renop pps unram tahun 2016

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS MATARAM

TAHUN 2016

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MATARAM

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page ii

KATA PENGANTAR

Program Pascasarjana Universitas Mataram, sebagai institusi pendidikan tinggi

penyelenggara pendidikan pascasarjana yang berbasis manajemen modern, dan didukung

oleh komitmen Rektor Universitas Mataram untuk menjadikan Program Pascasarjana

sebagai icon pendidikan tinggi di Universitas Mataram ke depan, maka dibutuhkan adanya

perencanaan penyelenggaraan pendidikan berbasis kualitas yang baik dan terarah.

Mengacu pada garis-garis besar pengembangan pendidikan tinggi yang dinyatakan dalam

Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Permendiknas Nomor

2 Tahun 2010 tentang Renstra Kemendiknas 2010-2014, dan Peraturan Pemerintah Nomor

19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; maka dalam sistem penyelenggaraan

pendidikan tinggi (khususnya pendidikan pascasarjana) yang semakin otonom,

akuntabilitas, adanya penjaminan mutu berkesinambungan, dan strategi pencapaian

sasaran pendidikan yang terarah, maka mutlak membutuhkan dokumen Perencanaan

Pengembangan Jangka Panjang Institusi di semua aras fungsi manajemen.

Renop Tahun 2016 Program Pascasarjana Universitas Mataram ini diturunkan

secara linier dari Visi 2025 Universitas Mataram dan Visi Program Pascasarjana Unram,

melalui dua pendekatan mekanisme, yakni : penjabaran ‘top-down’ yang merupakan arus

arahan/kebijakan kerangka program/kegiatan dan alokasi anggaran mulai dari Ditjen Dikti

dan Universitas Mataram; dan penjabaran ‘bottom-up’ yang merupakan arus usulan

program/kegiatan dan anggaran yang sesuai dengan arus informasi ‘top-down’ dengan

basis skala prioritas.

Dokumen Renop 2016 Program Pascasarjana Universitas Mataram ini, selanjutnya

dapat digunakan sebagai acuan setiap program studi magister di lingkungan Program

Pascasarjana Unram untuk membuat rencana pengembangan sampai tahun 2025. Ada tiga

periodisasi rencana pembangunan dan pengembangan, yakni : Periode 2010 – 2015,

merupakan pembangunan berbasis standar nasional pendidikan pascasarjana, Periode

2016 – 2020, merupakan periode pencapaian daya saing di tingkat Asia, dan Periode

2021 – 2025, merupakan periode capaian menuju perguruan tinggi berbasis riset dengan

standar internasional.

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page iii

Demikian, semoga penyelenggaraan pendidikan pascasarjana di Program

Pascasarjana Universitas Mataram dapat berjalan sesuai target capaian yang ditetapkan,

yakni diakhir tahun 2020 telah memenuhi standar internasional pendidikan pascasarjana.

Mataram, 24 Oktober 2015

Direktur Program Pascasarjana Unram

Ir. I Gde Ekaputra Gunartha, M.Agr., Ph.D.

NIP : 19570308 198303 1 002

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page iv

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ii

DAFTAR ISI iii

BAB I : PENDAHULUAN 1

1.1. Latar Belakang 1

1.2. Landasan Penyusunan Renstra 2016 – 2020 2

1.3. Maksud dan Tujuan 3

1.4. Ruang Lingkup dan Tujuan 3

1.4.1. Pendidikan 3

1.4.2. Penelitian 3

1.4.3. Pengabdian pada Masyarakat 4

1.4.4. Pengembangan Sistem Informasi, Perencanaan,

dan Kerjasama 4

1.4.5. Tata Kelola Aset, Administrasi, Keuangan, dan

Penggalian Sumber Pendanaan 4

1.5. Visi 4

1.6. Misi 4

1.7. Tujuan 5

1.8. Sasaran 5

1.9. Analisis Lingkungan 6

1.9.1. Analisis Lingkungan Internal 6

1.9.1.1. Kekuatan (Strengths) 6

1.9.1.2. Kelemahan (Weaknesses) 7

1.9.2. Analisis Lingkungan Eksternal 8

1.9.2.1. Kesempatan (Opportunities) 8

1.9.2.2. Ancaman (Threats) 9

BAB II : EVALUASI RENSTRA 2011 - 2015 11

A. Capaian Pengembangan Pilar Pendidikan 11

B. Capaian Pengembangan Pilar Penelitian 16

C. Capaian Pengembangan Pilar Pengabdian Kepada Masyarakat 17

D. Capaian Pengembangan Pilar Sistem Informasi, Perencanaan,

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page v

E. dan Kerjasama 18

F. Capaian Pengembangan Pilar Tata Kelola 19

BAB III : RENOP TAHUN 2016 21

BAB IV : PENUTUP 31

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020 Page 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Program Pascasarjana Universitas Mataram (PPs Unram) dibentuk pada

Tahun 2005 berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Mataram Nomor :

8251/J18.H/HK.01.11/2005 tanggal 8 September 2005. Program ini lahir menjawab

tantangan globalisasi pendidikan yang ekspansif terjadi saat ini dalam berbagai

bentuk (format) dengan menawarkan berbagai kemudahan dalam proses pendidikan

pascasarjana, dari bentuk program distance learning (pembelajaran jarak jauh)

hingga e-Learning (pembelajaran elektronik secara online) yang ”menggugat”

praktek-praktek penyelenggaraan pendidikan pascasarjana konvensional. Adanya

gatra keterbukaan ini telah memungkinkan universtas-universitas di luar negeri

membuka Program Pascasarjana di Indonesia dengan berbagai format. Kenyataan ini

akan berpengaruh pada dua hal terhadap perguruan tinggi di Indonesia yang

menyelenggarakan pendidikan pascasarjana, yakni ;

1. Akses pendidikan global semakin terbuka yang menyerap calon mahasiswa ke

universitas di luar negeri.

2. Hadirnya universitas-universitas dalam dan luar negeri yang membuka kelas-kelas

di Indonesia, baik dalam bentuk kerjasama maupun secara independen

mengharuskan perguruan tinggi di Indonesia untuk mengevaluasi ulang

keberadaan dalam penyelenggaraan pendidikan pascasarjana.

Tantangan di atas menunjukkan bahwa dibutuhkan suatu pengelolaan

penyelengaraan program pascasarjana yang baik dalam tata organisasi dan

mekanisme hubungan tata kerjanya. Saat ini pengelolaan program pascasarjana di

Universitas Mataram terintegrasi pada Program Pascasarjana Universitas Mataram,

yang mengelola manajemen pembelajaran untuk program magister (saat ini telah ada

sepuluh program magister, yakni Magister Manajemen, Magister Ilmu Hukum,

Magister Pengelolaan Sumberdaya Lahan Kering, Magister Manajemen Sumberdaya

Peternakan, Magister Pendidikan IPA, Magister Akuntansi, Magister Ilmu

Ekonomi, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Teknik Sipil, Magister


Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Administrasi Pendidikan, dan Magister

Kenotariatan. Di samping itu Program Pascasarjana Unram telah mempersiapkan

manajemen pembelajaran program doktor yang telah diakomodasikan pada Pedoman

Penyelenggaraan Akademik Program Pascasarjana Universitas Mataram. Saat ini

Program Pascasarjana Universitas Mataram telah menyelenggarakan pendidikan

program Doktor Ilmu Hukum. Tiga program doktor, yakni Doktor Ilmu Pertanian,

Doktor Ilmu Peternakan, dan Doktor Ilmu Ekonomi ijin operasionalnya masih dalam

proses oleh Kemeterian Ristek, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

Untuk mengelola penyelenggaraan pendidikan pascasarjana dengan sebaik-

baiknya dalam menghadapi masa depan yang penuh tantangan, laju perubahan cepat,

tuntutan masyarakat yang lebih maju, kehidupan yang sangat dipengaruhi oleh

perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (ipteks), serta globalisasi pada

umumnya; di samping tuntutan pemenuhan Visi Universitas Mataram 2025:

”menjadi lembaga pendidikan tinggi berbasis riset dan berdaya saing internasional

di Tahun 2025” maka perlu menyusun Rencana Strategis (Renstra) 2016 - 2020

Program Pascasarjana Universitas Mataram, sebagai acuan menuju daya saing regional

Asia

1.2 Landasan Penyusunan Renop 2016 - 2020

Sebagai sebuah rencana operasional dalam pengembangan suatu institusi yang

melayani kepentingan masyarakat luas, Program Pascasarjana Unram mendasarkan

rencana strategis tersebut pada aturan/kebijakan yang berbasis ’top-down’ :

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan

Permendiknas Nomor 2 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian

Pendidikan Nasional 2010 - 2014.

