proposal ruang praktik alhusna betul
TRANSCRIPT
PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG PRAKTIK SISWA SMK
SMK ALHUSNA CISALAKKOMPETENSI KEAHLIAN :
PENJUALAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SMK
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2012
IDENTITAS SEKOLAH
Identitas Sekolah1. Nama sekolah : SMK ALHUSNA CISALAK2 Alamat sekolah
Jalan : Raya Cisalak Barat No.02Desa : CisalakKecamatan : CisalakKabupaten : SubangPropinsi : Jawa Barat
4 Kode Pos : 412835 e-mail : [email protected] website : http://yabaib.co.cc7 Telepon/ Fax : 0260-480693
Kepala Sekolah
Nama lengkap : H. Muhammad Iqbal S.S
N i p :
Pendidikan terakhir : S 1, Sastra Bahasa Inggris
Pangkat golongan :
Tempat tanggal lahir : Subang , 10 Januari 1984
Jenis kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
Status perkawinan : Kawin
Alamat rumah : Jl. Raya Cisalak Barat No.05 Cisalak Subang
ii
Lembar Pengesahan
PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN
RUANG PRAKTIK SISWA SMKSEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HUSNA CISALAK
TAHUN 2012
Kepala SekolahSMK AL-HUSNA
H. MOH. IQBAL SYAM, S.S
Komite Sekolah
T. TADJUDIN
Mengetahui Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Subang
Drs. ASEP MUSLIHAT, M.SiPembina Tk. I (IV/a)
NIP. 19630108 198811 1001
iii
KATA PENGANTAR
Arah kebijakan umum Dinas pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Sukabumi mengenai pembinaan Pendidikan Menengah mengacu kepada
empat kebijakan pokok, yaitu peningkatan kesempatan memperoleh layanan
pendidikan; peningkatan mutu dan relevansi pendidikan dengan kebutuhan
masyarakat khususnya dunia usaha serta peningkatan efisiensi dan efektifitas
pengelolaan pendidikan.
Sehubungan dengan kebijakan tersebut di atas, SMK ALHUSNA
CISALAK berupaya agar dapat memenuhi delapan standar Nasional sesuai
dengan ketentuan BNSP. Salah satu diantaranya adalah Standar Sarana dan
Prasarana. SMK ALHUSNA CISALAK merencanakan membangun ruang
praktik untuk kegiatan belajar mengajar.
Semoga dengan bertambahnya Ruang Praktik dan peralatannya ini
maka mutu lulusan SMKALHUSNA CISALAK menjadi lebih baik sesuai
dengan kebutuhan masyarakat dan Negara. Kiranya Bapak Direktur PSMK
dapat mempertimbangkan proposal kami ini, Terima kasih.
iv
Kepala SekolahSMK AL-HUSNA
H. MOH. IQBAL SYAM, S.S
Komite Sekolah
T. TADJUDIN
DAFTAR ISI
IDENTITAS SEKOLAH.................................................................................................ii
PERSETUJUAN...........................................................Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR....................................................................................................iv
DAFTAR ISI..................................................................................................................2
Bab I PENDAHULUAN.................................................................................................3
A. Latar Belakang.......................................................................................3
B. Tujuan dan Sasaran..............................................................................4
BAB II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA..........5
A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka...........................5
B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan.....5
C. Data siswa dan Data Penerimaan siswa...............................................5
Bab III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA........................................................6
A. Kebutuhan Ruang Praktik......................................................................6
B. Rencana pemenuhan Ruang.................................................................7
C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan..........................................9
Bab IV PENDANAAN.................................................................................................10
BAB V PENUTUP.......................................................................................................11
LAMPIRAN.................................................................................................................12
2
Bab I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Assalamu’alaikum Wr.Wb
Sebagai sebuah Lembaga Pendidikan, kemasyarakatan, sosial, dan keagamaan yang
tumbuh dari bawah, Yayasan Bani Ibrahim memiliki keragaman kwalitas dan kwantitas
yang dipenuhi beberapa factor seperti sarana dan prasarana. Potensi Yayasan Bani
Ibrahim yang cukup menonjol adalah menciptakan sumber daya manusia dan
pemanfaatan sumber daya alam, melalui pendidikan formal pengembangan kedua potensi
tersebut banyak di sentuk baik oleh pemerintah maupun lembaga social masyarakat.
