rencana strategis (r enstra) politeknik...

Dokumen Renstra-RBA | Poltekkes Kemenkes Surabaya 2015-2019 1

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA)POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURABAYA

TAHUN 2015 – 2019

Lembaga Politeknik Kesehatan Kemenkes SurabayaJl. Pucangjajar Tengah nomor 56 Surabaya

Visi Menjadi pusat pendidikan tenaga kesehatan yang memiliki moralitas dan integritas dengan keunggulan kompetitif.

Misi 1. Melaksanakan integrasi Tridharma Perguruan Tinggi untuk mendukung pengembangan pengetahuan, moralitas, integritas dankompetensi yang unggul serta kompetitif.

2. Melaksanakan tata kelola organsiasi dan sumber daya manusia yang baik, bersih, akuntabel, transparan dan terukur.3. Mengembangkan kerja sama dalam bidang penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan pengelolaan pendidikan.

Tujuan Sasaran Cara Mencapai Tujuan dan SasaranUraian Indikator Kebijakan Program

1. Mendidik tenagakesehatan yang bermutu,bermoral, berintegritasdan berdaya saing tinggi

1. Meningkatkan kuantitasdan kualitas mahasiswabaru

1) Jumlah mahasiswa yangmendaftar ke PoltekkesKemenkes Surabaya

2) Persentase hasil seleksiSipensimaru dengankelulusan 4 L (lulusseluruh mata Uji)

3) Rasio mahasiswa yangditerima terhadappendaftar

4) Pemerataan asal propinsipeserta sipensimaru

5) Jumlah mahasiswa baru6) Jumlah total mahasiswa

(total student study)

1. Meningkatkan kuantitasdan kualitas raw inputpenerimaan mahasiswabaru

1) Promosi dan publikasiprogram studi

2) Seleksi penerimaanmahasiswa baru jalurundangan dan jalur testsecara manual dibeberapa tempat dansecara online

3) Program kembali ke SMAbagi mahasiswa untukpromosi.

4) Program tryout yangdilakukan oleh masing-masing Jurusan

5) Program promosi melaluikegiatan seminar, bazar,


2. Memantapkan penerapankurikulum berbasiskompetensi di seluruhProgram Studi

7) Penyebaran informasipendaftaran melaluibrosur dan website

8) Jumlah macampendaftaran ( PMDK,tulis, bidik misi, mandiri)

9) Persentase ketersediaanSilabus tiap mata kuliahtiap semester di masing-masing program studi

10) Persentase ketersediaanRPP tiap mata kuliah tiapsemester di masing-masing program studi

11) Persentase penyesuaiankurikulum yangdilakukan setiap tahun

12) Persentase ketersediaankalender akademik setiapawal tahun

13) Rasio ketersediaan ABBMbagi mahasiswa dimasing-masing programstudi

14) Jumlah penambahanbuku perpustakaanterbitan lima tahunterakhir di masing-masing program studi

2. Mengevaluasi kesesuaiankurikulum agar sesuaidengan kebutuhanpengguna

expo dengan pesertasiswa kelas XII SMA

6) Pengembangankurikulum sesuai KKNI

7) Pertemuan denganstakeholder untukmembahas standarkompetensi lulusan

8) Pelaksanaan kurikulumKBK

9) Penyusunan silabus danRPP berbasis KBK denganpendekatan metodepembelajaran inovatif

10) Penyediaan bukupanduan akademik

11) Pengembangan danpenyesuaian kurikulumdengan stakeholder

12) Penyediaan ABBM agarsesuai dengan rasiomahasiswa di masing-masing program studi

13) Penambahan bukuperpustakaan, jurnalnasional terakreditasi,jurnal internasionalbereputasi danprosiding di masing-masing program studi


