proposal rehab 95 jutaan 2013_2_2.docx

35
SURAT PENGANTAR Nomor : 245/C/MA.I-MT/VII/2013 Kepada Yth. Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama Ri Di Tempat No JENIS SURAT JUMBLAH KETERANGAN 01 Proposal permohonan bantuan rehab kelas dan pembangunan ruang kelas baru (rkb) pada ma. Integral Minhajut Thullab, Glenmore Banyuwangi. 1 (Satu) Berkas Di sampaikan Dengan Hormat untuk ditindak lanjuti dan terimakasih. Banyuwangi, 17 Juni 2013 Kepala MA. I Minhajut Thullab

Upload: pungki-ariefin

Post on 08-Feb-2016

132 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

SURAT PENGANTAR Nomor : 245/C/MA.I-MT/VII/2013

Kepada Yth.

Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama Ri

Di Tempat

No JENIS SURAT JUMBLAH KETERANGAN01 Proposal permohonan bantuan rehab

kelas dan pembangunan ruang kelas baru (rkb) pada ma. Integral Minhajut Thullab, Glenmore Banyuwangi.

1 (Satu)Berkas

Di sampaikan Dengan Hormat untuk ditindak lanjuti dan terimakasih.

Banyuwangi, 17 Juni 2013Kepala MA. I Minhajut Thullab

Haziza, S.Pd

Banyuwangi, 17 Juni 2013Nomor : 246/C/MA.I-MT/VII/2013Lampiran : 1 BerkasHal : Permohonan Bantuan Rehab, Dan

Ruang Kelas Baru (RKB)

Kepada :Yth.

Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama Ri

Di Tempat

Assalamu’alaikum Wr. Wb.Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab Jl. RSU Bhakti Husada Desa Tegalharjo Kec. Glenmore

Kab. Banyuwangi Jawa Timur, merencanakann Merehab Dan penambahan ruang kelas sebanyak 2( Dua ) Unit berukuran 21M x 8M. dengan estimasi biaya sebesar Rp. 289.422.000,-- ( Duaratus delapan puluh Sembilan juta rupiah.). maka kami sangat mengharapkan bantuan Bapak/ Ibu agar rencana tersebut dapat terwujud.

Sebagai bahan pertimbangan Bapak, bersama ini kami lampirkan hal-hal Sbb :1. Profil MA. Integral Minhajut Thullab Terlampir3. Struktu Organisasi Terlampir2. Fotocopy Izin Oprasional Terlampir3. Foto Copy Sertifikat Tanah Wakaf Terlampir4. Foto Copy Rekening Bank Terlampir5. Data Penunjang lainnya Terlampir

Demikianlah permohonan ini, besar harapan kami Kepada Bapak/Ibu dapat mengabulkannya.Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Menyetujui,Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab

Kepala MA. Integral Minhajut Thullab

KH. Thoha Muntaha AM Haziza,S.Pd

Mengetahui

Pengawas Kepala Desa Tegalharjo

DRS. SUGIARTO ZEIN AFIFAH NIP. 19580820 198603 1 004

PROFIL MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB

1. TENTANG LEMBAGA

NAMA LEMBAGA : Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab NSM : 131235100032NPSN : 131235100032

TAHUN BERDIRI : 15 Juli 2010NAMA KEPALA MADRASAH : HAZIZA, S.Pd LUAS TANAH : +/- 7.6000 M2

STATUS : WakafLUAS BANGUNAN : 300 m2

AKTE NOTARIS : Misbah Imam Subari, S.H, M.Hum No. 66 Tanggal 31 Desember 2009

JUMBLAH ROMBEL : a. KELAS 12 : 1b. KELAS 11 : 1c. KELAS 10 : 1

2. VISI MISI LEMBAGA

VISI : Hidup Mulia dan Terhormat Demi IslamMISI : Mencetak pribadi yang khusnul Khuluq dan