Namun banyak sekali kelemahan dan hambatan untuk memberdayakan masyarakat
khususnya di Desa Cisalak Kecamatan Cisalak Kabupaten Subang Provinsi Jawa Barat
yang masih perlu ditingkatkan yang mengakibatkan hambatan-hambatan disana sini.
Aspek hambatan yang cukup penting sehingga perlu ditangani segera yaitu aspek
finansial terutama Yayasan Bani Ibrahim (YABAIB).
Atas dasar inilah Yayasan Bani Ibrahim salah satu Yayasan yang mengelola bidang
penidikan, diantaranya Pondok Pesantren, Madrasah diniyah, TPA/RA, SMP, SMK
Madrasah Aliyah, Orang tua asuh, majlis ta’lim, kopontren, dan membina siswa siswi
yang tidak mampu.
Untuk lebih meningkatkan mutu pendidikan yang berorientasi kepada system pendidikan
nasional dan iku serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Maka harus ada beberapa factor
yang harus dipenuhi diantaranya bangunan atau gedung yang representative dan ruang
kelas yang nyaman untuk belajar.
Salah satu pendidikan formal yang dikelola oleh Yayasan Bani Ibrahim adalah SMK Al-
Husna mulai menerima siswa baru tahun 2009 dengan status sudah terdaftar .
Kami sadar betul masih banyak kekurangan dan hambatan yang saat ini kami hadapi
yaitu masih tidak layaknya ruang belajar yang dipakai siswa siswi saat ini dikarenakan
sejak tahun 2009 ruang belajar masih menumpang di ruang kelas madrasah aliyah yang
tidak terpakai.
Dengan demikian kebutuhan yang sangat mendesak saat ini adalah pembangunan SMK
Al-Husna, kami pengurus dan pengelola Yayasan Bani Ibrahim mrngajukan permohonan
bantuan pembangunan ruang praktik Kepada Bapak direktur pembinaan smk, semoga
3
Bapak dapat mengabulkan permohnan kami, atas segala perhatian dan pengabulannya
kami ucapkan terima kasih.
B. Tujuan dan Sasaran
Tujuan permintaan bantuan adalah ;
1. Pembangunan Ruang Praktik Penjualan di SMK ALHUSNA Cisalak2. Mendukung sarana praktik di SMK ALHUSNA Cisalak3. Melatih peserta didik dalam kemampuan Pemasaran/Penjualan4. Memberikan pelayanan yang maksimal pada masyarakat
4
Bab I
PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA
A. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka
Program yang dibuka di SMK ALHUSNA Cisalak
No Bidang keahlian Tahun dibuka Jumlah Rombel
1 Penjualan/Pemasaran 2010 3
B. Program Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan
Kompetensi keahlian yang ada dan akan dikembangkan
No Bidang keahlian Tahun dibukaJumlah Rombel
Ket
1 Penjualan/Pemasaran 2010 3 --
C. Data siswa dan Data Penerimaan siswa
Data Proyeksi Dan Realisasi Perkembangan Jumlah Siswa
NoBIDANG
KEAHLIAN
JUMLAH SISWA PERTINGKAT TAHUN AJARAN 2008/2009 PROYEKSI PENERIMAAN SISWA BARU (PSB)
TINGKAT PADA TAHUN AJARANTINGKAT I TINGKAT
II TINGKAT IIIPendaftar DITERIMA 2009/2010 2010/2011 2011/2012 JUMLAH
RB
Sisw
a
RB
Sisw
a
RB
Sisw
a
RB
Sisw
a
RB
Sisw
a
RB
Sisw
a
RBSi
swa
RB
Sisw
a
1 Penjualan/Pemasaran 25 1 25 1 25 - - - - 2 25 1 25 1 50
JUMLAH 25 1 25 1 25 - - - - 6 225 1 25 1 50
5
Bab III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA
A. Kebutuhan Ruang
PROYEKSI KEBUTUHAN SARANASMK ALHUSNA Cisalak
No
SaranaKondisi
Kebutuhan Yang ada kekuranganA Ruang Pembelajaran1 Ruang Kelas 1 2 12 Ruang Perpustakaan 1 0 13 Ruang Laboratorium Fisika 1 0 14 Ruang Laboratorium Kimia 1 0 15 Ruang Laboratorium TIK 1 0 1
6 Ruang Laboratorium Bahasa
1 0 1
