rpe pemetaan prota mes silabus ski 8

Download Rpe Pemetaan Prota Mes Silabus Ski 8

Post on 31-Jul-2015

237 views

Category:

Documents

13 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun pelajaran A. Perhitungan Alokasi Waktu I. Jumlah Pekan Dalam Satu Semester Jumlah No. Nama Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah 4 5 5 4 5 5 27 1 2 3 4 5 6 Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah No. Nama Bulan Pekan 1 3 2 1 0 3 10 II. Jumlah PekanTidak Efektif Jumlah : Sejarah Kebudayaan Islam : VIII : I (Satu) : 2011/2012

III. Jumlah Pekan Efektif (a) 27 - (b) 10 = ( c ) 17 Pekan

IV. Jumlah Jam Efektif ( c ) 17 X 2 = 34 Jam

V. Kegiatan semester I yang bukan jam efektip Pekan No. Nama Bulan Ke 1 2 3 4 5 Juli Agustus September Oktober November 1,2,4 1, 4, 5 1,2 2 Libur Semester II, PORTASI (Pekan Orientasi Siswa) Libur Awal Ramadhan, libur Hari Raya Lebaran Libur Hari Raya Lebaran Ulangan Tengah Semester Ulangan Akhir Semester, Remedian dan Pembagian 6 Desember 3,4,5 Raport, libur semester gasal Uraian Kegiatan

Perangkat Pembelajaran MTs Hasyimiyah 1

B. Distribusi Alokasi Waktu No. 1.1 1.2 Kompetensi Dasar Menceritakan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani Ketekunan dan kegigihan Bani Abbasiyah Ulangan Harian dan Remedial Alokasi Waktu (Jam Pelajaran) Rencana 6 6 Terlaksana

1.3

6

1.4

6

1.5

6 4

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran MTs Hasyimiyah

2

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester Tahun pelajaran A. Perhitungan Alokasi Waktu I. Jumlah Pekan Dalam Satu Semester Jumlah No. Nama Bulan Pekan 1 2 3 4 5 6 Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah 4 5 5 4 5 4 27 1 2 3 4 5 6 Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah No. Nama Bulan Pekan 1 0 1 3 0 3 8 II. Jumlah PekanTidak Efektif Jumlah : Sejarah Kebudayaan Islam : VIII : II (Dua) : 2011/2012

III. Jumlah Pekan Efektif (a) 27 - (b) 8 = ( c ) 19 Pekan

IV. Jumlah Jam Efektif ( c ) 19 X 2 = 38 Jam

V. Kegiatan semester II yang bukan jam efektip Pekan No. Nama Bulan Ke 1 2 3 4 5 6 Januari Februari Maret April Mei Juni 1 5 1, 2, 3 2, 3, 4 Ulangan Kenaikan Kelas, Remedial dan Pembagian Raport Ujian Madrasah dan UAMBN Ujian Praktek, UTS, Ujian Nasional Libur Semester I Uraian Kegiatan

Perangkat Pembelajaran MTs Hasyimiyah

3

B. Distribusi Alokasi Waktu No. 2.1 2.2 2.3 Kompetensi Dasar Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti al-Ayyubiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani sikap keperwiraan shalahuddin Al Ayyubi Ulangan Harian dan Remedial Alokasi Waktu (Jam Pelajaran) Rencana 8 8 6 Terlaksana

2.4

6

2.5

6 4

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

4

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS VIII Semester I STANDAR KOMPETENSI 1.1 1.2 KOMPETENSI DASAR Menceritakan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani Ketekunan dan kegigihan Bani Abbasiyah

1. Memahami perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah

1.3

1.4

1.5

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

5

Semester II STANDAR KOMPETENSI 2. Memahami perkembangan Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah 2.1 2.2 KOMPETENSI DASAR Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti alAyyubiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani sikap keperwiraan shalahuddin Al Ayyubi

2.3

2.4

2.5

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

6

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR Satuan Pendidikan : MTs. Hasyimiyah Bungah Mata pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas : VIII Tahun pelajaran : 2011/2012 STANDAR NO. KOMPETENSI DASAR ASPEK KOMPETENSI 1.1 1. Memahami perkembanga n Islam pada 1.2 masa Bani Abbasiyah 1.3 Menceritakan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani Ketekunan dan kegigihan Bani Abbasiyah Ulangan Harian dan Remedial Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti al-Ayyubiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani sikap keperwiraan shalahuddin Al Ayyubi Ulangan Harian dan Remedial 6 6

ALOKASI WAKTU

6

1.4

6

1.5

6 4 8 8

2.1 2. Memahami perkembanga n Islam pada 2.2 masa Dinasti Al Ayyubiyah 2.3

6

2.4

6

2.5

6 4

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

7

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran SEMESTER 1. 1.1 1.2 : MTs. Hasyimiyah Bungah : Sejarah Kebudayaan Islam : VIII : 2011/2012 ALOKASI WAKTU KET.

1.3 I (Satu) 1.4

1.5

STANDAR KOMPETENSI /KOMPETENSI DASAR Memahami perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah Menceritakan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani Ketekunan dan kegigihan Bani Abbasiyah Ulangan Harian dan Remedial Memahami perkembangan Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Menceritakan sejarah berdirinya Dinasti al-Ayyubiyah Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan /peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Ayyubiyah untuk masa kini dan yang akan datang Meneladani sikap keperwiraan shalahuddin Al Ayyubi Ulangan Harian dan Remedial

6 6

6

6

6 4

2. 2.1 2.2

8 8

2.3

6

II (dua) 2.4

6

2.5

6 4

Kepala MTs HASYIMIYAH

Gresik, 10 Juli 2011 Guru Mapel SKI

H.MAGHFUR, S.Pd.I

DRS. KHUSNUL HUDA

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

8

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Tahun Pelajaran Kelas Semester Alokasi Waktu 1 1. Memahami perkembangan Islam pada masa Bani Abbasiyah 1.1 Menceritakan sejarah berdirinya daulah Abbasiyah 1.2 Mendeskripsikan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah 1.3 Mengidentifikasi tokoh ilmuwan muslim dan perannya dalam kemajuan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah 1.4 Mengambil ibrah dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang 1.5 Meneladani Ketekunan dan kegigihan Bani Abbasiyah Ulangan Harian dan Remedial : Sejarah Kebudayaan Islam : MTs. Hasyimiyah Bungah : 2011/2012 : VIII : 1 ( Satu ) BULAN Juli 2 3 4 Agustus 2 3 4 September 1 2 3 4 5 Oktober 2 3 4 5 November 1 2 3 4 5 Desember 1 2 3 4 5

Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar

5

1

5

1

Libur Semseter II Tahun Pelajarnn 2010/2011

6 6

2 Libur Awal Ramadhan Pekan Orientasi Siswa

2

2 Libur Hari Raya Idul Fitri 2 2 2 Ulangan Tengah Semester

Ulangan Semester I 2 2 2 2

6

2

2

2

6 4

Perangkat Pembelajaran SKI Kelas 8

Remedial

6

2

2

2

Libur semester I9

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Satuan Pendidikan : MTs. Hasyimiyah Bungah Tahun Pelajaran : 2011/2012 Kelas : VIII Semester : 2 ( Dua)

Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar 2. M