Kepmendikbud RI Nomor : 0181/O/1995 tentang Organisasi dan Tata Kerja

Universitas Mataram.

Kepmendiknas RI Nomor : 088/O/2003 tentang Statuta Universitas Mataram.


Rencana Strategis Bisnis Universitas Mataram 2008-2012.

Rencana Strategis dan Rencana Operasional 2008 – 2012 Program Pascasarjana

Unram.

Surat Keputusan Rektor Universitas Mataram Nomor 9409/H18/HK/2007

tentang Struktur Organisasi dan Tata Kerja Program Pascasarjana Universitas

Mataram

1.3. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan penyusunan Renop 2016 -2020 Program Pascasarjana Universitas

Mataram adalah untuk menjadi dasar acuan mengikat manajemen koordinasi pembinanan,

manajemen pengawasan kendali mutu, dan manajemen pengembangan pendidikan

pascasarjana di Universitas Mataram menuju pencapaian standar regional Asia.

1.4. Ruang Lingkup

Untuk menuju standar regional Asia pendidikan pascasarjana di akhir tahun 2020, maka

Renop Program Pascasarjana Universitas Mataram dipilah menjadi lima pilar

pembangunan dan pengembangan, sebagai berikut:

1.4.1. Pendidikan

Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan penyusunan rencana,

mengarahkan, mengendalikan dan mengevaluasi (penjaminan mutu)

pelaksanaan kegiatan program pendidikan di semua Program Studi Pascasarjana

serta merumuskan kebijaksanaan teknis di bidang pembelajaran dan akademik,

sesuai norma/aturan pendidikan pascasarjana yang ditetapkan Kementerian

Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi (BAN-PT), Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP),

dan Universitas Mataram.

1.4.2. Penelitian


memfasilitasi dana penelitian, dan mengawasi pelaksanaan kegiatan program

penelitian di semua Program Studi Pascasarjana melalui koordinasi dengan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas

Mataram.


1.4.3. Pengabdian pada Masyarakat


memfasilitasi dana pengabdian pada masyarakat, dan mengawasi pelaksanaan

kegiatan program pengabdian pada masyarakat di semua Program Studi

Pascasarjana melalui koordinasi dengan LPPM Universitas Mataram.

1.4.4. Pengembangan Sistem Informasi, Perencanaan, dan Kerjasama

Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan pengembangan sistem informasi

berbasis elektronik (intranet dan web) dan memfasilitasi semua kegiatan

kerjasama Program Studi Pascasarjana dengan pihak-pihak yang potensial

membangun kerjasama baik di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian pada

masyarakat, maupun kerjasama pendukungan kegiatan tridharma perguruan

tinggi.

1.4.5. Tata Kelola Aset, Administrasi, Keuangan, dan Penggalian Sumber

Pendanaan

Program Pascasarjana Unram mengkoordinasikan semua tata kelola aset,

administrasi umum dan keuangan, dan pengembangan potensi penggalian sumber

pendanaan yang ada di semua Program Studi Pascasarjana Unram.

1.5. Visi

“Menjadi Program Pascasarjana terkemuka yang memenuhi standar akademik

internasional untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas dan menguasai ilmu

pengetahuan dan teknologi (iptek) tinggi, mampu melakukan penelitian dan

pengabdian yang bermanfaat melalui dukungan kerjasama yang dilandasi nilai-

nilai iman dan taqwa”.

1.6. Misi

1. mewujudkan pendidikan tinggi yang berkualitas dalam rangka menghasilkan

sumberdaya manusia yang menguasai iptek dan yang mendukung kemajuan

pembangunan lokal, regional, dan nasional;

2. membangun kerjasama dengan berbagai pihak/lembaga dalam dan luar negeri

untuk mendukung terwujudnya universitas berbasis riset (Research University).


1.7. Tujuan

1. menyelenggarakan program pendidikan yang baik, lancar, efisien, dan

unggul;

2. mengembangkan suasana akademik yang kondusif dalam rangka menciptakan

masyarakat ilmiah di kampus Universitas Mataram;

3. mengembangkan budaya riset di kalangan civitas akademika untuk mendorong

terwujudnya universitas berbasis riset;

4. mengembangkan kerjasama dengan pihak lain, baik di dalam maupun ke luar

negeri dalam rangka peningkatan kinerja program secara berkesinambungan.

1.8. Sasaran

Menghasilkan kualitas input, kualitas proses pembelajaran, dan output yang kompetitif,

adaptif dan berdaya saing tinggi, melalui :

1.8.1. peningkatan kualitas input mahasiswa sesuai standar internasional.

1.8.2. peningkatan pelayanan pembelajaran sesuai standar internasional pendidikan

pascasarjana, melalui penerapan Prosedur Operasional Baku (POB)

Penjaminan Mutu Universitas Mataram.

1.8.3. peningkatan kualitas output sesuai Aturan Akademik yang ditetapkan Ditjen

Dikti, BAN-PT, BSNP, dan Universitas Mataram yang dituangkan pada Buku

Pedoman Penyelenggaraan Akademik Program Pascasarjana Unram.

1.8.4. peningkatan kualitas tesis mahasiswa dan kemampuan mahasiswa menulis

artikel ilmiah pada jurnal terakreditasi internasional.

1.8.5. penyediaan dana penelitian dan pengabdian pada masyarakat secara

berkesinambungan dan proporsional kepada dosen pascasarjana dengan

melibatkan mahasiswa pascasarjana.

1.8.6. penyediaan sistem informasi yang mudah diakses mahasiswa dan pemangku

kepentingan (stakehorlders) melalui intranet dan berbasis Web (URL Program

Pascasarjana Unram: www.pasca.unram.ac.id).

1.8.7. peningkatan tata kelola aset, manajemen administrasi umum, dan manajemen

keuangan sesuai POB yang di tetapkan oleh Satuan Pengawas Internal (SPI)

Unram.


1.9. Analisis Lingkungan

Untuk menentukan faktor kunci keberhasilan pencapaian visi, misi, tujuan dan

sasaran di atas, maka dilakukan analisis SWOT (Strengths, Weaknesses,

Opportunities, and Threats) atau analisis Kekuatan, Kelemahan, Kesempatan dan

Ancaman (K3A). Untuk itu terlebih dahulu dilakukan analisis lingkungan internal

(ALI) yang terdiri atas : kekuatan (strengths) dan kelemahan (weaknesses), dan

analisis lingkungan eksternal (ALE) yang meliputi : kesempatan (opportunities) dan

ancaman (threats).

