Diklat Penyusunan Kurikulum

Diklat Analisis Kebutuhan Diklat

Diklat Calon Widyaiswara

Sosialisasi pemutakhir Data SIDA

Aula 1 unit

Kelas 2 unit

Gedung Kantor 1 unit

Ruang Kelas

Ruang Diskusi

Ruang Seminar

Ruang Perpustakaan

Asrama

Ruang penunjang seperti kebugaran, ruang makan, sarana rekreasi, unit kesehatan, tempat ibadah

Meja

Kursi

Papan tulis

Infocus/LCD

Sound system

Wi-fi

Teknologi multimedia

Yang sudah ada Yang masih dibutuhkan

Cleaning Service 1 orang

Cleaning service

Jaga Malam 2 orang Tukang kebun

Soundman

Penjaga malam

Supir

PENGELOLA LEMBAGA DIKLAT

Unsur penilaian:

- Pendidikan formal

- Kompetensi kepemimpinan (telah mengikuti Diklat Kepemimpinan)

- Pengalaman mengelola Diklat

WIDYAISWARA

Unsur penilaian:

- Pendidikan formal

- Kompetensi (telah mengikuti Diklat Cawid)

- Spesialisasi (mata Diklat yang diampu)

-Pengalaman mengajar (tingkat frekuensi mengajar)

- Program pengembangan Widyaiswara

PERANCANG KURIKULUM

Unsur penilaian:

- Pendidikan formal

- Kompetensi (sertifikat Diklat Rancang Bangun Kurikulum)

- Pengalaman merancang kurikulum

PENGANALISIS KEBUTUHAN DIKLAT

Unsur penilaian:

- Pendidikan formal

- Kompetensi (telah mengikuti Diklat AKD)

- Pengalaman menganalisis kebutuhan Diklat

PENYELENGGARA DIKLAT

- Pendidikan formal

- Kompetensi penyelenggara (telah mengikuti Diklat TOC)

- Pengalaman menyelenggarakan Diklat

PENGALAMAN MENYELENGGARAKAN DIKLAT TEKNIS

Unsur yang dinilai:

- Jumlah pengalaman menyelenggarakan Diklat Teknis

- Jumlah lulusan Diklat Teknis yang telah dihasilkan dan pemanfaatannya

- Kualitas penyelenggaraan Diklat

PERENCANAAN STRATEGIS

Unsur yang dinilai:

Visi, misi dan rencana penyelenggaraan Diklat Teknis dalam kurun waktu 1 – 5 Tahun

PEMBIAYAAN DIKLAT

Unsur yang dinilai:

Ketersediaan biaya, sumber biaya, dan kesesuaian dengan standar biaya

Jika belum memiliki widyaiswara, maka berikut yang dapat kita minta utk mengampu mata Diklat

Lembaga Diklat Terakreditasi

Lembaga Pemerintah sesuai mata Diklat

Akademisi dari universitas

Lembaga pelatihan swasta mis, London School of Public Relation, John Robert Power dll

Badan Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Sumatera Utara

Kemendagri Regional Bukittinggi

Kemendagri Jakarta

Lembaga Administrasi Negara

LKPP

PUSBINDIKLATREN BAPPENAS

PUSDIKLAT BPKP

BALAI DIKLAT KEHUTANAN PEMATANG SIANTAR

BAPELKES MEDAN

STPP MEDAN

BPBN

DEPKOMINFO

LONDON SCHOOL OF PUBLIC RELATION

ANALISIS KEBUTUHAN DIKLAT

PENYUSUNAN KURIKULUM

PEMBUATAN RPP (RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN)

MELAKUKAN EVALUASI DIKLAT

PENDATAAN ALUMNI DIKLAT

MENGADAKAN SIDA (SISTEM DIKLAT APARATUR)

STUDI BANDING

AKREDITASI LEMBAGA DIKLAT

Menciptakan Front Office sebaik mungkin

Menata Arsip dengan prinsip mudah ditemukan, gampang diraih, ringkas, dan rapi

Menciptakan alumni Diklat yang bukan hanya sekedar “Tahu” namun dapat mengimplementasikan ilmunya segera di tempat kerja dan mentransfer ilmu kepada lingkungannya

Bekerjasama dengan widyaiswara yang berkompeten sesuai mata Diklat

Menyediakan ruang diskusi yang nyaman

Menyediakan dvd film di kamar asrama mengadopsi Ace Hotel New York

Membuat souvenir untuk kenang-kenangan

Memposting tulisan atau artikel menyangkut penyelenggaraan Diklat di media sosial

NJUAH-NJUAH BANTA KARINA