proposal pkk iii angkatan vi tingkat iii semester v tahun akademik 2014-2015

7/23/2019 PROPOSAL PKK III Angkatan VI Tingkat III Semester v Tahun Akademik 2014-2015

http://slidepdf.com/reader/full/proposal-pkk-iii-angkatan-vi-tingkat-iii-semester-v-tahun-akademik-2014-2015 1/17

PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN III

Tahun

Akademik

2014-2015PROPOSAL

PRAKTIK KLINIK

KEBIDANAN III

MAHASISA AN!KATAN "I TIN!KAT III

SEMESTER "

AKADEMI KEBIDANAN ABD#RAHMAN

PALEMBAN!

S#MATERA SELATAN



MAHASISA AN!KATAN "I TIN!KAT III SEMESTER

"

AKADEMI KEBIDANAN ABD#RAHMAN PALEMBAN!

TAH#N AKADEMIK 2014-2015

AKADEMI KEBIDANAN ABD#RAHMAN PALEMBAN!

S#MATERA SELATAN

TAH#N AKADEMIK 2014-2015

PROPOSAL

KERANGKA ACUAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN III

MAHASISWI ANGKATAN VI TINGKAT III SEMESTER VAKADEMI KEBIDANAN ABDURAHMAN PALEMBANG

TAHUN AKADEMIK 2014-2015

I. PENDAHULUAN



Berdasarkan kurikulum Pendidikan Diploma III kebidanan, bahwa mahasiswi

Tingkat III Semester V difokuskan pada praktek klinik yang bertujuan melaksanakan

praktek manajemen kasus kebidanan dengan penekanan pada kompetensi yang

diharapkan sebagai bidan.

Pada periode ini proses pembelajaran difokuskan pada tahap kasus yang nyatasesuai dengan langkah manajemen kasus. Praktik linik ebidanan III ini juga

merupakan salah satu !ara untuk menge"aluasi kemampuan klinik mahasiswa dalam

pengambilan keputusan dan meme!ahkan suatu masalah maupun melaksanakan

prosedur atau keterampilan klinik dalam ruang lingkup pelayanan kesehatan dasar

masyarakat.

Pelaksanaan Praktik linik ebidanan III pada tatanan pelayanan kesehatan dan

kebidanan yaitu di #umah Sakit $#S%. Peserta didik diberi kesempatan yang seluas&luasnya untuk mempraktikkan teori yang telah diperoleh pada semester ini yaitu

melaksanakan keterampilan dasar praktik klinik $DP%, 'suhan ebidanan pada Ibu

(amil $'skeb I%, 'suhan Persalinan )ormal $'skeb II%, 'suhan ebidanan pada Ibu

)ifas $'skeb III%, 'suhan ebidanan pada Bayi Baru *ahir $'skeb BB*% dan 'suhan

ebidanan pada Ibu Bersalin Patologi $'skeb IV%.

'dapun yang diharapkan pada Praktik linik ebidanan III ini agar peserta didik

mendapatkan pengalaman praktik se!ara benar dan terarah sesuai dengan prinsip dan

etika profesi kebidanan sehingga dapat memberikan dampak positif pada perkembangan

kemampuan aspek kognitif, afektif dan psikomotor serta dapat se!ara langsung

mengenal pelayanan kesehatan dan belajar menanamkan disiplin serta kerjasama

diantara sesama anggota profesi kesehatan.

II. DASAR

+. urikulum pendidikan D III ebidanan tahun --.

. Permenkes nomor +/ tahun -+-.

0. alender akademik 'kademi ebidanan 'bdurahman Palembang tahun akademik

-+1-+2.



. Pedoman penilaian pen!apaian kompetensi pendidikan tenaga kesehatan tahun

--2.

III. TUJUAN

+. 3mum4ahasiswa dapat melakukan kegiatan keterampilan dasar praktik klinik dan

memberikan asuhan pada ibu hamil normal, asuhan kebidanan pada persalinan

normal, asuhan kebidanan pada bayi baru lahir, asuhan kebidanan pada ibu nifas,

dan asuhan kebidanan pada persalinan yang berisiko dengan pendekatan manajemen

kebidanan, pengobatan atau rujukan dari komplikasi tertentu.