1.9.1, Analisis Lingkungan Internal

1.9.1.1. Kekuatan (Strengths)

1. Visi, misi, tujuan dan sasaran sesuai dengan kebutuhan pangsa pasar

berwawasan ke depan dan konsisten dengan upaya peningkatan sumberdaya

manusia melalui penyelenggaraan pendidikan tinggi.

2. Program Pascasarjana Unram merupakan satu-satunya penyelenggara

pendidikan pascasarjana yang berstatus negeri di Provinsi Nusa Tenggara Barat

(NTB), dengan menyediakan ragam disiplin ilmu yang dibutuhkan di Provinsi

NTB (yakni: Magister Manajemen, Magister Ilmu Hukum, Magister

Pengelolaan Sumberdaya Lahan Kering, Magister Manajemen Sumberdaya

Peternakan, Magister Pendidikan IPA, Magister Akuntansi, Magister Ilmu

Ekonomi, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Teknik Sipil,

Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Administrasi Pendidikan,

Magister Kenotariatan, dan Doktor Ilmu Hukum) dengan 26 minta studi.

3. Memiliki sarana dan prasarana penunjang penyelenggaraan pendidikan tinggi

yang memadai.

4. Tersedianya staf pengajar yang berkualifikasi tinggi dan professional, sesuai

Pasal 31 PP Nomor 19 Tahun 2009.

5. Meningkatnya jumlah peminat dari tahun ke tahun, terjadi di semua program

studi pascasarjana. Hal ini menunjukkan bahwa kompetensi keilmuan yang

ada di Program Pascasarjana Unram dibutuhkan pada pembangunan di Provinsi

NTB.

6. Semakin meningkatnya jumlah fresh graduate yang mendaftar.


7. Sistem rekrutmen calon mahasiswa yang memungkinkan memiliki

kemampuan dasar yang memadai, karena secara bertahap sampai tahun 2020

memenuhi standar regional Asia, yakni skor TOEFL minimal 500 dan TPA

minimal 550.

8. Nisbah dosen dan mahasiswa yang sesuai ketentuan standar pendidikan tinggi.

9. Keberagaman kompetensi staf pengajar sesuai dengan tantangan global.

10. Lokasi bangunan kampus strategis dan berada di pusat kota.

11. Perpustakaan (konvensional dan virtual), laboratorium pembelajaran dan

penelitian, fasilitas komputer untuk pembelajaran/penelitian dan akses

internet; serta fasilitasi video conference (vicon) yang memadai.

12. Pengelolaan keuangan pendidikan telah menggunakan sistem Badan Layanan

Umum (BLU), sehingga memungkinkan menggunakan dana pendidikan sesuai

dengan program yang direncanakan.

13. Di setiap program studi telah terbentuk Ikatan Alumni dan Forum Mahasiswa

(bagi yang masih/sedang menempuh pendidikan pascasarjana). Adanya Ikatan

Alumni merupakan kekuatan Program Pascasarjana untuk menjadi agen

penyebar informasi dan kontrol terhadap kesesuaian kurikulum dengan

dinamika pasar dan penyelenggaraan pendidikan pascasarjana. Sedangkan

keberadaan Forum Mahasiswa dapat menjadi kekuatan mahasiswa untuk

meningkatkan kemampuan berpikir deduksi dan induksi yang baik melalui

kegiatan-kegiatan forum ilmiah.

1.9.1.2. Kelemahan (Weaknesses)

1. Belum memiliki gedung manajemen terintegrasi yang memudahkan koordinasi

dan pengawasan terhadap penyelenggaraan manajemen dan pembelajaran di

semua program studi. Saat ini kantor manajemen program studi dan kegiatan

pembelajaran masih menggunakan fasilitas Fakultas bidang ilmu masing-

masing.

2. Belum meratanya ketercukupan sarana dan prasarana pada program studi

magister yang ada.

3. Trend minat calon mahasiswa memasuki program studi tertentu terbatas,

meskipun terdapat kecenderungan peningkatan dari tahun ke tahun.

4. Pelayanan kepada mahasiswa belum optimal (kurang baik).


5. Kurangnya promosi dan kerjasama dengan pihak pengguna lulusan dalam

rangka penyesuaian misi, tujuan, dan sasaran program studi.

6. Terbatasnya kemampuan menyerap dana dari sumber lain yang tidak mengikat.

7. Kurangnya evaluasi terhadap hasil dan pelaksanaan proses.

8. Sebagian besar mahasiswa adalah yang sudah bekerja

9. Kurangnya kerjasama dengan pihak industri dan pihak terkait lainnya.

10. Analisis kebutuhan calon mahasiswa belum optimal dilakukan.

11. Masih jarang dilakukan peninjauan kurikulum secara komprehensif dan berkala.

12. Jumlah dan keterkinian bahan bacaan yang dikoleksi di ruang baca program

studi magister belum memadai dan penataan ruang baca belum memberikan

kenyamanan penggunanya

13. Belum memiliki sistem informasi manajemen dan pangkalan data (database)

untuk kegiatan akademik, administrasi umum, administrasi keuangan, dan

kegiatan kemahasiswaan. Hal ini disebabkan oleh belum tersedianya gedung

manajemen bersama (integrasi).

14. Penataan ruangan belum kondusif sehingga pemanfaatannya tidak optimal

15. Kurangnya kegiatan ilmiah dengan menghadirkan dosen tamu baik dari kalangan

akademisi maupun praktisi.

16. Akses dan kemampuan akademisi Unram untuk kiprah eksternal tingkat nasional

dan internasional masih terbatas

1.9.2 Analisis Lingkungan Eksternal

1.9.2.1 Kesempatan (Opportunities)

1. Adanya kebijakan pemerintah untuk meningkatkan sumberdaya manusia melalui

pendidikan tinggi dalam berbagai bidang disiplin ilmu.

2. Adanya UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, UU Nomor 12 Tahun

2012 tentang Pendidikan Tinggi, dan HELTS (Higher Education Long Term

Strategy) Ditjen Dikti 2010 – 2014 yang mendorong kesehatan organisasi dan

otonomi pendidikan tinggi.

3. Adanya PP Nomor 19 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Nasional,

panduan penyusunan Borang BAN-PT, dan dokumen mutu BSNP

mengharuskan Program Pascasarjana Unram untuk mengarahkan pembangunan


dan pengembangan pendidikan pascasarjana sesuai standar nasional pendidikan

pascasarjana.

4. Secara umum minat calon mahasiswa memilih PTN lebih tinggi daripada ke PTS.

5. Adanya dukungan PEMDA terutama pada gatra regulasi pendidikan, termasuk

upaya meningkatkan jenjang pendidikan staf (melalui pendanaan beasiswa)..

6. Adanya peluang untuk memasukkan kurikulum lokal yang sesuai dengan

kebutuhan pasar dan potensi ekonomi daerah.

7. Adanya dana yang disediakan oleh instansi (baik pemerintah maupun swasta)

untuk pendidikan lanjutan bagi karyawannya.

8. Tingginya kepercayaan masyarakat NTB terhadap Universitas Mataram.

9. Tingginya minat melanjutkan studi ke jenjang master/magister karena adanya

anggapan bahwa memiliki gelar S1 bagi fresh graduate saja belum memadai dan

adanya aturan yang mengharuskan pegawai/staf memiliki gelar master/magister

untuk mendapatkan promosi di instansinya.

10. Tersedianya tawaran beasiswa bagi dosen program magister untuk mengikuti

program S3 di dalam dan luar negeri.

11. Tersedianya dana beasiswa pendidikan pascasarjana (BPPS) Ditjen Dikti bagi

dosen PTN dan PTS yang belajar di Program Pascasarjana Unram.

12. Adanya peluang untuk melakukan kerjasama dengan program sejenis di dalam

dan luar negeri untuk mengembangkan kurikulum berstandar nasional dan

internasional.