3. Meningkatkan kualitaslulusan agar tepat waktu

15) Persentase lulusan tepatwaktu

16) Persentase IPK 3,00-3,5017) Persentase IPK lebih dari

3,5018) Persentase pencapaian

TOEFL lulusan lebih dari400

19) Persentase kelulusan ujikompetensi

20) Indeks kepuasanpengguna terhadapkualitas lulusan

21) Rata-rata lama studilulusan

22) Persentase rata-ratamasa tunggu lulusankurang dari 6 bulansetelah wisuda tiaptahun

23) Ketersediaan wadahalumni

24) Jumlah mahasiswadropout

25) Jumlah kegiatanmahasiswa yangmenunjang kompetensi

26) Persentase kehadirandosen dalam tatap muka

27) Persentase kehadiranmahasiswa dalam kuliah

3. Meningkatkan kualitaspembelajaran sesuaistandar

14) Penyediaan anggaranpenunjang ABBM danbuku perpustakaansecara proporsional

15) Penyusunan standarmutu pendidikan

16) Penyusunan standarpenilaian

17) Pengembangan softskilldosen dan mahasiswa

18) Test TOEFL sebagaipersyaratan kelulusanmahasiswa

19) Peningkatan monitoringPBM melaluiketersediaan instrumenevaluasi PBM yang validdan reliabel

20) Pelaksanaan PBMterintegrasi dengan user

21) Kegiatan tracer studydan survey kepuasanlulusan oleh pengguna

22) Pelatihan penyusunanmodul ajar, modulpraktikum dan metodepembelajaran bagidosen masing-masingJurusan

23) Pelatihan softskill dosendan mahasiswa

24) Pelatihan uji kompetensibagi mahasiswa


28) Lama prosespembimbingan laporantugas akhir dalam bulan

29) Jumlah mahasiswaGAKIN yang diterima

30) Jumlah mahasiswaberprestasi tiap tahun

31) Jumlah kegiatan expo,promosi yang dilakukanoleh mahasiswa

32) Waktu (jumlah jam)magang mahasiswasebelum lulus

4. Meningkatkan kualitaslulusan tepat waktu

25) Standarisasi layananbimbingan laporantugas akhir mahasiswa

26) Layanan bimbingankonseling kepadamahasiswa

27) Layanan bimbinganakademik padamahasiswa

28) Peningkatan kegiatankemahasiswaan melaluikegiatan BEM dan HIMA

29) Peningkatan jumlah jammahasiswa magang

2. Meningkatkan kualitaspenelitian terapan danpengabdian kepadamasyarakat yang berdayasaing tinggi

4. Meningkatkan kualitaspenelitian terapan yangberdaya saing tinggi

33) Jumlah dosen yangterlibat dalam penelitian

34) Persentase dosen yangterlibat dalam penelitiandari jumlah total dosen

35) Jumlah proposalpenelitian yang diusulkanprogram studi tiapsemester

36) Tersedianya sisteminformasi penelitian

37) Jumlah dana penelitianper dosen dalam jutarupiah

38) Jumlah kegiatanpenelitian yangmengikutsertakanmahasiswa

39) Jumlah penelitian yangpendanaan berasal daridana hibah kompetitif

5. Meningkatkan kualitasdan kegiatan dosen dalampenelitian dan Pengabmas

30) Menetapkan roadmappenelitian tiap jurusan

31) Pembinaan dosen untukmenyusun proposalpenelitian unggulandengan pakar

32) Menyediakan anggaranuntuk kegiatanpenelitian dan pelatihan

33) Memantapkanketersediaan sisteminformasi penelitian

34) Mengikutsertakanmahasiswa dalamkegiatan penelitianunggulan dosen

35) Kerja sama denganlembaga donor untukmemperoleh dana hibahpenelitian


5. Meningkatkan kuantitasdan kualitas publikasihasil penelitian dan hasilpengabdian kepadamasyarakat

dari luar Poltekkes.40) Persentase tingkat

kepuasan penelititerhadap saranapenelitian

41) Jumlah pelatihan dibidang penelitian tiaptahun

42) Kecepatan dan ketepatanaktu seleksi proposal

43) Jumlah proposal yanglulus dan didanai UPPM

44) Persentase ketepatanwaktu pelaksanaanpenelitian

45) Persentase jumlah hasilpenelitian yangdiseminarkan

46) Jumlah laporanpenelitian yangdipublikasikan dalambentuk buku ber-ISBN

47) Jumlah jurnal penelitianyang diprosedingkan

48) Jumlah laporanpenelitian yangdipublikasikan di jurnalterakreditasi

49) Jumlah laporanpenelitian yangdipresentasikan di forumnasional maupuninternasional

