proposal klub olah raga
TRANSCRIPT
PROPOSALBANTUAN
PEMBINAAN KLUB OLAH RAGA SD
TAHUN 2012
KLUB EKAPURASD NEGERI 1 SEMARAPURA TENGAH
Alamat : Jalan Untung Surapati No. 11E-mail : [email protected] Semarapura Klungkung Bali 80714
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pembangunan pendidikan berbasis mutu adalah suatu usaha yang bertujuan untuk
mewujudkan masyarakat Indonesia yang berkualitas, maju, mandiri, dan modern, sehingga
mampu menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional,
dan global. Hal ini sejalan dengan amanat Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional yang menegaskan bahwa Pendidiian Nasional berfungsi
mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertangung jawab. Dengan demikian diyakini bahwa pendidikan yang
bermutu akan dapat menunjang pembangunan disegala bidang.
Dalam Rencana Strategis Depdiknas ditandaskan bahwa tiga pilar kebijakan
pendidikan kita yakni: (1) Perluasan dan Pemerataan Akses Pendidikan; (2) Peningkatan
Mutu, Relevansi, dan Daya Saing Pendidikan; (3) Penguatan Tata Kelola, Akuntabilitas, dan
Citra Publik Pendidikan. Ketiga pilar tersebut dapat diwujudkan jika kita mampu secara
kolaborasi menciptakanp pendidikan yang bermutu, akuntabel, murah, merata, dan
terjangkau oleh rakyat banyak.
Tolok ukur penidikan bermutu adalah berkembangnya segenap potensi peserta
didik, baik kognitif, afektif, maupun psikomotor. Dengan demikian maka aplikasinya
mengarah pada pengembangan kecerdasan komprehensif; yakni kecerdasan secara
menyeluruh yang mencakup cerdas spiritual ( olah hati), cerdas intelektual ( olah pikir),
cerdas sosial dan emosional (olah rasa ),dan cerdas kinestetis ( olah raga ). Ketidak
berimbangan salah satu kecerdasan akan berdampak kurang baik padab siswa.
Dalam pengembangan cerdas kinestetis ( olah raga ) sebagai bagian dasar
keseluruhan pengembangan kecerdasan maka diperlukan langkah-langkah adaftif dan
inovatif, yang memperhatikan tingkat perbedaan individu. Salah satu di antaranya adalah
melalui pembentukan kulub olah raga. Pembentukan ini menjadi penting karena masing-
masing siswa tentu memiliki potensi yang berbeda satu dengan yang lain.
Untuk mengoptimalkan kegiatan dimaksud diperlukan adanya dukungan dana dari
berbagai sumber, termasuk bantuan dari Kementerian Pendidikan Nasional. Agar
penggunaan dana tersebut tepat sasaran sesuai ketentuan dan kebutuhan sekolah maka
diperlukan adanya rancangan penggunaan dengan memperhatikan skala prioritas. Oleh
karena itulah proposal ini disusun, di samping sebagai panduan penggunaan dana tersebut,
juga sebagai salah satu akuntabilitas terhadap berbagai pihak terkait.
1.2. Dasar Hukum
1. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas
2. UU No. 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah
3. PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Keputusan Kepala Disdikpora Kab.Klungkung No. 30 b Tahun 2010 tentang
Pembentukan Klub Olah raga SD Kabupaten Klungkung Tahun 2010
1.3. Tujuan :
Pembentukan Klub Olah raga Ekapura yang berbasis di SDN 1 Semarapura Tengah
beserta empat SD/MI sebagai imbasnya bertujuan :
1. Meningkatkan pengembangan potensi olah raga siswa sesuai bakat dan minatnya
sehingga dapat berkembang secara optimal
2. Memupuk kebersamaan di antara SD-SD yang ada di wilayah Gugus IV dengan
SDN 1 Semarapura Tengah sebagai inti dan SDN 1 Semarapura Klod, SDN 3
Semarapura Klod, SDN 1 Semarapura Klod Kangin, dan SDN. 2 Semarapura Klod
Kangin sebagai imbasnya.
3. Membantu Kabupaten Klungkung dalam menyiapkan lebih dini para atlet dalam
berbagai lomba di tingkat provinsi maupun di tingkat nasional
4. Memberikan kesempatan kepada guru untuk meningkatkan kompetensi
pembinaannya sesuai potensi yang dimiliki.
1.4. Sasaran :
Sasaran pembinaan siswa dalam klub adalah 5 SD/MI yang ada di wilayah Gugus
IV, meliputi SDN 1 Semarapura Tengah sebagai inti dan SDN 1 Semarapura Klod, SDN 3
Semarapura Klod, SDN 1 Semarapura Klod Kangin, dan SDN. 2 Semarapura Klod Kangin
sebagai imbasnya. Dari sisi cabang sasaran pembinaan meliputi cabang Atletik, Catur, Tenis
Meja, Basket, Bulu tangkis, Bola Volli Mini, Karate, Menembak, Renang.