B Ruang Perkantoran1 Ruang Kepala Sekolah 1 0 12 Ruang Sidang/ Rapat 1 0 13 Ruang Tata Usaha 1 0 14 Ruang Komite Sekolah 1 0 15 Ruang Tamu 1 0 16 Ruang Penggandaan 1 0 17 Ruang Dokumen/Arsip 1 0 18 Ruang Administrasi 1 0 19 Ruang Dapur 1 0 110
Kamar Mandi/WC 1 3 1
11
Rang Kerja Guru 1 0 1
12
Kamar Mandi/WC Guru 1 0 1
13
Ruang Dapur Guru 1 0 1
C Ruang Praktik Penjualan
1 Ruang Latihan Penjualan 1 0 1
2 Ruang Pengoperasian software kasir
1 0 1
3 Area Kerja 1 0 1
4 Ruang Perawatan Perbaikan
1 0 1
5 Ruang Penyimpanan dan Instruktur
1 0 1
6
B. Rencana pemenuhan Ruang
PROYEKSI KEBUTUHAN DANRENCANA PEMENUHAN SARANA
SMK ALHUSNA Cisalak
NO Sarana
KONDISIRENCANA PEMENUHAN
TAHUN PELAJARAN
KEBU
TUHA
N
YANG
ADA
KEKU
RANG
AN
2012 2013 2014 2015 2016
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
A Ruang Pembelajaran
1 Ruang Kelas 1 2 1 1 2
2 Ruang Perpustakaan
1 0 1 1 1
3Ruang Laboratorium Fisika
1 0 1
4Ruang Laboratorium Kimia
1 0 1
5 Ruang Laboratorium TIK
1 0 1 1 1
6Ruang Laboratorium Bahasa
1 0 1 1 1
B Ruang Perkantoran
1 Ruang Kepala Sekolah
1 1 0 1
2 Ruang Sidang/ Rapat
1 0 1 1
3 Ruang Tata Usaha
1 0 1 1
4 Ruang Komite Sekolah
1 0 1 1
5 Ruang Tamu 1 0 1 1
6 Ruang Penggandaan
1 0 1 1
7 Ruang Dokumen/Arsip
1 0 1 1
8 Ruang Administrasi
1 0 1 1
9 Ruang Dapur 1 0 1 1
10
Kamar Mandi/WC 5 2 3 1
11
Rang Kerja Guru 1 0 1 1
12
Kamar Mandi/WC Guru
2 0 2 1
13
Ruang Dapur Guru
1 0 1 1
7
lanjutan …
NO Sarana
KONDISIRENCANA PEMENUHAN
TAHUN PELAJARAN
KEBU
TUHA
N
YANG
ADA
KEKU
RANG
AN
2012 2013 2014 2015 2016
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
PENG
ADAA
N
ALIH
FUN
GSI
C Ruang Praktik Multimedia
1 Ruang Gambar Teknik
1 1 0 1
2Ruang Praktik Pengembangan Software
1 1 0 1
3Area Kerja/Studio Rekam Suara dan Gambar
1 1 0 1
4 Ruang Perawatan Perbaikan
1 1 0 1
5Ruang Penyimpanan dan Instruktur
1 1 0 1
E Pendukung Lainnya
1 Ruang Aula Pertemuan 1 0 1
2 Pos Satpam/Jaga 1 0 1
3 Ruang Penjaga Sekolah 1 0 1
4 Kantin Sekolah 1 0 1
5 Koperasi Siswa/Guru 1 0 1
8
PROYEKSI KEBUTUHAN PERALATANSMK ALHUSNA CISALAK
No
SaranaKondisi
Kebutuhan Yang ada kekurangan
C Ruang Praktik Penjualan
1 Mesin kasir 2 0 22 Mesin Kalkulator 10 2 83 Rak Barang 10 2 104 Komputer 10 2 85 Barcode Scanner 5 0 5
C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan
Luas tanah : 10.000 m2. (1,5 Ha)Status kepemilikan : Surat Peralihan Hak (SPH) terdiri atas 2 SK1. No. SK : 27 Tahun 2007 Tanggal : 31 Mei 20072. No. SK : 003 Tahun 2008 Tanggal : 4 Maret 2008IPPT : 503.1/427/IPPT-BPPT/2010
9
Bab IV
Rencana pembiayaan pengadaan Ruang Praktik Siswa SMK
secara keseluruhan serta sumber pembiayaannya
Rencana pembiayaan Ruang Praktik Penjualan keseluruhan mengacu kepada panduan dari Direktorat Pembinaan Sekolah Kejuruan tahun 2012 No. 12 – PS – 2012 adalah sebesar Rp. 150.000.000,-. Hal ini tidak sesuai dengan kebutuhan yang ada untuk itu kami mengajukan yang berbeda, diharapkan dana ini bersumber dari APBN 2012. Bersama ini Kami lampirkan daftar RAB Bangunan Tempat Praktik dan Peralatan untuk program Studi Bisnis dan manejemen, kompetensi Keahlian Penjualan yang belum Kami adakan sebagai Pengajuan permohonan bantuan.
10
BAB V
PENUTUP
Dengan diadakannya Ruang Praktik dan peralatan Penjualan di SMK ALHUSNA
CISALAK pada tahun anggaran 2012 ini, mudah-mudahan menjadi solusi bagi suatu
permasalahan pengadaan sarana dan prasarana, khususnya untuk praktik
