rumah mutiara 1

116
Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung SILABUS Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota Bandung Mata Pelajaran : Bekerja Profesional Kelas / Semester : X / 1 Kompetensi Keahlian: Akuntansi Standar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja Kode Kompetensi : 119 DKK 01 Alokasi Waktu : 32 jam @ 45 menit Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 1 dari 116

Upload: tebe85

Post on 03-Jul-2015

661 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Bekerja ProfesionalKelas / Semester : X / 1Kompetensi Keahlian : AkuntansiStandar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional BekerjaKode Kompetensi : 119 DKK 01Alokasi Waktu : 32 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi

sektor dan tanggung jawab industri

Aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

Peran dan tanggung jawab berbagai pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi diidentifikasi dan dipertimbangkan dalam menjalankan pekerjaan

Pengaruh aspek-aspek eksternal bagi profesi teknisi akuntansi

Pengaruh aspek-aspek eksternal dalam pelaksanaan kerja teknisi akuntansi

Peran dan tanggung jawab pihak yang terlibat dalam profesi akuntansi

Pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi

Menyebutkan aspek-aspek eksternal yang mempengaruhi profesi teknisi akuntansi

Menguraikan pengaruh aspek-aspek eksternal tersebut dalam menjalankan pekerjaan sebagai teknisi akuntansi

Menyebutkan peran dan tanggung jawab pihak-pihak yang terlibat dalam profesi teknisi akuntansi

Menguraikan pengaruh peran serta tanggung jawab dari teknisi akuntansi dalam profesi teknisi akuntansi

Tes Tertulis

Tes Praktik

Tugas-Tugas

2 4 Al Haryono Jusup, Dasar-dasar akuntansi, 1992, STIE, Yogyakarta

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 1 dari 80

Page 2: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Menerapkan pedoman, prosedur dan aturan kerja

Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan, dan kode etik dikumpulkan dan dianalisa

Informasi yang berhubungan dengan hukum, peraturan dan kode etik dalam kaitannya dengan pihak yang bersangkutan di tempat kerja ditentukan

Ketentuan tentang praktik kerja yang relevan dipergunakan sebagai dasar untuk menjalankan pekerjaan dan pengambilan keputusan secara beretika

Kode etik bagi setiap pegawai

Undang-undang dan peraturan kedinasan

Hukum jabatan dalam pelaksanaan kerja

Tingkat dan jenis hukuman bagi PNS

Peraturan hukuman bagi PNS

Kode etik PNS

Ketentuan prosedur kerja dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct)Contoh dari tata tertib kerja

Menguraikan kode etik bagi setiap jenis profesi kerja

Menguraikan peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang berlaku

Menguraikan hukum jabatan dalam pelaksanan aturan kerja

Menyebutkan tingkat dan jenis hukuman disiplin yang diterapkan bagi lingkungan pegawai negari sipil

Menyebutkan peraturan hukuman bagi pegawai negeri sipil

Menyebutkan kode etik yang dirumuskan dalam Panca Prasetya Kopri

Menjelaskan ketentuan prosedur kerja yang dituangkan dalam bentuk tata tertib kerja (code of conduct)

Menyebutkan beberapa contoh dari tata tertib kerja guna kelancaran pekerjaan dan pengambilan keputusan

3 6 Samsir Rambe, B.Sc. dan Drs. Wahyu Lay, Etika Komunikasi, 1999, Angkasa,

Bandung

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 2 dari 80

Page 3: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Mengelola informasi

Dokumen dan laporan yang relevan dibaca, dipahami dan apabila terdapat pengaruhanya didiskusikan dengan pihak-pihak terkait

Dokumen, laporan, data dan kalkulasi-kalkulasi dianalisa, diperiksa ulang, dievaluasi dan diorganisir untuk dapat memenuhi kebutuhan konsumen dan/atau organisasi

Informasi disajikan dalam format yang sesuai dengan kebutuhan pengguna informasi

Lampiran jenis-jenis dokumen dan laporan

Arti surat Administrasi surat Sirkulasi surat Pemeriksaan surat Pengarsipan surat

Format dokumen

Mendiskusikan setiap dokumen dan laporan yang relevan dari pengumpulan dan pengelolan informasi

Menyebutkan pengertian surat Melakukan administrasi surat

menyurat Menguraikan sirkulasi surat Melakukan pemeriksaan surat Melakukan pengarsipan surat

Menyajikan format dokumen yang sesuai dengan kebutuhan pengguna informasi

2 4 Sri Lestari dan Basuki Eryanto, Menghasikan dokumen sederhana, 2008, Tiga Serangakai, Solo.

Ating Tedjasutisna, Pengelolaan Usaha, 1999, Armico, Bandung.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 3 dari 80

Page 4: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Merencana

kan pekerjaan dengan mempertimbang kan waktu dan sumber daya

Tugas yang harus diselesaikan dan kondisi yang relevan

Pekerjaan direncanakan secara mandiri maupun secara tim

Pekerjaan direncakan untuk periode tertentu dengan mempertimbangkan sumber daya, waktu dan skala prioritas

Perubahan teknologi dan organisasi dapat diadaptasi

Perencanaan jenis tugas

Kondisi dalam penyelesaian tugas

Prinsip kerja sama tim Manfaat dan tujuan

kerjasama tim Tugas dan tanggung

jawab tim

Arti perencanaan Ciri-ciri perencanaan Penentuan rencanaan Manfaat rencana Proses rencana Faktor-faktor

perencanaan

Hubungan teknologi dan SDM

Efisiensi,efektivitas, produktivitas pada SDM

Menentukan tahapan rencana jenis tugas yang harus diselesaikan

Menentukan kondisi yang relevan dalam menyelesaikan tugas

Mengidentifikasi Prinsip bekerja sama dalam satu tim

Menjelaskan manfaat dan tujuan bekerja sama dalam tim

Menentukan tugas dan tanggung jawab dalam tim

Menjelaskan pengertian perencanaan

Mengidentifikasi ciri-ciri perencanaan

Menentukan rencana yang baik

Menjelaskan manfaat rencana Menjelaskan proses

perencanaan Menjelaskan faktor-faktor

perencanaan

Menjelaskan hubungan teknologi dan kualitas SDM

Menjelaskan efisiensi, efektivitas, produktivitas dan hubungannya dengan SDM

2 4 Jusup Suit dan Almasdi, Aspek sikap mental dalam manajemen sumber daya manusia, Ghalia Indonesia, 2006, Bogor.

Drs. A.W. Widjaya Perencana an sebagai fungsi Manajemen, Rineka Cipta, 1992, Jakarta.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 4 dari 80

Page 5: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

5. Mengelola kompetensi personal

Kebutuhan dan pengembangan profesional dan sasaran profesional diidentifikasi dan dikaji ulang secara periodik

Kebutuhan kompetensi, otorisasi dan lisensi diidentifikasi

Kesempatan pengembangan profesional yang menggambarkan kebutuhan dan sasaran diselesaikan dalam jangka waktu tertentu

Pengembangan profesionalisme

Pihak pihak yang berkepentingan dalam profesionalisme kerja

Kompentensi pada lingkungan kerja

Otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja

Standard Operating Procedures (SOP)

Hubungan SOP dan profesionalisme

Menjelaskan cara pengembangan profesionalisme

Mengidentifikasi pihak-pihak yang berkepentingan dalam peningkatan profesionalisme

Menyebutkan kompetensi yang diperlukan pada lingkup kerja

Menjelaskan perlunya otorisasi dan lisensi pada lingkup kerja

Menjelaskan Standard Operating Procedures (SOP)

Menjelaskan hubungan SOP dengan pengembangan profesionalisme

2 4 Rudi M. Tambunan, Standard Operating Procedures, Maiestas Publishing, 2008, Jakarta.

Andre Ramanto, Kerjasama dengan kolega dan pelanggan, 2008, Tiga Serangkai, Solo.

SILABUS

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 5 dari 80

Page 6: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Komunikasi BisnisKelas / Semester : X / 1Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis Kode Kompetensi : 119 DKK 02Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi Penerima Pesan

o Siswa dapat mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

o Siswa dapat mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

o Siswa dapat menggunakan teknologi komunikasi

o Pedoman dan prosedur organisasi

o Menentukan petugas penerima pesan

o Tugas menerima pesano Menentukan jenis informasio Memilih media yang sesuai

o Mengidentifikasi komunikasi yang efektif dan Mengidentifikasi petugas penerima pesan

o Tuliso Lisan

3 6 Komunikasi Bisnis, Armico dan buku yang relevan

2. Membuat pesan bisnis

o Siswa dapat merencanakan dan mengorganisir aktifitas-aktifitas

o Surat-surat bisniso Teknik pembuatan pesan

bisniso Menentukan cara

berkomunikasi

o Mengidentifikasi pesan-pesan bisnis

o Tuliso Lisano Tugas

4 8

3. Melaksanakan komunikasi bisnis

o Siswa dapat menggunakan ide dan memecahkan masalah

o Jenis-jenis media komunikasio Jenis-jenis komunikasio Faktor-faktor yang

mempengaruhi komunikasio Mendokumentasikan isi pesano Etika bisnis

o Mengidentifikasi dasar penampilan profesional

o Tuliso Lisan

3 6

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 6 dari 80

Page 7: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : K3LHKelas/Semester : X / IKompetensi Keahlian : AkuntansiStandar Kompetensi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH)Kode Kompetensi :119.DKK.03Alokasi Waktu : 36 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI1.Mendeskripsikan

keselamatan dan kesehatan kerja.(K3)

Memahami pentingnya keselamatan dan kesehatan kerja.

1) Deskripsi tentang keselamatan dan kesehatan kerja

. Pengertian

keselamatan dan kesehatan kerja.

Tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.

Usaha-usaha meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja..

Undang-undang keselamatan dan kesehatan kerja.

Mendefinisikan pengertian keselamatan dan kesehatan kerja.

Mengidentifikasi tujuan keselamatan dan kesehatan kerja.

Menyebutkan UU keselamatan dan kesehatan kerja.

Memahami usaha-usaha dalam meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja

Tes TertulisPengamatan

4 8 - Suma’mur, Dr. P.K, M. Sc. 1989. keselamatan kerjadan pencegahan kecelakaan. Jakarta: CV Masagung.

Jumini, dkk.2007. Modul mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja. Jakarta:PT Galaxy Puspa Mega. Sutrisno, drs. Dan Ruswandi Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul prosedur keamanan,keselamatan dan kesehatan kerja. Yudhistira

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 7 dari 80

Page 8: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2. Melaksanakan Prosedur K3.

Mengikuti prosedur keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar sesuai dengan SOP Perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah.

Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur K3.

Membuat laporan kepada pihak yang berwenang

mengenai segala bentuk perilaku dan kejadian-kejadian yang mencurigakan.

1. Prosedur bekerja dengan aman.

2. Prosedur keselamatan dan kesehatan kerja yang berlaku di industri

3. Prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.

4. Hal-hal yang berkaitan dengan keamanan kerja.

5. Standar keamanan pribadi.

6. Membuat laporan mengenai kejadian pencurian

Menjelaskan prosedur pencegahan agar tujuan keselamatan dan kesehatan kerja dapat tercapai.

Melaksanakan prosedur bekerja dengan aman dan tertib sesuai dengan SOP perusahaan.

Membuat laporan mengenaikejadian pencurian.

Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan

3 6 (2)

Ratmini, dra. Mengikuti prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja. Mediatama.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 8 dari 80

Page 9: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI3. Menerapkan

konsep lingkungan hidup.

Memahami dan melaksanakan konsep lingkungan hidup.

Memahami alat/sarana keselamatan dan kesehatan kerja yang ramah lingkungan

Tanggap dan kritis terhadap isu-isu lingkungan hidup

1. Dasar-dasar ekologi

2. Sistem alam

3. Kerusakan lingkungan hidup

4. Kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan

5. Manusia dan lingkungan hidup

Mendeskripsikan pengertian ekologi.

Menjelaskan sistem alam (air, tanah, udara)

Melakukan kegiatan aksi melawan kerusakan lingkungan hidup.

Melaksanakan kehidupan kerja yang berbudaya lingkungan.

Mengidentifikasi sarana dan prasarana keselamatan dan kesehatan kerja yang mendukung pelaksanaan konsep

Tes TertulisPengamatan

3 6 (2)

-

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 9 dari 80

Page 10: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI4.Menerapkan

ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan.

Mengetahui keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dan menentukan tindakan yang dibutuhkan sesuai dengan SOP Perusahaan

1. Jenis-jenis bahaya di tempat kerja.

2. Tanda-tanda peringatan bahaya.

3. Menghadapi situasi darurat (emergency).

4. Prosedur keadaan darurat di tempat kerja dan tempat umum.

5. Pertolongan pertama pada kecelakaan.

Mengklasifikasikan jenis-jenis bahaya di tempat kerja.

