rpp instalasi tenaga listrik

7/26/2019 RPP Instalasi Tenaga Listrik

1/11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK

Kelas/Semester : XI/3

Bidang Studi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Mata Pelajaran : Instalasi Tenaga Listrik

Topik : Dasar Instalasi Tenaga Listrik

lokasi !aktu : " #" $ "% menit&

Pertemuan : ' s/d "

A. Kompetensi Inti SMK kelas XI:

'( Mengha)ati dan mengamalkan ajaran agama )ang dianutn)a(*( Mengha)ati dan mengamalkan perilaku jujur+ disiplin+ tanggungja,a-+ peduli #gotong

ro)ong+ kerjasama+ toleran+ damai&+ santun+ responsi. dan proakti. dan menunjukkan

sikap se-agai -agian dari solusi atas -er-agai permasalahan dalam -erinteraksi se0ara

e.ekti. dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se-agai

0erminan -angsa dalam pergaulan dunia(

3( Memahami+ menerapkan+ dan menganalisis pengetahuan .aktual+ konseptual+

prosedural+ dan metakogniti. -erdasarkan rasa ingin tahun)a tentang ilmu

pengetahuan+ teknologi+ seni+ -uda)a+ dan humaniora dalam ,a,asan kemanusiaan+

ke-angsaan+ kenegaraan+ dan perada-an terkait pen)e-a- .enomena dan kejadian

dalam -idangkerja )ang spesi.ik untuk meme0ahkan masalah(

"( Mengolah+ men)aji+ dan menalar dalam ranah konkret dan ranah a-strak terkait

dengan pengem-angan dari )ang dipelajarin)a di sekolah se0ara mandiri+ -ertindak

se0ara e.ekti. dan kreati.+ dan mampu melaksanakan tugas spesi.ik di -a,ah

penga,asan langsung(

B. Kompetensi Dasa

3('( Menjelaskan pemasangan instalasi tenaga listrik(

"(*( Men)ajikan gam-ar kerja #ran0angan& pemasangan instalasi tenaga listrik

"('( Memasang instalasi tenaga listrik(

"(3( Memeriksa pemasangan instalasi tenaga listrik

C. In!ikato Pen"apaian Kompetensi

'( Mengetahui dasardasar tentang instalasi tenaga listrik*( Mengidenti.ikasi jenisjenis peralatan )ang -erkaitan dengan instalasi tenaga listrik


2/11

3( Mengetahui .ungsi dari peralatan )ang -erkaitan dengan instalasi tenaga listrik "

"( Mengetahui sim-olsim-ol gam-ar instalasi tenaga listrik

%( Mem-uat gam-ar garis tunggal dan penga,atan instalasi tenaga listrik

1( Memahami gam-ar garis tunggal dan penga,atan instalasi tenaga listrik 1

2( Memasang instalasi tenaga listrik sesuai dengan ketentuan "

( Mengidenti.ikasi

D. #$%$an Pem&ela%aan'( Selama dan setelah proses pem-elajaran+ sis,a dapat mengetahui dasardasar tentang

instalasi tenaga listrik

*( Selama dan setelah proses pem-elajaran+ sis,a dapat mengidenti.ikasi jenisjenis

peralatan )ang -erkaitan dengan instalasi tenaga listrik

3( Setelah mengidenti.ikasi jenisjenis peralatan+ sis,a dapat mengetahui .ungsi dari

peralatan )ang -erkaitan dengan instalasi tenaga listrik

"( Selama dan setelah proses pem-elajaran+ sis,a dapat mengetahui sim-olsim-ol gam-ar


%( Setelah mengetahui sim-olsim-ol gam-ar instalasi tenaga listrik+ sis,a dapat mem-uat

gam-ar garis tunggal dan penga,atan instalasi tenaga listrik

1( Setelah mem-uat gam-ar+ sis,a dapat memahami gam-ar garis tunggal dan penga,atan