13. Tersedia dana penelitian dan pengabdian dari berbagai sumber di dalam dan luar

Universitas Mataram.

14. Masih terbuka kemungkinan kerjasama penelitian dan pengabdian dengan

lembaga terkait.

1.9.2.2 Ancaman (Threats)

1. Reputasi Unram relatif rendah dibandingkan PTN maupun PTS di pulau Jawa.

Lulusan SMA dan SMK berprestasi cenderung memilih PT di Jawa.

2. Tingkat pertumbuhan ekonomi daerah masih rendah yang berimplikasi pada

terbatasnya serapan dana masyarakat.


3. Meningkatnya tuntutan partisipasi publik terhadap akuntabilitas dan transparansi

managemen pendidikan.

4. Gencarnya promosi yang dilakukan oleh PTN dari pulau Jawa di wilayah NTB

5. Adanya Keppres RI Nomor 80 tahun 2002 yang membatasi kerjasama antar

sesama instansi pemerintah.


BAB II

EVALUASI RENSTRA 2011 - 2015

Rencana Strategis (Renstra) 2011 – 2015 berakhir pada Tahun Anggaran

2015 yakni 31 Desember 2015. Untuk itu perlu dilakukan evaluasi tentang capaian

semua program dan kegiatan yang telah dilakukan selama lima tahun periode Renstra

2011 – 2015 tersebut. Capaian ini, selanjutnya djadikan dasar kondisi awal untuk

menyusun program dan kegiatan pada Renstra 2016 – 2020, yang merupakan

pengembangan Universitas Mataram menuju daya saing regional Asia.

Hasil evaluasi program dan kegiatan Renstra 2011 – 2015 secara rinci

disajikan pada format matriks. Secara umum, semua program dan kegiatan yang

dilaksanakan selama lima tahun tercapai hampir > 95%, kecuali beberapa kegiatan

yang pelaksanaannya mengalami proses berjalan agak lambat. Kegiatan-kegiatan

tessebut adalah :

1. Pembentukan Forum Ilmiah Mahasiswa, saat ini baru tujuh Prodi yang telah

membentuk Forum Ilmiah dimaksud, enam Prodi yang lain (MMSP, MAKSI,

MIE, MTS, MAP, dan DIH) belum membentuknya. Kehadiran Forum Ilmiah

Mahasiswa ini dengan kegiatan-kegiatan ilmiahnya (dananya dialokasikan pada

RBA Prodi) sangat membantu percepatan studi mahasiswa.

2. Pencapaian skor TOEFL mahasiswa minimal 450 untuk mahasiswa Program

Pascasarjana di luar Magister Pendidikan Bahasa Inggris (sampai akhir Renstra

2011 – 2015), meskipun semua Prodi telah dapat mencapai skor tersebut namun

mahasiswa memperolehnya minimal 4-5 kali kursus TOEFL di Pusat Bahasa

Unram. Demikian pula hal yang sama dijumpai pada perolehan skor TOEFL

mahasiswa Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris dan Program Doktor Ilmu

Hukum yang harus memperoleh skor 550. Untuk itu upaya percepatan

peningkatan skor TOEFL mahasiswa, kegiatan kursus telah disiapkan pada

alokasi dana RBA masing-masing Prodi, agar mahasiswa menyiapkan diri untuk

memperoleh skor TOEFL sedini mungkin sampai sebelum Ujian Tesis. Kendala


lain untuk percepatan perolehan skor tersebut juga adanya keterbatasan waktu

dan ruang yang mampu difasilitasi oleh Pusat Bahasa Unram.

3. Pengadaan Buku Teks dan Jurnal Ilmiah mengalami banyak kendala akibat

proses pengadaan yang dilakukan oleh Bagian Perlengkapan Unram yang

dipandang sangat lambat prosesnya.

4. Pembukaan Program Studi Doktor, khususnya untuk Doktor Ilmu Pertanian,

Doktor Ilmu Peternakan, dan Doktor Ilmu Ekonomi mengalami hambatan akibat

proses di Ditjen Dikti yang sangat lambat akibat mutasi beberapa sumberdaya

manusia yang menangani proses pemberian mandat pembukaan program doktor

tersebut. Hambatan kedua adanya nomenkaltur Kementerian yang berubah dari

Kemebterian Pendidikan dan Kebudayaan menjadi Kementerian Riset,

Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.

5. Pembangunan Gedung Program Pascasarjana Universitas Mataram yang sampai

akhir Renstra 2011 – 2015 belum dapat direalisasikan. Kendalanya adalah

persetujuan pagu anggaran setiap tahun anggaran belum mendapatkan

persetujuan dari DJA Pusat (untuk membangun gedung baru). Sampai akhir

Renstra 2011 – 2015, pembangunan gedung ini hanya sampai Perencanaan

Gambar Gedung Program Pascasarjana Unram.

6. Pembangunan Jaringan LAN dan Sistem Informasi terintegrasi dengan Sistem

Informasi Akademik (SIA) Unram belum dapat direalisasikan karena Program

Pascasarjana Unram belum mempunyai gedung sendiri

Program dan kegiatan selama Renstra 2011 – 2015 yang sangat menonjol

keberhasilan capaiannya adalah jumlah judul penelitian dan pengabdian kepada

msayarakat yang sangat melebih hampir > 3000% dari target yang ditetapkan.

Demikian pula jumlah alokasi dana yang dialokasikan pada RBA tahunan masing-

masing Prodi Magister dan Doktor. Jumlah dosen dan mahasiswa yang terlibat juga

sangat banyak.

Secara lengkap capaian program dan kegiatan Rentra 2011 – 2015 disajikan

sebagai berikut.


A. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENDIDIKAN

NO PROGRAM KEGIATAN INDIKATOR

KINERJA

CAPAIAN

RENSTRA 2011-2015 KENDALA

1 Peningkatan Mutu

Pembelajaran dan

Lulusan

1. Pelatihan/Kursus Tes

TPA dan TOEFL

bagi mahasiswa

Skor TPA 500 dan

TOEFL 450 (di luar S2

Bhs Inggris) dan TOEFL

500 bagi mahasiswa S2

Bhs Inggris dan S3.

100% (semua prodi telah

melakukannya)

1. Pencapaian skor

TOEFL 450 relatif

membutuhkan 4-5

kali kursus, dikarena-

kan mahasiswa PPs

kebanyakan Pegawai

(usia lanjut)

2. Keterbatasan waktu

dan ruang di PUBAH

Unram untuk memfa-

silitasi kursus maha-

siswa

2. Workshop Kuriku-

lum, Silabi, dan

Materi Ajar

Tersedianya kurikulum

berbasis standar nasional

(Permendikbud No 49/

2014), silabi, dan materi

ajar

100% (semua prodi telah

melakukannya)

Dipending sementara

karena SE Menristekdikti

yang menunda pemberla-

kuan Permendikbud 49/

2014

3. Pembentukan Forum

Ilmiah Mahasiswa

Tersedianya Forum Ilmi-

ah Mahasiswa dengan

kegiatan akademik yang

dapat mempercepat studi

mahasiswa

87,5% (baru 7 prodi yang

telah mempunyai Forum

Ilmiah Mahasiswa

dengan kegiatan

akademik tahunan)

-

4. Pengadaan Buku

Teks dan Jurnal

Tersedianya buku teks

dan jurnal

25% Terkendala pengadaan di

Bag.Perlengkapan Unram

5. Matrikulasi Tersedianya mahasiswa

yang homogin kompeten-

sinya saat memasuki

program

100% (semua prodi

melakukan kegiatan

matrikulasi)