50) Jumlah penelitian yangdiaplikasikan ke dalampembelajaran atau

6. Menyelenggarakankegiatan proseding hasilpenelitian

7. Peningkatan kegiatandosen dalammempublikasikan hasilpenelitian dan pengabmas

36) Melakukan surveykepuasan penelititerhadap penyediaansarpras penelitian

37) Membuat mappingkegiatan perencanaan,pelaksanaan,pengawasan danpenilaian kegiatanpenelitian

38) Menyelenggarakanproseding

39) Mendirikan penerbitanbekerja sama denganpercetakkan.

40) Memfasilitasi publikasihasil penelitian ke jurnalnasional terakreditasimaupun jurnalinternasional bereputasi

41) Mempercepat statusakreditasi nasionaljurnal institusi


6. Mewujudkan hak patentatas HAKI

7. Meningatlkan kualitaspengabdian kepadamasyarakat yang berdayasaing tinggi

pengabmas51) Persentase jumlah hak

paten yang dihasilkan

52) Jumlah kegiatanpengabdian masyarakatyang dilakukan programstudi tiap semester

53) Jumlah dosen yangterlibat dalamPengabmas

54) Persentase dosen yangterlibat dalampengabmas dibandingdengan jumlah totaldosen

55) Persentase ketersediaansistem informasiPengabmas

56) Persentase danaPengabmas terhadaptotal dana dalam setahun

57) Frekuensi pelatihanmetodologi Pengabmasdalam setahun

58) Persentase kecepatandan ketepatan waktuseleksi proposalPengabmas

59) Persentase jumlahproposal pengabmasyang diseminarkan

8. Menyediakan anggaranuntuk pengurusan hakpaten

9. Meningkatkan peran sertaintitusi dalam kegiatanpengabdian kepadamasyarakat

42) Memfasilitasi patenisasihasil penelitian dankarya ilmiah lainnya

43) Menetapkan roadmappengabmas tiap jurusan

44) Menetapkan materi dankarya untuk pengabdiankepada masyarakat

45) Membuat mappingkegiatan perencanaan,pelaksanaan,pengawasan danpenilaian kegiatanpenelitian

46) Menyelenggarakanpelatihan metodologipengabmas kerja samadengan lembagapelatihan


8. Meningkatkanpemberdayaan kelompokkerja pengabdian kepadamasyarakat

60) Jumlah kelompokmasyarakat yang dilayaniatau didampingi dalamkegiatan Pengabmas

61) Tingkat kepuasanmasyarakat terhadaphasil kegiatanPengabmas

62) Persentase jumlah hasilPengabmas yangdiseminarkan

63) Jumlah publikasi hasilpengabdian kepadamasyarakat

64) Jumlah kelompok kerjapengabmas tiap programstudi

10. Melaksanakanpembentukan kelompokkerja untukpendampingan kegiatanpengabmas.

47) Pembentukan kelompokkerja pengabmas tiapprogram studi untukpendampingan kegiatan

48) Mempublikasikan hasilpengabmas pada jurnalterakreditasi

49) Survey tingkatkepuasan masyarakatterhadap kegiatanPengabmas dosen

3. Meningkatkan tata kelolapendidikan yang efisien,transparan, terukur danakuntabel

9. Meningkatkan layananadministrasi akademikdan kemahasiswaan

65) Ketersediaan dokumenstandar mutu akademikdan non akademik sesuaistandar nasionalpendidikan