Khusnul Kholq

3. ALAMAT, IDENTITAS PESANTREN

JALAN. : JL. RSU Bhakti Husada DUSUN. : Sidodadi DESA. : Tegalharjo (Krikilan) KECAMATAN. : Glenmore KABUPATEN. : Banyuwangi PROVINSI : Jawa Timur KODE POS. : 68466NO. TELPON. : 085204788430E-MAIL : [email protected] : NO. TABUNGAN : Bank Jatim Cabang Banyuwangi Kas Glenmore

0022783131 (a/n MA. I MINHAJUT THULLAB) (Foto Copy Buku Tabungan Terlampir)

4. LAYANAN PENDIDIKAN

a. FORMAL

1. Madrasah Aliyah Integral ”Minhajut Thullab”

b. INFORMAL

1. Madrasah Diniyah2. Tahfidzul Qur’an3. Pengajian Ahad Pagi Ad-Dhuha4. LIFE SKILL (Foto – Foto Terlampir)

5. JUMLAH SISWA

a. Jumlah siswa Mukim :Terhitung Tanggal 17 Juni 2013 semester Genap

NO. LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH

1 20 12 32 siswa6. JUMLAH GURU

LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH

10 7 17

7. JUMLAH KARYAWAN

NO. LAKI-LAKI PEREMPUAN JUMLAH

1 5 9 14 Orang

Glenmore, 17 Junii 2013Kepala MA. I Minhajut Thullab

Haziza, S.Pd

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH INTEGRAL (MAI) MINHAJUT THULLABNomor : 245/C/MA.I-MT/VII/2013

TentangPEMBENTUKAN TIM PEMBANGUN RUANG KELAS BARU PADA MADRASAH ALIYAH INTEGRAL

(MAI) MINHAJUT THULLAB

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan progam bantuan Rehab dan pembangunan RKB, Perlu dibentuk Tim Rehab dan Pembangunan RKB;

Mengingat :1. Undang- Undang Nomor 19 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara;2. Undang- Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi;3. Undang- Undang Nomor 20Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;4. Peraturan Pemerintah Nomer 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasioanal

Pendidikan;5. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;6. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan

Penyelenggaraan Pendidikan;7. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/ Jasa

Pemerintah Beserta perubahanya;8. Peraturan Menteri Keuangan Nomor : 168/PMK.07/2008 Tentang Hibah

Daerah;9. Paraturan Menteri Perkerjaan Umum Nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis pembangunan Bangunan Negara:10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 Tahun 2008 tentnag11. Standar sarana dan Prasarana Untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah

Aliyah Kejuruan (SMK/MAK);12. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Perubahan

Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan danPenyelenggaraan Pendidikan;

13. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Timur Nomor 2 Tentang PengelolaanKeuangan Daerah Provinsi Jawa Timur;

14. Peraturan Gubernur Provinsi Jawa Timur No 78 Tahun 2012 TentangPedoman Pengelolaan Keuangan Satuan KerjaPengelolaan Keuangan Daerah ( SKPD) Provinsi Jawa Timur;

15. Keputusan Gubernur Jawa Timur Nomor : 188/758/013/KPTS/2012Tanggal 12 Desember 2012 Tentang Pedoman Kerja dan Pelaksanaan TugasPemerintah Provinsi Jawa Timur Tahun Anggaran 2013.

MEMUTUSKANMenetapkan :Pertama : Pembentukan Tim Perencana Rehab Dan Pembangunan RKB

MA. I Minhajut Thullab, Seperti nama – nama terlampir;Kedua : Tim Perancana Rehab dan Pembangunan Ruang kelas Baru (RKB)

Mempunyai Tugas :1. Tahap Perencanaan

a. Melakukan Pendataan Kondisi lahan dan bangunan yang ada;

b. Membuat gambar rencana Bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa terdiri dari :

Tata Letak bsngunan (Site Plan)Denah, Tampak, Potongan BangunanGambar Detail PondasiGambar Detail Kolom, Balok, SloofGambar Detail Kuda – Kuda Gambar Detail Pintu Dan JendelaGambar Rencana PlafonGambar Rencana LantaiGambar Instalasi Penerangan & Listrik Tenaga

c. Melakukan Survei harga satuan bahan dan upah;d. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan, tenaga

kerja, dan upah kerja);e. Membuat RAB pekerjaan pembangunan RKB;f. Membuat Jadwal pelaksanaan pekerjaan;

