program kerja tahunan sekolah 2008 sdn kudu 2 (oke)

Download Program Kerja Tahunan Sekolah 2008 Sdn Kudu 2 (Oke)

Post on 16-Jul-2015

309 views

Category:

Documents

21 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

PROGRAM TAHUNAN SEKOLAH ( R KT S )SDN KUDU II KECAMATAN KERTOSONO KABUPATEN NGANJUKTahun Pelajaran 2008/2009

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH KABUPATEN NGANJUK PROPINSI JAWA TIMUR 2008

LEMBAR PENGESAHAN RKTS (Rencana Kerja Tahunan Sekolah )SDN Kudu II Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2008/2009 Disusun oleh KK-RKTS 1.Agus Santoso,S.Pd. ( Kepala Sekolah ) 2.Sumi Hartutik.S.Pd ( Guru ) 3.Denny Setyabudi,Ama.Pd. ( Guru ) 4.JC.Irwanto ( Ketua Komite ) 5.Tyrza Edy ( Anggot Komite ) Di setujui : Di Kudu : 25 Juli 2008 Mengetahui Ketua Komite Kepala Sekolah

J.C. IRWANTO

AGUS SANTOSO, S.Pd NIP. 130 966 399

Mengetahui Kepala Cabang Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kecamatan Kertosono

GATOT DWI PRAYITNO, S.Pd NIP. 130 661 557

KATA PENGANTARPuji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rohmat dan karunia Nya, sehingga kami selaku Kepala Sekolah beserta Dewan Guru dan Komite Sekolah SDN KUDU II Kecamatan Kertosono dapat menyusun Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) tahun 2008/2009 sesuai dengan petunjuk dari Dinas Pendidikan Nasional Kabupaten Nganjuk. Desentralisasi di bidang Pendidikan memberikan keleluasaan bagi SDN KUDU II untuk berfikir kredit dalam mewujudkan Pengelolahan Manajemen Sekolah yang transparan, akuntabel, dan partisipasif. Untuk itu diperlukan adanya rencana pengembangan sekolah yang baik dan mampu mengamodasi pemikiran, ide serta harapan dari stake holder (pemangku kepentingan) sesuai tugas, peran dan fungsinya masing-masing. Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) tersebut digunakan sebagai acuan dalam pelaksanaa program/ kegiatan pendidikan di sekolah untuk mengarah pada mutu Pendidikan dan tata pelayanan masyarakat dibidang pendidikan secara optimal. Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) tersebut dilampirkan dapat membantu pengelolahan sekolah dalam meningkatkan kinerja sesuai potensi, SDM dan karakteristik masyarakat lingkungan sekolah.

Kertosono,25 Juni 2008 Penyusun KK-RKTS

DAFTAR ISI Halaman.............................................................................................................! Halaman Pengesahan.........................................................................................!! Kata Pengantar...................................................................................................!!! Daftar isi.............................................................................................................!V BAB I Pendahuluan A.Latar Belakang Masalah B.Landasan Hukum Penyusunan RKTS C.Tujuan Penyusunan RKTS D.Manfaat RKTS BAB II .PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH ( RKTS ) A. Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Kudu II Kertosono Tahun pelajaran 2008/2009 B. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) 2008/2009. BAB III.RENCANA ANGGARAN SEKOLAH A.Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SDN Kudu II Tahun 2008/2009 B.Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah ( RKAS ) Tahun 2008/2009 BAB IV PENUTUP Lampiran-lampiran.