66) Persentase ketersediaanSOP layanan administrasiakademik dan nonakademik

67) Persentase ketersediaanpeta jabatan dan uraianjabatan

68) Persentase ketersediaanpedoman akademik

69) Persentase ketersediaanperangkat rencana studi(KRS)

11. Meningkatkan kualitaslayanan adminstrasiakademik dankemahasiswaan

50) Menyediakan dokumenstandar mutu akademikdan non akademik

51) Menyediakan dokumenSOP layananadministrasi akademikdan non akademik

52) Meyediakan dokumenpeta jabatan, uraianjabatan sesuai ABK

53) Workshop penyusunandokumen buku panduanakademik

54) Percepatan danpemantauan


70) Persentase ketersediaandaftar hadir mahasiswadan dosen dalam kuliah

71) Persentase ketersediaanmodul ajar teori danmodul ajar praktikum

72) Persentase ketersediaanpanduan monitoringperkuliahan

73) Persentase ketersediaansistem dan instrumenevaluasi perkuliahan

74) Kecepatan penyelesaiantranskrip nilai dan atauKHS dalam hari

75) Kecepatan pelayanansurat menyurat danproses administrasiakademik seperti layananSK dan semisalnya

76) Kepuasan mahasiswaterhadap layananadministrasi akademik

77) Persentase ketersediaansarana layananadministrasikemahasiswaan

78) Persentase kegiatankemahasiswaan yangmemadai (OR, seni, dankegiatan lainnya)

79) Ketersediaan poliklinikmahasiswa

80) Persentase dosen dantenaga pembimbingpendamping kegiatan

penggunaan SIA55) Monitoring dan evaluasi

pelaksanaanperkuliahan

56) Menyediakan dokumenbuku panduanakademik

57) Palayanan prima dibidang layanan administrasi akademik dankemahasiswaan

58) Survey kepuasanmahasiswa

59) Monitoring kegiatankemahasiswaan

60) Membangun saranapoliklinik kesehatan


kemahasiswaan81) Persentase ketersediaan

program kemahasiswaan82) Persentase ketersediaan

data mahasiswa tiapProdi, Jurusan danDirektorat

83) Jumlah mahasiswa yangmengikuti kegiatanpelatihan kepemimpinandasar (LDK)

84) Jumlah mahasiswa yangmengikuti pelatihankegiatan kewirausahaan

85) Persentase ketersediaanmonitoring dankomunikasi kegiatankemahasiswaan

86) Jumlah mahasiswaberprestasi tingkatnasional

87) Jumlah mahasiswaberprestasi tingkatinternasional

88) Jumlah mahasiswa yangmendapatkan beasiswaberprestasi

89) Jumlah mahasiswa yangmendapatkan beasiswabidik misi

90) Kepuasan mahasiswaterhadap layananadministrasikemahasiswaan

91) Ketepatan dan kecepatanlayanan surat menyurat

61) Pemantapan tugasdosen pembimbingakademik

62) Program seleksimahasiswa berprestasi

63) Program seleksimahasiswa penerimabeasiswa

64) Survey kepuasanmahasiswa

65) Pelayanan prima bidanglayanan administrasikemahasiswaan


10. Meningkatkanpelayanan adminsitrasikeuangan

bidang administrasikemahasiswaan

92) Persentase ketersediaanlaporan kegiatankemahasiswaan

93) Kecepatan dan ketepatanpenyampaian laporankegiatan kemahasiswaan

94) Persentase ketersediaansarana layananadministrasi keuangan

95) Persentase ketepatandan kecepatan waktupenyusunan anggaran

96) Persentase ketepatandan kecepatan waktupencairan anggaran

97) Persentase kesesuaianusulan dan realisasianggaran

98) Ketepatan dan kecepatanwaktu revisi programdan anggaran (revisiPOK)