Ketiga : Biaya pelaksanaan tuigas dimaksud dalam diktum kedua akan dibebankanpada MA.I Minhajut Thullab (Penerima Bantuan)

Keempat : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagai mana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : GlenmorePada Tanggal : 17 Juni 2013Kepala MA. I Minhajut Thullab

HAZIZA,S.PdSUSUNAN PANITIA REHAB DAN PEMBANGUNAN

RUANG KELAS BARU (RKB)MA. I MINHAJUT THULLAB

PELINDUNG 1 : KH. THOHA MUNTAHA (PENGASUH BPUI. MINHAJUT THULLAB)PELINDUNG 2 : HAZIZA,S.Pd (KEPALA MA. I MINHJAUT THULLAB)KETUA : HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi

SEKRETARIS : BUDI SASONGKO,SPd. MPd

BENDAHARA : ELLYANA ILSAN EP, S.PI

PEMBANTU UMUM: 1. MUHAMMAD IMPRON,S.Pdi

Tembusan :

1. Pengawas Pembina Madrasah Aliyah2. Yang Bersangkutan

2. ARDIANSAH,S.Pd

3. SITI MAESAROH,S.Pdi

4. SITI KHOTIJAH

5. PUNGKI ARIFIN

Glenmore, 17 Juni 2013

PANITIA REHAB DAN PEMBANGUNAN

MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB

Ketua

HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi

Sekertaris

BUDI SASONGKO,SPd. MPd

Mengetahui,KEPALA MA. I MINHAJUT THULLAB

HAZIZA, S.Pd

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal Bantuan Rehab Dan Bantuan Pembangunan Ruan Kelas Baru untuk Madrsah Aliyah Integral (MA.I) Minhajut Thullab Tahun Anggaran 2012 ini telah disetujui dan disahkan pada tanggal tujuh belas bulan juni tahun dua ribu dua belas di Banyuwangi.

Mengetahui,Ketua komite

JUNARYO

Kepala MA. Integral Minhajut Thullab

HAZIZA,S.Pd

Mengetahui,Pengasuh BPUI. Minhajut Thullab

KH. THOHA MUNTAHA AM

Mengesahkan,Kepala Kantor Mapenda Kab. Banyuwangi

H. SUSANTO,S.AG, MPD

P R O P O S A L B A N T U A N D A N A R E H A B D A N P E M B A N G U N A N R U A N G K E L A S B A R U ( R K B )

M A D R A S A H A L I Y A H I N T E G R A L M I N H A J U T T H U L L A B

1. MUQODIMAH

Segala puji bagi Allah subhanahu wa ta’ala yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya

kepada kita semua serta mencurahkan semua rizki-Nya, baik berupa kesehatan maupun

kesempatan yang telah diberikan oleh Allah subhanahu wa ta’ala kepada kita untuk bisa beramal

sholeh.

Sholawat dan salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad shallallohu’alaihi wa

sallam yang telah memberikan dakwah kepada umatnya, membimbing mereka menuju jalan yang

diterangi cahaya ilmu dan diridhoi oleh Allah subhanahu wa ta’ala.

Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab merupakan salah satu Tempat yang dperuntukkan untuk

tempat belajar dan mengajar. Namun, seiring dengan Perkembangan dan kemajuan MA. I Minhajut

Thullab.Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab yang Lama sudah perlu adanya perbaikan dan tidak

cukup untuk menampung para siswa. Sehingga perlu adanya perbaikan dan Pembangunan Gedung

sekolah MA. I Minhajut Thullab yang baru sangatlah diperlukan demi lancarnya kegiatan.

