quran hadist kls 9 rosmiati
TRANSCRIPT
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Tayangngi Rong.....
Selamat Anda telah melakukan perubahan dalam kegiatan di DuPen (Dunia Pendidikan). Sudah memanfaatkan fasilitas yang telah disediakan oleh
pengembang ICT dalam Pembelajaran.
Makassar, 10 Oktober 2012
SPEMSA Makassar
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Media Pembelajaran
القران و الحديث
Kelas : IXSemester : Ganjil
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
Memahami QS. At-Tin
Mengartikan mufradat penting dari QS. At-Tin dan Al-Alaq
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
TUJUAN PEMBELAJARAN INI ADALAH:
1. Siswa mampu mengartikan mufradat yang terdapat dalam QS. At-Tin
2. Siswa mampu menjelaskan mufradat penting yang terdapat dalam QS. At-Tin
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
1. Penjelasan singkat tentang arti mufradat dari guru2. Siswa dikelompokkan menjadi beberapa kelompok3. Masing-masing kelompok secara bersama-sama
mengartikan dan menjelaskan mufradat QS. At-Tin melalui lembar kerja yang telah disediakan
4. Hasil kerja dari masing-masing kelompok ditukar dengan kelompok yang lain
5. Guru bersama dengan siswa mengevaluasi hasil kerja dari masing-masing kelompok
6. Guru memberikan penguatan.
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
CONTOH MUFRADAT
negeri
kami telah menciptakan
bentuk
Untuk melihat artinya klik potongan ayat tersebut
kami kembalikan dia
Tempat yang rendah
dan mereka berbuat
maka bagi mereka
bukan/tidak
mendustakan kamu
pahala
bukankah
para hakim
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
1. Lengkapi arti mufradat QS. Al-Baqarah ayat 83 dengan jelas dan benar berdasarkan petunjuk mufradat berikut:
LanjutJawab 1
negeri
Kami telah menciptakanbentuk
kami kembalikan dia
tempat yang rendah
dan mereka berbuat
maka bagi mereka
bukan/tidak
mendustakan kamu
pahala
bukankahpara hakim
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah2. Jelaskan kata pada QS. At-Tin ayat 5 yang
artinya “kemudian kami kembalikan dia”!
3. Jelaskan kata pada QS. At-Tin ayat 7 yang artinya
“maka apakah mendustakan kamu”!
Kembali
Selamat Bekerja
Jawab 2Jawab 3 Soal 1
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Soal 1 Lanjut
danZaitun
demiTin
dan BukitSinai
kami telah menciptakan
kecuali
Mendusta-kan kamu
dan ininegeriamansungguh
manusiadalamsebaik-baiknyabentukkemudian
kami kembali-kan dia
lebihrendah
tempat yang rendah
Orang-orang yang
merekaberiman
dan merekaberbuat
kebajikan shaleh
maka bagi merekapahala
bukan/ tidakterputus
maka apakah
sesudahhari pembalasan/
agamabukankahAllahlebih bijaksana/ seadil-adilnya
parahakim
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Makna kata (“kemudian kami kembalikan”)
adalah manusia diciptakan dalam bentuk yang sebaik-
baiknya lalu dikembalikan ke tempat yang paling rendah
(hina) yaitu neraka bagi mereka yang ingkar akan agama
Allah.
Kembali Lanjut
Soal 2Soal 3 Soal 1
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Makna kata (“maka apakah mendustakan
kamu”) yaitu apakah yang menyebabkan mereka (orang-
orang yang ingkar) mendustakan hari pembalasan Agama
Allah sampai kepada mereka
Kembali
Soal 2Soal 3 Soal 1
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
Penilaian
Skor perolehanSkor maksimal
No. Skor Maksimal
123
3222
Jumlah 36
X 100 = Nilai perolehan
SK/KD
Tujuan Pembelajaran
Apersepsi
Materi
LKS
Referensi
Penilaian
Konfirmasi/Hasil Akhir
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SMP Muhammadiyah 1 Makassar
Langkah-langkah
ReferensiQS. Al-Baqarah
PENGEMBANG
Sahrul DjGalungkalunge, July 26th 1979
Protocol of SPEMSA Macazzart - South Celebes - MalayineanHead of Musicant Class ProgramMobile: (0411)2671979 ~ 085242218169
http://spemsamakassar.webs.com http://muhammadiyahsatumks.blogspot.com
Pengembang Guru Mapel Spemsa
GURU MATA PELAJARAN
Nama : Rosmiati, S.AgTTL : Selayar, 4 Februari 1967Alamat : Permata Hijau Permai
Blok P1/7 RT. 02 RW. 14 Kel : Kassi-Kassi Kec : Rappocini Kota : Makassar
Telp : Rumah (0411) 443585 HP 085276187585
Pengembang Guru Mapel Spemsa
SPEMSA merupakan akronim dari SMP Muhammadiyah 1 Makassar yang berlokasi di Jl. Masjid Babul Jannah Lr. 81/ Jl. Maccini Sawah I/12 Kode Pos 90144 Telp. (0411) 453356 - 467209
SPEMSA
Pengembang Guru Mapel Spemsa