DAFTAR LAMPIRAN1.Profil Sekolah 2008/2009 2.Tabel Evaluasi Program dan Kegiatan Tahun 2007/2008 3.Foto-foto kegiatan

KERANGKA KERJA TAHUNAN SEKOLAH 2008/2009 HALAMAN PENGESAHAN KATA PENGANTAR I Pendahuluan A.Latar Belakang Masalah B.Landasan Hukum Penyusunan RKTS C.Tujuan Penyusunan RKTS D.Manfaat RKTS II .PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH ( RKTS ) A.Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Kudu II Kertosono Tahun pelajaran 2008/2009 B.Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) 2008/2009 III.RENCANA ANGGARAN SEKOLAH A.Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan SDN Kudu II Tahun 2008/2009 B.Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah ( RKAS ) Tahun 2008/2009 IV PENUTUP Lampiran-lampiran.

BAB I PENDAHULUANA.LATAR BELAKANG SDN Kudu II didirikan pada tanggal 15 Januari 1974 terletak di desa Kudu dengan alamat jalan Panjaitan No. 2 Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk Pola pendidikan yang berkualitas merupakan tujuan yang ingin dicapai oleh semua Lembaga Pendidikan dan harapan seluruh stake holder pendidikan, masyarakat, maupun pemerintah pada umumnya. Dengan demikian pendidikan merupakan masalah nasional, maka dalam upaya meningkatkan manajemen pendidikan dan Pemerintah Kabupaten Nganjuk bekerjasama dengan USAID Amerika Serikat melaksanakan Program Desentralisasi Pendidikan Dasar (Desentralized Basic Education / DBE). Salah satu garapan DBE, khususnya DBE 1 adalah pembenahan manajemen sekolah dan penyusunan dokumen Pencana Pengembagan Sekolah (RKTS) yang disusun secara partisipatif dengan melibatkan masyarakat dan para pemangku kepentingan dibidang pendidikan. Dasar penyusunan RKTS. Upaya yang kami lakukan dalam Rencana Pengembangan Sekolah ini diharapkan akan mampu melibatkan peran serta masyarakat secara optimal, baik dalam perencanaan, pelaksanaan maupun evaluasi program/kegiatan pendidikandi sekolah yang lebih transparan dan akuntabel. Rencana Pengembangan Sekolah ini akan digunakan sebagai acuan untuk meningkatkan kinerja sekolah sehingga mampu mengembangkan potensi peserta didik secara optimal, yakni menjadi murid yang cerdas, terampil, beriman, bertaqwa dan berbudi luhur, serta memiliki kecakapan khusus ( life skill) sebagai bekal untuk memasuki jenjang pendidikan yang tinggi dan bekal untuk hidup di masyarakat. B.LANDASAN HUKUM PENYUSUNAN PENYUSUNAN RKTS Penyusunan RKTS di dasarkan pada beberapa hal sebagai berikut : 1. Pasal 31 UUD 1945 2. Pasal 4 UU NO. 20/2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional yang terkait dengan pengolahan dana pendidikan berdasarkan prinsip keadilan, efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas publik.

3. Pasal 53 PP No. 19 / 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang isinya setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi masa 4 tahun. 4. PP No. 39 Tahun 1992 tentang Pemberdayaan Masyarakat. 5. Kep. Mendiknas No. 44/2002 tentang Komite Sekolah. 6. Kep. Mendiknas No. 061/V/1993 tentang Kurikulum Pendidikan Dasar. C.TUJUAN PENYUSUNAN 1. Tujuan utama perumusan RKTS adalah agar sekolah dan madrasah dapat mengetahui secara rinci tindakan-tindakan yang harus dilakukan agar tujuan, kewajiban, dan sasaran pengembangan sekolah dan madrasah dapat dicapai. 2. RKTS juga menjamin bahwa semua program dan kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan sekolah dan madrasah sudah memperhitungkan harapan-harapan pemangku kepentingan dan kondisi nyata sekolah dan madrasah. D.MANFAAT RKTS 1. Terintegrasi, yakni mencakup perencanaan keseluruhan program yang akan dilaksanakan sekolah dan madrasah. 2. Multi tahun, yakni mencakup periode empat tahun. 3. Setiap tahun terus diperbaharui sesuai dengan perkembangan terakhir. 4. Multi sumber, yakni mengindikasikan jumlah dan sumber dana masing-masing program. Misalnya dari BOS, APBD Kabupaten / Kota, Sumbangan orang tua peserta didik / masyarakat atau sumber lainnya. 5. Disusun secara partisipatif oleh kepala sekolah dan kepala madrasah, komite sekolah dan komite madrasah dan dewan pendidik dengan melibatkan pemangku kepentingan lainnya. 6. Pelaksanaannya dimonitor oleh komite sekolah dan komite madrasah dan pemangku kepentingan yang lainnya.