2. MAKSUD DAN TUJUAN

1. Proposal ini disusun dan dibuat untuk :

Mendapatkan dana dari : Direktur Jendral Pendidikan Madrasah Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama Ri

untuk Rehab dan Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab Krikilan Glenmore Banyuwangi.2. Melengkapi Sarana dan Prasarana Madrasah Aliyah Integral Minhajut Thullab yang representatif,

sehingga proses Pendidikan Tenaga Muslim yang handal dapat berjalan dengan baik, nyaman,

efektif, dan Efisien.

3. Mewujudkan dan menciptakan suasana dan lingkungan yang kondusif, indah, tertib, dan aman,

serta memberikan fasilitas dan service yang nyaman dan aman sehingga para siswa bisa

melakukan proses belajar dengan baik .

3. TANTANGAN NYATA MADRASAH :

- Sumber dana yang sangat terbatas

4. SUSUNAN PANITIA PEMBANGUNAN

Susunan Panitia Rehab Dan Pembangunan MA. Integral Minhajut Thullab Terlampir

5. GAMBAR DAN ANGGARAN BIAYA PEMBANGUNAN

Gambar dan Anggaran Biaya Pembangunan Terlampir

6. PENUTUP

Mengingat begitu urgennya Rehab dan Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut Thullab ini

kami memohon kepada :

Direktur Jendral Pendidikan Madrasah

Direktur Jendral Pendidikan Islam Kementrian Agama RI

Untuk berkenan membantu dalam Rehab dan Pembangunan Gedung sekolah MA. I Minhajut

Thullab ini.

Semoga menjadi amal jariyah yang pahala kebaikannya selalu mengalir dalam catatan kebaikan

Bapak. Sebagaimana sabda Rasulullah shallallohu ‘alaihi wa sallam : ‘’Apabila anak Adam telah

meninggal terputuslah amalannya kecuali dari tiga perkara: Shodaqoh jariyah, ilmu yang bermanfat

atau anak shaleh yang mendo’akannya.’ ’

Demikian yang bisa kami sampaikan dalam proposal yang singkat ini dan semoga Allah subhanahu wa

ta’ala memberikan barokah kepada kita semua dan menjadikan semua amal sholeh kita sebagai amal

yang Allah subhanahu wa ta’ala terima dan menempatkannya pada timbangan kebaikan amal kita.

Amiin.

Glenmore, 17 Juni 2013

PANITIA REHAB DAN PEMBANGUNAN

MA. INTEGRAL MINHAJUT THULLAB

Ketua

HAMID SABIT DALDIRI,S.Pdi

Sekertaris

BUDI SASONGKO,SPd. MPd

Mengetahui,KEPALA MA. I MINHAJUT THULLAB

HAZIZA, S.Pd

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL…………………………………………………………………………SURAT PENGANTAR……………………………………………………………………….LEMBAR PERMOHONAN……………………………………………………………….PROFIL

BAB 1PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Liberalisasi ekonomi global menimbulkan tantangan kompetensi pasar yang makin ketat yang mendorong Indonesia lebih meningkatkan kemampuan profesional sumberdaya manusia dari semua sector pembangunan, termasuk sector LIFE SKILL,Globalisasi pasar kerja juga akan lebih banyak diwarnai oleh persaingan kualitas dan profesionalisme tenaga kerja, dan para generasi penerus yang aktif serta kreatif namun tetap memiliki ahlak yang khusnul hulq dan khusnul holq. Dengan demikian generasi penerus masadepan akan lebih memiliki dedikasi pada bidang bidangnya dan kompetensi tertentu. Karena itu penyiapan sumberdaya manusia harus dilakukan secara sungguh – sungguh dan terencana.

MA. I Minhajut Thullab Glenmore merupakan lembaga pendidikan Madrasah Aliyah Integral yang dikelola oleh Balai Pendidikan Islam (BPUI) Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi Jawa Timur dalam rangka menghasilkan Generasi yang Qur’ani, profesioanal, kreatif, Dan inovatif, kompetatif yang dilandasi dengan Iman, Taqwa dan ahlakul Karimah, Baik untuk agama pendidikan masarakat dan bangsa untuk bekerja secara mandiri.