-


Lanjutan :


KINERJA

CAPAIAN


6. Publikasi Buletin

Kumpulan Abstrak

Tesis PPs Online dan

Cetak ber ISSN LIPI

Tersedianya secara ber-

kala publikasi Kumpulan

Abstrak Tesis PPs Unram

secara online di Web dan

Cetak ber ISSN LIPI

100% -

7. Tracer Study Alumni Tersedianya database

alumni

100% -

2 Peningkatan Pelayanan

SDM pada Manajemen

Pembelajaran

1. Pelatihan Ketrampil-

an Manajemen Aka-

demik

Tersedianya staf terlatih

pendukung manajemen

administrasi akademik

100% -


an Operator PDPT

Tersedianya operator

terlatih PDPT sesuai

kualifikasi Ditjen Dikti

100% -

3 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan Buku Pe-

doman Akademik dan

Penulisan Tesis

Tersedianya Buku Pe-

doman Akademik & Pe-

nulisan Tesis di semua

Prodi

100% -

2. Pembuatan POB Ma-

najemen Pendidikan

Pascasarjana Unram

Tersedianya POB Mana-

jemen Pendidikan Pasca-

sarjana Unram

100% -

3. Pembuatan Database

Mahasiswa PPs

Unram (online dan

cetak)

Tersedianya database

mahasiswa PPs Unram

baik secara online dan

cetak

100% -

4. Penyusunan Borang

Akreditasi BAN-PT

Tersedianya Borang

Akreditasi/Reakreditasi

BAN-PT

100% -


Lanjutan :


KINERJA

CAPAIAN


5. Sosialisasi Pendidik-

an Pascasarjana

Unram (reguler dan

beasiswa)

Meningkatnya calon ma-

hasiswa yang mendaftar

di semua Prodi baik yang

sifatnya reguler maupun

beasiswa (BPP-DN,

STAR, LPDP)

100% (sesuai indikator) -

6. Pembuatan

Brosur/Leaflet

Tersedianya revisi

brosur/leaflet secara

berkesinambuangan per

tahun

100% -

7. Pengembangan

Website

Tersedianya website di

semua Prodi

100% -

8. Pembukaan Prodi

Magister

Lahirnya prodi magister

baru

3 Prodi (MAP dan MKn) Moratorium Ditjen Dikti

9. Pembukaan Prodi

Doktor

Lahirnya prodi doktor

baru

1 Prodi (DIH), 3 Prodi

Doktor (Ilmu Pertanian,

Ilmu Peternakan, dan

Ilmu Ekonomi) belum

keluar

Perubahan manajemen

Kemendikbud ke

Kemenristekdikti.

10. Pembukaan Minat

Studi/Konsentrasi

Lahirnya minat studi/

konsentrasi baru

Tidak ada Prodi yang

membuka

-

4 Penjaminan Mutu Monitoring dan Evaluasi

PBM melalui Rapat

Kerja Pimpinan PPs

Unram secara reguler 2

bulanan)

Tersedianya dokumen

penjaminan mutu hasil

monev PBM PPs Unram

100% -


B. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENELITIAN


KINERJA

CAPAIAN


1 Peningkatan Jumlah

Dosen Mahasiswa

terlibat, dan Anggaran

Dalam Penelitian

Alokasi Jumlah Kegiatan

Penelitian dan Besaran

Anggarannya di RBA

1. Meningkatnya jumlah

dan anggaran alokasi

penelitian


dosen terlibat dalam

penelitian


mahasiswa terlibat

dalam penelitian

1. 314 judul penelitian

2. Rp. 5.909.000.000,-

(pembiayaan)

3. 628 dosen

4. 120 mahasiswa

-

2 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan POB

Mekanisme

Pengusulan Proposal

dan Laporan

Penelitian

Tersedianya POB

mekanisme administrasi

usulan Proposal dan

Laporan Penelitian

ada -

2. Pembuatan Jurnal

Ilmiah (Online

dan/atau Cetak) ber

ISSN LIPI

Tersedianya Jurnal

Ilmiah baik secara online

maupun cetak yang ber

ISSN LIPI

50% (baru 7 prodi) -

3 Joint Research Melakukan joint research

antara DIH PPs Untram

dengan Fakultas

Perundang-undangan

Univ. of Malaya

Tersedianya penelitian

yang dikerjakan bersama

antara dosen DIH dengan

dosen UM

Masih berproses -

4 Joint Publication Melakukan joint publi-

cation antara DIH PPs

Untram dengan Fakultas

Perundang-undangan

Univ. of Malaya

Tersedianya penelitian

yang dikerjakan bersama

antara dosen DIH dengan

dosen UM

Masih berproses -


C. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


KINERJA

CAPAIAN


1 Peningkatan Jumlah

Dosen, Mahasiswa

terlibat, dan Anggaran

Dalam Pengabdian

kepada Masyarakat

Alokasi Jumlah Kegiatan

Pengabdian kepada

Masyarakat di RBA


dan anggaran alokasi

kegiatan pengabdian

kepada masyarakat


dosen terlibat dalam

pengabdian kepada

masyarakat


mahasiswa terlibat

dalam pengabdian

kepada masyarakat

1. 362 judul

2. Rp. 2.745.500.000,-

(pembiayaan)

3. 724 dosen

4. 150 mahasiswa

-

2 Penguatan Kelembagaan Pembuatan POB

Mekanisme Pengusulan

Proposal dan Laporan

Pengabdian kepada

Masyarakat

Tersedianya POB

Mekanisme Pengusulan

Proposal dan Laporan

Pengabdian kepada

Masyarakat

ada -


D. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR SISTEM INFORMSI, PERENCANAAN, DAN KERJASAMA


KINERJA

CAPAIAN


1 Penguatan Kelembagaan 1. Pembuatan Jaringan

LAN dan Sistem

Informasi

Tersedianya jaringan

komputer LAN dan

Sistem Informasi

1. LAN ada di setiap

Prodi

2. LAN dan Sistem

Informasi terintegrasi

belum ada

Belum memiliki gedung

manajemen tersendiri,

masih menggunakan

Gedung masing-masing

Dekanat keilmuan.

2. Pengembangan Web

PPs terintegrasi

dengan Web Unram

Migrasi informasi dari

Webblog PPs ke Web

integrasi Web Unram

100% -

2 Membangun Kerjasama Melakukan kegiatan

kerjasama baik dalam

negeri maupun luar

negeri

Terbentuknya MoU atau

MoA para pihak yang

terlibat dalam kerjasama

1. 79 MoA di MTS dan

12 MoA di MP-Bhs

Inggris

2. 2 MoU dengan luar

negeri (UM dan

UPM)

3. MoA denfab UNNES

-


E. CAPAIAN PENGEMBANGAN PILAR TATA KELOLA


KINERJA

CAPAIAN


1 Peningkatan Pelayanan

SDM pada Manajemen

Tata Kelola


an Manajemen

Keuangan berbasis

PK BLU

Tersedianya SDM/staf

(terampil) pengelola

keuangan berbasis PK

BLU

100% -


an Manajemen Tata

Kelola Aset

Tersedianya SDM/staf

(terampil) pengelola aset

100% -

2 Penguatan Kelembagaan 1. Pembangunan

Gedung Manajemen

PPs Unram

Terbangunnya gedung

PPs Unram

Hanya perencanaan

Gambar Gedung PPs

Unram

Belum terbangunnya

gedung PPs Unram

2. Pembuatan Daftar

Inventaris Ruang

(DIR)

Adanya DIR di semua

Ruang Manajemen (baik

Sekretariat PPs maupun

semua Prodi)