. hususa. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan keperawatan dasar $pengukuran "ital sign,

pemasangan infus dan transfusi darah, pemasangan kateter, pemasangan hukna

tinggi dan rendah, memandikan pasien, memasang sonde lambung, pemberian

oksigen, melakukan angkat jahitan dan mengganti "erban%.

b. 4ahasiswa dapat memberikan asuhan ibu hamil pada kunjungan awal termasuk

pemeriksaan hemoglobin, protein dan glukosa urin.

!. 4ahasiswa dapat memberikan asuhan ibu hamil pada kunjungan ulang termasuk

pemeriksaan hemoglobin, protein dan glukosa urin.

d. 4ahasiswa dapat melakukan dekteksi dini terhadap komplikasi pada ibu hamil

trimester I, II dan III.

e. 4ahasiswa dapat melakukan deteksi dini komplikasi pada janin.

f. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan kebidanan pada persalinan normal.

g. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan kebidanan pada persalinan yang berisiko

$patologi%.

h. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan kebidanan pada bayi baru lahir.

i. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan kebidanan pada ibu nifas.

j. 4ahasiswa dapat melakukan asuhan kebidanan pada ibu menyusui.

k. 4ahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuahan kehamilan dengan

metode S5'P.

l. 4ahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuahan pada persalinan normal

dengan metode S5'P.



m. 4ahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuahan pada bayi baru lahir

dengan metode S5'P.

n. 4ahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuhan pada ibu nifas dengan

metode S5'P.

o. 4ahasiswa dapat melakukan pendokumentasian asuhan pada persalinan yang berisiko atau patologi dengan metode S5'P.

IV. STRATEGI

+. Peserta

egiatan Praktik linik ebidanan III ini akan dilaksanakan oleh mahasiswa

'kademi ebidanan 'bdurahman Palembang tingkat III semester V.

. 6aktu dan Tempat

egiatan Praktik linik ebidanan III ini akan dilaksanakan tanggal 2 7anuari -+2

8 + 9ebruari -+2 di #umah Sakit $#S%.

0. Pelaksanaan

a. 7umlah mahasiswa tingkat III semester V yang akan melaksanakan Praktik

linik ebidanan III di #umah Sakit $#S% sebanyak : orang.

b. egiatan Praktik linik ebidanan III akan dilaksanakan pada tanggal 2

7anuari -+2 8 + 9ebruari -+2 4ahasiswa mengajukan kontrak belajar dan

pembimbing memfasilitasi dalam pen!apaian tujuan belajar.

!. 4ahasiswa mendokumentasikan hasil asuhan kebidanan yang diberikan

pada ibu hamil dan di feed back oleh pembimbing.

d. Pembimbing terdiri dari ;

+% Pembimbing lahan praktik $<I *apangan%.

% Pembimbing institusi $<I 'kademik dan Pendamping <I 'kademik%.

. egiatan

a. Pembimbing

+% 4engorientasi mahasiswa di ruangan.



% 4elakukan pre conference, untuk mempersiapkan dan mengarahkan

mahasiswa sebelum praktik.

0% 4emfasilitasi mahasiswa dalam melakukan asuhan kebidanan dan men!apai

target kompetensi yang dibutuhkan oleh mahasiswa.

% 4enyelesaikan permasalahan yang dihadapi mahasiswa di lapangan denganmen support mahasiswa ke arah perbaikan.

2% 4embimbing mahasiswa dalam proses pendokumentasian; me indy=

anginiukegoitao$pr>kti?, m?ngo@mksk$maAije?en kebidanandalam

bentukdstudi kasus.C4enge"aluasipen!apaian kompetensi danmsikap

lapangmn;

& Pembimbino lapangan meoandatangani oegiatan yang telah dilakukan

mahasiswa s teoek$"skoE

ioA& PgFfFmbioGHmuA reksi JKJLmeAMod!weA in> l!toNgoOkasE 1

/% egia=aAQprgoHFkdioR

l HosanQoe>E@,-sest!,mn!iEkanUomueramsolnWyang

sugknUoouaofkteogiomUpeofFmrmngRlolmnadkoesowkkn keQNgokombmAoR

tmoditk?en.X ﾤ Ymmrmm!inoZ[eodigm@iA

mmmbg"kk!nQ feemäjagk .4\eobio]FnwdlaiaJ

êoLsgmi?bio?$pe?lidkanjkerwima_>amK%meòid?otifika i po!awkiaA

kompetensi Fahasiswa pad setiap akhic praktik, dao membantu

memfasilitasi pmn!apaian komEetensi tersekut.

