tinggi terbaik siswa

E. Sumber Belajar• Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas IX Penerbit Erlangga• Media fotografi: kamera, film, dan lampu foto.

F. Penilaian : • Teknik : Tes tulis dan Tes unjuk kerja• Bentuk instrumen : Uraian dan Uji prosedur dan produk• Instrumen :

1. Jelaskan konsep fotografi!2. Sebutkan bahan dan alat fotografi!3. Jelaskan teknik pembuatan fotografi!

4. Buatlah karya seni grafis dengan teknik fotografi!



1 2 3 4 5Gagasan Kreativitas Teknik / bentukKarakteristik

Keterangan : 1. Sangat kurang2. kurang3. cukup4. baik5. sangat baik

Demak, 17 Juni 2007Mengetahui Guru Seni Budaya,Kepala Sekolah


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 10.3

Sekolah : SMP Negeri 1 DemakMata Pelajaran : Seni Budaya/Seni RupaKelas/Semester : VIII/2 Pertemuan ke : 13Alokasi Waktu : 2 x 40 menitStandar kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya

seni rupaKompetensi Dasar :10.3 Menyiapkan karya seni rupa hasil

karya sendiri untuk pameran kelas atau sekolah.

Indikator :1. Membuat kelengkapan pameran seni rupa di kelas yang

berupa katalog dan label karya.2. Membuat proposal pameran seni rupa di kelas

. A. Tujuan pembelajaran :

Siswa mampu:1. Membuat kelengkapan pameran seni rupa di kelas yang berupa katalog dan label karya.2. Membuat proposal pameran seni rupa di kelas

B. Materi ajar : • Persiapan pameran seni rupa di kelas • Proposal pameran seni rupa di kelas

C. Metode Pembelajaran : Pendekatan CTL, pemberian tugas.



• Tanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswa mengenai materi yang akan diajarkan.

2. Kegiatan inti• Membuat persiapan pameran di kelas • Membuat proposal pameran seni rupa di kelas.

3. Kegiatan akhir Menyimpulkan materi pembelajaran.

E. Alat/sumber belajar : • Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga.

F. Penilaian : • Teknik : Tes unjuk kerja• Bentuk instrumen : Uji petik prosedur dan produk• Instrumen :

• Buatlah kelengkapan pameran yang berupa katalog dan label karya!

• Buatlah proposal pameran karya seni rupa di kelas /sekolah! .



1 2 3 4 5GagasanPenguasaan teknikKetepatan bentukKreatifitas

Keterangan : 1. Sangat kurang2. kurang3. Cukup4. Baik5. Sangat baik



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. 10.4

Sekolah : SMP Negeri 1 DemakMata Pelajaran : Seni Budaya/Seni RupaKelas/Semester : VIII/2 Pertemuan ke : 14Alokasi Waktu : 2 x 40 menitStandar kompetensi : 10. Mengekspresikan diri melalui karya

seni rupaKompetensi Dasar : 10.4 Menata karya seni rupa hasil karya

sendiri dalam bentuk pameran kelas/sekolah.

Indikator :1. Mengelompokkan karya seni dengan jenisnya.2. Menata karya sendiri di kelas/sekolah.

A. Tujuan pembelajaran : Siswa mampu:1. Mengelompokkan karya seni dengan jenisnya.2. Menata hasil karya sendiri di kelas/sekolah.

B. Materi ajar : Penataan karya seni rupa di kelas/ ruang pameran.

C. Metode Pembelajaran : Pendekatan CTL, Pemberian tugas.



• Pembagian dan pendelegasian tugas. 2. Kegiatan inti

• Mengelompokkan karya seni rupa sesuai dengan jenisnya • Menata karya.dengan tata letak yang sesuai

3. Kegiatan akhir• Mengevaluasi pelaksanaan pameran.

E. Sumber Belajar : • Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII Penerbit Erlangga• Perlengkapan alat-alat pameran..

F. Penilaian : • Teknik : Penugasan• Bentuk instrumen : Tugas proyek• Instrumen :

o Kelompokkan karya seni rupa sesuai dengan jenisnya. o Tatalah karya seni rupa dalam pameran di kelas/sekolah.

CONTOH LEMBAR PENILAIAN


1 2 3 4 5Gagasan/konsep pameranPengorganisasianPenataan pameran

Keterangan:1. Sangat kurang2. kurang3. Cukup4. Baik5. Sangat baik



rpp seni rupa viii 2

Education