2( Setelah mem-uat dan memahami gam-ar+ sis,a dapat memasang instalasi tenaga listrik

sesuai dengan ketentuan

(

E. Matei Pem&ela%aan

'. Dasa !asa instalasi tenaa listik

*. Pealatan instalasi tenaa listik

+. Sim&ol sim&ol am&a instalasi tenaa listik

,. -am&a instalasi tenaa listik

. Alokasi /akt$

-. Meto!e Pem&ela%aan

Metode Inkuiri+ diskusi+ tan)a ja,a-+ penugasan+ dan presentasi(

0. Keiatan Pem&ela%aan

'. Petem$an Petama

a. Keiatan Pen!a1$l$an

'& Sis,a merespon salam dari guru -erhu-ungan dengan kondisi

*& Sis,a menerima in.ormasi kompetensi+ meteri+ tujuan+ man.aat+ dan langkah

pem-elajaran )ang akan dilaksanakan


3/11

3& 4ntuk menarik minat+ sis,a mendengarkan pem-a0aan puisi -ertema lingkungan hidup

)ang -erjudul 5Tanah Kelahiran6 kar)a 7amadhan K(8(

"& Sis,a di-eri pemahaman tentang teks laporan hasil o-ser9asi )ang dikaitkan dengan

.enomena )ang terjadi di sekitar sis,a( uru menggugah kesadaran sis,a agar men0intai

lingkungan hidup

&. Keiatan Inti

Eksploasi

'& Sis,a mengamati se-uah gam-ar tentang lingkungan hidup(

*& Sis,a menja,a- pertan)aan )ang -erhu-ungan dengan apa )ang dilihat dalam gam-ar

dan pengetahuan sis,a tentang lingkungan alam Indonesia atau lingkungan )ang ada di

sekitar sis,a(

Ela&oasi

3& Sis,a mengam-il se0ara random lintingan )ang -erisi istilah ke-ahasaan; sis,a )ang

mendapat istilah )ang sama+ -ersatu mem-entuk kelompok ke0il(

"& Sis,a mendapatkan .otokopi teks )ang -erisi hasil o-ser9asi(

%& Dengan sikap jujur+ tanggung ja,a-+ peduli+ responsi.+ dan santun sis,a se0ara

-erkelompok mem-a0a dan menja,a- pertan)aan tentang isi teks hasil o-ser9asi(

1& Salah satu kelompok melaporkan hasil diskusin)a(

2& Kelompok lain se0ara santun merespon atau menanggapi dengan responsi.(

& Sis,a mengisi latihan -erupa men0o0okkan kalimat dan kata )ang isin)a -erkaitan

dengan teks(


4/11

*& Sis,a menerima in.ormasi tentang keterkaitan pem-elajaran se-elumn)a dengan

pem-elajaran )ang akan dilaksanakan(

3& Sis,a menerima in.ormasi kompetensi+ meteri+ tujuan+ man.aat+ dan langkah

pem-elajaran )ang akan dilaksanakan

&. Keiatan Inti

Eksploasi

'& Kedalaman pengetahuan dan kemampuan sis,a tentang struktur teks hasil o-ser9asi

dipan0ing oleh guru dengan memperlihatkan 0ontoh atau model teks hasil o-ser9asi(

*& Sis,a -ertan)a ja,a- tentang halhal )ang -erhu-ungan dengan struktur teks hasil

o-ser9asi(

Ela&oasi

3& Sis,a duduk kem-ali -ersatu dengan kelompokn)a masingmasing dengan posisi tempat

duduk )ang diatur ulang(

"& Dengan sikap jujur+ tanggung ja,a-+ peduli+ responsi.+ dan santun sis,a se0ara

-erkelompok mem-a0a dan -erdiskusi menentukan struktur teks hasil o-ser9asi(

%& !akil dari masingmasing kelompok se0ara -ergiliran melaporkan hasil diskusin)a(

1& Kelompok lain merespon atau menanggapi dengan responsi. dan santun(

Kon2imasi

2& Bersama guru+ sis,a mengidenti.ikasi ham-atanham-atan )ang dialami saat memahami

struktur teks hasil o-ser9asi& Sis,a mendengarkan umpan -alik dan penguatan dari guru atas pern)ataan mereka