BAB II PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH ( RKTS ) Dalam penyusunannya program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegiatan yaitu (1) merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat langkah yaitu ( a ) menetapkan sasaran , ( b ) merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program, ( c ) menentukan indikator keberhasilan, dan ( d ) menentukan kegiatan , dan ( 2 ) menyusun jadwal kegiatan . Bab ini akan terdiri dari : 1.Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SDN Kudu II Kertosono Tahun pelajaran 2008/2009 yang terdiri dari sasaran ,program,indikator,kegiata dan penanggung jawab. 2.Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS Tahun 2008/2009

PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH ( RKTS ) SDN KUDU II KERTOSONO TAHUN 2008/2009A.PROGRAM /KEGIATAN STRATEGIS NO SASARAN 1. Meningkatnya kesadaran masyarakat yang punya AUS agar disekolahkan di desanya sendiri PROGRAM Kesiswaan INDIKATOR 1. AUS yang tertampung 2008/2009 : 30 (+ 4) 1. a. KEGIATAN Sosialisasi kepada masyarakat dan stake holder b. Pembuatan brosur tentang informasi pendidikan c. Mengikutsertakan masyarakat dalam kegiatan sekolah pada event tertentu 2. Tercapainya ketersediaan fasilitas dan tenaga yang profesional a. Fasilitas olahraga (2008/2009) b. Alat peraga (2008/2009) 2. Dua tahun ke depan akan tersedia fasilitas dan tenaga frofesional (2009/2010) 2. a. Pengadaan alat-alat penunjang PBM b. KKG c. Peningkatan kualifikasi pendidikan dari tenaga pengajar 1. Terwujudnya pembelajaran model PAKEM tahun 2008/2009 Peningkatan Proses Pembelajaran 1. Untuk semester I tahun ajaran 2008/2009 kelas I s/d VI melaksanakan PAKEM 1. a. Sosialisasi 2. PAKEM b. Pembuatan silabus dan RPP a. Ks b. Ks, Komite P. JAWAB a. Ks, Komite, Guru, Paguyupan

c. Pembantu bahan ajar yang interaktif dan kontekstual d. Penggunaan multimetode dan alat bantu secara maximal 2. Meningkatnya kompetensi dan kreatifitas guru 2. Adanya kenaikan nilai UAS kelas I VI untuk tahun 2008/2009 pada semua MAPEL dari 6,5 menjadi 7 2. a. Melaksanakan pembinaan profesionalisme guru melalui KKG b. Pembuatan silabus dan RPP c. Menggunakan multimetode dalam PBM sesuai KP 1. Terjadwalnya waktu antara sekolah dan sekolah Peningkatan 1. Pembuatan program kerja 1. a. Pertemuan antara komite disesuaikan dengan kerja Ks / sebaliknya pada semester I tahun ajaran 2007 / 2.Meningkatnya pemahaman masyarakat terhadap pendidikan 2008 2. Masyarakat di lingkungan sekolah (wali murid) 2008 /2009 peduli akan pendidikan 2. a. Mengikutsertakan masyarakat dalam setiap kegiatan sekolah b. KS, Komite sekolah dan lomite a. Ks, Komite komite dalam setiap program pengembangan Manajemen Sekolah b. Ks, Komite

1. Munculnya anggota komite sebagai donor tahun 2008/2009

Peningkatan P