Menyebutkan tanda-tanda peringatan bahaya di tempat kerja dan tempat umum.

Mengidentifikasi siatuasi yang dapat menimbulkan bahaya.

Melakukan prosedur penanganan situasi darurat.

Menjelaskan penggunaan perlengkapan

Tes TertulisPengamatan

3 6 (2)

.

.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 10 dari 80

Page 11: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Siklus AkuntansiKelas / Semester : X / 1Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Mengelola Dokumen TransaksiKode Kompetensi : 119 KK 01Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Menyiapkan Bukti-bukti transaksi

1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk mengelola dokumen transaksi

1.1.2 Dapat menyediakan format-format yang diperlukan untuk mengelola dokumen transaksi

1.1.3 Dapat menyebutkan jenis jenis dokumen transaksi

1. Peralatan yang diperlukan yang diperlukan untuk menyiapkan dokumen transaksi

2. Jenis jenis format dokumen transaksi

1. Mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dokumen transaksi

2. Mempersiapkan format-format yang diperlukan untuk mengelola dokumen transaksi

Tes TerulisTes Praktek

2 4 Contoh format dokumen

Bahan pustaka

Bahan ajar

2. Mengidentifikasi dokumen transaksi

2.1.1 Dapat mengidentifikasi dokumen tansaksi menurut akun-akun yang sejenis

2.1.2 Dapat mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

1. Mengidentifikasi dokumen transaksi

2. Mengelompokkan dokumen transaksi

Mengelompokkan dokumen menurut jenis transaksinya

2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 11 dari 80

Page 12: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

3. Memverifikasi dokumen transaksi

3.1.1 Dapat memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi

3.1.2 Dapat menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi.

1. Verifikasi dokumen transaksi

1. Memverifikasi pihak-pihak yang mengotorisasi dokumen transaksi

2. Menentukan kebenaran jumlah rupiah yang terdapat dalam dokumen transaksi

2 4

4. Memproses dokumen transaksi

4.1.1 Dapat mengisi dokumen transaksi sesuai dengan SOP

4.1.2 Dapat melegalisasi dokumen transaksi

1. Pengisian format dokumen transaksi

1. Mengisi dokumen transaksi sesuai dengan SOP

2. Melegalisasi dokumen transaksi

2 4

5. Mengarsipkan dokumen transaksi

5.1.1 Dapat menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk mengarsipkan dokumen transaksi

5.1.2 Dapat menyediakan alat untuk mengarsip dokumen transaksi

5.1.3 Dapat mengarsipkan dokumen transasksi secara kronologis

5.1.4 Dapat mengarsipkan dokumen transaksi dengan teratur dan rapi

1. File dokumen transaksi

1. Mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk mengarsipkan dokumen transaksi

2. Mengarsipkan dokumen transasksi secara kronologis, teratur, dan rapi

2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 12 dari 80

Page 13: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Akuntansi KasKelas / Semester : XI / 3Kompetensi Keahlian : AkuntansiStandar Kompetensi : Memproses Dokumen Dana Kas KecilKode Kompetensi : 119 KK 02Alokasi Waktu : 35 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mendeskripsikan administrasi dana kas kecil

Dapat menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk administrasi dana kas kecil

Dapat menyiapkan sumber data akuntansi keuangan dan format-format yang dibutuhkan untuk administrasi dana kas kecil

Dapat menjelaskan pengertian dana kas kecil

Dapat menyebutkan tujuan pembentukan dana kas kecil

Dapat menjelaskan pengertian metode pencatatan dana kas kecil

Pemilihan peralatan dan perlengkapan untuk mengelola dana kas kecil

Pengidentifikasian data akuntansi yang diperlukan untuk mengelola dokumen dana kas kecil

Pengertian kas kecil

Tujuan pembentukan dana kas kecil

Metode pencatatan dana kas kecil

Mempersiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk administrasi dana kas kecil

Mempersiapkan sumber data akuntansi keuangan dan format-format yang dibutuhkan untuk administrasi dana kas kecil

Menjelaskan pengertian dana kas kecil, tujuan pembentukannya, dan metode pencatatannya

Tes tertulis

Tes lisan Kasus

1 2 4 1.Modul2.Buku

Akuntansi Keuangan

3.Bahan pustaka lainnya

4.Contoh memproses dana kas kecil

2. Menghitung mutasi dana kas kecil

Saldo awal kas kecil diidentifikasi

Bukti pemakaian dana kas kecil diidentifikasi

Prosedur pengelolaan dana kas kecil

Bukti pemakaian dana kas kecil

Teliti mengidentifikasi mutasi dana kas kecil

Mengenali dokumen pemakaian dana kas kecil

Tes tertulisTes lisanKasus

1 2 4 1.Modul2.Buku

Akuntansi Keuangan

3.Bahan pustaka

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 13 dari 80

Page 14: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Jumlah pemakaian dana kas kecil dihitung

Sisa dana kas kecil dihitung

Pencatatan dana kas kecil kedalam jurnal

Prosedur pengisian dana kas kecil

Teknik perhitungan dana kas kecil

Mengkoreksi kesalahan perhitungan dana kas kecil

Perhitungan saldo kas kecil

Menjelaskan metode pencatatan dana kas kecil

Menghitung fisik dana kas kecil

Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil

lainnya

4.Contoh memproses dana kas kecil

3. Menghitung selisih dana kas kecil

Dapat menyebutkan siapa yang berkewenangan dalam menghitung kas kecil

Dapat menghitung selisih dana kas kecil

Dapat membuat berita acara penghitungan dana kas kecil

Dapat menyebutkan kreteria penghitungan dana kas kecil secara fisik

Dapat menentukan hasil perhitungan dana kas kecil

Dapat menentukan batas kewajaran selisih jumlah dana kas kecil sesuai dengan SOP

Dapat menyebutkan alasan

Pengelola dana kas kecil

Teknik perhitungan selisih dana kas kecil

Membuat Berita acara perhitungan dana kas kecil

Kriteria perhitungan dana kas kecil

Perhitungan hasil dana kas kecil

Standar kewajaran selisih jumlah dana kas kecil sesuai SOP

Mencatat selisih dana kas kecil sesuai dengan metode pencatatan secara lengkap

Mengenali dokumen pemakaian dana kas kecil

Menghitung selisih dana kas kecil

Membuat berita acara selisih perhitungan dana kas kecil

Mengidentifikasi kreteria

Tes tertulis

Tes lisan Kasus

1 2 4 1.Modul2.Buku

Akuntansi Keuangan

3.Bahan pustaka lainnya

4.Contoh memproses dana kas kecil

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 14 dari 80

Page 15: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

penentuan batas kewajaran selisih jumlah dana kas kecil

perhitungan dana kas kecil

4. Mengisi dana kas kecil

Dapat menentukan pengisian jumlah dana kas kecil

Dapat membukukan pengisian jumlah dana kas kecil

Dapat melakukan pengisian kembali dana kas kecil sesuai tanggal yang ditentukan

Dapat membukukan jumlah dana kas kecil dalam pengisian kembali

Menentukan Pengisian dana kas kecil

Membukukan pengisian jumlah dana kas kecil

Teknik pengisian kembali dana kas kecil

Membukukan pengisian kembali dana kas kecil

Menentukan pengisian jumlah dana kas kecil

Membukukan pengisian dana kas kecil

Melakukan pengisian kembali dana kas kecil sesuai tanggal yang ditentukan

Mencatat pengisian kembali jumlah dana kas kecil

Tes tertulis

Tes lisan Kasus

1 2 4 1.Modul2.Buku

Akuntansi Keuangan

3.Bahan pustaka lainnya

4.Contoh memproses dana kas kecil

5. Mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil

Dapat menyiapkan dokumen dan format dalam pencatatan mutasi dana selisih dan kas kecil

Dapat mencatat bukti mutasi dana kas kecil

Dapat menginterprestasikan informasi dana kas kecil

Dapat membuat bukti pengisian kembali dana kas

Mencatat mutasi dan selisih dana kas kecil

Pencatatan mutasi dana kas kecil

Membuat dokumen pengisian kembali dana kas kecil

Pencatatan pengisian kembali dana kas kecil

Menyiapkan dokumen dan format dalam pencatatan mutasi dan selisih dana kas kecil

Mencatat bukti mutasi dana kas kecil

Tes tertulis

Tes lisan Kasus

1 2 4 1.Modul2.Buku

Akuntansi Keuangan

3.Bahan pustaka lainnya

4.Contoh memproses dana kas kecil

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 15 dari 80

Page 16: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

kecil Dapat membukukan bukti

pengisian kembali dana kas kecil

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 16 dari 80

Page 17: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas / Semester : XI / 3Kompetensi Keahlian : AkuntansiStandar Kompetensi I : Memproses Dokumen Dana Kas di BankKode Kompetensi I : 119 KK 03Alokasi Waktu : 49 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Medeskripsikan pengelolaan administrasi kas bank

Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pencatatan kas bank

Menyiapkan bukti transaksi pemakaian kas bank

Peralatan pengelolaan kas bank.

Data Transaksi penerimaan dan pengeluaran kas bank

Menyiapkan pengelolaan administrasi kas bank secara lengkap

Menguraikan prosedur penerimaan dan pengeluaran kas bank

Menyiapkan pengelolaan administrasi kas bank

Tes Tertulis

Tes Praktik

Tugas-Tugas

Studi Kasus

1 2 4 Modul mengelola administrasi kas bank

Buku Intermedate Accounting

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 17 dari 80

Page 18: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Observasi

Simulasi

Haryono Yusuf

Buku Akuntansi Keuangan II dari ARMICO

Software mengelola kas bank

2. Menghitung mutasi kas bank

Mengidentifikasi saldo awal kas bank

Mengidentifikasi bukti penerimaan kas banki

Mengidentifikasi bukti pengeluaran kas bank

Menghitung jumlah penerimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

Mengidentifikasi mutasi kas bank

Mengidentifikasi dokumen penerimaan kas bank

Mengidentifikasi dokumen pengeluaran kas bank

Mengidentifikasi mutasi kas bank

Menguraikan cara mengidentifikasi saldo awal kas bank

Menguraikan cara mengidentifikasi bukti penerimaan kas bank

Menguraikan cara mengidentifikasi bukti pengeluaran kas bank

Menguraikan cara mengidentifikasi jumlah penerimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

2

1

4

2

8

43. Membukukan mutasi kas bank

Memverifikasi bukti penerimaan dan pengeluaran kas bank

Membukukan Jumlah penerimaan dan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

Mengidentifiasi hasil mutasi data penerimaan dan pengeluaran kas bank

Bukti penerimaan dan pengeluaran kas bank

Memverifikasi jumlah penerimaan dan membukukan pengeluaran kas bank untuk setiap transaksi

Mengidentifikasi hasil mutasi data penerimaan dan pengeluaran kas bank

Menjelaskan cara membukukan mutasi kas bank

Mengidentifikasi dokumen mutasi kas bank

Menguraikan prosedur pencatatan mutasi kas bank

Membukukan mutasi kas bank

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 18 dari 80

Page 19: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4. Menyusun laporan rekonsiliasi bank

Mengidentifikasi laporan rekening koran bank dan catatan perusahaan serta data pendukung rekonsiliasi bank

Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan

Mengkaji laporan rekonsiliasi bank

Rekonsiliasi bank Bentuk-bentuk

rekonsiliasi bank Menghitung selisih kas

bank Menyesuaikan saldo

kas bank Menyusun rekonsiliasi

bank

Menyajikan laporan rekening koran bank dan catatan peru-sahaan serta data pendukung rekonsiliasi bank

Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan

Menyajikan laporan rekonsiliasi bank

2 4 8

5. Membukukan penyesuaian kas di bank

Mengidentifikasi data penyesuaian kas di bank

Membukukan data penyesuaian kas di bank

Penyesuaian saldo kas bank

Menyajikan laporan rekening koran bank dan catatan peru-sahaan serta data pendukung rekonsiliasi bank

Mengidentifikasi selisih antara rekening koran bank dan catatan perusahaan

Menyajikan laporan rekonsiliasi bank

1 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 19 dari 80

Page 20: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Siklus AkuntansiKelas / Semester : X / 1Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Memproses Entri JurnalKode Kompetensi : 119 KK 04Alokasi Waktu : 76 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengelompokkan Dokumen Sumber

1.1.1 Menjelaskan dokumen-dokumen sumber yang diperlukan untuk pengelolaan jurnal.

Dokumen-dokumen/Bukti Transaksi

Menjelaskan contoh dokumen-dokumen

- Tes tertulis - Tes lisan

2 6 8 - Buku Referensi

- Modul - SOP DU/DI

1.1.2 Menyiapkan dokumen sumber yang akan diperiksa

Dokumen-dokumen sumber

Menyediakan dokumen-dokumen sumber

1.1.3 Menyebutkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang.

Macam-macam dokumen transaksi

Menjelaskan macam-macam dokumen transaksi

- Tes tertulis - Tes lisan

1.1.4 Mengelompokkan dokumen-dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang.

Prosedur pengelompokkan dokumen sumber yang sudah diotorisasi

Menjelaskan prosedur pengelompokkan dokumen sumber

1.1.5Memeriksa dokumen dokumen sumber yang diotorisasi oleh pihak yang berwewenang.