tentang ham-atan dalam memahami struktur teks hasil o-ser9asi(

&. Keiatan Pen$t$p

uru -ersama sis,a men)impulkan pem-elajaran

*& Dengan -im-ingan guru sis,a melakukan re.leksi terhadap kegiatan )ang sudah

dilakukan

3& uru men)ampaikan in.ormasi mengenai ren0ana tindak lanjut pem-elajaran

Petem$an Ketia

Keiatan Pen!a1$l$an

'& Sis,a menrespon salam dan pertan)aan dari guru -erhu-ungan dengan kondisi dan

pem-elajaran se-elumn)a

*& Sis,a menerima in.ormasi tentang keterkaitan pem-elajaran se-elumn)a dengan



5/11

3& Sis,a menerima in.ormasi kompetensi+ meteri+ tujuan+ man.aat+ dan langkah


Keiatan Inti

Eksploasi

'& Kedalaman pengetahuan dan kemampuan sis,a tentang 0iri0iri -ahasa teks hasil

o-ser9asi dipan0ing oleh guru dengan memperlihatkan 0ontoh atau model teks hasil

o-ser9asi(

*& Sis,a -ertan)a ja,a- tentang halhal )ang -erhu-ungan dengan 0iri0iri -ahasa teks

hasil o-ser9asi(

Ela&oasi

3& Sis,a duduk kem-ali -ersatu dengan kelompokn)a masingmasing dengan posisi tempat

duduk )ang diatur ulang

"& Dengan sikap tanggung ja,a-+ peduli+ responsi.+ dan santun sis,a se0ara -erkelompok

mem-a0a dan -erdiskusi menentukan 0iri0iri -ahasa teks hasil o-ser9asi(

%& !akil dari masingmasing kelompok se0ara -ergiliran melaporkan hasil diskusin)a(

Kon2imasi

1& Bersama guru+ sis,a mengidenti.ikasi ham-atanham-atan )ang dialami saat memahami

0iri0iri -ahasa teks hasil o-ser9asi

2& Sis,a mendengarkan umpan -alik dan penguatan dari guru atas pern)ataan mereka

tentang ham-atan dalam memahami 0iri0iri -ahasa teks hasil o-ser9asiKeiatan Pen$t$p

'& Sis,a -ersama guru men)impulkan pem-elajaran

*& Sis,a melakukan re.leksi terhadap kegiatan )ang sudah dilakukan

3& Sis,a menja,a- pertan)aan )ang di-erikan oleh guru

"& Sis,a men)imak in.ormasi mengenai ren0ana tindak lanjut pem-elajaran

I. In!ikato

+.3. Koniti2 :Memahami instalasi tenaga listrik

3(1('( Produk #Penggalan materi '&

3(1('('( Memahami Pers)aratan 4mum Instalasi Tenaga Listrik

3(1('(*( Memahami jenisjenis -e-an instalasi tenaga listrik

3(1('(3( Memahami jenisjenis peralatan instalasi tenaga listrik

3(1('("( Memahami jenis -ahan penghantar instalasi tenaga listrik

3(1('(%( Memahami prinsip instalasi tenaga listrik

3(1(*( Proses #Penggalan materi *&


6/11

3(1(*('( Memahami urutan langkah identi.ikasi -e-an instalasi tenaga listrik

3(1(*(*( Memhami urutan langkah identi.ikasi peralatan instalasi tenaga listrik

3(1(*(3( Memahami urutan langkah identi.ikasi -ahan penghantar instalasi

tenaga listrik

,.4. Keteampilan :#Penggalan materi 3&

"(2('( Mengidenti.ikasikan -e-an instalasi tenaga listrik

"(2(*( Mengidenti.ikasikan peralatan instalasi tenaga listrik

"(2(3( Mengidenti.ikasikan -ahan penghantar tenaga listrik

"(2("( Mengidenti.ikasikan prinsip instalasi tenaga listrik

J. #$%$an Pem&ela%aan :

+.3. Koniti2 :

+.3.'. Po!$k

3(1('('( Se0ara mandiri dan tampa -antuan anggota kelompok+ sis,a dapat

memahami Pers)aratan 4mum Instalasi Listrik #P4IL& LP 3: Produk

sesuai kun0i ja,a-an

3(1('(*( Se0ara Mandiri dan tampa -antuan anggota kelompok+ sis,a dapat

memahami jenisjenis -e-an instalasi tenaga lsitrik LP 3: Produk

sesuai dengan kun0i ja,a-an(

3(1('(3( Se0ara mandiri dan tampa -antuan anggota kelompok+ sis,a dapat

memahami jenisjenis peralatan instalasi listrik ' .asa LP 3: Produk

3(1('("( Se0ara mandiri dan tampa -antuan anggota kelompok+ sis,a dapat

memahami jenis -ahan penghantar instalasi tenaga listrik ' .asa LP 3:

Produk sesuai kun0i ja,a-an

3(1('(%( Se0ara mandiri dan tampa -antuan anggota kelompok+ sis,a dapat

memahami prinsip instalasi tenaga listrik LP 3: Produk sesuai kun0i

ja,a-an

+.3.*. Poses

3(1(*('( Sis,a diharapkan dapat memahamai langkalangkah kerja identi.ikasi

jenisjenis -e-an instalasi tenaga listrik dengan mengerjakan e9aluasi

)ang terkait LP " : proses

3(1(*(*( Sis,a diharapkan dapat memahamai langkalangkah kerja identi.ikasi

jenisjenis peralatan instalasi tenaga listrik dengan mengerjakan

e9aluasi )ang terkait LP " : proses


7/11

3(1(*(3( Sis,a diharapkan dapat memahamai langkalangkah kerja identi.ikasi

-ahan penghantar instalasi tenaga listrik dengan mengerjakan e9aluasi

)ang terkait LP " : proses

,.4. Keteampilan :

"(2('( Dengan o-ser9asi ke ,orkshop sis,a dapat mengidenti.ikasikan jenisjenis

-e-an instalasi tenaga lsitrik sesuai rin0ian tugas kinerja di LP % :

Keterampilan

"(2(*( Dengan o-ser9asi ke ,orkshop sis,a dapat mengidenti.ikasikan jenisjenis

peralatan instalasi tenaga lsitrik sesuai rin0ian tugas kinerja di LP % :

Keterampilan

"(2(3( Dengan o-ser9asi ke ,orkshop sis,a dapat mengidenti.ikasikan jenisjenis

-ahan penghantar tenaga lsitrik sesuai rin0ian tugas kinerja di LP % :

Keterampilan

K. Matei A%a : Instalasi #enaa ' asa

L. Alokasi /akt$ : 3 $ "% menit

M.Mo!el Pem&ela%aan

'( Pendekatan : Sainti.ik

*( Model : Dis0o9er) Learning # Penemuan &

N. Keiatan Pem&ela%aan

Petem$an ke5' !an *

'. Pen!a1$l$an ('6 menit)

Keiatan

Penilaian ole1

Penamat

Catatan

Penamat

' * + ,

'( Sis,a menja,a- sapaan guru+ -erdo>a+ dan

mengondisikan diri siap -elajar

*( uru men)ampaikan tujuan pem-elajaran dan

mem-erikan penjelasan tentang man.aat

menguasai materi pem-elajaran(

3( uru men)ampaikan pokokpokok/0akupan

materi pem-elajaran

"( uru mem-agi sis,a menjadi -e-erapa

kelompok

*. Inti ('77 menit)

Keiatan

Penilaian ole1

Penamat

Catatan

Penamat

' * + ,Menamati (67 Menit)


8/11

'( Sis,a memahami Pers)aratan 4mum Instalasi

Listrik

*( Sis,a memahami jenis -e-an instalasi tenaga

listrik

3( Sis,a mengamati peralatan instalasi tenaga

listrik

"( Sis,a mengamati jenis -ahan penghantar

instalasi listrik

%( Sis,a mengamati jenis penghantar instalasi

tenaga listrik

Menan8a (67 Menit)

'( Sis,a mendiskusikan Pers)aratan 4mum

Instalasi Listrik dengan kelompokn)a*( Sis,a mendiskusikan jenisjenis -e-an

instalasi tenaga lsitrik

3( Sis,a mendiskusikan jenisjenis peralatan


"( Sis,a mendidkusikan jenisjenis -ahan

penghantar instalasi tenaga listrik

+. Pen$t$p (*7 menit)

KeiatanPenilaian ole1

PenamatCatatan

Penamat

' * + ,

'( Sis,a dengan -im-ingan guru men)impulkan

materi pem-elajaran

*( Sis,a melaksanakan e9aluasi

3( Sis,a mere.leksi penguasaan materi )ang

telah dipelajari dengan mem-uat 0atatan

penguasaan materi(

"( Sis,a men)imak in.ormasi mengenai ren0ana

tindak lanjut pem-elajaran -erikutn)a

Petem$an ke5+ !an ,

'. Pen!a1$l$an ('6 menit)

