rencana pelaksanaan pembelajaran ss

8/18/2019 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ss

1/4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD/ MI Pertemuan : 16

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 2 x 3 menit

!elas / Semester : " / 2 #ahun Ajaran : 2$1 / 2$16

#ema : %in&kun&an Sekitar Pelaksanaan : Selasa' 26 A(ril 2$16

Standar Kompetensi

1) Memahami *erita suatu (eristi+a dan *erita (endek anak dalam suatu ,a*aan atau

se*ara lisan)2) Memahami teks den&an mem,a*a sekilas' mem,a*a menindai dan mem,a*a *erita

anak)

Kompetensi Dasar

1) Menan&&a(i *erita tentan& (eristi+a -an& terjadi di sekitar den&an menden&arkan suatu

,a*aan atau lisan)

A. Tujuan Pembelajaran

1) Memahami isi *erita -an& diden&ar / di,a*a tentan& (eristi+a di sekitar kemudian

menan&&a(i isi *erita terse,ut)

2) Mem,a*a sekilas teks .menden&arkan kemudian men-im(ulkan isi *erita anak

dalam ,e,era(a kalimat .*erita)

B. Karater !an" di#arapan

1) 0inta lin&kun&an2) Disi(lin

3) #an&&un& ja+a,

C. Materi Pembelajaran

1) 0erita dan kalimat tan&&a(an

2) Persoalan' kalimat' komentar dan saran

3) #eks ,a*aan

D. Metode

1) 0eramah2) #an-a ja+a,

3) Diskusi

) Penu&asan

E. Lan"a#$lan"a# Ke"iatan Pembelajaran

1) !e&iatan Pendahuluan

a) Presensi)

,) uru mem,erikan (en&antar tentan& materi -an& akan di,ahas)2) !e&iatan Inti

a) ks(lorasi

1 Sis+a menden&arkan *erita anak -an& di,a*akan oleh temann-a atau &uru)2 Sis+a men*atat (okok4(okok *erita (endek)


2/4

3 Sis+a menan&&a(i *erita terse,ut disertai alasan -an& lo&is dan

men&&unakan ,ahasa -an& santun)

Sis+a menemukan (ersoalan 5aktual atau memahami (ersoalan -an& sudah

ditentukan &uru) Sis+a ,erkomentar den&an ,ahasa -an& santun)

6 Sis+a mem,a*a teks ,a*aan *erita -an& disediakan oleh &uru)

Sis+a menja+a, (ertan-aan ,erdasarkan isi teks / ,a*aan) ,) la,orasi

1 uru mem,erikan (en&uatan ke(ada sis+a -an& ,erhu,un&an den&an materi

-an& telah disam(aikan)2 Sis+a men&erjakan (enu&asan)

*) !on5irmasi

1 uru ,ertan-a ja+a, tentan& hal4hal -an& ,elum diketahui sis+a)2 uru ,ersama sis+a ,ertan-a ja+a, meluruskan kesalah(ahaman'

mem,erikan (en&uatan dan (en-im(ulan)

3) Penutu(a) uru dan sis+a mem,uat kesim(ulan hasil ,elajar)

,) uru mem,erikan (ostest untuk men&etahui da-a sera( sis+a)

*) uru mem,erikan tu&as (ada sis+a ,eru(a (en&erjaan soal)

%. Sumber dan Media Pembelajaran

1) Buku (aket Bahasa Indonesia )2) BS Bahasa Indonesia )

3) 7e5erensi lain -an& rele8an)

&. Penilaian

1) #est tertulis .isian

2) Praktek / (enu&asan

Men&etahui Sam,irejo' 26 A(ril 2$16

!e(ala Sekolah uru !elas "

Abdul 'a#id( S.Pd Su!atno( S.Pd

9IP) 162$22$ 1;2$1 1 $$ 9IP) 1$2$2 1;2$1 1 $$6


3/4

Lembar Tu"as

1) Sim(ulkan isi *erita -an& telah kamu den&ar atau kamu ,a*a dalam ,e,era(a kalimat)

2)

2) A(a -an& di(elajari Sidul den&an teman4teman di sekolah>3) Sia(a sajakah teman Sidul>

) Ba&aimana si5at &uru Sidul>


4/4

) 0erita Sidul itu dari mana>

rencana pelaksanaan pembelajaran ss

Documents