Pembimbiog lahan dan Eendidikan be sama&sama memberikan eJalweskXdknQ fmçe

cégk 1?epa ehasiwwK1mb.a&5el>osww

+% Tg"omet KktmseigsmhuimJ?Ebiioan1mmFoGr>pk!nR"gkook

o?ouckkesi1mnaF mwlakuk AbeAdeke"gnmongsn sesmGo a=!u1?EnueNga A=

wkLognAica=kanXdk"a E

gouyngre ?wo!K??!nhkeso^s"aAgwEw ,sesu!mnenoaJUyeAg

tglo^ eydKstkao JF ganGùLkwl>iA dense> ai nen kn Noswnur

ﾤ 4eJ>amykik>n d>Ja kng1oidE>at?an kepada peoanggung jawa

kelompok ateu pembimbingyang membutuckan dan menjlaskan asuhaA

kebidanan yng akan dila ukan.

% 4eneraMkan keterampElan kebidana? untuk memenuhi kebutuhan pasien

sesuai dengan daftar terlampir.



+. em!uaElar rFn awQsegamaNtFoeek!nNy?n dkl!kukknLpmmR

qisEeJUntwk1FKmuAuh>disuh ALkefidan!on }ATY TGWK! ﾤ gnamG$\!k=

i?QloAFkom!idwAKoamodjmqlangswng&

qesetadieikaw!omeme ak!iQsgrkg!m& ina`LlgAGkH ysm=u b AM

dFnas,QoeNonilo>j, emblwo, >mpac p`=ih2nanwank pwoge`kl meha>msws.

. 7ioa gla hml mpe@=i egik=an@tenKmdimn,% akiE aJmu gma

ompe`muac,layony& pu erqm difik+Jidk mulaksonaoon oogi! anE ra ik.ma@i

ion janyg dirurikan olehFKyMcA=?@Jv@F=A`M[ MF?[EM x@M AwAMn

pru =k ENozbmNme>E finwhe Emrwwtunugnh!i

tEhkppwnomAioioLgioLloJichrmkEm>l&wenwnkE=nEi{lsNEw tyon"i/!e

i tw$Eenw2lyk wmom?ammmwshE"ao"ik >lmnEoskefilunoplwko?an. a`mN

omrlsngwungn tenwh>olewei

3>ak" ki

5Ainm h@gri"iomn mI

LsmEmuOmaisi> a ìji,meoEusMo lEorsn kKoiaukn Jakwmk.&|er ksaEohaA&

se?ama praktik Hapat dipe!ah@an bersama a`tara pembimbng lahan praktik dan

insttusi.

0. Selama praktik maha@iswa harus m?ngisi buku pnduan prakti yang diketa}ui oleh

pembmbing instit`si dan pembi?bing lahan pruktio1 ﾤ U ﾤ YVOSM"

ME#OO$%&RE'UIK()*O+,K otòmæco~feseokg Lo!n }

o{uhco~fuvenoåTre>eot EXkesww masor!n ﾤﾤ EOGNGOGWAN&VGK## ﾤ

VeousaJZloseootK>Eul s ﾤ tgoGmsiFn MceuL~`rnyauaun^

. mKc`geowmj Fk=u gmom

GC/UASOm"l@smWeil ènK@òLsgg@>? kn in` 1seAmmappratikengmpicn An

w>kasseFama praktik

ehadiranPensapaian targe

*aporan kegatan praktik Skala nilaiE-&+ ; •+o22 ; D2/&€-|; <€+&2 ; 6/&+--; 'PEOAGOKNKOOUETWO3K 5oFtwtmosiJEKngLj!"Ms$dikap!mQoêkUmaias !aekgdmmy wbigeoeA

'!Awro^F!JdameEfKogLwkngkat IIRwgmGwteUVOTKkunW'kaJKFkkL0uuqmc-+2;ewo"!o"klmAL•>a ZYrso=ik |loioUoo‚ƒ%;

4!h!>os g,dmqetRogloouoA„`#enguk qanWqcalU wmG &4gmaodkkgntmsoKo ﾤKosengR

soneeW^`!ungm…mmbewiaoLokwkogo4ooak |FcgwmmIukJK~seogem?njgosi †E



PEasJgac-InusMranAusiFtarEyP Easu gac+a[ute{4e`ku@n Jgku" jeNitaJ d!J mgJggJti‡"er]n

ˆsn ?sinJaic‰

?