Keiatan

Penilaian ole1

Penamat

Catatan

Penamat

' * + ,

'( Sis,a menja,a- sapaan guru+ -erdo>a+ dan

mengondisikan diri siap -elajar

*( uru dan sis,a -ertan)a ja,a- -erkaitan


9/11

dengan teks laporan hasil o-ser9asi dan teks

deskripsi

3( uru men)ampaikan tujuan pem-elajaran dan

mem-erikan penjelasan tentang man.aat

menguasai materi pem-elajaran(

"( uru men)ampaikan pokokpokok/0akupan

materi pem-elajaran

%( uru men)uruh sis,a -erga-ung dengan

kelompok minggu lalu

*. Inti ('77 Menit)

Keiatan

Penilaian ole1

Penamat

Catatan

Penamat

' * + ,Menala

'( Sis,a menjelaskan Pers)aratan 4mum

Instalasi Listrik

*( Sis,a menjelaskan jenisjenis -e-an instalasi

tenaga listrik

3( Sis,a menjelaskan jenisjenis peralatan


"( Sis,a menjelaskan jenisjenis -ahan

penghantar instalasi listrik

Men"o&a

'. Sis,a mengidenti.ikasikan Pers)aratan 4mum

Instalasi Listrik

*. Sis,a mengidenti.ikasikan jenisjenis -e-an

instalasi tenaga lsitrik

+. Sis,a mengidenti.ikasikan jenisjenis

peralatan instalasi tenaga listrik

,. Sis,a mengidenti.ikasikan jenisjenis -ahan

penghantar instalasi tenaga

Men8a%ikan

'. Sis,a melaporkan hasil ident.ikasi P4IL

*. Sis,a melaporkan hasil identi.ikasi jenisjenis

-a-an instalasi tenaga

+. Sis,a melaporkan hasil identi.ikasi jenisjenis

peralatan instalasi tenaga listrik

"( Sis,a melaporkan hasil identi.ikasi jenisjenis


10/11

-e-an instalasi tenaga listrik

+. Pen$t$p (*7 menit)

Keiatan

Penilaian ole1

Penamat

Catatan

Penamat

' * + ,'( Sis,a dengan -im-ingan guru men)impulkan

materi pem-elajaran

*( Sis,a melaksanakan e9aluasi

3( Sis,a mere.leksi penguasaan materi )ang

telah dipelajari dengan mem-uat 0atatan

penguasaan materi(

"( Sis,a men)imak in.ormasi mengenai ren0ana

tindak lanjut pem-elajaran -erikutn)a

I. S$m&e Pem&ela%aan

'( Sila-us

*( LKS

3( ?o-sheet

"( P4IL *===

%( @le0tri0al Instalation uide+ S0hneider @le0tri0+ *==


11/11

3( Memahami jenisjenis

peralatan instalasi listrik

"( Memahami jenis -ahan

penghantar instalasi tenaga

listrik

%( Memahami prinsip instalasi

tenaga listrik

Proses:

'( Memahami urutan langkah

identi.ikasi -e-an instalasi

tenaga listrik

*( Memhami urutan langkah

identi.ikasi peralatan


3( Memahami urutan langkah

identi.ikasi -ahan penghantar


4njuk Kerja

Proses

ssessmen

Kinerja

Proses

LP 3

Proses: 7TK

Diper0a)akan

kepada

judgement

Penilai/uru

Keterampilan:

'( Mengidenti.ikasikan -e-an


*( Mengidenti.ikasikan

peralatan instalasi tenaga

listrik

3( Mengidenti.ikasikan -ahan

penghantar tenaga listrik

"( Mengidenti.ikasi prinsip


4njuk Kerja

Keterampilan

ssessmen

Kinerja

Keterampil

an

LP "

Keterampilan:

7TK

Diper0a)akan

kepada

judgement

Penilai/uru

Mengetahui+

Kepala Sekolah uru -idang studi+

4mar+S(Sos+MM Sai.uddin+S(Sos

IP( '

rpp instalasi tenaga listrik

Documents