100% -

3. Pembuatan Dokumen

Stock Opname penga-

daan ATK dan

barang/alat operasio-

nal perkantoran

Tersedianya Dokumen

Stock Opname

100% -

4. Pembuatan POB

manajemen

administrasi umum

Tersedianya POB

manajemen administrasi

umum

100% -

5. Pembuatan POB

manajemen keuangan

ber basis PK BLU

Tersedianya POB

manajemen keuangan ber

basis PK BLU

100% -


Lanjutan :


KINERJA

CAPAIAN


6. Pembuatan POB

pembuatan naskah

SK Direktur PPs dan

SK PPk PPs Unram

Tersedianya POB

pembuatan naskah SK

Direktur PPs dan SK PPk

PPs Unram

100% -

7. Pembuatan Dokumen

Akuntabilitas Kinerja

LAKIP

Tersedianya Dokumen

LAKIP

100% -

BOPTN SEMULA EKS. PEMB. RUTIN BLU

1 3 4 5 6 6 7 8 9 10 11

I BIDANG PENDIDIKAN

1 Sarana Prasarana/Layanan Pebelajaran

1.1.

a Pembangunan Gedung Pendidikan

1 Pembangunan Gedung

- Pembangunan Gudang Program Pascasarajana 1 UNIT 5.000.000.000 V 5.000.000.000 Dana Luncuran

- Pemasangan Keramik di Lantai 1 dan Tangga Mag. Manajemen Pascasarjana 500 M2 128.000 V 64.000.000

b Pemeliharaan/Rehabiltitasi Sarana Gedung :

1 Pemasangan/pembuatan tempat duduk di taman

2 Pemeliharaan Lantai I Ged lab. Analitik untuk PS . Farmasi Unram

3 Pemeliharaan Sarana Pendidikan

- Pemeliharaan Gedung Pendidikan 540 M2/THN 106.889 v 57.720.000

- Pemeliharaan Gedung Laboratorium

- Pemeliharaan Gedung Pendidikan

- Pemeliharaan Gedung Laboratorium

1.2.

a. Pengadaan Peralatan

1 Pengadaan Alat pendidikan pendukung pembelajaran

2 Pengadaan Alat Pendidikan

- Fakultas Ekonomi

- Fakultas Pertanian

- Fakultas Hukum

- FKIP

- Fakultas Teknik

- Fak. MIPA

- Fakultas Kedokteran

- FATEPA

- Pascasarjana 16 UNIT 7.165.475 V 114.647.600

- PS. Kehutanan

- UPT. Bahasa

b. Peralatan Laboratorium

USULAN RENOP 2016 PROGRAM PASCASARJANA

NO. URAIAN KEGIATAN SATUAN HARGA

SAT.

( Rp.)

SUMBER DANA TOTAL

( Rp.) KETERANGAN

2

Sarana Prasarana Penunjang Pendidikan

Peralatan Penunjang Perkuliahan :

Renop Program Pascasarjana UNRAM 2016-2020

- Fakultas Ekonomi

- Fak. Pertanian

- Fak. Peternakan

- FKIP

- Fakultas Teknik


- Pascasarjana (Lab. Magister MIPA)

- PS. Kehutanan

c. Pemeliharaan Gedung

2 Pemeliharaan Gedung Pendidikan

3 Pemeliharaan Gedung Laboratorum

d. Pemeliharaan Peralatan

1 Pemeliharaan jaringan internet di Lingkungan Unram

4 Pemeliharaan Alat Laboratorium

1.3 Pengadaan Meubelair :

d. Meublair Pendukung Layanan Pendidikan Swadana

1 Pengadaan Peralatan Meublair

- Fakultas Ekonomi


- Fak. Hukum

- Fakultas Peternakan

- FKIP

- Fak. Teknik Sipil

- Fakultas MIPA


- FATEPA

- Pascasarjana 12 UNIT 6.865.167 V 82.382.000

- PS. Kehutanan

- PS. Budidaya Perairan

- UPT. Bahasa

- Rektorat

1.4. Buku Teks wajib Mata kuliah :

1 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Ekonomi

2 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Hukum

3 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Pertanian

4 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Peternakan

5 Pengadaan Buku Teks Wajib FKIP

6 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas Teknik

7 Pengadaan Buku Teks Wajib Fakultas MIPA

8 Pengadaan Buku Teks Wajib Fak. Kedokteran


9 Pengadaan Buku Teks Wajib FATEPA

10 Pengadaan Buku Tek Wajib PS. Kehutanan

11 Pengadaan Buku Tek Wajib PS. Budidaya Perairan

12 Pengadaan Buku Teks Wajib PS. Hubungan Internasional Komunikasi, Sosiologi dan Farmasi.

13 Perawatan buku perpustakaan

14 Pengadaan Jurnal Pascasarjana 26 UNIT 684.615 V 17.800.000

15 Pengadaan Buku Literatur

- Fakultas Ekonomi

- Fak. Peternakan

- FKIP

- Fak. Teknik

- Fak. MIPA

- FATEPA

- Pascasarjana 267 UNIT 316.667 V 84.550.000

- PS. Kehutanan


- UPT. Perpustakaan (PS, HI, Komunikasi, Sosiologi dan Farmasi)

- UPT. Bahasa

1.5

1 Bantuan penulisan Buku Ajar di Lingkungan Unram

2 Penyusunan Silabus di Ligk. Unram

3 Bantuan Penyusunan Pedoman Praktikum (4 Ped. x11 Fak/PS)

1.6.

1 Fakultas Pertanian

2 Fakultas Peternakan

3 FKIP

4 Fakultas MIPA

5 Fakultas Kedokteran

6 Bahan kimia menunjang operasional Rumah Sakit Unram

- Bahan kimia Rumah Sakit Unram

- Bahan Infus / Parenteral Nutrisi

- Formularium Rumah Sakit Uram

7 FATEPA

8 Ps. Kehutanan

9 Ps. Budidaya Perairan

10 Program Studi Farmasi

2

2.1.

1 Penyediaan Dosen Kontrak Unram (56 Dsn x 25 TM x 2 SMT)

2 Pelatihan Pekerti Bagi Dosen

3 Pelatihan Apllied Approach Bagi Dosen

Buku Ajar

Bahan Praktikum

Pengembangan SDM (Dosen)

Bantuan Pengembangan SDM :


2.2.

1 Beasiswa untuk S2 Dalam Negeri (Angk. 2013, 2014)

2 Beasiswa untuk S3 Luar Negeri

3 Penyelenggaraan Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik

4 Penyelenggaraan Beasiswa Peningkatan Prestasi Akademik

2.3. Layanan Pendidikan

1 Honorarium Dosen Kelebihan Jam Mengajar 11.707 SKS/PERT 300.000 V 3.512.190.000

2 Honorarium Pembimbing TA, Skripsi, PKL, dan Thesis 801 MHS 1.238.452 V 992.000.000

3 Honorarium Penguji TA, Skripsi, PKL, dan Thesis 3.433 MHS 249.985 V 858.200.000

4 Belajar Mengajar dan Ujian Semester 12 BULAN 61.230.156 V 734.761.875

5 Honorarium Kegiatan Yudisium 4 KEG 15.375.000 V 61.500.000

6 Honorarium Bimbingan Mahasiswa 2.073 MHS 50.000 V 103.650.000

7 Kuliah Semester Pendek

- Honorarium Kuliah Semester Pendek

- Belanja Kegiatan Kuliah Semester Pendek

8 Honorarium Guru Pamong 540 ORG 50.000 V 27.000.000

9 Honorarium Matrikulasi dan Kegiatan MaBa 12 BULAN 46.666.667 V 560.000.000

10 Seminar dan Workshop

- Honorarium Pembicara Moderator dan Penyaji Seminar 438 OK 354.623 V 155.325.000

- Belanja Kegiatan Seminar dan Workshop 12 BULAN 16.083.333 V 193.000.000

11 Belanja Habis Pakai, Percetakan dan Penerbitan 12 BULAN 37.428.750 V 449.145.000

12 Belanja Sewa Kegiatan Pendidikan 5 PAKET 1.600.000 V 8.000.000

13 Belanja Transport Kegiatan Pendidikan 794 OK 100.000 V 79.400.000

14 Kegiatan Adhoc dan Kepanitiaan Lainnya

- Honorarium Kepanitiaan Lainnya 470 OK 250.000 V 117.550.000

- Belanja Kegiatan dan Kepanitiaan Lainnya

2.4.