MA. I Minhajut Thullab Selain mengadakan pendidikan GRATIS 100% juga berkonsep pendidikan Islamiah dan LIFE SKILL , Juga para siswa diwajibkan untuk bermukim dan mengikuti progam belajar 24 jam di BPUI minhajut Thullab, Selain Kegiatan belajar mengajar, Siswa MA.I Minhajut Thullab diharuskan menjadi prajurit dalam progam yang di adakan oleh Pengasuh BPUI Minhajut Thullab, Yaitu Qur’anisasi di Lingkungan BPUI. Minhajut Thullab Meliputi, SDN 09 Tegalharjo, SMPN 03 Glenmore, Dan SMAN 01 Glenmore. Karna di zaman globalisasi sekarang ini, banyak sekali siswa siswi di lingkungan BPUI Minhajut Thullab yang belum bisa membaca Al- Qur’an dan Kurang mengenal Agama dengan baik hingga mengakibatkan Karakter bangsa yang harus diperhatikan.Oleh karena itu ini adalah sebagai wujud kepedulian kami untuk menjadikan warga BPUI. Minhajut Thullab Khususnya dan Seluruh Generasi Penerus pemuda dan pemudi ISLAM yang Qur’ani.

Pendidikan nasioanal bercita – cita untuk mewujudkan bangsa yang cerdas dan mengembangkan Indonesia seutuhnya, Yaitu manusia yang beriman dan bertakqwa terhadap tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur,Memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab dan kebangsaan.

Visi pendidikan di atas menunjukan bentuk keseriusan dan konsistensi bangsa Indonesia untuk terus meningkatkan mutu dan pelayanan pendidikan sesuai dengan tantangan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Pada era global in, berkembang dengan cepat arus globalisasi melalui sarana dan prasarana yang memadai. Untuk hal ini perlu mendapat perhatian dan antisipasi yang tepat, peran dunia pendidikan khusunya madrasah sangat diperlukan karena pada intuisi ini diharapkan melahirkan sumberdaya manusia yang memiliki ahlak yang mulia serta kualitas yang dapat dipertanggung jawabkan.

Untuk mewujudkan Madrasah sebagaimana harapan diatas, diperlukan daya dukung dari semua unsur yang memiliki tanggung jawab terhadap dunia pendidikan islam, Sebab untuk membangun madrasah seperti tuntutan di atas, perlu daya dukung sarana dan prasarana yang memadai, selain itu kompetensi dan profesianalisme pengelolaan pendidikan perlu mendapatkan prioritas pertama karena tanpa itu semua sulit kiranya kita untuk mewujudkan pranata pendidikan yang diharapkan.

Demi merealisasikan keseimbangan pendidik kami, pembangunan ruang kelas baru saat ini sangat kami butuhkan terkait dengan perwujudan visi tersebut diatas.

B. Tujuan Dan Sasaran

1. Tujuana. Muwujudkan tercapainya standar sarana prasarana pendidikan pada MA. I Minhajut

Thullab sehingga hasil pembelajaran menjadi lebih baik.b. Mewujudkan wahana belajar yang menjadi penunjang pusat bekajar mengajar sehingga

dapat membantu pengembangan dan peningkatan bakat dan kemampuan peserta didik.c. Mujudkan Sumber Daya Manusia yang berkarakter dan professional dalam mencapai

keunggulan kompetetif dan berahlakul karimah.d. Mewujudkan peningkatn mutu pendidik baik kualitas maupun kuantitas.e. Mewujudkan pemenuhan kekurangan jenis dan jumblah peralatan praktik untuk siswa.f. Mewujudkan progam peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan pada MA. I Minhajut

Thullab Glenmore Banyuwangi.

2. Sasarana. Seluruh siswa MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat melaksanakan

kegiatan belajar dan mengajar dengan aktif dan menyenangkan. b. Semua guru MA. I Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi dapat menjalankan kegiatan

bekajar mengajar di kelas dengan efektif dan efisien.c. Membantu sepenuhnya terwujudnya Visi dan Misi serta Tujuan MA. I Minhajut Thullab

Glenmore Banyuwangi.

C. ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

1. Kebutuhan RuangSudah menjadi komitmen civitas akademika MA. I Minhajut Thullab, Bahwa

untuk peningkatan mutu dan proses pengelolaan sekolah seyogyanya dipersiapkan secara memadai melalui perencanaan, pengorganisian dan pengawasan yang kontinyu. Dari itu semua akan memunculkan suatu hasil analisa tentang kebutuhan yang harus dipenuhi, Sehingga prediksi – prediksi untuk pembuatan suatu perencanaan dapat tepat sasaran.

Kebutuhan ruang MA. I Minhajut Thullab dapat dilihat pada data kebutuhan ruang tahun 2012/2013 sebagai berikut :

NoJmlhRuang

Luas(M2)

Total Luas(M2)

Jumlh Baik

Jumlh Rusak Berat

JumlhRuang

Luas(M2)

Total Luas(M2)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101. Ruang Administrasi

a. Ruang Kepala Madrasah

- - -

b. Ruang Guru 1 28.02 28.00

2. Ruang Kegiatan Belajar

a. Kelas 3 42.05 126.15 2 42.05 84.13. Ruang Penunjang

Pendidikanb. Ruang

Perpustakaan- - - -

c. Ruang Lab. Bahasa

- - - -

4. Ruang Penunjang Lainya

1. Ruang Toilet 2 6 12 2

2. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas

Seiring dengan semakin tingginya minat masarakat untuk mempercayakan putra putrtinya Sekolah pada Instansi kami terbukti dengan semakin bertambahnya siswa MA. I Minhajut Thullab dalam Tahun ajaran baru dan Keinginan untk mewujudkan progam Qur’anisasi di Lingkungan BPUI. Minhajut Thullab sesuai dengan kebutuhan Warga BPUI. Minhajut Thullab Khususnya, Cara untuk pengkoveran ruang belajar siswa sesuai kebutuhan adalah dengan penambahan 2 ruang kelas baru.

KebutuhanKondisi Saat Ini

Nama Ruang/ Area

NoNama Ruang

Jumblah Kebutuhan ruang

Jumblah ruang Yang Dimiliki

Jumblah Kekurangan Ruang

1 Ruang Kelas 5 Ruang 3 Ruang 2 Ruang

BAB IIRENCANA PEMANFAATAN BANTUAN

Rencana pengembangan sarana prasarana pendidikan MA. I Minhajut Thullab dianalisa berdasarkan kebutuhan prioritas yang tidak dapat ditolelir lagi menjadi satu tuntutan kebutuhan mendesak seperti halnya sudah tidak seimbang antara jumblah yang belajar dengan rombongan belajar yang ada sekarang.

Sebagaimana angka proritas tersebut diatas, rencana Pemanfaatan bantuan rehab dan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)

BAB III

WAKTU DAN LOKASI

Waktu pelaksanaan Rehab Dan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) adalah 5 Bulan(20Minggu) Terhitung mulai diterimanya dana Bantuan pda rekening Madrasah.

Seperti Pada Time Scadule Berikut :

TIME SCADULE

No Jenis Pekerjaan

Bulan Pertama Bulan Kedua Bulan Ketiga Bulan Keempat Bulan Kelima Bulan Keenam

Minggu Ke :

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18

19 20

1 Pekerjaan Persiapan2 Pekerjaan Pasangan3 Pekerjaan ……4 Pekerjaan ……5 Pekerjaan ……6 Pekerjaan ……7 Pekerjaan ……8 Pekerjaan ……9 Pekerjaan ……10 Pekerjaan ……11 Pekerjaan ……12 Pekerjaan ……13 Pekerjaan ……14 Pekerjaan ……15 Pekerjaan ……16 Pekerjaan ……

Sedangkan lokasi pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. Integral Minhajut Thullab adalah ditanah yang dihibahkan BPUI. Minhajut Thullab pada MA. I Minhajut Thullab Yakni pada 3 ruangan sebelah Utara Masjid Al huda menghadap ke Selatan ( Foto Lokasi rencana pembangunan sebagaimana terlampir)

BAB IV

JENIS BANTUAN YANG DIUSULKAN

Jenis hibah (bantuan) yang kami usulkan adalah bantuan untuk Rehab dan Pengembangan saran dan prasarana Madrasah dengan penggunanya untuk Rehab dan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Ma. I Minhajut Thullab.

