PROGRAM KERJA PENGEMBANGAN DIRI EKSTRAKURIKULER

PRAMUKAPROGRAM KERJA PENGEMBANGAN DIRI EKSTRAKURIKULERGUGUS DEPAN10049 - 10050A.NAMA EKSTRAKURIKULER:KEPRAMUKAANB.DESKRIPSI EKSTRAKURIKULER (Sesuai yang diampu):Pramuka adalah sebuah wadah organisasi kegiatan siswayang memiliki berbagai macam bentuk kegiatan untuk meningkatkan potensi kepemimpinan, kepribadian, mental dan ketrampilan hidup mandiri.C.TUJUAN(TARGET YANG DIHARAPKAN):meningkatkan potensi kepemimpinan, kepribadian dan mental siswa serta memberi bekal kepada siswa untuk bisa hidup mandiri dan lebih baik dalam menjalani hidup dan kehidupannya

D.SASARAN(PESERTA):Seluruh siswa yang masih berada dalam masa usia Penggalang (11 - 14 th), dalam hal ini terkait dengan kurikulum kegiatan belajar mengajar di sekolah maka siswa dibagi menjadi kegiatan klasikal yaitu siswa kelas 7 & kelas 8.

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAANSEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012NoNama KegiatanBulanJuliAgustusSep temberOktoberNovemberDesember1.Mugusv2PCTP--v3Tata Upacara & PBB--vv4SKU dan SKK---v5Permainan Tali---vvURAIAN MATERI KEGIATAN SEMESTER GASALNoNama KegiatanTujuan yang DiharapkanTarget Ketercapaian1Mugusa. Perencanaan Program Kegiatana. Terbentuk Program Kegiatan2PCTPa. Pendataan siswab. Tata Tertib Kegiatanc. Pembagian Regud. Yel-yele. Team Buildinga. siswa tercatat sebagai anggota gerakan pramukab. Siswa memahami tata tertib dan aturan main selama mengikuti kegiatan . c. Siswa terbagi dalam kelompok bermain (regu). d. Siswa memiliki solidaritas kelompok yang tinggi e.Siswa mampu bekerja sama dalam Team / Regua. 100% siswa tercatat sebagai anggota gerakan pramuka di gugus depan SMP N 4 Pakemb. 80% siswa memahami dan melaksSiswaan tata tertib c.100% siswa mampu bersosialisasi dan berkomunikasi dengan teman. d. 100% siswa memiliki motivator regu untuk bermain dengan yel-yel e. 100% siswa terlibat dalam aktivitas penugasan beregu3Tata Upacara & PBBa. Siswa mengetahui prosedur dan urutan kegiatan upacarab. Siswa mengetahui tata aturan baris berbarisa. 80% siswa mampu bertugas sebagai petugas upacarab. 100 % Siswa mampu mengikuti instruksi dalam baris-berbaris4SKU & SKKa. Siswa mengenal SKU & SKKb. Siswa mengikuti Ujian SKU & SKK masala. 60% siswa lulus minimal 5 tanda tangan SKUb. 60% siswa lulus minimal 5 tanda tangan SKKPermainan Talia. Pengetahuan tentang tali, simpul, dan jerat b. Macam-macam tali c. Macam-macam simpuld. Macam-macam jerata. Siswa mampu membedakan perbedaan istilah tali, simpul dan jerat. b. Siswa mengenal berbagai macam jenis tali & kegunaannya c. Siswa mampu membuat 10 macam simpul d. Siswa mampu membuat 10 macam jerata. 100% Siswa mengenal perbedaan istilah tali, simpul dan jerat b. 80 % Siswa mengetahui perbedaan jenis tali dan kegunaannya c. 80% siswa mampu membuat 10 bentuk simpul d. 80% siswa mampu membuat 10 bentuk jeratPROGRAM PENINGKATAN KECAKAPANEKSTRA KEPRAMUKAAN GUGUS DEPAN SMP N 4 PAKEMSEMESTER 1BULANNOKEGIATANJuliAgustusSeptemberOktoberNovember123412341234123412341Untuk Calon PenggalangLatihan SKU Penggalang RamuUjian SKU Penggalang RamuPelantikan Penggalang Ramu2Untuk Penggalang RamuLatihan SKU Penggalang RakitUjian SKU Penggalang RakitPelantikan Pengglang Rakit3Untuk Penggalang RakitLatihan SKU Penggalang TerapUjian SKU Penggalang TerapPelantikan Penggalang Terap4Latihan SKKUjian SKKPenyematan TKK5Musyawarah Gugus Depan6Gladian Pimpinan Regu7Persami8Lomba Tingkat 9Bhakti Masyarakat10Kegiatan Ikut SertaMenyesuaikan PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAANSEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012NoNama KegiatanBulanJanuariFebruariMaretAprilMeiJuni1.IMPKv2.Isyarat Semboyan-v3.Bivak--v4.Memasak survival----v5.LT(Lomba Tingkat)-----v6.Camping & Pelantikan

