prosedur operasional standar sdm · prosedur operasional standar kode. dok pos pengembangan sdm...
TRANSCRIPT
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
PENGESAHAN
Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal
DiperiksaOleh
Dr. Rakhmat Rakhmawan S. S.Pd, M.M
Kasubag Tata Usaha
2019
DisahkanOleh
Drs.Purwadi Sutanto, M.SI Direktur PSMA 2019
DAFTAR DISTRIBUSI
NomorCopy
Jabatan
1 Direktur Pembinaan SMA
2 Kasubdit Program dan Evaluasi
3 Kasubdit Pembelajaran
4 Kasubdit Kelembagaan dan Sarana Prasarana
5 Kasubdit Peserta Didik
6 Kepala Seksi Program
7 Kepala Seksi Evaluasi
8 Kepala Seksi Penilaian
9 Kepala Seksi Pembelajaran
10 Kepala Seksi Kelembagaan
11 Kepala Seksi Sarana Prasarana
12 Kepala Seksi Bakat Prestasi
13 Kepala Seksi Kepribadian
14 Kasubbag Tata Usaha
15
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
1. Tujuan
Prosedur ini bertujuan untuk mengatur tata cara pelaksanaan pengembangan Pegawai pada Direktorat Pembinaan SMA agar terselenggara secara terprogram, sistemik dan tepat sasaran.
2. Lingkup
Prosedur ini meliputi penyusunan matriks kompetensi, identifikasi kebutuhan pengembangan, penyusunan program pengembangan, pelaksanaan program pengembangan dan evaluasi efektifitas program pengembangan dan berlaku pada seluruh kegiatan pengembangan SDM/pegawai pada Direktorat Pembinaan SMA.
3. Acuan
Prosedur ini mengacu pada Undang-Undang No 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara.
4. Definisi
4.1. Pegawai Direktorat Pembinaan SMA adalah Pegawai Negeri Sipil yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan program pada Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
4.2. Pimpinan Unit Kerja adalah Kepala Subbagian Tata Usaha, Kepala Seksi.
5. Prosedur
5.1.Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1. Pimpinan Unit Kerja bertanggung jawab atas penyusunan matriks kompetensi dan identifikasi kebutuhan pengembangan Sumber Daya Manusia.
5.1.2. Pimpinan Unit Kerja bersama-sama bertanggung jawab atas penyusunan program pengembangan tenaga kependidikan dan evaluasi efektifitas program pengembangan yang dilaksanakan.
5.1.3. Direktur Pembinaan SMA bertanggung jawab memutuskan program pengembangan SDM dan penugasan staf untuk mengikuti program pengembangan SDM.
5.1.4. Seluruh Pegawai Direktorat Pembinaan SMA mempunyai kewajiban mengikuti program pengembangan SDM yang disediakan dengan penuh tanggung jawab.
5.1.5. Pimpinan Unit Kerja bertanggung jawab atas penyimpanan dan pemeliharaan rekaman pengembangan SDM.
5.1.6. Pimpinan Unit Kerja merevisi matriks kompetensi setiap tahun.
5.2. Pengembangan Sumberdaya Manusia (SDM)
5.2.1. Pimpinan Unit Kerja menyusun dan menganalisis matriks kompetensi staf yang menjadi bawahannya untuk kemudian diidentifikasi program pengembangan yang dibutuhkan oleh masing-masing staf dengan menggunakan formulir F 02
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
5.2.2. Pimpinan Unit Kerja bersama-sama Bagian Urusan Kepegawaian menyusun program pengembangan SDM dengan menggunakan formulir F.03
5.2.3. Kepala Sub Tata Usaha menugaskan Bagian Urusan Kepegawaian untuk membuat rekap Pengembangan SDM dengan menggunakan formulir F.04
5.2.4. Kepala Sub Tata Usaha mengajukan usulan program pengembangan SDM kepada Direktur Pembinaan SMA sesuai dengan tingkat urgensinya.
5.2.5. Direktur mempelajari usulan pengembangan SDM dari Kepala Sub Tata Usaha untuk kemudian menetapkan staf dan program pengembangan yang harus diikuti.
5.2.6. Kepala Sub Tata Usaha membuat surat penugasan mengikuti program pengembangan untuk kemudian ditandatangani oleh Direktur Pembinaan SMA.
5.2.7. Direktur Pembinaan SMA memberikan SPPD kepada staf yang akan mengikuti program pengembangan SDM.
5.2.8. Staf yang ditugaskan mengikuti program pengembangan, melaksanakan program pengembangan dimaksud dengan sungguh-sungguh dan penuh tanggung jawab.
5.2.9. Setelah selesai mengikuti program pengembangan, staf yang bersangkutan membuat laporan pelaksanaan program pengembangan yang diikuti dengan melampirkan sertifikat atau surat keterangan mengikuti program pengembangan dimaksud. Laporan dibuat rangkap dua dengan menggunakan formulir F.05, copy pertama disampaikan kepada Pimpinan Unit Kerja dan copy kedua disampaikan kepada Kepala Sub Bagian Tata Usaha untuk diteruskan kepada Direktur Pembinaan SMA.
