profil mtsn model sungaipenuh

Upload: kokersbkr

Post on 11-Jul-2015

181 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Nama Lengkap Nomor Induk Pegawai Tempat dan Tanggal Lahir Pendidikan terakhir Konsentrasi

: Drs.ANDI SUYUB,M.PdI. : 196506181997031001 : Koto Majidin, 18 Juni 1965 : Strata 2, IAIN-STS Jambi : Manajemen Pendidikan Islam

Nama Kaur TU Madrasah Nomor Induk Pegawai Tempat dan Tanggal Lahir Pendidikan terakhir Jurusan

: Drs.KASRUN : 196810282000031003 : Kerinci, 28 Oktober 1968 : Strata 1 : Fakultas Ushuluddin Dakwah Fakultas Tarbiyah Akta IV

Terwujudnya Lembaga Pendidikan yang terpercaya dalam penyelenggaraan Pendidikan Bermutu dan bertanggung Jawab, dilandasi suasana yang Islami, Kondusif, Bermakna, dan menyenangkan.

Penataan Struktur, Manajemen,dan sumber daya Madrasah yang Idial, Bersih dan Fleksibel,sebagai wadah Pelayanan Masyarakat yang terpercaya. 2. Penyelenggaraan Proses pembelajaran yang mampu menghasilkan Sumber Daya Manusia yang berkualitas. 3. Pengembangan Potensi tenaga kependidikan dan peserta Didik menjadi sumber daya manusia yang terampil dan bertanggung jawab, dilandasi dengan Iman, Taqwa, dan Akhlak mulya.1.

KREATIF : Kompak, Rasional, Etis, Amanah, Transparan, Fleksibel.

Islami dan

BERMUTU : Bersih, Ekonomis, Rindang, Mandiri, Unggul, Tertib, dan Utuh.

1.2. 3. 4. 5. 6.

Mempelajari Ilmu Pendidikan Agama Islam dan Akhlak Mulia sebagai Ciri Khas Madrasah. Melaksanakan Kurikulum Berbasis Kompetensi dengan fokus KTSP. Menerapkan Proses Pembelajaran yang Mendidik dan Dialogis. Mengembangkan Program Lokal Unggul, Reguler dan Remedial. Menyediakan Sumber Belajar yang Cukup dan Mendidik. Mengembangkan Sistem Evaluasi yang komprehensif .

7.

8.

9. 10.

11.12.

13.14.

dan Meningkatkan Keprofesionalan Tenaga Kependidikan melalui wadah MGMP, Workshop, Sanggar Belajar, Studi banding, dll. Mengembangkan Potensi Peserta Didik Melalui kegiatan Ekstrakurikuler (Sanggar Seni, Pramuka, UKM PMR, Keterampilan Menjahit, Komputer, Drum Band dan Bela Diri). Menerapkan Otonomi Manajemen Berbasis Madrasah. Memberdayakan Peran Masyarakat sebagai Warga Madrasah Melalui Wadah Komite madrasah. Menjadikan Madrasah sebagai Pusat Belajar yang Kondusif dan Menyenangkan. Memupuk Kebersamaan dalam Mengaktualkan Visi dan Misi Madrasah. Menerapkan Motto Kreatif dalam Berbuat (Kompak, Rasional, Etis, Amanah, Transparan, Inovatif, dan Fleksibel). Menerapkan Motto Bermutu dalam Sasaran (bersih,Ekonomis, Rindang, Mandiri, Unggul, Tertib, dan Utuh).Mengembangkan

1.

Kepala Madrasah, Unsur Pimpinan, dan tenaga kependidikan secara kontinyu dan terpadu melaksanakan control dan evaluasi dalam upaya mengamalkan Al-Quran Surat Al-Hasyar Ayat-18 Mengupayakan petugas Piket Keamanan Madrasah (PKM) supaya proaktif terhadap program K-3.

2. Mengaktifkan petugas Piket OSIM, Pramuka, dan UKM

dalam penanganan K-3 di sekitar secretariat masingmasing.

3. Membiasakan siswa yang terlambat hadir dan yang

melanggar ketentuan Madrasah untuk mencari dan memungut sampah dan mengantarkan Ketempat Pembuang Akhir (TPA).

4. Membiasakan

siswa yang melanggar tata tertib Madrasah (Pakaian, sepatu, atribut, membuang sampah sembarangan) untuk memungut sampah dan mencabut rumput satu keranjang penuh.

5. Melaksanakan apel disiplin 15 menit sebelum jam pelajaran

pertama sambil mengumumkan hasil evaluasi pelaksanaan program K-3 masing-masing kelas, dan memberikan sanksi yang bermasalah dengan memungut sampah dan mencabut rumput satu keranjang penuh.

6. Melaksanakan penilaian klasikal terhadap pelaksanaan

Upacara bendera, Senam kesegaran Jasmani, dan kegiatan sejenis lainnya, dan bagi yang mendapatkan penilaian paling rendah diharuskan melaksanakan operasi thaharoh selama 10 menit.

7. Membiasakan siswa yang tidak melaksanakan kegiatan

shalat berjamaah dengan alasan yang tidak jelas dan berhalangan bagi siswa perempuan, untuk melaksanakan operasi thaharoh selama teman-temannya melaksanakan shalat Zhuhur.

8. Mengontrol dan mengevaluasi siswa yang tidak membawa

alat sesuai petunjuk dalam kegiatan gotong royong dan operasi thaharoh serta memberikan sanksi dalam bentuk melaksanakan program K-3 sesuai situasi yang ada di lapangan.

9. Membiasakan siswa membuka sepatu lebih dahulu saat

memasuki ruang kelas dan meletakkan pada tempat yang telah disediakan.

10. Membiasakan siswa Memanfaatkan tempat wuduk dan

toilet dengan baik sesuai dengan sunnah Rasulullah SAW.

11. Melengkapi sarana dan prasarana K-3 untuk setiap

kelas, pagar mini, parkir, MCK, alat pembersih (sapu lidi, sapu plastic, sapu pel, skop sampah, ember, tong sampah, cangkul, gunting bunga, gerobak dorong, dll.

12. Menanamkan tanggung jawab moral kepada siswa dan warga

madrasah dengan Motto Kreatif dan Bermutu. Kreatif= Kompak, Rasional, Etis, Amanah, Transparan, Islami, dan Fleksibel. Sedangkan Bermutu= Bersih, Ekonomis, Rindang, Mandiri, Unggul, Tertib, dan Utuh.