Langkah-langkah memeriksa dokumen yang sudah diotorisasi

Menjelaskan langkah memeriksa dokumen yang sudah diotorisasi

- Tes tertulis - Tes lisan - Studi kasus

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 20 dari 80

Page 21: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Mencatat Dokumen ke dalam jurnal / Menyiapkan Jurnal

2.1.1 Menunjukkan bukti otorisasi pada jurnal sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan.

Kebijakan suatu perusahaan mengenai dokumen yang telah diotorisasi

Menjelaskan tentang mencatat dokumen-dokumen ke dalam jurnal

2 4 8

2.1.2Menyiapkan bukti jurnal yang sudah diotorisasi sesuai dengan kebijakan dan prosedur perusahaan.

2.2.1 Mengelompokkan akun-akun yang akan di debet dan di kredit.

Alokasi akun-akun yang terletak di debit dan yang di kredit

Menjelaskan tentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit

2 4 8

2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun yang ada di debet dan di kredit dan jumlah rupiahnya

2.3.1 Melakukan kegiatan pencatatan secara sistematis dan akurat sesuai dengan ketentuan perusahaan

Pencatatan Jurnal secara sistematis sesuai ketentuan perusahaan/SAK

Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan

2 4 8

2.3.2 Melaksanakan prosedur pembukuan entry jurnal sesuai dengan SAK..

2.4.1 Mencatat transaksi secara tepat sesuai dengan alokasi masing-masing akun.

2.4.2 Menghitung jumlah transaksi secara tepat sesuai dengan alokasinya.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 21 dari 80

Page 22: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3. Mengarsipkan dokumen

3.1.1 Menyebutkan kegunaan penyimpanan dokumen sesuai dengan kebutuhan perusahaan.

Kegunaan penyimpanan dokumen sesuai dengan kebutuhan perusahaan

Menjelaskan kegunaan penyimpanan dokumen sesuai kebutuhan perusahaan

- Tes tertulis- Studi kasus

2 4 8 - Buku referensi- Modul- SOP DU/DI

3.1.2 Mengelompokkan dokumen-dokumen yang diperlukan untuk keperluan pengarsipan.

Metode pengelompokkan dokumen

Menjelaskan metode pengelompokkan dokumen

3.2.1 Menunjukkan jumlah debet dan kredit jurnal dalam keadaan benar dan seimbang.

Langkah menjumlahkan debit dan kredit dari jurnal

Jumlah debit dan kredit telah dihitung

3.2.2 Mengidentifikasi jumlah debet dan kredit jurnal dalam keadaan seimbang.

Menjelaskan identifikasi jumlah debit dan kredit

3.3.1 Mengakses arsip dokumen secara manual dan elektronik/online.

Mengarsip dokumen secara manual dan elektronik/online

Menjelasakan cara mengakses dokumen secara manual dan elektornik

3.4.1 Menjelaskan arti dan fungsi dari rekapitulasi jurnal.

Arti dan fungsi dari rekapitulasi jurnal

Menjelaskan arti dan fungsi dari rekapitulasi jurnal

3.4.2 Menyusun daftar rekapitulasi jurnal.

Menyusun dan mengidentifikasi kebenaran rekapitulasi jurnal

Rekapitulasi jurnal

3.4.3 Mengidentifikasi kebenaran rekapitulasi jurnal.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 22 dari 80

Page 23: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Siklus AkuntansiKelas / Semester : X / 1Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Memproses Buku BesarKode Kompetensi : 119 KK 05Alokasi Waktu : 56 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mempersiapkan pengelolaan buku besar

1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar

1.1.2 Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar

1.1.1 Peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar

1.1.2 Data akuntansi dan format yang diperlukan untuk mengelola buku besar

1.1.1 Menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan buku besar

1.1.2 Menyediakan format buku besar

o Tes tertuliso Tes lisan

1 2 4 - Buku referensi

- Modul- SOP

DU / DI

1.2.1 Dapat menyebutkan pengertian buku besar dalam proses akuntansi

1.2.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis format buku

1.2.1 Pengertian buku besar dalam proses akuntansi

1.2.2 Format buku besar

1.2.1 Menjelaskan pengertian buku besar dalam proses akuntansi

1.2.2 Menjelaskan jenis-jenis format buku besar yang

1 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 23 dari 80

Page 24: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

besar yang sering digunakan perusahaan

sering digunakan perusahaan

1.2.3 Dapat menyebutkan factor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar suatu perusahaan

1.2.4 Dapat menyebutkan pedoman untuk system penomoran buku besar suatu perusahaan

1.2.5 Dapat menyiapkan buku besar untuk kasus yang terkait sesuai dengan prosedur yang berlaku di perusahaan

1.3.1 Dapat menyebutkan kegunaan dari rekapitulasi jurnal

1.3.2 Dapat mengidentifikasi kebenaran rekapitulasi jurnal

1.2.3 Faktor yang menentukan untuk kebutuhan buku besar

1.2.4 Pedoman system penomoran buku besar

1.2.5 Penyiapan buku besar untuk kasus SOP dalam perusahaan

1.3.1 Kegunaan dari rekapitulasi jurnal

1.3.2 Mengidentifikasi kebenaran rekapitulasi jurnal

1.2.3 Menjelaskan faktor yang menentukan kebutuhan untuk buku besar

1.2.4 Memberi penjelasan pedoman untuk system penomoran buku besar suatu perusahaan

1.2.5 Menyiapkan buku besar untuk kasus yang terkait sesuai dengan prosedur yang berlaku di perusahaan

1.3.1 Menyebutkan kegunaan dari rekapitulasi jurnal

1.3.2 Menjelaskan tentang akun-akun yang akan didebit dan yang dikredit

o Tes tertuliso Tes lisano Studi kasus

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 24 dari 80

Page 25: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar

2.1.1 Dapat menguraikan 6 kelompok besar untuk akun buku besar

2.1.2 Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi

2.1.1 Enam kelompok besar untuk akun buku besar

2.1.2 Mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi

2.1.1 Menjelaskan pencatatan jurnal sesuai dengan standar yang digunakan

2.1.2 Memberi contoh cara mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan rekapitulasi

o Tes tertuliso Tes lisano Studi kasus

1 2 4

2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan.

2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar

2.2.3 Dapat menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama

2.2.1 Prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan.

2.2.2 Dapat membukukan (posting) jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar

2.2.3 Penentuan prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur

2.2.1 Dapat mengikuti prosedur pembukuan (posting) ke buku besar sesuai dengan SOP perusahaan.

2.2.2 Menjelaskan cara membukukan (posting) jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal ke dalam buku besar

2.2.3 Memberi contoh menentukan bahwa prosedur posting buku besar pada perusahaan jasa dan prosedur posting pada perusahaan dagang adalah sama

1 2 4

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 25 dari 80

Page 26: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

posting pada perusahaan dagang adalah sama

3. Menyusun daftar saldo akun dalam buku besar

3.1.1 Dapat menyebutkan saldo normal untuk setiap kelompok akun buku besar.

3.1.2 Dapat menyusun neraca saldo

3.1.1 Saldo normal untuk setiap kelompok akun buku besar.

3.1.2 Penyusunan neraca saldo

3.1.1 Menjelaskan saldo normal untuk setiap kelompok akun buku besar.

3.1.2 Memberi tugas menyusun neraca saldo

2 4 8

3.2.1 Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo, bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar.

3.2.2 Dapat menentukan bahwa apabila total debet dan total kredit dalam neraca saldo sama besar, itu bukan berarti bahwa sudah tidak ada kesalahan lagi dalam proses penjurnalan

3.2.1 Ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo, bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar.

3.2.2 Penentuan bahwa apabila total debet dan total kredit dalam neraca saldo sama besar

3.2.1 Pemberian tugas kepada siswa untuk menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo, bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar.

3.2.2 Dapat menentukan bahwa apabila total debet dan total kredit dalam neraca saldo sama besar, itu bukan berarti bahwa sudah tidak ada kesalahan

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 26 dari 80

Page 27: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Siklus AkuntansiKelas / Semester : XI / 3Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Mengelola Kartu PiutangKode Kompetensi : 119 KK 06Alokasi Waktu : 70 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendiskripsikan pengelolaan kartu Piutang

1.1.1 Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan kartu piutang

1.1.2 Dapat menyediakan sumber data Akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan kartu Piutang

1.1.1 Pemilihan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan kartu piutang

1.1.2 Penyediaan sumber data akuntansi dan format-format yang diperlukan untuk pengelolaan kartu piutang

1.1.1 Peserta didik dijelaskan tentang pengelolaan kartu piutang

o Tes tertuliso Tes lisan

1 2 4 - Bahan tayang Mengelola kartu piutang

- Bahan Ajar mengelola kartu piutang

- Bahan Pustaka lainnya

- Contoh-contoh formulir dari perusahaan

1.2.1 Dapat menyebutkan pengertian Piutang

1.2.2 Dapat menyebutkan jenis-jenis Piutang

1.2.1 Pengertian piutang.

1.2.2 jenis-jenis piutang

1.2.1.Menyebutkan pengertian dan jenis-jenis Piutang

1 2 4

1.2.3 Dapat menyebutkan prosedur pencatatan Piutang

1.2.3 Prosedur pencatatan piutang

1.2.3.Menjelaskan prosedur pencatatan Piutang

o Tes tertuliso Tes lisano Studi kasus

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 27 dari 80

Page 28: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

2. Mengidentifikasi data Piutang

2.1.1 Dapat menyebutkan pengelompokkan jenis-jenis data pelanggan

2.1.2 Dapat menyebutkan identitas data pelanggan

2.1.3 Dapat menyebutkan saldo piutang dari masing-masing data pelanggan.

2.1.1 Pengelompokan jenis-jenis data pelanggan

2.1.2 Identitas data pelanggan

2.1.3 Daftar saldo piutang masing-masing data pelanggan

2.1.1 Peserta didik diberikan data-data piutang

o Tes tertuliso Tes lisano Studi kasus

1 2 4

2.2.1 Dapat menghitung mutasi data pelanggan.

2.2.2 Dapat menyediakan mutasi kartu piutang

2.2.1 Dokumen data pelanggan.

2.2.2 Format kartu piutang

2.2.1.Menghitung mutasi data pelanggan

2.2.2.Mengerjakan mutasi kartu piutang

1 2 4

2.3.1 Dapat menghitung mutasi data pelanggan lainnya ( Piutang non Dagang & piutang Wesel

2.3.2 Dapat menyediakan mutasi kartu piutang lainya ( Piutang non Dagang dan piutang wesel

2.3.1 Format data pelanggan lainnya

2.3.2 Mengisi format mutasi kartu piutang lainnya

2.3.1.Menghitung mutasi data pelanggan lainnya ( Piutang non Dagang & piutang Wesel

2.3.2.Mengerjakan mutasi kartu piutang lainya ( Piutang non Dagang dan piutang wesel

3. Membukukan mutasi Piutang ke kartu piutang

3.1.1 Dapat memperifikasi antara data piutang dengan bukti bukti transaksi yang ada.

3.1.2 Dapat menghubungkan mutasi piutang pelanggan dengan kartu piutang.

3.1.1 Perifikasi data piutang dengan bukti-bukti transaksi.

3.1.2 Hubungan mutasi piutang pelanggan dengan kartu piutang

3.1.1 Peserta didik dijelaskan tentang tata cara membukukan mutasi piutang kekartu piutang

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 28 dari 80

Page 29: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

3.1.3 Dapat mengatasi keadaan darurat apabila menemukan kartu mutasi piutang yang salah, dan itu bukan wewenangnya untuk membetulkan kesalahan itu