99) Persentase ketepatandan kecepatanpertanggungjawabanpelaksanaan anggaran

100) Persentase keterbukaaninformasi programanggaran dan realisasianggaran

101) Persentase penyerapanrealisasi anggaran

12. Peningkatan layananadminstrasi keuangansesuai dengan SAP

66) Penyusunan SOPlayanan adminsitrasikeuangan

67) Pembentukan unitlayanan perencanaanuntuk merencanakan,monitoring danpengendalian kegiatanusulan dan pelaksanaananggaran

68) Penyusunan dokumenRenstra dan RBA

69) Penyusunan SPM-BLU70) Penyusunan pelaporan

akuntabilitas keuangandan kinerja lembaga

71) Deks anggaran tiap tigabulan sekali

72) Membuat programsistem informasikeuangan (SIM-KEU)

73) Pelaporan target danrealisasi anggaran tiapbulan


11. Meningkatkanpelayanan adminstrasikepegawaian

102) Persentaseketersediaan sistempelaporan keuangan

103) Persentase tersusunnyalaporan realisasianggaran, neraca,laporan arus kas, dancatatan atas laporankeuangan secara tepatwaktu

104) Tersusunnya LAKIPtepat waktu

105) Total pendapatan BLUtiap tahun

106) Persentase pendapatandari APBN dari totalpendapatan BLU tiaptahun

107) Persentase pendapatandari mahasiswa daritotal pendapatan BLUtiap tahun

108) Persentase pendapatandari bisnis, hibah dankerjasama dari totalpendapatan BLU tiaptahun

109) Persentaseketersediaan saranalayanan administrasikepegawaian yangmemadai

110) Frekuensi pelatihantenaga administrasikepegawaian setiap

13. Peningkatan kinerja unitbisnis dan kerja samauntuk profitisasi sumberdaya guna menambahpendapatan BLU

14. Peningkatan kinerjalayanan administrasikepegawaian

15. Percepatan ABK, uraianjabatan dan petajabatan

74) Menyusun laporansesuai SAI dan SAP

75) Monitoring dan evaluasikegiatan pengelolaanmelalui SPI

76) Pelaksanaan AMI (auditmutu internal)

77) Menyusun LAKIP78) Pelaksanaan audit dari

akuntan publik79) Membuat roadmap unit

bisnis dan kerja samauntuk meningkatkanpendapatan BLU

80) Penyediaan sarana dantenaga yang kompeten

81) Mengirim tenaga untukmengikuti pelatihan


12. Meningkatkanpelayanan adminsitrasiaset/BMN

tahun111) Persentase

ketersediaan ABKpegawai

112) PersentaseKetersediaan SOPpenerimaan, seleksi,mutasi, retensi pegawai

113) Persentase ketepatandan kecepatanpemrosesanadministrasikepegawaian

114) Persentaseketersediaan sistempengembanganpegawai (mappingDiklat dan dikjut)

115) Persentase adanyasistem reward danpunishment)

116) Ketersediaan data daninformasi kepegawaian

117) Persentaseketersediaan laporanpengelolaan pegawai

118) Terintegrasinya semuabarang milik negaradalam SIMAK-BMN

119) Persentaseketersediaan pedomanpenyusunan kebutuhansarana dan prasarana

120) Persentase kesesuaianantara rencana dengan

16. pengelolaan aset BMN17. Pengadaan barang/jasa

pemerintah sesuaiPerpres 70/2012

82) Analisis beban kerjapegawai

83) Penyusunan SOPrekrutmen, seleksi,mutasi dan retensipegawai

84) Pelayanan prima prosesadministrasikepegawaian

85) Mapping Diklat danDikjut pegawai

86) Pemantapan programsistem informasikepegawaian (SIMPEG)