Penjualan dan umumnya untuk semua kegiatan praktik yang berkaitan dengan
Penjualan.
Hal-hal yang belum tersurat pada proposal ini mengenai teknis penerimaan dan
panitia pembangunan dan pengadaan peralatan maka kami akan mengikuti sesuai
dengan ketentuan yang ada.
Cisalak, Maret 2012
11
LAMPIRAN
12
YAYASAN BANI IBRAHIM (YABAIB)SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HUSNA
Alamat : Jl. Kaum Dalam No. 05 Telp. (0260) 480694 Cisalak – subang 41283 E-Mail: [email protected] web: www.yabaib.co.cc
KEPUTUSAN KEPALA SMK ALHUSNA CISALAKNomor : : 70 /SMK/AH/Cis/IX/2012
T E N T A NG
PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RUANG PRAKTIK SISWA SMK
KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) ALHUSNA CISALAK
Menimbang : Bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan
program bantuan pembangunan Ruang Praktik Siswa
SMK perlu dibentuk Tim Pembangunan Ruang Praktik
Siswa SMK;
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang
Jasa Konstruksi; 2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan; 225. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 6. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya; 7. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara; 8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK); 9. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor : 07/PRT/M/2011 Tahun 2011 Tentang Standar dan Pedoman Pengadaan Pekerjaan Konstruksi Dan Jasa Konsultansi
MEMUTUSKAN
13
Menetapkan :
PERTAMA : Pembentukan Tim Pembangunan Ruang Praktik Siswa SMK, seperti nama-nama terlampir.
KEDUA : Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan Ruang Praktik Siswa mempunyai tugas:
1) Tahap Perencanaan a.Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang ada; b.Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa yang terdiri dari : •Tata letak bangunan (site plan) •Denah, Tampak, Potongan •Instalasi listrik penerangan •Gambar detail meliputi antara lain: pondasi, sloof, kolom, ringbalk, pasangan dinding, atap, kusen, kuda-kuda dll c.Melakukan survei harga satuan bahan dan upah; d.Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan, tenaga kerja, dan upah kerja); e.Membuat RAB pekerjaan Pembangunan Ruang Praktik Siswa SMK; f.Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan;
2) Tahap Pengawasan a.Membantu Tim Pembangunan Ruang Praktik Siswa SMK mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung; b.Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima di lokasi;c.Mengawasi, memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan; d.Membantu Tim Pembangunan Ruang Praktik Siswa SMK untuk membuat laporan kemajuan pekerjaan yang terdiri : •laporan berkala (laporan mingguan) •laporan kemajuan pekerjaan minimal 30% dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30% dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal 0% dan 30% (cetak Foto/bukan di print) •laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100%, Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada Kepala Sekolah dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi 0% sampai dengan 100% (cetak Foto/bukan di print
14
KETIGA : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan dibebankan pada SMK ALHUSNA Cisalak
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.