3.1.3 Akibat-akibat dari kesalahan mutasi piutang

3.2.1 Dapat membukukan data piutang kemasing-masing kartu piutang.

3.2.2 Dapat membukukan data piutang kemasing masing kartu piutang dengan cermat dan teliti

3.2.2 Pelaksanaan pembukuan kemasing-masing kartu piutang.

3.2.2 Akibat-akibat dari kesalahan membukukan data piutang kemasing-masing kartu piutang

3.2.1.Membukukan data piutang kemasing-masing kartu piutang

3.2.2.Membukukan data piutang kemasing masing kartu piutang

4. Melakukan konfirmasi saldo Piutang

4.1.1 Dapat mengkonfirmasikan pengelompokkan jenis -jenis data pelanggan,identitas, saldo dan status

4.1.2 Dapat menguraikan bentuk-bentuk konfirmasi

4.1.1 Format konfirmasi data pelanggan.

4.1.2 Bentuk-bentuk konfirmasi

4.1.1 Peserta didik dijelaskan pengisian format konfirmasi saldo piutang

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 29 dari 80

Page 30: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

4.2.1 Dapat menjelaskan pengertian syarat kredit, memo kredit.

4.2.2 Dapat menguraikan tata cara pembuatan surat penagihan berdasarkan faktur penjualan

4.2.3 Dapat membuat surat penagihan berdasarkan faktur penjualan.

4.2.1 Pengertian syarat kredit,memo kredit

4.2.2 Tata cara pembuatan surat penagihan

4.2.3 Membuat surat penagihan

4.2.1.Menjelaskan pengertian syarat kredit, memo kredi

4.2.2.Menguraikan tata cara pembuatan surat penagihan berdasarkan faktur penjualan

4.2.3.Membuat surat penagihan berdasarkan faktur penjualan

4.3.1 Dapat mencocokkan kelengkapan dan kesesuaian bukti transaksi.

4.3.2 Dapat menguraikan prosedur penagihan

4.3.3 Dapat mengirimkan surat penagihan dilampiri faktur penjualan

4.3.1 Kesesuaian bukti transaksi.

4.3.2 Menguraikan prosedur penagihan

4.3.3 Pengiriman surat penagihan

4.3.1.Mencocokkan kelengkapan dan kesesuaian bukti transaksi

4.3.2.Menguraikan prosedur penagihan

4.3.3.Mengirimkan surat penagihan dilampiri faktur penjualan

4.4.1 Dapat dengan cermat dan teliti dalam mengkonfirmasikan jawaban surat pernyataan pelanggan

4.4.2 Dapat secara obyektif menganalisis jawaban surat pernyataan dari pelanggan

4.4.1 Akibat-akibat kesalahan dari pengkormasian jawaban surat pernyataan pelanggan

4.4.2 Analisis jawaban surat pernyataan dari pelanggan

4.4.1.Mengkonfirmasikan jawaban surat pernyataan pelanggan

4.4.2.Menganalisis jawaban surat pernyataan dari pelanggan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 30 dari 80

Page 31: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

5. Menyusun Laporan Piutang

5.1.1 Dapat mengidentifikasi piutang yang belum jatuh tempo, jatuh tempo dan yang telah lewat waktu

5.1.2 Dapat merekapitulasi piutang dalam format kartu piutang

5.1.1 Identifikasi piutang

5.1.2 Rekapitulasi piutang

5.1.1 Fasilitator mendemonstrasikan cara penyusunan laporan piutang kepada peserta didik

2 4 8

5.2.1 Dapat menyusun laporan rekapitulasi piutang

5.2.2 Dapat membuat daftar laporan piutang sesuai dengan kelompok umur piutang

5.2.1 Daftar laporan rekapitulasi piutang

5.2.2 Daftar laporan piutang

5.2.1.Menyusun laporan rekapitulasi piutang

5.2.2.Membuat daftar laporan piutang sesuai dengan kelompok umur piutang

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 31 dari 80

Page 32: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUSNama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : Mengelola Kartu Persediaaan Kelas / Semester : XI / 4Kompetensi Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Persediaan Kode Kompetensi : 119 KK 07Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 32 dari 80

Page 33: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 33 dari 80

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mendiskripsikan pengelolaan kartu persediaan

Menyediakan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan

Mengidentifikasi kartu persediaan

Menguraikan prosedur penanganan kartu persediaan.

Menjelaskan data transaksi persediaan barang

Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan

Pemilihan peralatan dan perlengkapan untuk pengelolaan kartu persediaan

Pengidentifikasian format kartu persediaan yang diperlukan untuk pengelolaan persediaan

Prosedur penanganan kartu persediaan dari fungsi kartu persediaan

Data transaksi persediaan

Pemilihan sumber data transaksi

Pengelompokkan data transaksi

Menyiapkan peralatan dan perlengkapan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan

Mencari informasi secara berkelompok tentang prosedur penanganan kartu persediaan barang

Menyiapkan pengelolaan kartu persediaan barang

Menyediakan sumber data persediaan

Mengelompokkan persediaan barang dagangan

Tes tertulis bentuk pilihan ganda

2 4 8 Modul Kartu persediaan

Bahan informasi lainnya

Bahan tayangan

2. Mengiden-tifikasi data mutasi persediaan

Mengidentifikasi saldo awal persediaanbarang dagangan

Mengidentifikasi data penerimaan persediaan barang dagangan

Mengidentifikasi data retur penjualan

Mengidentifikasidata pengeluaran persediaan barang

Mengidentifikasi data retur pembelian

Saldo awal persediaan didentifikasi

Nama dan jenis persediaan

Identifikasisaldo awal persediaan

Keabsahan dokumen data persediaan awal

Data Penerimaan persediaan

Pemilihan dokumen penerimaan

Prosedur penerimaan barang

Data retur penjualan diidentifikasi

Mengidentifikasi saldo awal persediaan barang

Menguraikan prosedur penangan persediaan barnag

Menyiapkan data penerimaan barang

Pemilihan dokumen

Membericontoh prosedur penerimaan barang

Menyiapkan data/dokumen retur penjualan

Menyiapkan data retur pembelian

Menyiapkan dokumen pengeluaran persediaan

Memberi contoh SOP

Tes tertulis bentuk pilihan ganda

Tes

tentang penangan prosedur mutasi kartu persediaan

2 4 8 Modul Kartu persediaan

Bahan informasi lainnya

Bahan tayangan

Page 34: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : Siklus AkuntansiKelas / Semester : XI / 4Kompetensi Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Aktiva Tetap Kode Kompetensi : 119 KK 08Alokasi Waktu : 91 jam @ 40 menit

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 34 dari 80

Page 35: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mendiskripsikan pengelolaan kartu aktiva tetap

Dapat menyebutkan pengertian aktiva tetap

Dapat menyebutkan jenis-jenis aktiva tetap pada setiap perusahaan

Dapat menyediakan peralatan yang diperlukan untuk pengelolaan kartu aktiva tetap

Dapat menyediakan format buku pembantu / kartu aktiva tetap.

Pengertian aktiva tetap

Jenis-jenis aktiva tetap

Perlatatan yang diperlukan untuk pengelolaan kartu aktiva tetap

Format buku pembantu

Data transaksi

Kegiatan awal (GLOSS)o Memperhatikan

kelengkapan kelas dan mengabsen siswa

o Memberikan motivasio Apresepsio Informasi materi dan

tujuan pembelajaran

Kegiatan Intio Menjelaskan pengertian

aktiva tetapo Menjelaskan jenis-jenis

aktiva tetapo Menjelaskan peralatan dan

perlengkapan yang diperlukan dalam pengelolaan aktiva tetap

Ujian Tertulis

Ujian praktik

1 2 4 1. Bahan tayang pengelolaan kartu aktiva

2. Bahan ajar pengelolaan aktiva tetap

3. Bahan fustaka lain

4. Contoh format buku pembantu

5. Bukti transaksi aktiva tetap

6. Modul7. SOP DU/DI

Dapat menyediakan data transaksi aktiva tetap

o Memberikan masalah kepada siswa sehubungan dengan peralatan yang dibutuhkan dan format kartu aktiva tetap

Kegiatan Akhir (OFF)o Guru bersama siswa

membuat kesimpulano Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 35 dari 80

Page 36: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2. Mengidentifikasi data mutasi aktiva tetap

Dapat menyebutkan pengertian harga perolehan aktiva tetap

Dapat mendefinisikan saldo aktiva tetap

Dapat mengidentifikasi saldo aktiva tetap

Dapat mengidentifikasi bukti transaksi pembelian tunai aktiva tetap

Dapat mengidentifikasi bukti transaksi pembelian kredit aktiva tetap

Harga perolehan aktiva

Pengertian saldo aktiva tetap

Mengelompokkan saldo aktiva tetap

Mengelompokkan bukti transaksi pembelian tunai aktiva tetap

Kegiatan awal (GLOSS)o Memperhatikan

kelengkapan kelas dan mengabsen siswa

o Memberikan motivasio Apresepsio Informasi materi dan

tujuan pembelajarano Membagi anggota

danketua kelompok

Kegiatan Intio Menjelaskan pengertian

harga perolehan aktiva tetapo Menjelaskan menentukan

saldo aktiva tetap

Ujian tertulis

Ujian praktik

2 4 8 1. Bahan ajar lainnya

2. Contoh kartu aktiva tetap

3. Bukti transaksi aktiva tetap

4. Bahan pustaka lainnya

5. Bukti transakasi aktiva tetap Modul

6. SOP DU/DI

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 36 dari 80

Page 37: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Dapat mengidentifikasi bukti transaksi pertukaran aktiva tetap dengan non kas

Dapat mengidentifikasi bukti transaksi hibah atau sumbangan dari pihak lain

Dapat menyebutkan sebab-sebab penghentian pemakaian aktiva tetap

Dapat mengidentifikasi bukti transaksi penghentian pemakaian aktiva tetap

Dapat memverifikasi bukti penambahan aktiva tetap

Mengelompokkan bukti transaksi pembelian aktiva tetap

Mengelompokkan bukti transaksi pertukaran aktiva tetap dengan non kas

Mengelompokkan bukti transaksi hibah/sumbangan aktiva tetap dari pihak lain

Sebab-sebab pemberhentian pemakaian aktiva tetap

o Menjelaskan bukti transaksi yang dapat digunakan sehubungan dengan penambahan dan pengurangan aktiva tetap

o Menjelaskan penyebap penghentian pemakaian aktiva tetap

o Memanggil ketua kelompok untuk diberikan penjelasan sehubungan dengan tugas yang akan diberikan yakni menyiapkan bukti transaksi penambahan/pengurangan aktiva tetap

o Memberikan penjelasan singkat kepada kelompok yang membutuhkan

o Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok masing-masin

Kegiatan Akhir (OFF)o Guru bersama siswa

membuat kesimpulano Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 37 dari 80

Page 38: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Dapat memverifikasi bukti penghentian pemakaian aktiva tetap

Mengelompokkan bukti transaksi penghentian pemakaian aktiva tetap

Verifikasi bukti penambahan aktiva tetap

Verifikasi bukti penghentian pemakaian aktiva tetap

3. Mengidentifikasi penyu-sutan dan akumulasi pe-nyusutan aktiva tetap

Dapat mendefinisikan biaya penyusutan aktiva tetap

Dapat mendefinisikan akumulasi penyusutan aktiva tetap

Dapat menyebutkan berbagai metode penyusutan aktiva tetap

Pengertian biaya penyusutan aktiva tetap

Pengertian akumulasi penyusutan aktiva tetap

Macam-macam metode penyusutan aktiva tetap

Kegiatan awal (GLOSS)o Memperhatikan

kelengkapan kelas dan mengabsen siswa

o Memberikan motivasio Apresepsio Informasi materi dan

tujuan pembelajarano Menentukan anggota

dan ketua kelompok

Ujian tertulis

Ujian praktik

4 8 16 1. Bahan pustaka lain

2. Bahan ajar perhitungan penyusutan aktiva tetap dengan berbagai metode

3. Modul4. SOP DU/DI

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 38 dari 80

Page 39: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Dapat menghitung penyusutan aktiva tetap dengan bebabagai metode

Dapat meverifikasi jumlah biaya penyusutan aktiva tetap

Dapat memverifikasi jumlah akumulasi aktiva tetap

Perhitungan penyusutan aktiva tetap dengan berbagai metode

Verifikasi jumlah biaya penyusutan aktiva tetap

Verifikasi jumlah akumulasi penyusutan aktiva tetap

Kegiatan Intio Menjelaskan pengertian

penyusutan aktiva tetapo Menjelaskan yang dimaksud

dengan akumulasi penyusutan aktiva tetap

o Menjelaskan cara menghitung penyusutan aktiva tetap dengan berbagai metode

oMemanggil ketua kelompok untuk diberikan penjelasan sehubungan dengan tugas yang akan diberikan yakni membuat kasus dan perhitungan penyusutan aktiva tetap dengan berbagai metode

oMemberikan penjelasan singkat kepada kelompok yang membutuhkan penjelasan

oSetiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok masing-masing

Kegiatan Akhir (OFF)o Guru bersama siswa

membuat kesimpulano Guru memberikan test akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 39 dari 80

Page 40: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

4. Membukukan mutasi aktiva tetap ke kartu aktiva tetap

Dapat membukukan jumlah penambahan aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap

Dapat membukukan jumlah penghentian aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap

Dapat membukukan jumlah penambahan aktiva tetap dari pembelian tunai

Dapat membukukan jumlah penambahan aktiva tetap dari pembelian kredit

Dapat membukukan jumlah penambahan aktiva tetap dari pertukaran non kas

Dapat membukukan jumlah penambahan aktiva tetap dari hibah/donasi

Dapat membukukan jumlah pengurangan aktiva tetap dari penjualan

Pembukuan jumlah penambahan aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap

Pembukuan jumlah penghentian aktiva tetap ke dalam kartu aktiva tetap

Pembukuan jumlah penambahan aktiva tetap dari pembelian tunai

Pembukuan jumlah penambahan aktiva tetap dari pembelian kredit

Pembukuan jumlah penambahan aktiva tetap dari pertukaran non kas

Kegiatan awal (GLOSS)o Memperhatikan

kelengkapan kelas dan mengabsen siswa

o Memberikan motivasio Apresepsio Informasi materi dan

tujuan pembelajarano Menentukan anggota

dan ketua kelompok

Kegiatan Intio Menjelaskan secara singkat

prosedur pencatatan mutasi dalam kartu aktiva tetap

o Menjelaskan pencatatan transaksi kedalam jurnal sehubungan dengan penambahan dan pengurangan aktiva tetap

o Menjelaskan cara menyusun daftar aktiva tetap

Ujian tertulis

Ujian praktik

4 8 16 1. Bahan pustaka lain

2. Bahan ajar proses pembukuan penambahan dan penghentian aktiva tetap

3. Modul4. SOP DU/DI5. Daftar

aktiva tetap

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 40 dari 80

Page 41: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Dapat membukukan jumlah pengurangan aktiva tetap karena penghentian

Dapat membukukan jumlah pengurangan aktiva dari pertukaran dengan aktiva lain

Dapat melakukan tindakan apabila menmukan kesalahan dalam membukukan mutasi aktiva tetap

Dapat menyiapkan daftar aktiva tetap sesuai dengan prosedur yang berlaku diperusahaan

Dapat mengikuti prosedur pembukuan dari kartu ke daftar aktiva tetap sesuai dengan SOP perusahaan.

Pembukuan jumlah penambahan aktiva tetap dari hibah/ sumbangan

Pembukuan jumlah pengurangan aktiva tetap dari penjualan

Pembukuan jumlah pengurangan aktiva tetap karena penghentian

Pembukuan jumlah pengurangan aktiva tetap dari pertukaran dengan aktiva lain

Kesalahan dalam membukukan mutasi aktiva tetap

Daftar aktiva tetap

Prosedur pembukuan kartu aktiva tetap ke daftar aktiva tetap

o Memberikan tugas kepada kelompok siswa dengan kasus yang berbeda mengenai pencatatan transaksi di dalam kartu aktiva tetap dan jurnal

o Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok masing-masing

Kegiatan Akhir (OFF)o Guru bersama siswa

membuat kesimpulano Guru memberikan tugas

dirumaho Guru melaksanakan tes

akhir

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 41 dari 80

Page 42: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

5. Membukukan penyusut-an dan akumulasi penyusutan ke kartu aktiva tetap

Dapat membukukan jumlah penambahan penyusutan aktiva tetap

Dapat melakukan tindakan apabila menemukan kesalahan dalam membukukan jumlah penambahan penyusutan aktiva tetap

Dapat menyajikan saldo beban penyusutan aktiva tetap seasuai SOP perusahaan

Dapat menyajikan saldo akumulasi penyusutan aktiva tetap sesuai SOP perusahaan

Penambahan penyusutan aktiva tetap

Koreksi kesalahan pembukuan

Saldo beban penyusutan aktiva tetap

Saldo akumulasi penyusutan aktiva tetap

Kegiatan awal (GLOSS)o Memperhatikan

kelengkapan kelas dan mengabsen siswa

o Memberikan motivasio Apresepsio Informasi materi dan

tujuan pembelajarano Menentukan anggota

dan ketua kelompok

Kegiatan Intio Menjelaskan pencatatan

penyusutan aktiva tetap dalam jurnal

o Menjelaskan prosedur menyajikan saldo akun beban penyusutan dan akun akumulasi penyusutan aktiva tetap

o Memberikan kasus kepada siswa sehubungan dengan menjurnal penyusutan dan akumulasi penyusutan

Kegiatan Akhirban (OFF)o Guru bersama siswa

membuat kesimpulano Guru memberikan test akhir

Ujian tertulis

Ujian praktik

2 4 8 1. Bahan pustaka lain

2. Modul3. SOP DU/DI4. Daftar

aktiva tetap

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 42 dari 80

Page 43: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : Mengelola Kartu UtangKelas / Semester : XI / 3Kompetensi Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Utang Kode Kompetensi : 119 KK 09Alokasi Waktu : 63 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Mempersiapkan pengelolaan kartu utang

1.1 Menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan utang

1.2 Menyediakan data transaksi utang

Pengertian Utang Jenis-jenis Utang

Menjelaskan pengertian utang Menjelaskan jenis-jenis utang

Tes TertulisStudi Kasus

2 4 8 Akuntansi KeuanganOleh: Drs. Suyoto dkkTitian Ilmu 1996

Akuntansi SMKOleh:Drs. Hendi Somantri

2. Mengidentifikasi data utang

2.1 Mengidentifikasi saldo awal utang

2.2 Mengidentifikasi data mutasi utang

2.3 Mengidentifikasi data mutasi utang lainnya

Data Transaksi Utang Menghitung mutasi utang Mencocokkan mutasi utang

dengan buktinya.

Tes TertulisStudi Kasus

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 43 dari 80

Page 44: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

ARMICO 2004

FORUM Modul 6SRI RAHAYU. SPd.MEDIA TAMA 2005

3. Membukukan mutasi utang ke kartu utang

3.1 Memverifikasi data mutasi utang

3.2 Membukukan data mutasi utang ke kartu utang

Dokumen mutasi utang Prosedur pencatatan

mutasi utang

Mencatat mutasi utang ke kartu utang

Membuat jurnal pengurangan utang

Membuat jurnal penambahan utang

Tes TertulisStudi Kasus

3 6 12

4. Menyusun laporan utang

4.1 Mengidentifikasi Umur utang 4.2 Menyajikan laporan utang

sesuai dengan ketentuan SOP

Prosedur Pengecekan saldo utang

Syarat pembayaran Bentuk laporan utang

Melakukan pengecekan saldo utang

Menentukan status utang Menjelaskan syarat

pembayaran Menyajikan laporan utang

sesuai dengan bentuk yang ditetapkan

Tes TertulisStudi Kasus

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 44 dari 80

Page 45: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Akuntansi BiayaKelas / Semester : XII / 5Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Menyajikan Laporan Harga Pokok ProdukKode Kompetensi : 119 KK 10Alokasi Waktu : 224 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengkompilasi / menghimpun biaya

1.1 Dapat menyediakan peralatan yang dibutuhkan untuk untuk pengelolaan kartu biaya produksi

1.2 Dapat menyediakan data transaksi untuk pencatatan ke kartu produksi

1.3 Dapat menyebutkan pengertian biaya produksi

1.4 Dapat menyebutkan jenis - jenis biaya produksi

1.5 Dapat menjelaskan jenis - jenis biaya produksi

1.6 Dapat mengelompokkan biaya produksi sesuai dengan klasifikasinya

1.7 Dapat mengecek biaya produksi untuk ketepatan sesuai dengan kebijakan prosedur perusahaa

1.1 Pemilihan peralatan dan perlengkapan untuk memproses pengelolaan kartu biaya produksi

1.2 Pengidentifikasian data akuntansi yang diperlukan dalam pencataan kartu biaya produksi

1.3 Pengertian biaya produksi

1.4 Jenis-jenis biaya produksi

1.5 Pengertian jenis-jenis biaya produksi

1.6 Pengelompokan akun biaya sesuai dengan klasifikasinya

Guru mendemontrasikan / menyajikan materi

Tes TertulisTes Praktek

8 16 32 1. Bahan Tayang

2. Modul Laporan Harga Produk

3. Buku Akuntansi Biaya Terbitan Yudistira

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 45 dari 80

Page 46: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1.8 Dapat mengecek biaya produksi untuk reliabilitas sesuai dengan kebijakan prosedur perusahaan

1.9 Dapat menyebutkan tentang seksi-seksi /departemen yang berhubungan dengan biaya produksi

1.10 Dapat mengumpulkan informasi biaya yang diperoleh dari seluruh seksi

1.11 Dapat menyebutkan jenis - jenis biaya yang sesuai dengan kebutuhan

1.12 Dapat Mengelompokkan jenis- jenis biaya sesuai dengan kebutuhan

1.7 Akibat-akibat negatif dari kesalahan pencatatan

1.8 Verifikasi biaya produksi

1.9 Seksi-seksi / departemen yang berhubungan dengan biaya produksi

1.10 Biaya yang diperoleh dari seluruh seksi

1.11 Jenis-jenis biaya sesuai dengan kebutuhan

1.12 Jenis-jenis biaya sesuai dengan kelompoknya

2. Menghitung Pembebanan Biaya

2.1 Dapat menghitung pembebanan biaya bahan baku

2.2 Dapat menghitung pembebanan biaya Tenaga Kerja langsung

2.3 Dapat menghitung

2.1 Menghitung pembebanan biaya bahan baku

2.2 Menghitung pembebanan Biaya Tenaga Kerja Langsung

CTL 12 24 48

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 46 dari 80

Page 47: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

pembebanan biaya Overhead Pabrik

2.4 Dapat menghitung total biaya produksi

2.5 Dapat menjurnal biaya yang telah dihitung

2.6 Dapat menyelesaikan jurnal dalam waktu yang ditetapkan sesuai dengan SOP

2.7 Dapat mengatasi keadaan darurat apabila menemukan bukti -bukti transaksi yang tidak akurat, dan itu bukan wewenangnya untuk membetulkan kesalahan itu

2.8 Dapat menentukan prioritas pekerjaan yang harus diselesaikan , jika menemukan bukti yang tidak akurat dan dikejar batas waktu untuk tugas menyusun laporan harga pokok produk

2.3 Menghitung pembebanan biaya Overhead Pabrik

2.4 Menghitung total biaya produksi

2.5 Jurnal biaya

2.6 Jurnal biaya sesuai Standar Operasional perusahaan

2.7 Cara mengatasi macam-macam keadaan darurat dalam memproses laporan harga pokok produksi

2.8 Penentuan prioritas pekerjaan yang termasuk dalam pembuatan laporan harga pokok produk

3. Menghasilkan Laporan Biaya

3.1 Dapat membuat format dan struktur laporan harga pokok produksi

3.2 Dapat membandingkan

3.1 Format & struktur laporan harga pokok produksi

3.2 Format & struktur

CTL 12 24 48

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 47 dari 80

Page 48: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

format dan struktur laporan harga pokok produksi yang ada di perusahaan dengan teori yang telah diberikan

3.3 Dapat menyesuaikan format dan struktur laporan harga pokok produk sesuai dengan kebutuhan manajemen.

3.4 Dapat membuat laporan harga pokok produk sesuai dengan teori

3.5 Dapat melakukan tindakan tertentu jika melihat sampah berserakan disekitar ruangan kerja

3.6 Dapat membuat laporan harga pokok produk sesuai dengan standar operasional prosedur perusahaan

laporan harga pokok produksi sesuai dengan Standar Operasional Perusahaan

3.3 Format & struktur laporan harga pokok produksi sesuai dengan Standar

Operasional Perusahaan

3.4 Laporan harga pokok produksi

3.5 Deskripsi pekerjaan dan peran pembuat laporan harga pokok produksi

3.6 Laporan harga pokok produksi sesuai dengan Standar Operasional Perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 48 dari 80

Page 49: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : Siklus akuntansiKelas / Semester : X / 2Kompetensi Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan Kode Kompetensi : 119 KK 11Alokasi Waktu : 142 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Membukukan jurnal penyesuaian

o Dapat menjelaskan pengertian jurnal penyesuaian

Pengertian Jurnal Penyesuaian

Mendiskusikan dari berbagai sumber tentang pengertian, fungsi serta akun-akun yang memerlukan penyesuaian

Ujian Tertulis 4 8 16 Modul Menyusun Laporan Keuangan

Buku Referensi

o Dapat menyebutkan fungsi /kegunaan jurnal penyesuaian

Fungsi/Kegunaan Jurnal Penyesuaian

Ujian Tertulis

o Dapat mengidentifikasi akun-akun yang memerlukan penyesuaian

Akun-akun yang memerlukan Jurnal penyesuaian

Ujian Praktek

o Dapat mencatat penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan neraca

Penyesuaian akun biaya dengan menggunakan pendekatan neraca (beban diakui sebagai aktiva)

Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian biaya baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/L

Ujian Praktek

o Dapat mencatat Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 49 dari 80

Page 50: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

penyesuaian biaya dengan menggunakan pendekatan L/R

dengan menggunakan pendekatan L/R (biaya diakui sebagai beban)

o Dapat mencatat penyesuaian biaya yang dicatat sebagai biaya yang masih harus dibayar

Penyesuaian akun biaya yang dicatat sebagai biaya yang masih harus dibayar

Ujian Praktek

o Dapat membukukan penyesuaian pendapatan dengan menggunakan pendekatan Rugi Laba

Penyesuaian akun pendapatan yg dicatat sebagai pendapatan

Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian pendapatan baik pendekatan neraca maupun pendekatan R/L

Ujian Praktek

o Dapat mencatat penyesuaian pendapatan dengan menggunakan pendekatan Neraca

Penyesuaian akun pendapatan yg dicatat sebagai utang

Ujian Praktek

o Dapat mencatat penyesuaian pendapatan yang masih harus diterima

Perhitungan dan penyesuaian atas pendapatan yang masih harus diterima

Ujian Praktek

o Dapat menghitung dan mencatat penyusutan aktiva tetap (metoda garis lurus)

Perhitungan dan penyesuaian terhadap penyusutan aktiva tetap ( metoda garis lurus )

Mendiskusikan dan mengerjakan contoh soal penyesuaian penyusutan metoda garis lurus

Ujian Praktek

o Dapat mengikuti prosedur posting jurnal penyesuaian ke buku besar sesuai SOP Perusahaan.