BAB V

NILAI BANTUAN DAN RKA BELANJA BANTUAN

Rencana sumber pembiayaan seluruh pendanaan kegiatan Rehab dan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. I Minhajut Thullab ini hanya menggunakan Sember dana yang sesuai dengan nilai bantuan yang kami usulkan untuk Rehab Sebesar RP.39.422.000 ( tigapuluh sembilan juta empat ratus dua puluh dua ribu rupiah) pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) MA. I Minhajut Thullab Sebesar Rp.250.000.000,- (duaratus lima puluh juta rupiah)

Sedangkan Rencana Anggaran/ Rencana Anggaran Biaya Rehab Dan Pembangunan Ruang Kelas BAru (RKB) MA. I Minhajut Thullab Tahun 2012/20132 ini secara keseluruhan adalah sebagai berikut

:

Rencana Anggaran Biaya Biaya Rehab

No Tahap 1 Satuan Harga satuan Jumblah harga

1 Pintu 3 Rp. 500.000 Rp. 1.500.0002 Kusen Pintu 3 Rp. 500.000 Rp. 1.500.0003 Daun Jendela 18 Rp. 250.000 Rp. 4.500.0004 Keramik 3 Lokal 30 Kotak Per Lokal Rp. 4.500.000 Rp. 13.500.0005 Cat Tembok 3 Rp. 300.000 Rp. 900.0006 Genteng 6.000 Rp. 1500 Rp. 9.000.0007 Plafon Kelas 3 Rp. 2.000.000 Rp. 6.000.0008 Instlsai Listrik - - Rp. 2.500.0009 Biaya tukang -` - Rp. 872.000

Rencana Anggara Biaya Pembangunan Kelas Baru (RKB)

No Jenis Pekerjaan Satuan Volume Harga Satuan Jumlah Harga

BAB VIPENUTUP

Sesuai dengan tuntutan Dunia Islam dan Dunia Kerja era globalisasi saat ini, Diperlukan sumber daya manusia yang memiliki Akhlakul karimah dan pengetahuan yang memadai Serta memiliki keterampil, yang inovatif, kreatif, kompetetif dan percayadiri. Pengembangan MA. I Minhajurt Thullab di lingkungan BPUI. Minhajut Thullab adalah salah satu upaya untuk untuk menghasilkan SDM yang terampil dan kompetetif yang dilandasi akhlakul karimah dan IMTEQ .

Pengembangan MA. I Minhajut Thullab Di BPUI. Minhajt Thullab harus dilakukan secara terpogram dan sistematis, agar pencapaian setiap tahap pengembangan sesuai dengan tujuan yang diinginkan.Oleh karena itu, pengembangan MA. I Minhajurt Thullab di BPUI. Minhajut Thullab memerlukan dukungan, partisipasi dan kerjasama dengan satuan- satuan pendidikan, pelatihan, dunia usaha, dunia industri, lembaga sertifikasi dan sebagainya.

Demikian proposal ini kami ajukan sebagai tindak lanjut keinginan besar kami untuk mengembangkan MA. I Minhajut Thullab di BPUI. Minhajut Thullab Glenmore Banyuwangi Jawa Timur, Kami yakin bahwa keinginan besar tanpa dukungan dari berbagai pihak yang terkait tidak akan terwujud.

Pada akhirnya kami menyampaikan terima kasih kepada Bapak/Ibu atas perkenaanya mengabulkan proposal kami, semoga ALLAH SWT akan membalas kebaikan Bapak/Ibu dengan balasan yang lebih baik, Jaza kumullah ahsanal Jaza.

Demikian mendahului perkenaan bapak/Ibu, Kami Sampaikan Terima Kasih.

Banyuwangi, 17 Juni 2013

Kepala MA. I Minhajut Thullab

Haziza, S.Pd