program studi pendidikan kriyastaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/e1...materi i. prinsip...

9
PRK 203, 2 SKS (Teori 2, Praktik 0), Sem 5 (Lima) Drs. Edin Suhaedin Purnama Giri, M.Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYA JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Upload: vandung

Post on 18-Mar-2019

235 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

PRK 203, 2 SKS (Teori 2, Praktik 0), Sem 5 (Lima)

Drs. Edin Suhaedin Purnama Giri, M.Pd.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYA JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Page 2: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

Kompetensi

• Memahami prinsip dasar ergonomi dan hubungannya dengan desain

• Menelaah bidang kajian ergonomik untuk faktor internal manusia sebagai objek kajian

• Menelaah bidang kajian ergonomik untuk faktor eksternal yang mempengaruhi manusia sebagai objek kajian

• Menerapkan ergonomik dalam penilaian karya kriya

Page 3: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

Materi

I. Prinsip Dasar Ergonomi

A. Definisi Ergonomi

B. Fungsi dan Cakupan

C. Aspek-Aspek Ergonomi

II. Hubungan Ergonomi dan Desain Kriya

A. Prinsip-prinsip kriya sebagai seni terap

B. Bentuk mengikuti fungsi C. Manusia dan aktivitasnya

sebagai pusat

Page 4: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

IV. Biomekanika A. Definisi biomekanika kerja B. System otot-rangka manusia C. Gerak tubuh manusia D. Metode pengukuran

biomekanika

Materi Lanjutan

III. Antropometri A. Definisi antropometri B. Dimensi dan anatomi tubuh manusia C. Faktor-faktor yang mempengaruhi

antropometri D. Metode pengukuran dan pengolahan

data E. Antropometri untuk desain

Page 5: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

VI. Sistem Penginderaan

A. Sisitem penglihatan B. Sistem Pendengaran

Materi Lanjutan

V. Fisiologi A. Definisi fisiologi kerja B. Kemampuan fisik dan beban kerja C. Kapasitas kerja fisik D. Energy kerja dan proses metabolisme E. Fisiologi kerja pada kriya

Page 6: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

VIII. Memahami lingkungan kerja

A. Kapasistas dasar B. Faktor Budaya dan iklim kerja C. Kelelahan

Materi Lanjutan

VII. Faktor Psikoloigis

A. Pencahayaan B. Iklim C. Kebisingan D. Getaran E. Sisitem Perancangan Ruang Kerja

Page 7: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

Lanjutan

IX. Penilaian produk kriya berdasarkan ergonomi

komponen produk Komponen produk berdasarkan ergonomi

Materi

Page 8: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

Strategi

• Ceramah • CTL • Diskusi • Konstuktivistik • Penugasan

Page 9: PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KRIYAstaffnew.uny.ac.id/upload/132243651/pendidikan/E1...Materi I. Prinsip Dasar Ergonomi A. Definisi Ergonomi B. Fungsi dan Cakupan C. Aspek-Aspek Ergonomi

Penilaian

No. JenisTagihan Bobot

(%)

1 Partisipasi kuliah 10

3 Tugas-tugas 20

4 Ujian Tengah Semester 30

5 Ujian Akhir Semester 40

Jumlah 100

A- B

B-

B

B +

C