Akibat-akibat negatif penyimpangan prosedur posting

Mengidentifikasi dan mendiskusikan akibat negative penyimpangan

Ujian Tertulis

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 50 dari 80

Page 51: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

prosedur

o Dapat membukukan ( posting) jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian ke dalam akun-akun buku besar

Pelaksanaan posting rekapitulasi jurnal penyesuaian ke buku besar

Mengidentifikasi jurnal penyesuaian serta melakukan latihan posting jurnal penyesuaian

Ujian Praktek

o Dapat menentukan saldo-saldo yang ada dalam akun buku besar telah menunjukkan saldo yang sesungguhnya.

Ciri-ciri khusus Neraca saldo disesuaikan

Mendiskusikan dan mengidentifikasi saldo-saldo akun buku besar yang sesuai dengan keadaan sebenarnya

Ujian Praktek

o Dapat menyusun neraca saldo setelah penyesuaian sesuai ketentuan SOP.

Penyusunan Neraca saldo setelah disesuaikan

Melakukan penyusunan Neraca saldo setelah penyesuaian dari saldo-saldo akun buku besar.

Ujian Praktek

10.2. Menyusun Laporan Keuangan

o Dapat menyediakan peralatan yg diperlukan untuk penyusunan Neraca Lajur.

Pemilihan peralatan yang diperlukan dalam penyusunan neraca lajur

Mengidentifikasi dan menyiapkan berbagai kebutuhan penyusunan neraca lajur termasuk format-format yang diperlukan

Ujian Tertulis 8 16 32

o Dapat menyediakan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan

Sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk

Ujian Tertulis

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 51 dari 80

Page 52: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

untuk penyusunan Neraca Lajur.

penyusunan neraca lajur

o Dapat mencatat informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca Lajur

Pencatatan informasi dari jurnal penyesuaian ke dalam kolom ayat jurnal penyesuaian di Neraca lajur

Mengerjakan penyelesaian neraca lajur termasuk meneliti kebenaran jumlah masing-masing kolom hingga menentukan saldo Laba/Rugi

Ujian Praktek

o Dapat mencatat mutasi Debet Kredit dalam Neraca Saldo setelah disesuaikan

Pencatatan mutasi debet kredit dalam neraca saldo setelah disesuaikan

Ujian Praktek

o Dapat mencatat kelompok Akun Neraca dan Akun Rugi Laba

Pencatatan kelompok akun Neraca dan akun laba rugi

Ujian Tertulis

o Dapat menyajikan Neraca Lajur sesuai dengan SOP Perusahaan

Penyelesaian neraca lajur untuk mencari laba/rugi

Ujian Praktek

o Dapat menunjukkan ciri yang ada dalam neraca lajur bahwa jumlah pada setiap kolom adalah benar

Ciri-ciri khusus kebenaran dalam penyusunan neraca lajur

Ujian Praktek

o Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Laba Rugi

Sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan laba rugi terdiri dari :

- Pendapatan- Beban

Ujian Praktek

o Dapat menyebutkan Pengertian Laporan Laba Ujian Tertulis

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 52 dari 80

Page 53: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

pengertian Laporan LabaRugi dalam proses Akuntansi

Rugi

o Dapat mengidentifikasi bentuk -bentuk Laporan Laba Rugi

Bentuk-bentuk laporan Laba rugi

Mengidentifikasi dan mendiskusikan bagian-bagian, bentuk serta unsus-unsur laporan keuangan

Membuat laporan keuangan dari contoh neraca lajur yang ada

Ujian Praktek

o Dapat menyusun Laporan Laba Rugi sesuai dengan SOP Perusahaan

Penyusunan laporan Laba Rugi untuk perusahaan tertentu

Ujian Praktek

o Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Neraca

Pemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan neraca

Ujian Praktek

o Dapat menyebutkan pengertian Laporan Neraca dalam proses AkuntansI

Pengertian laporan neraca

Ujian Tertulis

o Dapat menyebutkan bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan perusahaan

Bentuk - bentuk neraca yang sering digunakan perusahaan

Ujian Tertulis

o Dapat menyusun Neraca sesuai dengan SOP perusahaan

Penyusunan Neraca Ujian Praktek

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 53 dari 80

Page 54: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

o Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Perubahan Ekuitas

Pemilihan sumber data akuntansi dan format yang diperlukan untuk penyajian laporan perubahan ekuitas

Ujian Praktek

o Dapat menyebutkan pengertian Laporan Perubahan Ekuitas

Pengertian Laporan Perubahan ekuitas

Ujian Tertulis

o Dapat menyusun Laporan Perubahan Ekuitas sesuai dengan SOP Perusahaan

Penyusunan laporan perubahan ekuitas

Ujian Praktek

o Dapat menyediakan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian Laporan Arus Kas

Pemilihan sumber data akuntansi yang diperlukan untuk penyajian laporan arus kas

Mengidentifikasi dan mendiskusikan unsur-unsur penyusunan laporan arus kas

Mengerjakan penyusunan laporan arus kas dari contoh laporan keuangan yang ada

Ujian Praktek

o Dapat mengidentifikasi sumber dan penggunaan Kas

Pengidentifikasian sumber dan penggunaan kas

Ujian Praktek

o Dapat menyusun Laporan Arus Kas sesuai dengan ketentuan SOP Perusahaan

Penyusunan laporan arus kas

Ujian Praktek

3. Membukukan jurnal penutup

o Dapat mengidentifikasi data-data yang perlu dibuatkan jurnal penutup

- Kelompok akun yang perlu ditutup.

- Tujuan dilakukan penutupan akun

Mendiskusikan fungsi jurnal penutup

Ujian Tertulis 4 8 16

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 54 dari 80

Page 55: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

nominal- Berbagai akun

pendapan dan bebanMengidentifikasi data-data serta berbagai format yang diperlukan untuk mencatat jurnal penutup

o Dapat mengidentifikasi akun yang didebet dan akun yang dikredit

- Akun-akun yang ditutup di sebelah Debet

- Akun-akun yang ditutup di sebelah Kredit

Ujian Tertulis

o Dapat menyiapkan sumber data akuntansi untuk proses membukukan jurnal penutup

Identifikasi data yang diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.

Ujian Praktek

o Menyediakan format-format yang diperlukan untuk posting jurnal penutup

Format - format diperlukan untuk posting jurnal penutup kea kun-akun buku besar.

o Dapat mencatat/ membuat jurnal penutup sesuai dengan data yang ada .

- Prosedur pencatatan jurnal penutup

- Akibat-akibat negative penyimpangan/kesalahan prosedur psting

Melakukan pencatatan jurnal penutup dari contoh soal

Ujian Praktek

o Dapat mencatat jurnal penutup sesuai dengan SOP perusahaan.

Melakukan pencatatan jurnal penutup

Ujian Praktek

o Dapat menentukan Penentuan prioritas Mengamati, Ujian Tertulis

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 55 dari 80

Page 56: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

prioritas pekerjaan yang harus dilakukan apabila menemukan masalah/kesalahan agar bisa melanjutkan ke pekerjaan selanjutnya.

pekerjaan-pekerjaan dalam proses pencatatan jurnal penutup

mengidentifikasi dan mendiskusikan apabila terjadi penyimpangan pelaksanaan prosedur dalam pencatatan jurnal penutup

o Dapat melakukan tindakan tertentu apabila melihat teman melanggar peraturan

Diskripsi tata tertib pekerjaan

Ujian Lisan

o Dapat mengidentifikasi akun-akun yang terkait dengan proses pembukuan jurnal penutup ke buku besar.

Akun buku besar yang terkait dengan jurnal penutup

- Mengidentifikasi data-data jurnal penutup yang akan dicatat dalam buku besar

- Melakukan pencatatan rekapitulasi jurnal penutup ke akun-akun buku besar

Ujian Tertulis

o Dapat menjelaskan prosedur pembukuan ( posting ) jurnal penutup ke akun buku besar masing-masing sesuai dengan SOP Perusahaan

Prosedur posting jurnal penutup ke akun buku besar

Ujian Tertulis

o Dapat membukukan jumlah-jumlah yang ada dalam rekapitulasi jurnal penutup ke dalam buku besar

Melakukan posting jurnal penutup ke akun-akun buku besar yang sesuai

Ujian Praktek

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 56 dari 80

Page 57: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

4. Menyusun daftar saldo akun setelah penutupan

o Dapat mengidentifikasi saldo akun setelah penutupan.

Berbagai akun buku besar dalam neraca saldo setelah penutupan

Mengidentifikasi dan mendiskusikan saldo normal akun neraca

Ujian Tertulis 4 8 16

o Dapat menentukan akun-akun yang ada di sisi debet dan di sisi kredit

Saldo normal akun neraca

Ujian Tertulis

o Dapat menunjukkan ciri-ciri yang ada dalam neraca saldo yang menunjukkan bahwa saldo-saldo akun buku besar yang dibukukan adalah benar.

Ujian Tertulis

o Dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan berdasarkan SOP.

Menyusun Neraca saldo setelah penutupan

Melakukan penyusunan neraca saldo setelah penutupan

Ujian Praktek

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 57 dari 80

Page 58: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : PerpajakanKelas / Semester : XII / 6Kompetensi Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak Kode Kompetensi : 119 KK 12Alokasi Waktu : 232 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menyiapkan dokumen transaksi pemungutan dan pemotongan pajak penghasilan

1.1.Menjelaskan pengertian umum Pajak penghasilan.

1.2.Menyiapkan transaksi pemungutan dan pemotongan disajikan dalam formulir pajak

1.3.Menyediakan dokumen pemungutan dan pemotongan diotorisasi oleh yang berwenang

Pengertian Pajak Persiapan Formulir

pemotongan dan pemungutan pajak

Tarif PPh Pihak yang yang

dikenakan pajak.