'swhao+kek>dann >sdaR>bu>ami $a <%Jor l esn !suh! kMsid anCada0ibMQha>l `sngŠ!ersik?q``?[ F``?_6@```?`„?À?@``wo[@` òì`@AMn

5 m=oteo>EL>44a=

u>>a/lklkrm eohEepo"hom?bmNEosn{esuEiJnn"mkotml{EsnwLbu"m"u

"ioo?imu twk{menwoNEman>aJn>esuEitaJ >bwGaoWke>iOwe=umQ>eJi icaoh>e oOmen E=

y;mdetwksm tEn1ppwnoo}aEioLs=ku JwjMkknela">hkom=Ei@!si/=o cen=un‹e"m!?pEosn

Hssa;4o gumsulksn qstasiwgEatW esG=atJ d o kgEamolanrEan?laû sertaUmengnalisanya paâ

setiap kun}ungan1pemerisaan ibu haml.4elaksanaan pemeriksain fisik umumŠserta sistemtis dan lengap.4elakukaA pemeriksaanMobstetrik seara lengkap aitu inspeks, palpasi, auskultasi dan

perkusi.4elakukanpeoeweliksne!n oK^!omlao JeAganQgn`m?a ringeo&ii?reoKksdora" KsumQwiAooat I1L!o?NtwwRFoinoA .dioRpJegkl!ot@iAriJgao.

ﾤ 4GmbekkkAŒm unisa ltad!gmuihwmio. ﾤ 5gokg"iogoR"go@wl ^Fntiea

^meoL!weMikeluarga mengenai tanda&tanda bahaya dalam kehamilan.

4engidentifikasi penyimpangan kehamilan normal dan melakukan penanganan yang tepattermasuk merujuk ke fasilitas pelayanan yang tepat dari;ekurangan giNiPre eklamsi berat dan hipertensiPertumbuhan janin yang tidak adekuatPerdarahan per "aginamehamilan ganda pada kehamilan atermelainan letak janin pada kehamilan atermematian janinetuban pe!ah sebelum waktunyaPersangkaan polihidramnion4emberikan bimbingan dan penyuluhan mengenai perilaku kesehatan selama hamil seperti;nutrisi, latihan senam hamil, keamanan dan merokok.Penggunaan se!ara aman jamu atau obat&obatan tradisional yang tersedia.'suhan selama persalinan melalui penatalaksanaan 'suhan Persalinan )ormal $'P)% danasuhan persalinan yang berisiko atau patologi.

ompetensi;4ahasiswa dapat memberikan asuhan yang bermutu tinggi, tanggap terhadap kebudayaansetempat selama persalinan.eterampilan dasar;4engumpulkan data yang terfokus pada riwayat kebidanan dan tanda&tanda "ital ibu pada

persalinan sekarang.4elaksanakan pemeriksaan fisik yang terfokus.4elakukan pemeriksaan abdomen se!ara lengkap untuk posisi dan penurunan janin.4elakukan pemantauan persalinan dengan menggunakan partograf.4elakukan pertolongan persalinan dari kala I s.d. kala IV.4elakukan episiotomi.

4elakukan penjahitan luka1robekan jalan lahir $derajat I dan II%.4emberikan suntikan intra muskuler meliputi uterotonika, antibiotik, dan sedati"a.



Pemasangan infus, pengambilan darah untuk pemeriksaan hemoglobin.4emeriksa kelengkapan plasenta dan selaputnya.4emberikan dukungan psikologis bagi ibu dan keluarganya.4emperkirakan jumlah darah yang keluar selama persalinan dengan benar.4emfasilitasi ibu yang menyusui segera mungkin dan mendukung 'SI ekslusif.4endokumentasikan temuan&temuan yang penting dan inter"ensi yang dilakukan.

D. 'suhan kebidanan pada ibu nifas dan menyusuiompetensi;4ahasiswa dapat memberikan asuhan pada ibu nifas dan menyusui yang bermutu tinggi dantanggap pada budaya setempat.eterampilan dasar;4engumpulkan data tentang riwayat kesehatan yang terfokus, termasuk keteramplan rin!itentang kehamilan dan persalinan.4elakukan pemeriksaan fisik yang terfokus pada ibu.Pengkajian in"olusio uteri serta penyembuhan perlukaan1luka jahitan.4erumuskan diagnosa masa nifas.