87) Pelaporan aset BMN tiaptriwulan, semesterandan tahunan

88) Pembentukan unitlayanan pengadaan

89) Perencanaan anggarandan perencanaanbelanja modal/barangdimulai pada bulan


13. Meningkatkanpelayanan administrasiumum

kebutuhan Sarpras121) Persentase ketepatan

dan kecepatanpengadaan barang danjasa

122) Persentase ketepatandan kecepatanpendistribusian Sarpras

123) Persentase perbaikandan pemeliharaanSarpras

124) Persentaseterlaksananyamonitoring aset/BMN

125) Persentaseterlaksanany usulpenghapusan aset

126) Persentaseketersediaan saranalayanan administrasiumum yang memadai

127) Persentaseketersediaan pedomanpersuratan dankearsipan

128) Ketepatan dankecepatanpendistribusian suratmasuk dan keluardalam hari

129) Persentase ketepatandan kecepatanperawatan danpemeliharaan arsip

18. Peningkatan kualitaslayanan administrasiumum, persuratan,kearsipan dan rumahtangga

Agustus tahun berjalanuntuk tahun anggaranberikutnya

90) Refresing pelatihan bagiPokja ULP dan pejabatpengadaan

91) Menyusun SOPpengadaan barang danjasa pemerintah

92) Rekonsilisasi aset BMN93) Refresing dan pelatihan

tenaga pengelola BMN

94) Menyusun SOP layananumum, persuratan,kearsipan dan rumahtangga

95) Pengelolaan,pemeliharaan danpemusnaah arsip sesuaibatas retensi arsip

96) Pelayanan peminjamanarsip


130) Persentase ketepatandan kecepatanpenyusutan dan usulpenghapusan arsip

131) Persentase kecepatanpeminjaman arsip

132) Persentase kecepatandan ketepatan waktupelayanan kebersihan,keamanan, keindahan,ketertiban dankenyamanan kantor

133) Persentase kecepatandan ketepatan waktulayanan pimpinanterhadap tamu lembaga

134) Persentaseketersediaan datapenerimaan tamu

135) Persentase kecepatandan ketepatanpelayanan rapat dinas,upacara, wisuda danseminar

136) Persentaseketersediaan himpunanperaturan perundang-undangan yangmendukungpelaksanaan tugaslembaga

137) Persentase kecepatandan ketepatanpenyusunan rancanganperaturan lembaga

19. Peningkatan layananhukum dan humas

97) Outsourchingkebersihan kantor danhalaman

98) Menyusun SOP layanankeprotokoloan

99) Menyusun SOP layananhukum dan humas


14. Meningkatkankemampuan tenagadosen dan tenagakependidikan sesuaikeahlian dankompetensi

138) Persentaseketersediaan strukturorganisasi dantatalaksana

139) Persentase sosialisasiSOP

140) Ratio dosen dibandingmahasiswa

141) Jumlah dosen yangmengikuti pendidikanlanjut

142) Jumlah dosen yangmengikuti pelatihandan kegiatan ilmiahlainnya di luar Prodi

143) Penambahan jumlahtenaga pendidik/dosen

144) Penambahan jumlahtenaga kependidikan

145) Persentase dosenbergelar doktor

146) Persentase dosenbergelar magister

147) Persentase dosenjenjang akademik lektorkepala terhadap totalsemua dosen

148) Rasio antaramahasiswa dengantenaga kependidikan

149) Jumlah Prodimelaksanakan kegiatanilmiah; pelatihan,workshop, lokakarya,seminar dan sejenisnya

20. Peningkatan layananorganisasi dan tatalaksana

21. Peningkatan kualitaskompetensi dan keahliandosen dan tenagakependidikan

100) Menyusun danmendistribusikanstruktur organisasi dantatalaksana ke Jurusandan Prosi