Menjelaskan Pengertian umum Perpajakan

Mempersiapkan formulir yang diperlukian

Menghitung Tarif PPh Menjelaskan Pihak yang

dikenakan pajak

Tes Tertulis

Studi Kasus

4 8 16 - PERPAJAKANoleh:Drs. Slamet MunawirBPFE UGM YOGYAKARTA 1991ModulPerpajakanOleh: Drs. Agus SyarifYUDHISTIRA 2006UU No 36 th 2008 Ttg Pajak Penghasilan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 58 dari 80

Page 59: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

2.Menyiapkan SPT tahunan Pajak Penghasilan pasal 21

2.1.Menyediakan pemotongan dan pemotongan PPh pasal 21 yng belum / telah, dilaporkan diidentifikasi dan dilakukan perhitungan kembali tersedia

2.2.SPT Tahunan PPh pasal 21 disajikan sesuai peraturan dan undang-undang yang berlaku

2.3.Surat setoran pajak diisi dan dibayar tepat waktu

2.4.SPT Tahunan PPh psl 21 disampaikan tepat waktu

2.5.Dokumen dan SPT Tahunan PPh pasal 21 diarsip

Pengertian PPh psl 21 Data untuk Menghitung

PPh psl 21 Cara Menghitung PPh

Pasal 21 Cara Mengisi PPh psl 21

masa dan Tahunan Mengisi Surat Setoran

Pajak Cara Menyampaikan SPT

PPh psl 21 Cara Menyimpan

Dokumen SPT Tahunan PPh psl 21

Menjelaskan Pengertian umum PPh

Mencari Data untuk menghitung PPh psl 21

Latihan Menghitung PPh psl 21

Mengisi format SPT masa danTahunan PPh. Pasal 21

Mengisi dan membayar SSP PPh pasal 21

Menyampaikan SPT PPh psl 21

Mengarsip / menyimpan SPT Tahunan PPh psl 21

TertulisStudi kasus

8 16 32- Modul--Buku Referensi- SOP DU / DI

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 59 dari 80

Page 60: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Menyampaikan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Orang Pribadi

3.1 Menyediakan laporan peredaran bruto atau laporan keuangan

3.2 Mengidentifikasi bukti penghasilan dari modal dan penghasilan lain

3.3 Mengidentifikasi bukti pemotongan PPh

3.4 Pajak Penghasilan yang kurang bayar disetor tepat waktu

3.5 SPT Tahunan PPh disajikan dan disampaikan tepat waktu

Cara Menghitung PPh Wajib pajak Pribadi

Cara Mengisi SPT PPh wajib pajak pribadi

Mengerjakan laporan Keuangan yang disusun sesuai peraturan perpajakan

Menghitung jumlah pajak yang harus dibayar

Mengisi dan menyampaikan SPT PPh wapa pribadi

TertulisStudi kasus

8 16 32

4. Menyiapkan SPT Tahunan PPh Wajib Pajak Badan

4.1 Laporan keuangan disiapkan4.2 Penjelasan atas laporan

keuangan sebagai dasar penyesuaian fiskal teridentifikasi

4.3 Bukti pemotongan PPh teridentifikasi

4.4 Pajak penghasilan yang kurang bayar disetor tepat waktu

4.5 SPT Tahunan PPh disajikan dan disampaikan tepat waktu

Cara Menghitung PPh Wajib pajak badan

SPT PPh wajib pajak pribadi

Mengerjakan laporan Keuangan yang disusun sesuai peraturan perpajakan

Menghitung jumlah pajak yang harus dibayar

Mengisi dan menyampaikan SPT PPh wapa badan

TertulisStudi kasus

8 16 32 - Modul--Buku Referensi- SOP DU / DI

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 60 dari 80

Page 61: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

5. Menyiapkan SPT Masa Pajak Pertambahan Nilai

( PPN ) dan Pajak Penjualan Barang Mewah (PPn BM))

5.1 Dokumen sumber yang valid tersedia

5.2 SPT masa PPN dan PPn BM baik mekanisme umum maupun mekanisme khusus disajikan sesuai dengan peraturan dan peraturan perundang-undangan yang berlaku

5.3 Surat setoran diisi dan dibayar tepat waktu

5.4 SPT masa disampaikan tepat waktu

Tata cara Menghitung PPN dan PPn BM

Tata cara Pengisian SPT masa PPN

Tata cara mengisi SSP

Cara Menyampaikan SPT masa

Menghitung PPN dan PPNn BM

Mengisi SPT Masa PPN

Mengisi SSP PPN

Menyampaikan SPT masa

TertulisStudi kasus

5 10 20 - Modul--Buku Referensi- SOP DU / DI

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 61 dari 80

Page 62: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMATA DIKLAT : Komputer AkuntansiKelas : XI / 3KOMPETENSI : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet KODE : 119.KK.13DURASI PEMELAJARAN : 77 Jam ( @ 45 menit)

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

o Dapat membuat Tabel Akun dengan baik dan benar

o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar

o Dapat mengisi saldo awal dengan benar

o Dapat membuat kolom Buku Kas dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar

o Dapat membuat rumus jumlah kas masuk dan jumlah kas keluar dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi untuk mengisi saldo awal kas dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi IF untuk mengisi saldo kas dengan

oTabel AkunoKolom Neraca

Saldo AwaloKolom Jurnal KasoKolom Jurnal

UmumoKolom Jurnal

Pembelian dan Penjualan Jurnal

oPenyesuaian

o Berhasil membuat Tabel akun, saldo awal, jurnal kas, Jurnal Pembelian dan Penjualan , jurnal umum dan jurnal penyesuaian dengan program aplikasi Ms Excel.

o Tuliso Praktik

2 4 8 Modul Ms Excel

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 62 dari 80

Page 63: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PIbenar

o Dapat mencatat transaksi dalam buku kas dengan benar

o Dapat membuat Kolom Jurnal umum dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan dengan benar

o Dapat mencatat transaksi dalam jurnal umum dengan benar.

o Dapat membuat kolom jurnal penyesuaian dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal penyesuaian dengan benar

Mengentri data o Dapat mengentri transaksi kas pada Buku kas dengan benar

o Dapat mengentri transaksi jurnal umum dengan benar

o Dapat mengentri transaksi jurnal penyesuaian dengan benar

o

o o o 2 4 8

Mengolah data dengan menggunakan fungsi-fungsi program pengolah angka

o Dapat membuat kolom Akun dengan baik dan benar

o Dapat membuat kolom saldo awal dengan baik dan benar

o Dapat mengisi rumus fungsi kolom saldo awal dengan benar

o Dapat membuat kolom buku kas

oMembuat kolom neraca lajur

oRumus fungsi No Akun

oRumus Fungsi Nama Akun

oRumus Fungsi

oPeserta didik berhasil membuat Neraca Lajur secara otomatis dengan fungsi DSUM() dengan

o Tuliso Praktik

5 10 20

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 63 dari 80

Page 64: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PIdengan benar

o Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom buku kas dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi jumlah buku kas dengan benar

o Dapat membuat kolom jurnal umum dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal umum dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi jumlah jurnal umum dengan benar

o Dapat membuat kolom Neraca Saldo dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi untuk saldo debet dan kredit dengan benar

o Dapat membuat kolom Penyesuaian dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus DSUM dan Table inputcell untuk kolom jurnal penyesuaian dengan benar

o Dapat membuat kolom Nerac Saldo Setelah Penyesuaian dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi untuk NSSP debet dan kredit dengan benar

o Dapat membuat kolom R/L dengan baik dan benar

o Dapat membuat rumus fungsi kolom

Saldo AkunoRumus fungsi

Neraca SaldooRumus fungsi R/LoRumus Fungsi

NeracaoConditional

Formating

sumber data dari buku kas, jurnal umum dan jurnal penyesuaian.

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 64 dari 80

Page 65: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOKKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PIR/L dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi saldo Laba/Rugi dengan benar

o Dapat membuat kolom Neraca dengan baik dan benar

o Dapat membuat Rumus fungsi Kolom Neraca

o Dapat membuat rumus fungsi saldo R/L di neraca dengan benar

Membuat laporan o Dapat membuat Laporan Rugi/Laba dengan rumus fungsi

o Dapat membuat laporan Perubahan Modal dengan Rumus Fungsi

o Dapat membuat Neraca dengan rumus fungsi

oMenyusun Laporan Keuangan secara otomatis

oBerhasil membuat Laporan Keuangan secara otomatis yang bersumber pada neraca lajur

o Tuliso Praktik

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 65 dari 80

Page 66: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Komputer AkuntansiKelas / Semester : XI / 4Kompetensi Keahlian : AkuntansiStándar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi Kode Kompetensi : 119 KK 14Alokasi Waktu : 72 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Menyiapkan data awal perusahaan

oMampu membuat file data perusahaan

o Menjalankan MYOBo Membuat data file

perusahaan

o Mengisi identitas perusahaan

o Mengklasifikasikan perusahaan

o Tuliso Prakteko Pengamatan

2 4 - Modul MYOB

2. Membuat bagan akun (Chart of Account)

oMampu menyiapkan daftar akun sesuai dengan data perusahaan

oMampu membuat nomor akun sesuai sistem MYOB

oMampu membedakan kategori masing-masing akun

oMampu membedakan tipe akun Header dan Detail

oMampu mengerti level akun MYOB

oMampu membuat akun baruoMampu memodifikasi akun

o Konsep klasifikasi akun MYOB

o Cara membuat akun baruo Cara mengedit akuno Cara menghapus akun

o Mengetahui tipe akun MYOB

o Mengetahui kategori akun

o Mengedit akuno Menghapus akun

2 4 -

3. Membuat Buku Pembantu

oMampu membuat card file Supplier dan Customer

o Langkah-langkah membuat card file

o Membuat card file, kemudian mengisi saldo

2 4 -

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 66 dari 80

Page 67: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

oMampu mengisi saldo awal Supplier

oMampu mengisi saldo awal Customer

o Cara mengisi saldo Customer

o Cara mengisi saldo Supplier

awal

4. Membuat Daftar Persediaan Barang

2.Mampu membuat kartu persediaan barang

3.Mampu mencatat saldo awal persediaan

4. Langkah-langkah membuat kartu persediaan barang

5. Cara mengisi saldo awal persediaan

6. Membuat kartu persediaan barang dan memasukkan saldo awalnya

2 4 -

5. mengentri Saldo Awal

oMampu mencatat saldo awal akun buku besar

o Cara mengisi saldo awal akun

o Mengisi saldo awal akun dengan benar

2 4 -

6. Jurnal Umum Mampu mencatat jurnal umumMampu menampilkan jurnal

umum sesuai tanggal transaksiMampu mengedit dan

menghapus jurnal umum

Langkah-langkah mencatat transaksi untuk jurnal umum

Mencatat penyesuaian dengan benar

2 4 -

7. Mencatat Transaksi Pembelian dan Utang Dagang

Mampu mencatat pembelian kredit melalui kartu utang

Mampu mengedit dan menghapus jurnal pembelian

Mampu mencatat retur pembelian

Langkah-langkah mencatat faktur pembelian

Langkah-langkah mencatat retur pembelian

Mencatat faktur pembelian dan retur

2 4 -

8. Mencatat Transaksi Penjualan dan Piutang Dagang

Mampu mencatat penjualan kredit melalui kartu piutang

Mampu mengedit dan menghapus jurnal penjualan

Mampu mencatat retur penjualan

Langkah-langkah mencatat faktur penjualan

Langkah-langkah mencatat retur penjualan

Mencatat faktur penjualan dan retur

2 4 -

9. Mencatat Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat Mencatat penerimaan kas 2 4 -

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 67 dari 80

Page 68: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Penerimaan Kas dari penerimaan piutangMampu mencatat penerimaan kas

selain dari pelunasan piutang

penerimaan piutangLangkah-langkah mencatat

penjualan tunaiCara mencatat penerimaan

lain melalui kas

dari berbagai transaksi

10. Mencatat Pengeluaran Kas

Mampu mencatat pengeluaran kas dari pelunasan utang

Mampu mencatat pengeluaran kas selain dari pelunasan utang

Langkah-langkah mencatat pembayaran utang

Langkah-langkah mencatat pembelian tunai

Cara mencatat pembayaran gaji serta pengeluaran kas lainnya

Mencatat pengeluaran kas dari berbagai transaksi

2 4 -

11. Rekonsiliasi Bank

Mampu melakukan crossing data entry dengan rekening koran bank

Mencatat penyesuaian pendapatan dan beban bank

Cara mengisi identitas rekonsiliasi

Cara mengisi tanda transaksi yang sesuai dengan rekening bank

Cara membuat penyesuaian kas

Mengisi identitas rekonsiliasi

Menandai transaksi yang sesuai dengan rekening bank

Membuat penyesuaian rekonsiliasi

2 4 -

12. Mencetak Laporan

Mampu menampilkan laporan keuangan yang dibutuhkan

Mampu mencetak laporan keuangan perusahaan

Cara mengisi konten laporan keuangan perusahaan dengan benar

Cara membuat filter display laporan keuangan sesuai dengan kebutuhan

Cara mencetak laporan keuangan yang dibutuhkan

Mencetak laporan keuangan perusahaan sesuai dengan kebutuhan

1 2

13. Membuat Mampu membuat directory Cara membuat directory Membuat back up file 1 2

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 68 dari 80

Page 69: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

backup file penyimpanan file keuanganMampu menyimpan backup file

keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuat

untuk menyimpan file keuangan

Cara menyimpan backup file keuangan perusahaan sesuai directory yang telah dibuat

keuangan perusahaan

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 69 dari 80

Page 70: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUSNama Sekolah : SMK Mutiara 1 BandungMata Pelajaran : Akuntansi ManufakturKelas / Semester : XII / 6Standard Kompetensi : Laporan Keuangan Perusahaan IndustriKompetensi Keahlian : AkuntansiKode Kompetensi : 119.KK.15Durasi Pembelajaran : 756 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI

IndikatorMateri Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi WaktuSumber

Belajar /Bahan / AlatTM

PS

PI

1.Menyiapkan proses penyusunan laporan keuangan

1.1 Peralatan yang dibutuhkan untuk menyusun laporan keuangan tersedia 1.2 Daftar saldo akun dalam buku besar tersedia1.3Kertas kerja penyusunan laporan keuangan tersedia1.4 Dokumen jurnal penyesuaian tersedia1.5 Buku jurnal, buku besar, dan buku pembantu yang akan dipergunakan dalam proses penyesuaian tersedia1.6 Data penyusunan laporan arus kas tersedia