4enyusun peren!anaan.4emulai dan mendukung pemberian 'SI ekslusif.4elaksanakan pendidikan kesehatan pada ibu meliputi perawatan diri sendiri, istirahat,nutrisi dan asuhan bayi baru lahir.Penatalaksanaan ibu post partum abnormal; sisi plasenta dan infeksi ringan.4engidentifikasi infeksi pada ibu, mengobati sesuai dengan kewenangan atau merujuk untuktindakan yang sesuai.4elakukan konseling pada ibu tentang seksualitas dan B pas!a persalinan.4elakukan kolaborasi atau rujukan pada komplikasi tertentu.4en!atat dan mendokumentasikan penemuan&penemuan dan inter"ensi yang dilakukan.

•. 'suhan pada bayi baru lahir ompetensi;4ahasiswa dapat memberikan asuhan yang bermutu tinggi, komprehensif pada bayi barulahir sehat sampai umur + bulan.

eterampilan dasar;4embersihkan jalan nafas dan memberikan pernafasan, merawat tali pusat.4enjaga kehangatan dan menghindari panas yang berlebihan.4enilai segera bayi baru lahir.4embersihkan badan bayi dan memberikan identitas bayi.4elakukan pemeriksaan fisik yang terfokus pada bayi baru lahir untuk menentukan adanya

tanda kelainan pada bayi baru lahir yang tidak memungkinkan untuk hidup.4engatur posisi bayi pada waktu menyusui.4emberikan imunisasi pada bayi.4engajarkan pada orang tua tentang tanda&tanda bahaya dan kapan harus membawa bayiuntuk meminta pertolongan medis.4elakukan tindakan pertolongan kegawatdaruratan pada bayi baru lahir seperti kesulitan

bernafas1asfiksia, hipotermi, hipoglikemia.4endokumentasikan temuan&temuan dan inte"ensi yang dilakukan.

9. 'suhan pada bayi dan balita

ompetensi;



4ahasiswa dapat memberikan asuhan yang bermutu tinggi, komprehensif pada bayi dan balita yang sehat $+ bulan sampai 2 tahun%.eterampilan dasar;4elaksanakan pemantauan dan menstimulasi tumbuh kembang bayi.4elaksanakan penyuluhan pada orang tua tentang pen!egahan bahaya&bahaya pada bayi dananak sesuai dengan usia.

4elaksanakan imunisasi pada bayi dan balita.4engumpulkan data tentang riwayat kesehatan pada bayi dan anak yang terfokus pada gejalayang ada.4elaksanakan pemeriksaan yang terfokus.4engidentifikasi penyakit berdasarkan data dan pemeriksaan fisik.4elakukan pengobatan sesuai dengan kewenangan, kolaborasi dan merujuk dengan !epat dantepat sesuai dengan keadaan bayi dan anak.4elakukan penyuluhan pada orang tua tentang pemeliharaan bayi dan anak.4elaksanakan penilaian status nutrisi pada bayi dan balita.4endokumentasikan hasil temuan&temuan dan melakukan inter"ensi segera jika diperlukan.

4elaksanakan asuhan kebidanan pada persalinan yang beresiko atau patologis dengan !arakolaborasi untuk penatalaksanaan pada keadaan tersebut.

4elakukan rujukan pada kasus&kasus patologis kehamilan dan persalinan.

NAMA-NAMA MAHASISWA DAN PEMBIMBING INSTITUSI PENDIDIKAN$*ampiran +%

SANKSI MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANANIII$*ampiran %

PENUTUPDemikianlah proposal ini kami buat atas bantuan dan kerjasamanya kami u!apkan

terima kasih.

Palembang, 7anuari-+2

Direktur

. M,67'89:M.M



L8;<,8= 1

DA>TAR NAMA-NAMA MAHASISWA PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN IIIDI RUMAH SAKIT ?RS@

TANGGALRUMAH SAKIT UMUM DAERAH SEKAYU RUMAH SAKIT UMUM DAERAH

LAHAT5 J8=8, 20156..14 >8, 2015'yu 4utia Sari

3ka 'nggraini )yayu #ita Sulyani •rmayta4aulida4ita Inelda PutriPopy Sagita )ita DewiIstiomah )#ia Purnami4aryatiSiti #ahayu#ita Suryani†unita•rna †uliartiDesi #atna Sari