101) Sosialisasi SOP

102) Penambahan jumlahtenaga pendidik dankependidikan sesuaibidang keahlian

103) Mapping dikjut tenagadosen dan tenagakependidikan

104) Pelatihan tenagakependidikan sesuaibidang keahlian

105) Pelatihan tenagadosen sesuai bidangilmu dan keahlian

106) Pelatihan kompetensidan sertifikasi dosen

107) Menyelenggarakankegiatan ilmiah;seminar, lokakarya,dan sejenisnya

108) Pelayanan primakenaikan pangkat JFUdan JFT

109) Pembinaanpenyusunan DUPAKdosen


15. Meningkatkan saranadan prasarana dalamjumlah dan jenis yangmemadai

150) Jumlah training center151) Jumlah tenaga

kependidikan yangmemiliki sertifikatkeahlian

152) Persentase penggunaansarana dan prasaranafisik kampus

153) Rasio bahan pustakaterhadap mahasiswa

154) Lama layananperpustakaan

155) Jumlah jurnal on CDroom/online

156) Jumlah transaksi onlineper hari

157) Jumlah transaksi onlineper bulan

158) Rasio luas ruanglaboratorium denganjumlah mahasiswa

159) Persentase Kecukupanalat dan bahan untuksetiap praktikum matakuliah

160) Persentase kecukupansarana penunjangruang laboratorium

161) Rasio luas ruang kelasdengan jumlahmahasiswa

162) Rasio luas ruangperkantoran denganjumlah tenagaadministrasi

22. Membentuk pusat-pusatstudi unggulan diJurusan

23. Pengembangan saranadan prasaranapembelajaran

110) Pembentukan pusat-pusat studi unggulandi masing-masingprogram studi

111) Penambahan alatlaboratorium

112) Penambahan bukuperpustakaan

113) Penambahan alatbantu belajarmengajar

114) Pemeliharaan saranagedung dan halaman

115) Pemeliharaan saranaprasarana perkantoran

116) Standarisasi jumlahdan saranalaboratorium

117) Standarisasi fasilitasruang kelas

118) Standarisasi fasilitasruang asrama

119) Proporsional anggaranuntuk kegiatanpenunjang pendidikanminimal 35%


16. Mewujudkan goodgovernance dalamsistem manajemenkelembagaan

163) Rasio luas ruang dosendengan jumlah tenagadosen

164) Rasio luas ruang ibadahdengan jumlahmahasiswa

165) Rasio luas ruang toiletdengan jumlahmahasiswa

166) Persentase kelasdengan fasilitas IT

167) Daya tampung asrama168) Persentase anggaran

untuk pengadaanpenunjangpembelajaran

169) Opini WTP oleh BPK170) Penilaian LAKIP171) Persentase

pengendalian danpencegahan tindakkorupsi dan gratifikasi

24. Pelaksanaan manajemenlembaga yang bersihdari korupsi dan tindakgratifikasi

120) Monev SPI121) Audit mutu internal

oleh auditor internal122) Pembentukan unit

pencegahan tindakkorupsi danpengendaliangratifikasi

123) Penyusunan LAKIPsesuai standarpelaporan kinerjainstitusi layanan publik

4. Menerapkan sistempenjaminan mutu internaluntuk menghasilkantenaga kesehatan yangunggul dan kompetitifdalam tata kelola

17. Meningkatkan statuskelembagaan yangterakreditasi BAN-PT

172) Nilai akreditasi institusidari BAN-PT

25. Melaksanakan sistempenjaminan mutueksternal

124) Pelaksanaan auditeksternal oleh BAN-PT

125) Pendampingan Pakaruntuk menyiapkandokumen evaluasi diridan Borang


pendidikan yang baik danbersih.

18. Pemantapan penerapansistem penjaminanmutu di seluruhProgram Studi

19. Meningkatkan sistempengawasan mutuinternal (AMI)

20. Meningkatkanpemanfatan sisteminformasi manajemenakademik dan nonakademik

173) Ketersediaan dokumenSPMI di Direktorat dandi masing-masing Prodi

174) Diraihnya prestasipelayanan prima daripemerintah

175) Frekuensi pelaksanaanaudit internal akademiktiap tahun

176) Ketersediaan jumlahSOP yang tersusununtuk pelayananinstitusi

177) Indeks kepuasanmahasiswa terhadappelayanan institusidikategorikan baik

178) Rasio bandwidth peruser (mahasiswa,dosen dan karyawan)