Macam–macam laporan keuangan

Bentuk-bentuk laporan keuangan

Peralatan yang dibutuhkan untuk penyusunan laporan keuangan

Menyebutkan macam-macam laporan keuangan

Membedakan bentuk-bentuk laporan keuangan

Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk menyusun laporan keuangan

TertulisStudi kasus

12 24 48Memahami AKUNTANSI SMK Seri DOleh: Drs. Hendi SomantriARMICO 2004AKUNTANSIPendekatan Siklus dan PajakOleh: Drs. M Nafarin MMGHALIA INDONESIA 2004 AKUNTANSI untukSLTAOleh: SOEMARSO SR dkkSALEMBA EMPAT

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 70 dari 80

Page 71: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI

IndikatorMateri Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber Belajar /Bahan /

AlatTMPS

PI

JAKARTA 1993

2. Menyusun Neraca lajur

2.1 Kertas kerja Neraca lajur disajikan2.2 Jumlah rupiah debet dan kredit menunjukkan jumlah yang sama disajikan

Neraca lajur Mengisi kolom ayat jurnal penyesuaian

Mengisi kolom kolom ayat jurnal disesuaikan

Mengisi kolom Rugi-laba

TertulisStudi kasus

18 36 72

3. Menyusun laporan keuangan

3.1 Data yang dipergunakan untuk keperluan penyusunan laporan keuangan diidentifikasi3.2 Laporan laba rugi, neraca, laporan modal atau laporan saldo laba, laporan arus kas, dan laporan tambahan lain yang diperlukan disajikan

Laporan rugi laba Neraca’ Laporan modal atau

laporan saldo laba Laporan arus kas Laporan tambahan

lain yang diperlukan perusahaan

Menyusun laporan rugi laba

Menyusun Neraca Menyusun laporan

Perubahan modal’ Menyusun Laporan

arus kas Menyusun laporan

tambahan lain yang diperlukan

TertulisStudi kasus

24 48 96

4.Membuat jurnal penyesuaian

4.1 Dokumen jurnal diidentifikasi4.2 Akun yang di debet danDikredit diidentifikasi4.3 Jumlah rupiah akun yang didebet dan dikredit diidentifikasi4.4 JUrnal penyesuaian dicatat

Ayat jurnal penyuesuaian

Dokumen jurnal penyesuaian

Rekapitulasi jurnal penyesuaian

Membuat jurnal penyesuaian

Meringkas data jurnal penyesuaian dalam rekapitulasi jurnal penyesuaian

TertulisStudi kasus

18 36 72

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 71 dari 80

Page 72: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

KOMPETENSI DASAR / SUB KOMPETENSI

IndikatorMateri Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu Sumber Belajar /Bahan /

AlatTMPS

PI

4.5 Rekapitulasi jurnal penyesuaian untuk setiap akun tersajikan

5.Membukukan jurnal penyesuaian

5.1 Akun buku besar dan dan buku pembantu yang diperlukan diidentifikasi5.2 Jurnal penyesuaian dibukukan

Posting ayat penyesuaian

Menghubungkan ayat-ayat penyesuaian denganbuku besar

Membukukan jurnal penyesuaian

TertulisStudi kasus

18 36 72

6. Membuat jurnal penutup

6.1 Dokumen jurnal penutup diidentifikasi6.2 Akun yang didebet dan dikredit diidentifikasi

Ayat jurnal penutup Rekapitulasi jurnal

penutup

Membuat jurnal penutup

Meringkas ayat penutup dalam rekapitulasi jurnal penutup

Menghubungkan ayat penutup dengan buku besar

TertulisStudi kasus

18 36 72

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 72 dari 80

Page 73: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Muatan LokalKelas / Semester : XI / 4Kompetensi Keahlian : Akuntansi BankStándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi PerbankanKode Kompetensi : 119.ML.01Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi Pengertian Tabungan

Pengertian Tabungan Teridentifikasi

Pengertian Tabungan

Menjelaskan pengertian Tabungan

Tertulis 2 4 8 Akuntansi Perbankan Oleh : YO Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001

Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000

2. Menerima penyetoran Tabungan

Pembukaan rekening Tabungan terbukukan

Pembukaan Tabungan

Mencatat Pembukaan Tabungan

Mencatat Penyetoran Tabungan

2 4 8

3. Melakukan Penarikan Tabungan

Penerikan Tabungan terbukukan

Penarikan Tabungan Mencatat penarikan Tabungan

2 4 8

4. Menghitung Bunga Tabungan

Bunga Tabungan dihitung Bunga Tabungan Menghitung Bunga Tabungan

Mencatat bunga Tabungan

Mencatat Biaya administrasi Tabungan

4 8 16

5. Melakukan Penutupan Tabungan

Penutupan Tabungan Terbukukan

Penutupan Tabungan

Mencatat Penutupan Tabungan

2 4 8

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 73 dari 80

Page 74: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Muatan LokalKelas / Semester : XI / 5Kompetensi Keahlian : Akuntansi BankStándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi PerbankanKode Kompetensi : 119.ML.01Alokasi Waktu : 84 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi Pengertian Deposito

Pengertian Deposito Teridentifikasi

Pengertian Deposito Penggolongan

Deposito

Menjelaskan Pengertian Deposito

Menggolongkan deposito

Tertulis 2 4 8 1. Akuntansi Perbankan Oleh : YO Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001

2. Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000

2. Mengerjakan Penerbitan Deposito

Penerbitan Deposito terbukukan

Jurnal Deposito Penerimaan setoran

Membuat jurnal pembukaan Deposito

Membuat jurnal penyetoran Deposito

4 8 16

3. Menghitung Bunga Deposito

Bunga deposito terbukukan

Bunga Deposito Menghitung bunga deposito

Mencatat bunga deposito

4 8 16

4. Mencairkan Deposito

Deposito yang jatuh tempo terbukukan

Pencairan deposito Mencatat pencairan deposito

2 4 16

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 74 dari 80

Page 75: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Muatan LokalKelas / Semester : XI / 5Kompetensi Keahlian : Akuntansi BankStándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi PerbankanKode Kompetensi : 119.ML.01Alokasi Waktu : 126 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi Pengertian Giro

Pengertian Giro Teridentifikasi

Pengertian Giro Menjelaskan Pengertian Giro

Tertulis 2 4 8 1. Akuntansi Perbankan Oleh : YO Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001

2. Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000

3. Mengerjakan Pembukuan Giro

Pembukaan Rekening Giro terbukukan

Aplikasi Permohonan Giro

Pembukaan Giro Penyetoran Giro

Mengisi aplikasi permohonan Giro

Mencatat Pembukaan Giro

Mencatat Penyetoran Giro

4 8 16

4. Mengerjakan Penarikan Giro

Penarikan Giro terbukukan

Penarikan Giro Mencatat Penarikan Giro

2 4 8

5. Menghitung Jasa Giro

Jasa Giro Terbukukan Jasa Menghitung Jasa Giro Mencatat Jasa Giro

4 8 16

6. Mengerjakan Transaksi Kliring

Transaksi kliring terbukukan

Kliring Mencatat transaksi kliring

2 4 8

7. Mengerjakan Transaksi Transfer

Transaksi Transfer terbukukan

Transfer Mencatat transaksi Transfer

4 8 16

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 75 dari 80

Page 76: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Muatan LokalKelas / Semester : XI / 6Kompetensi Keahlian : Akuntansi BankStándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi PerbankanKode Kompetensi : 119.ML.01Alokasi Waktu : 112 Jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengerjakan Transaksi Inkaso

Macam-macam Inkaso dijelaskan

Warkat Inkaso terbukukan

Macam-macam Inkaso

Pencatatan Warkat Inkaso

Menjelaskan macam-macam Inkaso

Mencatat warkat Inkaso

Tertulis 4 8 16 1. Akuntansi Perbankan Oleh : YO Ropa dkk PT Galaxy Puspa Mega Jakarta 2001

2. Ambar Maharani, SE dkk Titian Ilmu Bandung 2000

2. Mengerjakan Bank Garansi

Manfaat Bank Garansi dijelaskan

Akuntansi Bank Garansi terbukukan

Manfaat Bank Garansi

Akuntansi Bank Garansi

Menjelaskan manfaat Bank Garansi

Mencatat Transaksi Bank Garansi

4 8 16

3. Mengerjakan Transaksi Travel Cheque

Akuntansi Travel Cheque terbukukan

Akuntansi Travel Cheque

Mencatat Penerbitan Travel Cheque

Mencatat Pencairan Travel Cheque

4 8 16

4. Mengerjakan Transaksi Surat berharga

Transaksi Pembelian saham terbukukan

Transaksi Pembelian dan penjualan Obligasi terbukukan

Transaksi pembelian SBI terbukukan

Akuntansi Surat berharga

Mencatat Pembelian saham

Mencatat Transaksi Obligasi

Mencatat Transaksi Pembelian Obligasi

4 8 16

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 76 dari 80

Page 77: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 77 dari 80

Page 78: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan PinjamKelas /Semester : X/IIStandar Kompetensi Mengelola koperasi simpan pinjamKode Kompetensi : 119.ML.02Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/Sub Kompetensi Indikator

MateriPokok

Pengalaman Belajar

PenilaianAlokasi Waktu

SumberBelajarTM PS PI

Mendeskripsikan koperasi

Mengidentifikasi pengertian koperasi Mengidentifikasi rapat anggota koperasiMengidentifikasi pengurus koperasiMengidentifikasi lapangan usaha koperasiMengidentifikasi modal koperasi

Koperasi sesuai undang-undang RI no 25 tahun 1992

Memahami sistem perkoperasian khususnya Koperasi Simpan Pinjam

    

Subyektif test dan Kasus     

18    

14    

12    

UU no 25 Th 1992   

Mendeskripsikan koperasi simpan pinjam

Mengidentifikasi pengertian koperasi simpan pinjamMengidentifikasi pendirian koperasi simpan pinjamMengidentifikasi jaringan pelayanan koperasi simpan pinjamMengidentifikasi pengelolan koperasi simpan pinjamMengidentifikasi modal koperasi simpan pinjamMengidentifikasi kegiatan usaha koperasi simpan pinjamMengidentifikasi pembinaan koperasi simpan pinjam

Pelaksanaan kegiatan usaha koperasi simpan pinjam

Memahami berbagai pelaksanaan kegiatan usaha koperasi simpan pinjam

Subyektif test dan Kasus     

18    

14    

12    

PP no 9 th 1995

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 78 dari 80

Page 79: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan PinjamKelas /Semester : XI/ 1Standar Kompetensi Mengelola koperasi simpan pinjamKode Kompetensi : 119.ML.02Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/Sub Kompetensi Indikator

MateriPokok

Pengalaman Belajar

PenilaianAlokasi Waktu

SumberBelajarTM PS PI

Laporan Keuangan Koperasi simpan pinjam

Mengidentifikasi isi laporan keuangan koperasi simpan pinjam

Bentuk Laporan Keuangan Koperasi simpan pinjam

Dapat menyusun laporan keuangan koperasi simpan pinjam

Teori dan kasus

10 8 6

Mengelola administrasi piutang koperasi simpan pinjam

Mengidentifikasi persyaratan pinjaman pada koperasi simpan pinjamMelakukan pencatatan pinjaman pada koperasi simpan pinjam

Pemberian pinjaman pada koperasi simpan pinjam

Memahami prosedur dan pencatatan pemberian pinjaman KSP

Teori dan praktik

13 9 7

Mengelola administrasi kewajiban koperasi simpan pinjam

Mengidentifikasi jenis-jenis kewajiban koperasi simpan pinjamMelakukan pencatatan kewajiban pada koperasi simpan pinjam

Pencatatan kewajiban koperasi simpan pinjam

Memahami pencatatan kewajiban KSP

Teori dan praktik

13 9 7

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 79 dari 80

Page 80: RUMAH MUTIARA 1

Kurikulum SMK Mutiara 1 Kota Bandung

SILABUS

Nama Sekolah : SMK Mutiara 1 Kota BandungMata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan PinjamKelas /Semester : XI/ 2Standar Kompetensi Mengelola koperasi simpan pinjamKode Kompetensi : 119.ML.02Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit

Kompetensi Dasar/Sub Kompetensi Indikator

MateriPokok

Pengalaman Belajar

PenilaianAlokasi Waktu

SumberBelajarTM PS PI

Melakukan penilaian kesehatan koperasi simpan pinjam

Melakukan penilalian NeracaMelakukan penilaian Rugi/LabaMelakukan Penilaian ModalMelakukan Penilaian ManajemenRekapitulasi dan rekomendasi penilaian

Penilaian kesehatan KSP

Melakukan penilaian

laporan keuangan

KSP

Teori dan praktik

36 20 18

Silabus kompetensi Keahlian Akuntansi Hal. 80 dari 80