Suraningsih#ia 'priliani4arni Se"i †ati*ilis arlina )urhulainiTatik )urjanah6idia Susanti•la 'neka Sari



*ili Sintia DewiSuskanawati9eby <laudiaInda Sapriyanti'gustina•"a 'gustini4iya Inelda Putri )o"ri9itriani 4<i!i Dinasti•ka 7uniatiDesi Puspita Sari4ulyaniSartika SSiti (asana†utriana#epika•ka Tiara Dewi'fril *iana#iskaTeti anser Veni *ora '

TANGGALRUMAH SAKIT UMUM DAERAH

BASEMAH PAGAR ALAMRUMAH SAKIT UMUM DAERAHPRABUMULIH



5 J8=8, 20156.14 >8, 2015

Dwi #ahayu 9ebiasih Intan 4'de (ustina'yu Soraya#osi #atna Sari*etisia Puspitasari4areta *usianaDensi 'priani•"a 5ktalia•r"ariani*ina 4aryana#enildaSuyanti6eli 'riska#irin armila*isnawati )iat 6inarsih

Pitry 'riansyah )isrina 'NiNah#ati Syafitri 6enny Dien <'prillia •ka Putri#ia Puspita Sari



'yu Puspita SariDwi Pertiwi•ka Tiara Dewi9iriyani ŽIndah †ula 47uwita #oNhalia#isdaSuryaniSu!i IndriyaniSin!e Pransis!aSinta 'yu w(usna 'ida5lgia Puspita Sari4ayang Sari )aomi 6.S )opitaria#ina 'mna 46inda Sari†ulia Septi )ikmatulDwi (artati6ulan Putri PVera 4artino"a



NAMA PEMBIMBING PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN III DI RS MAHASISWA ANGKATAN V TINGKAT III SEMESTER V

TANGGALRSUD SEKAYURSUD LAHATRSUD BASEMAH PAGAR ALAMRSUDPRABUMULIH5 J8=8, 2015 6..14 >8, 2015PEMBIMBINGR,=8 L8;878=,:S.ST

PENDAMPINGD,8= T, W,7868,:S.ST:M.K6PEMBIMBINGT,88 >8,=:S.ST

PENDAMPINGS<, P=8;868,:S.STPEMBIMBINGT98F98 AF,:S.P:SKM:M.K6

PENDAMPINGMF,8 R89;8:S.STPEMBIMBINGY+=8 S8,:S.ST



PENDAMPINGA78=,:S.ST



L8;<,8= 2

SANKSI MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK KLINIK KEBIDANAN III

NOJENISPELANGGARANSANKSIKETERANGAN +Sakit dan dirawat $opname%1tidak dirawat4engganti praktik sesuai dengan ketidakhadiran'da surat pernyatan benar sakit dari orang tua.'da surat keterangan dari dokter yang merawat.INin, urusan keluarga4engganti praktik sesuaidengan ketidakhadiran'da surat permohonan dari orang tua atau keluarga.0'lpa $tanpa keterangan%4engganti praktek lipat ketidakhadiranDitegur dan peringatan lisan.Ditegur dan peringatan tertulis.Surat pernyataan dan dipanggil orang tua.Pernyataan dibuat oleh mahasiswa diketahui oleh <I dan penanggung jawab praktik.Bila telah membuat pernyataan dan masih melanggar untuk selanjutnya tidak boleh mengikuti ujian

praktik.4elakukan kesalahan prosedur;Prosedur diagnostik

etrampilan dan asuhan kebidanan4embuat makalah.4embuat kronologis peristiwa oleh <I yang bersangkutan.4embuat pernyataan yang diketahui oleh koordinator pembimbing praktek yang bersangkutan.Tidak boleh mengikuti ujian praktik.esalahan prosedur yang ringan $tidak berakibat fatal pada

pasien%.esalahan prosedur yang berat. 24elanggar aturan&aturan atau tata tertib praktik4engganti praktiksesuai dengan ketidakhadiran.4embuat makalah.4embuat pernyataan yang diketahui oleh <I yang bersangkutan.Setiap pernyataan diketahui oleh

pembimbing praktik di lahan praktik dan institusi pendidikan /4eme!ahkan, merusak ataumenghilangkan barang atau alat milik lahan praktik4engganti barang.4embuat pernyataan yang diketahui oleh <I yang bersangkutan.

proposal pkk iii angkatan vi tingkat iii semester v tahun akademik 2014-2015

Documents