179) Persentasepemanfaatan SIMakademik dan nonakademik

180) Kecepatanpengumuman nilaiujian melalui SIA

26. Meningkatkanpelaksanaan sistempenjaminan mutuinternal akademik dannon akademik

27. Pemantapanpenggunaan layananSIM akademik dan nonakademik

126) Penyediaan anggaranuntuk persiapanakreditasi dansinkronisasi dokumen

127) Workshop SPMI128) Refresing dan

pelatihan auditor AMI

129) Melaksanakanpelayanan primasesuai SOP

130) Melaksanakan auditinternal akademik dannon akademik

131) Melakukan surveykepuasan mahasiswa,alumni, dosen danpengguna

132) Evaluasi dosen setiapsemester

133) Pembinaanpenyusunan portofoliountuk sertifikasi dosen

134) Pemilihan dosenberprestasi

135) Optimalisasi layananSIM akademik dan nonakademik

136) Penambahanperalatan IT untukpercepatanpenambahan layananSIM keuangan danBMN


181) Ketersediaan informasikegiatan PKL/magangsecara online

182) Persentasesurat/laporan yangmenggunakan kertas

183) Kecepatan deliveryinformasi

137) Pemantauan input danouput penggunaanSIM

5. Meningkatkan kemitraanuntuk menunjangproduktivitas dosen,tenaga kependidikan danmahasiswa dalampelaksanaan Tridharma

21. Meningkatkan programkemitraan antarlembaga dalam bidangpenelitian danPengabmas

22. Pemberdayaan unitbisnis dan kerjasamauntuk meningkatkanpendapatan BLU

23. Mewujudkan kemitraandengan lembaga donoruntuk memperolehhibah bersaing

184) Jumlah MoU yangdilaksanakan institusitiap tahun

185) Jumlah pengguna yanginden terhadap lulusantiap tahun

186) Jumlah mitra yangberpartisipasi dalamaktivitas penelitian(dukungan dana,fasilitas, akses, dll)

187) Pengelolaan unit bisnisyang profitable

28. Meningkatkan kerjasamakemitraan denganlembaga, perguruantinggi, kabupaten/ kota,dan lembaga donorasing termasuk PT asinguntuk meningkatkankompetensi mahasiswadan dosen sertalembaga.

138) Memperluas jejaringkerjasama denganmembuat notakesepahaman (MoU)

139) Mendirikan wadahyang mampumemberikan informasilowongan kerja untukalumni

140) Melaksanakanpenelitian kerja samadengan stakeholder

141) Memperluas jejaringuntuk tracer study

142) Optimalisasi profitisasiSDM dan aset yangbisa meningkatkanpendapatan BLU

143) Memfasilitasi kegiatanexpo dan promosikepada mahasiswa

6. Terwujudnya peningkatanstrata pendidikan darivokasional ahli madya kestrata sarjana saintterapan, magister saintterapan dan doktoralterapan

24. Menyusun roadmapkeberlanjutanpendidikan menujujenjang sarjana saintterapan, magister saintterapan dan doktorterapan.

188) Jumlah pendidikanmagister saint terapanyang terwujud.

29. Mempertahankan statusakreditasi program studiA sehingga bisamendirikan prodimagister saint terapan

144) Akreditasi BAN-PTmasing-masingprogram studi

145) Menyiapkan kurikulummagister saint terapan

146) Menyiapkan saranaprasarana penunjang


25. Kerjasama denganlembaga pendidikanvokasional dalam negeridan luar negeri

147) Evaluasi diri institusiatau lembaga

148) Kerja sama denganperguruan tinggivokasional yang telahmenyelenggarakanmagister saint terapan

MengesahkanPlt.Ketua SenatSekretaris Senat

Poltekkes Kemenkes Surabaya

MenyetujuiDirektur

Poltekkes Kemenkes Surabaya

Drg. Bambang Hadi Sugito.,M.KesNIP. 196204291993031002

Drg. Bambang Hadi Sugito.,M.KesNIP. 196204291993031002

rencana strategis (r enstra) politeknik...

Documents