-----v7.Bhakti Sosial----vURAIAN MATERI KEGIATAN SEMESTER GENAPNoNama KegiatanTujuan yang DiharapkanTarget Ketercapaian1.IMPK (Ilmu Medan Peta & Kompas)a. Siswa mengenal istilah dan berbagai macam jenis Medanb. Siswa Mengenal 8 Arah Mata Anginc. Siswa mengenal berbagai macam petad. Siswa mengenal Skala & Pemetaane. Siswa bisa membaca petaa. 50 % Siswa mampu membedakan jenis medanb. 80 % Siswa bisa menunjukkan 8 arah mata anginc. 25 % Siswa bisa membuat Peta Pitad. 25% Siswa bisa menaksir & membuat Peta Lapangane. 25% Siswa bisa membaca koordianat2Isyarat Semboyana. Siswa mampu membuat kode dan sandib. Siswa mampu membaca dan menerjemahkan kode dan sandia. 80 % siswa bisa mengirim & menerima morseb. 80 % siswa bisa mengirim & menerima semaphore3Bivaka. Siswa bisa membuat bivak sebagai tenda darurata. 80% siswa bisa membuat bivak sendiri4Memasak Survivala. Siswa mengenal berbagai macam jenis flora & fauna untuk bahan survivalb. Siswa mengenal cara memasak survivala. 80 % siswa mengenal minimal 1 jenis tanaman liar yang dapat digunakan sebagai bahan survivalb. 80 % siswa bisa membuat hidangan survival5LT (Lomba Tingkat)a. Siswa mengingat keseluruhan materi yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya.a. 50 % siswa mengikuti dan menyelesaikan remidi; 10% siswa naik Tingkat Kecakapan.6Campinga. Siswa mampu menjalani kehidupan sederhana dan mandiria. 25 % siswa mampu di lepas dalam kegiatan di alam bebas7BHAKTI MASYARAKATa. Siswa memiliki jiwa kepedulian sosiala. 80% siswa mengikuti kegiatan Bhakti sosialPROGRAM PENINGKATAN KECAKAPANEKSTRA KEPRAMUKAAN GUGUS DEPAN SMP N 4 PAKEMSEMESTER 2BULANNOKEGIATANDesemberJanuari 12FebruariMaretApril123412341234123412341Untuk Calon PenggalangLatihan SKU Penggalang RamuUjian SKU Penggalang RamuPelantikan Penggalang Ramu2Untuk Penggalang RamuLatihan SKU Penggalang RakitUjian SKU Penggalang RakitPelantikan Pengglang Rakit3Untuk Penggalang RakitLatihan SKU Penggalang TerapUjian SKU Penggalang TerapPelantikan Penggalang Terap4Latihan SKKUjian SKKPenyematan TKK5Musyawarah Gugus Depan6Gladian Pimpinan Regu7Persami8Lomba Tingkat 9Bhakti Masyarakat10Kegiatan Ikut SertaMenyesuaikan 12SISTEM PENILAIANSistem penilaian yang digunakan adalah penilaian langsung dan instropektif diri, yaitu penilaian dengan pemberian score pada diri sendiri atas segala tindakan dan tingkah laku yang diperbuat.Bentuk Point yang diberikan berupa:Pemberian point positif untuk aktivitas yang sesuai dengan yang diharapkan sebagai bentuk reward (hadiah).Pemberian point negatif untuk aktivitas yang tidak diharapkan sebagai bentuk sangsi.Pemberian score yang dirubah menjadi pointSistem Penilaian Berdasar SKU & SKK, hanya diberikan kepada siswa yang bersedia menempuh SKU & SKK diluar jadwal kegiatan Ekstra Pramuka.NOKRITERIA PENILAIANPOINT PLUSPOINT MINUS1Kesanggupan berubah menjadi lebih baik552Kesanggupan untuk jujur553Bohong / Jujur554Mencorat coret tidak pada tempatnya555Kerja Sama556Khamer / Kecanduan557mencuri558Porno Aksi559Mampu Berkomunikasi positif5510Mampu bersosialisasi5511Waktu Berkumpul5512Petugas upacara5513Membolos3314Melompat Pagar3315Rambut Rapi3316Berpakaian Rapi3317Kelengkapan Atribut Pakaian202018Berbadan Bersih3319Membuang sampah pada tempatnya5520Ujian Harian1010Total Point(ditulis dengan angka)100 & 10100 & 10

Total Point:Nilai:GERAKAN PRAMUKA GUGUS DEPAN10049 -10050SMP NEGERI 4 PAKEMSukunan, Pakembinangun, Pakem, Sleman 55582 Telp/Fax (0274)895487KARTU POINT SMP NEGERI 4 PAKEMTAHUN PELAJARAN 2011/2012Nama Lengkap: _____________________________________Kelas: _____________________________________Nomor Absensi: _____________________________________Nama Regu: _____________________________________Score Point & NilaiPenentuan jumlah score point untuk nilai adalah:Total Point= (Jumlah point Positif Jumlah point Negatif)Klasifikasi Predikat Penilaian:Nilai: A= 85 100 POINT 10 POINTB += 70 84 POINTB= 55 69 POINT NORMALB-= 40 54 POINTC= 25 39 POINTK= 10 24POINT 10 POINTNilai Raport = (NP1+NP2+NP3+NPn) = (Total Nilai Tiap Pertemuan) PnJumlah PertemuanKKM dinyatakan Lulus untuk siswa yang mengikuti kegiatan Kepramukaan adalah nilai B- = 40 54 Point dari jumlah point maximal 110 point

SEKIAN

Salam pramuka