5.2.10. Bila hasil program pengembangan yang diikuti perlu diketahui oleh pegawai lain, maka pegawai yang bersangkutan wajib melakukan desiminasi kepada pihak lain yang relevan dengan menggunakan formulir F.06
5.2.11. Setelah jangka waktu tertentu (minimal 3 bulan) setelah dilaksanakannya program pengembangan, Pimpinan Unit Kerja bersama-sama dengan Kepala Sub Tata Usaha melakukan evaluasi efektifitas program pengembangan yang dilaksanakan dengan menggunakan formulir F.07
5.2.12. Pimpinan Unit kerja mendata staf yang telah mengikuti program pengembangan SDM dalam suatu daftar, menggunakan formulir F.08
5.2.13. Semua rekaman pelaksanaan program pengembangan SDM dikendalikan dan dipelihara dengan baik.
Lampiran
Lampiran A F.01 Matriks kompetensi SDM
Lampiran C F.02 Identifikasi Kebutuhan Pengembangan Pegawai
Lampiran D F.03 Program Pengembangan Pegawai
Lampiran E F.04 Rekap Pengembangan Pegawai
Lampiran F F.05 Laporan Pelaksanaan Kegiatan Pengembangan Pegawai
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
Lampiran G F.06 Pelaksanaan Desiminasi
Lampiran H F.07 Evaluasi Efektifitas Program Pengembangan Pegawai
Lampiran 1 F.08 Daftar Nama staf yang mengikuti program pengembangan pegawai
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
DIAGRAM ALIR PENANGGUNG JAWAB DOKUMEN TERKAIT
Pimpinan Unit Kerja
Pimpinan Unit Kerja
Pimpinan Unit Kerja dan Kepala Sub Bagian Tata Usaha
Kasubag Tata Usaha Urusan Kepegawaian
Kasubag Tata Usaha
Direktur Pembinaan SMA
Kepala Sub Bagian Tata Usaha
Direktur Pembinaan SMA
Pegawai Dit.Pembinaan SMA
F. 01
F.02
F.03
F.04
F.03F.04
Surat Tugas
Surat Tugas
Laporan, sertifikat
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
Pegawai Dit.Pembinaan SMA
Pimpinan Unit Kerja Kepala Sub Bagian Umum
Kepala Sub Bagian Umum Kepala Urusan Kepegawaian
Pimpinan Unit Kerja
Pimpinan Unit Kerja
Kepala Urusan Kepegawaian
F. 05
F.06
F. 07
F.08
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
LAMPIRAN A MATRIKS KOMPETENSI STRUKTURAL F.01
Unit Kerja
Nama
Jabatan/Pekerjaan
No Aspek Kompetensi Standar Kompetensi Staf NilaiRata-rata
01 Pendidikan
02 Pelatihan
03 Pengalaman
04 Keterampilan
Jumlah Nilai
Keterangan N ila i:1 : lebih kecil dari standar 2 : sama dengan standar 3 : lebih besar dari standar
Penetapan kemampuan melaksanakan tugas1. Bila jumlah nilai > 8 : mampu melaksanakan tugas2. Bilai jumlah nilai < 8 : kurang mampu melaksanakan tugas
Kesimpulan :
Jakarta,
NIP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
LAM PI RAN BIDENTIFIKASI KEBUTUHAN
PENGEMBANGAN SDMF.02
Unit Kerja
No Nama Staf Aspek Program Pengembangan Keterangan
Jakarta,
NIP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
LAM PI RAN C PROGRAM PENGEMBANGAN SDM F.03
Unit Kerja
NO Nama Staf Program Pengembangan Metode Instansi Pelaksana Waktu Pelaksanaan Skala Prioritas
Jakarta,Direktur Pembinaan SMA Kesubbag Tata Usaha ...........................
NIP NIP NIP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
LAMPIRAN DREKAP PROGRAM PENGEMBANGAN
SDMF.04
Unit Kerja
NO Program Pengembangan Jumlah Staf per Unit kerja Metode Instansi Pelaksana Waktu Pelaksanaan Skala Prioritas
Jakarta,Direktur Pembinaan SMA Kasubbag Tata Usaha ..........................
NIP NIP NIP
DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS PENGEMBANGAN SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANTgl Terbit
Halaman
LAM PI RAN FLaporan Pelaksanaan Kegiatan
Pengembangan SDMF.05
Nama
Nama Program Pengembangan
Dasar Pelaksanaan Tugas Surat Tugas No : ..........................................Tanggal: ......................................................
Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Institusi Penyelenggara
Sumber Dana
Tujuan Program
Lingkup Materi
Hasil-hasil yang diperoleh
Rencana Tindak Lanjut
ei06
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
Kesimpulan dan Saran
Kasubbag Tata Usaha,
NIP. NIP.
Lampiran :Fotocopy sertifikat/surat keterangan
LAMPIRAN E PELAKSANAAN DESIMINASI F.06
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
NamaJudul Program Waktu Pelaksanaan Tempat Pelaksanaan Jumlah Peserta Materi
Mengetahui, Jakarta,Kepala Sub Tata Usaha ..........................
NIP NIP
LAMPIRAN F EVALUASI EFEKTIFITAS PROGRAM PENGEMBANGAN SDM F.07
NamaJudul Program
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
Waktu Pelaksanaan Tempat Pelaksanaan Instansi Penyelenggara Sumber Dana
No. Aspek PenilaianHasil
PenilaianKeterangan
A Penguasaan Materi:
B Perubahan Kinerja
C Perubahan Slkap Kerja
Rata -rata
Keteranganhasil penilaian :1 : tidak sesuai harapan2 : sesuai dengan harapan3 : melebihi harapan
Kesimpulan penilaian:
>2 = efektif
<2 = tidak efektif
Rekomendasi
Mengetahui Jakarta,Kepala Sub Tata Usaha .............
NIP NIP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PROSEDUR OPERASIONAL STANDARKode. Dok
POS Pengembangan SDM
Edisi/Revisi
PENGEMBANGAN SDMTgl Terbit
Halaman
LAM PI RAN GDAFTAR NAMA STAF YANG MENGIKUTI PROGRAM
PENGEMBANGAN SDMF.08
Unit Kerja
NO Nama Staf Program Pengembangan Instansi Pelaksana Waktu Pelaksanaan Evaluasi Efektivitas Keterangan
Jakarta,
NIP