1 Pelaksanaan Ujian OSCE UKDI Fak. Kedokteran

2 Evaluasi Mutu dan Pembelajaran di Lingkungan Unram

3 Peningkatan layanan perkuliahan Tahun Pertama di Gedung Kuliah Bersama

3 Mahasiswa

3.2

1 MTQ Mahasiswa Universitas Mataram

- Penjaringan calon perta qoik dan qoriah

- Pembinaan qorik dan qoriah

- Persiapan pengiriman lomba MTQ nasional

2 Pekan Olah Raga Mahasiswa Nasional

- Penjaringan calon perta olah raga

- Pembinaan olah raga

Dosen Penerima Beasiswa

Kegiatan Penunjang :

Evaluasi Perkuliahan

Minat Dan Bakat Mahasiswa


- Persiapan pengiriman pekan olah raga nasional

3.3.

1 Sosialisasi Program Kegiatan Kepada Mahasiswa dan Pengelola UKM

2 Penyelenggaraan Seleksi Mahasiswa

3 Seleksi UKM Mahasiswa

4 Pelatihan Kewirausahaan

5 Lokakarya Kewirausahaan

6 Penyediaan Modal Kerja Bisnis

1 Pelataihan workshop kewirausahaan di semua fakultas /program studi

2 Worksop pembinaan wira usaha di Unram

3.4.

1 Olimpiade MIPA Tingkat Unram

- Penjaringan calon peserta

- Pembinaan calon peserta oleh mentor

2 Debat Bahasa Inggris Universitas Mataram

- Penjaringan calon peserta

- Pembinaan calon peserta di mentor

3 Pemilihan Mahasiswa Berprestasi Tingkat Unram

- Seleksi Tingkat Fakultas

- Seleksi Tingkat Universitas Mataram

4 Pembinaan Penalaran Tk. Unram

- Seleksi Tingkat Universitas

- Pembinaan Penalaran Tingkat Unram

5 Pembinaan pekan Olah Raga Mahasiswa Nasional

- Pembinaan

6 Pembinaan Unit Kegiatan Mahasiswa

3.5.

1 Pembinaan alumni

- Pembentukan perwakilan alumni di daerah

- Penyusunan data base alumni

3.6.

1 Belanja Kegiatan Wisuda, Ekstrakulikuler, Pengenalan Kampus

2 Belanja Kegiatan Kemahasiswaan 1 PAKET 1.000.000 V 1.000.000

4 Layanan Administrasi Pendidikan

4.1.

1 Belanja Barang Kemahasiswaan,Kerjasama dan Kerumahtanggan 12 BULAN 23.806.877 V 285.682.525

2 Belanja Bantuan Pendidikan, Pelatihan, Pengukuhan dll 12 BULAN 26.270.833 V 315.250.000

3 Belanja Barang Operasional JPKMK

Program Wirausaha Mahasiswa

Prestasi Akademik Mahasiswa

Alumni

Kegiatan Mahasiswa

Belanja Barang Operasional dlm rangka Penyelenggaraan Adm. Pendidikan


4 Belanja Barang Operasional Kegiatan SPMB Mandiri

5 Belanja Barang Operasional Kegiatan Wisuda

6 Belanja Barang Operasional Pusat Bahasa

7 Belanja Barang Operasional Perpustakaan

8 Belanja Barang Operasional Pustik

9 Belanja Kerumahtanggan Administrasi Pendidikan 12 BULAN 500.000 V 6.000.000

10 Belanja Transport Dalam kota 2.014 OK 50.000 V 100.700.000

11 Belanja Penghargaan Kepada Mahasiswa, Dosen dan Tenaga Akademik

12 Belanja Barang Kegiatan Adhoc dan Lainnya 12 BULAN 31.091.667 V 373.100.000

13 Belanja Barang Auditoring BLU

14 Belanja Bahan Kegiatan Administrasi Pendidikan 12 BULAN 132.579.125 V 1.590.949.500

4.2.

1 Honoraraium Pengelola pada Fakultas,Jurusan,Program Studi ,UPT,Studio ,Biro,dan Lembaga 855 OB 1.888.304 V 1.614.500.000

2 Honorarium Sidang Senat dan Anggota Senat

3 Honorarium Kegiatan Pusat Bahasa

4 Honorarium Kegiatan SPMB Mandiri

5 Honorarium Kegiatan Wisuda

6 Honorarium Kegiatan Poliklinik

7 Honorarium Kegiatan Perencanaan Keuangan dan Pelaporan 96 OB 973.750 V 93.480.000

8 Honorarium Kegiatan Beban Kerja Dosen

9 Honorarium Kegiatan Akademik Pendidikan 8 OK 400.000 V 3.200.000

10 Honorarium Kegiatan Kemahasiswaan

11 Honorarium Kegiatan Kepanitiaan Lainnya

II

1 Hasil Penelitian / Penelitian Karaya Ilmiah Dosen 68 JUDUL 13.897.059 V 945.000.000

2 Penelitian/Pengembangan Karya Ilmiah/Seminar/Iptek & Seni

3 Worshop Penulisan Jurnal Internasional

4 Bantuan Penulisan Jurnal Internasional

5 Pendampingan/Pembimbingan Penulisan Jurnal Internasioal

6 Pendampingan/Pembimbingan Penulisan Jurnal Internasioal

7 Seminar Internasinal

8 Bantuan Seminar Internasional

9 Bantuan Pendidikan S3, Seminar, Penulisan dan Disertasi.

III

1 Pengabdian Berbasis Lembaga di Lingkungan Unram

2 Penyelenggaran kegiatan pengabdian pada masyarakat 65 JUDUL 7.015.385 V 456.000.000

3 Pelaksanaan kegaiatan KKN Mahasiswa

IV. BIDANG PERENCANAAN, SISTEM INFORMASI DAN KERJASAMA :

Belanja Honorarium dlm rangka Penyelenggaraan Adm. Pendidikan

BIDANG PENELITIAN

BIDANG PENGABDIAN:


1 PERENCANAAN

1 Penyusunan Rencana Bisnis Anggaran (RBA) UNRAM

2 Penyusunan Revew semua SOP di Lingkungan Unram

3 Penyusunan dan Review SPP di Lingkungan Unram

4 Penyusunan dokumen Rencana Kinerja Tahunan

5 Penyusunan dan Review Dokumen Usulan PNBP-BLU Unram

6 Rapat Kerja Tahunan Fakultas :

- FATEPA

- Fakultas Ekonomi

- Fakultas Hukum

- Fakultas Teknik


- Fakultas MIPA

- Fakultas Peternakan

- FKIP

- Fak. Kedokteran

- PS. Kehutanan


- PS. Komunikasi, HI, Sosiologi, Farmasi

- Pascasarjana

2 SISTEM INFORMASI

1 Peningkatan Layanan Melalui WEB

b. Pengembangan WEB Site LPSE-ULP Unram

2 Penyusunan Buku Dalam Rangka Promosi PT Unram

a. Pengadaan Buku Profil Dosen Unram

b. Penggandaan Unram dalam Angka

c. Penggandaan Buku Profil Unram dalam bahasa Inggris

c. Penggandaan Buku Statistik Perkembangan Unram

d. Penerbitan Civitas Akademika (4 TRBT x 500 Eks)

3 Penyusunan Laporan dlm Pangkalan Data Perguruan Tinggi Unram (PDPT)

4 Penerbitan Majalah/Jurnal Ilmiah (Jurnal IUS Mag. Imu Hukum) 3 KEG 22.825.000 V 68.475.000

5 Pengadaan Jurnal

3 KERJASAMA

1 Pengembangan kerjasama luar negeri

V.