BAB II
PELAKSANAAN
2.1 Cabang Olah Raga :
Berdasarkan hasil analisis permulaan, pengembangan olah raga di klub diutamakan
pada olah raga yang paling banyak diminati siswa dan paling memiliki peluang untuk
dikembangkan. Di samping itu pemilihan cabang olah raga juga didasari atas prestasi siswa
dalam 3 tahun terakahir.
Bertolak dari hal tersebut di atas, maka cabang olah raga yang dikembangkan adalah :
1. Cabang Atletik
Pengembangan cabang atletik di samping karena atletik menjadi dasar pengembangan
olah raga lain juga memiliki peminat yang cukup tinggi serta didukung oleh tempat
latihan yang tidak terlalu jauh dari sekolah.
2. Senam
Senam menjadi salah satu alternatif karena telah membuktikan sebagai cabang yang
mampu menunjukkan prestasi dalam berbagai lomba senam yang selama ini
diselenggarakan, di samping memang peminatnya cukup banyak.
3. Bulu Tangkis
Bulu tangkis sebagai salah satu cabang yang dikembangkan di samping karena selama ini
cabang bulu tangkis telah mampu mendominasi kejuaraan di berbagai aven, mulai dari
porsenijar sampai pada kejuaraan kelompok umur. Di samping itu pada cabang ini,
sekolah memiliki lapangan yang dapat digunakan setiap saat sekalipun masih sangat
sederhana. Sementara pengembangan selanjutnya dilaksanakan di stadion bulu tangkis
milik swasta yang juga memberi kesempatakan pengembangan bulu tangkis sekolah-
sekolah dengan biaya terjangkau
4. Renang
Pengembangan renang juga didasari kenyataan di samping karena selama ini cabang
renang juga mampu mendominasi kejuaraan di berbagai aven, mulai dari porsenijar
sampai pada kejuaraan kelompok umur, juga karena tempat berlatih milik pemerintah
Kabupaten Klungkung cukup dekat dengan sekolah dan biayanya terjangkau
5. Catur
Catur adalah salah satu jenis olah raga yang banyak diminati oleh siswa catur juga
mempunyai peluang yang besar untuk meraih prestasi. Sebagai contoh porseni jar Kab.
Klungkung tahun 2009 atlet catur berhasil meraih juara
6. Basket
Cabang basket juga cukup banyak peminatnya sarana olahraganya cukup terjangkau. Di
tahun 2010 atlet basket Ekapura meraih juara II pada pagelaran basket Tk. SD se Bali
NTB. Sehingga saat ini terus dikembangkan
7. Menembak
Cabang menenbak sangat potensial dan sarat dengan prestasi serta banyak siswa yang
meminatinya. Hanpir setiap bulan selama dua tahun terakhir diadakan turnamen
kejuaraan oleh sebab itu banyak prestasi yang telah diraij oleh siswa-siswa kami. Maka
dari itu cabang ini adalah primadona untuk mendulang prestasi
8. Tenis Meja
Cabang ini dikembangkan juga karena cukup potensial meraih prestasi disamping
peminatnya cukup banyak. Dukungan yang begitu besar dari klub yang dekat dengan
sekolah memungkin cabang ini terus dkembangkan karena tempat latihan sangat
memadai
9. Bola Volli Mini
Bola volli mini mulai dirintis karena melihat potensi yang dimiliki oleh siswa cukup
memadai
10. Karate
Peminat karate cukup banyak ada beberapa perguruan karate yang dapat membantu
sekolah sehingga keinginan siswa dapat tersalurkan. Beberapa prestasi juga pernah diraih
walau masih terbatas
2.2 Jadwal Kegiatan
2.2.1. Tempat
Tempat kegiatan pembinaan disesuaikan dengan cabang yang ada yaitu :
1. Atletik dilaksanakan di lapangan Puputan Klungkung sebagai tempat latihan
sedangkan uji coba dan pemantapan dilaklsanakan di lapangan Swecapura Gelgel
2. Pembinaan Senam secara rutin dilaksanakan di sekolah, sedangkan pengembangan
lanjutan dilaksanakan di GOR Swecapura Gelgel
3. Cabang bulu tangkis, pembinaannya dilaksanakan secara rutin di sekolah dan juga di
lapangan bulu tangkis Banjar Pande Galiran Klungkung. Pengembangan lanjutan di
laksanakan di GOR Bulu Tangkis.