Ditetapkan di : SubangTanggal : 20 Maret 2012Kepala SMK ALHUSNA Cisalak
H. MUHAMMAD IQBAL S.STembusan:1. Direktur Pembinaan SMK;2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Subang3. Yang bersangkutan
15
YAYASAN BANI IBRAHIM (YABAIB)SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HUSNA
AKTA NOTARIS : ADAM KASDARMADJI, SH. 08 OKTOBER 1987 NO. 18 Alamat : Jl. Kaum Dalam No. 05 Telp. (0260) 480694 Cisalak – subang
41283 E-Mail: [email protected]
PAKTA INTEGRITAS Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : H. MUHAMMAD IQBAL S.SNIP :……………………………… Jabatan : Kepala SekolahAlamat : Jl. Raya Cisalak Barat No.02 Cisalak Subang
Propinsi Jawa Barat Menyatakan sebagai berikut : 1. Berperan secara pro aktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercela; 2. Tidak melakukan pemberian secara langsung atau tidak langsung berupa suap, hadiah, bantuan atau bentuk lainnya yang tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku; 3. Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pembangunan Ruang Praktik Siswa sesuai Surat Perjanjian; 4. Menghindari pertentangan kepentingan (conflict of interest) dalam pelaksanaan tugas; 5. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang-undangandi lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 6. Akan menyampaikan informasi penyimpangan integritas di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Subang serta turut menjaga kerahasiaan saksi atas pelanggaran peraturan yang dilaporkannya; 7. Bila saya melanggar hal-hal tersebut di atas, saya siap menghadapi konsekuensinya. Menyaksikan : Jakarta, Pejabat Pembuat Komitmen Pembuat Pernyataan, Materai 6000 Ir. Nur Widyani, MM NIP 19521026 198703 2 001 NIP.
16
YAYASAN BANI IBRAHIM (YABAIB)SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-HUSNA
AKTA NOTARIS : ADAM KASDARMADJI, SH. 08 OKTOBER 1987 NO. 18 Alamat : Jl. Kaum Dalam No. 05 Telp. (0260) 480694 Cisalak – subang
41283 E-Mail: [email protected]
SURAT KETERANGAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : H. MUHAMMAD IQBAL S.SNIP :……………………………… Jabatan : Kepala SekolahAlamat : Jl. Raya Cisalak Barat No.02 Cisalak Subang
Propinsi Jawa Barat Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa: Sehubungan dengan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan pembangunan ruang praktik siswa Nomor: ……………….Tanggal……………. sebesar Rp 150.000.000 (Seratus Lima Puluh Juta Rupiah), saya bertanggung jawab atas kebenaran pelaksanaan bantuan yang kami laporkan baik dari segi fisik, administrasi, maupun keuangan dan segala akibat yang timbul di kemudian hari sepenuhnya menjadi tanggungjawab kami. Demikian surat keterangan tanggung jawab mutlak ini kami buat agar dapat digunakan sebagaimana mestinya. Jakarta, Kepala SMK ALHUSNA Cisalak. Materai 6000 H. MUHAMMAD IQBAL S.S NIP……
17
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMK ALHUSNA CisalakNomor : 70 /SMK/AH/Cis/IX/2012Tanggal : 20 Maret 2012
Tim Perencana dan Pengawas Pembagunan Ruang Praktik Siswa SMK ALHUSNA Cisalak
NO NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM
1.2.3.4.5.
TadjudinAhmad sahidinNurdin KurniaAsep saefulYuyun Badriyah
Komite sekolahGuru/SekolahGuru/SekolahGuru/Sekolah
Ketua Tim SekretarisAnggota Anggota Anggota
Ditetapkan di : Subang Tanggal : 02 Maret 2012Kepala SMK ALHUSNA Cisalak Subang
H. MUHAMMAD IQBAL S.S
18