5.1. Pembayaran Gaji dan Tunjangan

1 Gaji Pegawai dan Tunjangan

2 Tunjangan Profesi Dosen dan Guru Besar (42 org x 12bln)

3 Tunjangan Profesi dosen (623 org x 12 bln)

4 Tunjangan Profesi Dosen dan Guru Besar (4 orgx12 bln)

BIDANGAN TATA KELOLA


5 Tunjangan Profesi dosen (51 org x 12 bln)

5.2.

a. Layanan Perkantoran (APBN/BOPTN)

1 Review Statuta Universitas Mataram

2 Dokumen Analisis Jabatan Pegawai Unram

3 Penyusunan Dokumen Spesifikasi teknis, HPS dan dokumen pengadaan barang

dan Jasa4 Sistem Pengawasan Kebijakan dan Program Satuan Pengawasan Intern

5 Pelaksanaan Kegiatan Dies Natalis

6 Pengadaan baju seragam tenaga medis

b. Layanan Perkantoran Swadana

1 Jamuan Delegasi/Misi/Tamu/Surat Kabar 12 BULAN 4.361.833 V 52.342.000

2 Perawatan :

- Pemeliharaan Gedung Kantor 480 M2/THN 111.271 V 53.410.000

- Pemeliharaan Halaman Gedung 600 M2/THN 10.000 V 6.000.000

3 Perbaikan Peralatan Kantor Fakultas

4 Perawatan Kendaraan Bermotor Roda 4 9 UNIT/THN 33.600.000 V 302.400.000

5 Perawatan Kendaraan Bermotor Roda 2 15 UNIT/THN 3.700.000 V 55.500.000

6 Langganan Daya dan Jasa Fakultas 12 BULAN 7.500.000 V 90.000.000

7 Koordinator Pengembangan Pendidikan

8 Honorarium PNPB

9 Honorarium Panitia Pengadaan Barang dan Jasa

10 Pemeliharaan Jaringan 1 PAKET 2.400.000 V 2.400.000

11 Tenaga kontrak (Sopir, Administrasi & Teknisi) 1.356 OB 1.504.314 V 2.039.850.000

12 Analisa Jabatan

13 Evaluasi dan Penyusunan Laporan Pelaksanaan Program dan kegiatan

14 Penyusunan Laporan Akuntabilitas Instansi Pemerintah

15 Pembangunan Sarana Kantor :

- Pembangunan Kanopi FKIP

- Pembuatan Gapura Fak. Kedokteran

- Pembangunan Tembok Fak. Pertanian

- Pembangunan selasar terbuka FKIP

- Peningkatan kualitas Jalan dan Selokan FKIP

16 Pengadaan Jenset

c Pengadaan Kendaraan Bermotor

1. Pengadaan dinas roda 4 :

- Mobil bak sampah

- Rektorat

5.3. Layanan Perkantoran Swadana RSP

1 Insentif Pegawai dan honorarium

2 Insentif Pegawai dan honorarium

Peningkatan Layanan Perkantoran :


3 Isentif Kehadiran

5.4

1 Keperluan sehari-hari perkantoran

2 Operasional Satuan Kerja

3 Belanja Perjalanan 12 BULAN 73.666.667 V 884.000.000

4 Pemeliharaan Gedung Kantor

5 Pemeliharaan Halaman

6 Pemeliharaan & Operasional Kendaraan Bermotor

7 Pemeliharaan Peralatan dan Mesin 12 BULAN 13.155.000 V 157.860.000

8 Pemeliharaan Peralatan dan Mesin lainnya

9 Biaya Langganan daya dan jasa

10 Tenaga Sopir

11 Pengiriman surat-surat Dinas

12 Pelantikan dan sumpah jabatan dan Guru Besar

13 Penyusunan Lap. Keuangan Unarm

14 Penyusunan SP-4 Unram

5.5 Sarana Prasarana Perkantoran :

1 Perbaikan jalan di Lingkungan kampus baru dan lama (depan LPM sampai

asrama mahasiswa dan jalan masuk kampus dan kampus lama)2 Pemeliharaan sarana olah raga mahasiswa Unram

3 Lanjutan Pemeliharaan Instalasi Air di Lingkungan Unram (RSP)

4 Lanjutan Pemasangan Instalasi listrik ged. di lingkungan Unram (RSP)

5 Pemasangan lampu jalan kampus lama unram

6 Pemeliharaan Gedung Pusat Kajian Agama Islam Unram

7 Rehabilitasi Gedung Workshop Unram

8 Rehabilitasi Gedung Unram Pres

9 Pemeliharaan perbaikan jaringan PABX di Lingkungan Unram

10 Pemeliharaan Gedung Kantor

11 Pengadaan Peralatan Perkantoran Pascasarjana 18 UNIT 17.177.194 V 309.189.500

5.6. Meubelair Pendukung Pembelanjaran

1 Pengadaan Meublair Gedung Auditorium Unram

2 Pengadaan Meublair Gedung Arena Budaya Unram

3 Pengadaan Meublair Gedung LPM, Lemlit dan LPP Unram

4 Pengadaan Meublair Gedung Rektorat Unram

5 Pengadaan Sound system untuk Gedung Auditorium

6 Pengadaan peralatan sound system ruang sidang Senat Unram

5.7 Kebersihan, Kenyamanan dan Keamanan

5.71.

1 Tenaga Kebersihan kampus

2 Pengadaan Bak sampah di lingkungan Unram

3 Honor Tenaga Kebersihan kmpus (68 org x 12 bln)

Operasional Perkantoran

Kebersihan


4 Pengadaan Bak sampah Unram

5.7.2

1 Pemasangan pintu elektrik pengamanan kampus lama & kelengkapan pos jaga

2 Honor Tenaga Keamanan

3 Keamanan kampus (39 org x 12 bln)

4 Pengadaan peralatan

5 - Pemsangan Pegar besi RSP Unram

5.75.Kenyamanan

1 Pengatuaran ulang Tempat Parkir dan Taman Kampus FKIP

2 Pembangunan Taman Kampus FKIP

5.8

1 Penghapusan Barang Milik Negara

JUMLAH 23.079.110.000

DIPA UNRAM

Mataram, 24 Oktober 2015

Ir. I Gde Ekaputra Gunartha, M.Agr.,Ph.D

NIP. 19570308 198303 1 002

Keamanan

Penghapusan Barang



BAB IV

PENUTUP

Demikian dokumen Rencana Operasional Tahun 2016 disusun untuk menjadi

panduan dalam pembangunan dan pengembangan Program Pascasarjana Universitas

Mataram Tahun Anggaran 2016. Dokumen ini didasarkan Rencana Strategis 2016 – 2020

mengacu lima pilar pengembangan yaitu : Pilar Pendidikan, Pilar Penelitian, Pilar

Pengabdian Kepada Masyarakat, Pilar Sistem Informasi, Perencanaan, Kerjasama dan Pilar

Tata Kelola.

renop pps unram tahun 2016

Documents