4. Renang, sepenuhnya dilaksanakan di kolam renang Lila Arsana milik pemerintah
Kabupaten Klungkung
5. Basket, dilaksanakan di lapangan basket Beasang
6. Volli mini, dilaksanakan di lapangan puputan
7. Menembak, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan menembak Paksa Bali
8. Karate, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan puptan Klungkung
9. Tenis meja, sepenuhnya dilaksanakan di lapangan Klub Karisma Motor
10. Catur, sepenuhnya dilaksanakan di sekolah
2.2.2 Waktu :
Jadwal pelatihan cabang-cabang olah raga dilaksanakan secara rutin sesuai tabel berikut :
No Cabang Olah Raga Jadwal Latihan Waktu
1 Atletik Rabu 16.00 – 18.00
2 Senam Rabu dan Sabtu 16.00 – 18.00
3 Bulu tangkis Sabtu dan Minggu 16.00 – 19.00
4 Renang Sabtu 15.00 – 18.00
5 Tenis meja Sabtu 08.00 – 10.00
6 Catur Sabtu 08.00 – 10.00
7. Basket Selasa, Rabu, Jumat 16.00 – 18.00
8. Menembak Sabtu 08.00 – 10.00
9. Bola Volli mini Jumat 07.30 – 09.00
10 Karate Minggu 08.00 – 10.00
Catatan : Jadwal tersebut dapat ditambah menjelang berbagai lomba/perrtandingan
BAB III
RENCANA PENGGUNAAN DANA
Penggunaan dana bantuan Kementerian Pendidikan Nasional di atur sbb :
No Uraian Volume Harga Satuan
Jumlah
1 2 3 4 5
1 Sarana dan prasarana1. Pengadaan Senapan 2 buah 450.000,00 900.000,002. Net bulu tangkis 1 buah 150.000,00 150.000,00
Jumlah 1 1.050.000,00
2 Transport pelatih :1. Tranport pelatih Menembak 1 semester 175.000,00 175.000,002. Tranport pelatih Senam 1 semester 150.000,00 150.000,003. Tranport pelatih Atletik 1 semester 150.000,00 150.000,004. Tranport pelatih Renang 1 semester 150.000,00 150.000,005. Tranport pelatih Bola Voli mini 1 semester 150.000,00 150.000,006. Tranport pelatih Bulu tangkis 1 semester 150.000,00 150.000,007. Tranport pelatih Tenis meja 1 semester 150.000,00 150.000,008. Tranport pelatih Basket 1 semester 150.000,00 150.000,009. Tranport pelatih Karate 1 semester 150.000,00 150.000,0010. Tranport pelatih Catur 1 semester 150.000,00 150.000,00
Jumlah 2 1.525.000,00
3 Kunsomsi Atlet 1 semester 625.000,00 625.000,00Jumlah 3 625.000,00
4 Biaya rapat :1. Rapat pembetukan klub 1 kali 200.000,00 200.000,002. rapat evaluasi 2 kali 150.000,00 300.000,00
Jumlah 4 500.000,00
5 Adimistrasi :1. Pengadaan proposal 5 buah 25.000,00 125.000,002. SPJ 5 buah 25.000,00 125.000,00
Jumlah 5 250.000,006 Lain-lain :
Transport uji coba 2 kali 150.000,00 300.000,00Jumlah 6 300.000,00
7 Pajak 1 kali 750.000,00 750.000,00Jumlah 7 750.000,00
Jumlah 1-7 5.000.000,00
BAB IV
SK, DAFTAR IMBAS, DAN REKENING
4.1 SK Organisasi
Untuk melaksanakan kegiatan pembinaan di Klub Ekapura dibentuklah Penglola
dengan SK Klub ( terlampir).
4.2 Daftar SD Imbas
SD-SD sebagai anggota klub adalah sbb :
No Nama SD/MI Alamat Kepala Sekolah1 SDN 1 Semarapura Tengah
(Inti)Jl. Untung Surapati No. 11 Semarapura
Dra.Ni Made Siwalatri
2 SDN 1 Semarapura Klod(Imbas)
Jl. Teratai Semarapura I Nyoman Budaya, S.Pd, M.Pd
3 SDN 3 Semarapura Klod(Imbas)
Jl. Kemoning Semarapura
Drs. I Ketut Wijana
4 SDN1. Semarapura Klod Kangin(Imbas)
Jl Gununghyang, Semarapura
A.A Anom Wigunawati, S.Pd
5 SDN. 2 Semarapura Klod Klod Kangin(Imbas)
Jl. Gununghyang Semarapura
Dewa Ayu Wati, S,Pd
4.3 Rekening :
Rekening SD Inti :
1. Cabang : Semarapura
2. No. Rek :
3. Nama : SDN 1 Semarapura Tengah
4. Alamat : Jl. Untung Surapati No. 11 Klungkung Semarapura
( Terlampir )
BAB V
PENUTUP
Mengingat pengimplementasian dana bantuan untuk pengembangan Klub Olah Raga
sesuai dengan rancangan sangatlahah penting, maka dukungan dan masukan semua pihak
sangatlah mendasar, baik oleh dewan guru dan staf kelima sekolah anggota, jajaran
Disdikpora Kabupaten/Kecamatan, juga oleh Komite selaku mitra kerja sekolah.
Semarapura, 4 Maret 2010 Mengetahui Kepala SDN 1 Semarapura Tengah Ketua Klub Ekapura
Dra Ni Made Siwalatri Ida I Dewa Made Indrayatna Setiadana NIP 19630619 198304 2 004 NIP 19710930 200604 1 010