problematika sepakbola indonesia sebagai … · “problematika sepakbola indonesia sebagai sumber...

20
PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI SUMBER INSPIRASI LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh Yulistiono NIM 0911987021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2014 P P P P P P P P P P P PE E E E E E E E E EN N N N N N N N N N NCIP P P P P P P P PT T T T T T T T T T T T T TA A A A A A A A A A AA A A A A A A A A A A A AN N N N N N N N N N N N K K K K K K K K K K A A A A A A A A A A A AR R R R R R R R R R R RY Y Y Y Y Y Y Y Y YASE E E E E E E E E E EN N N N N N N N N N N N NI I I I I I I I I I I Ol Ol Ol Ol Ol Ol O Ol Ol Ol Oleh eh eh eh eh eh eh eh h eh h eh UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Upload: dokhue

Post on 30-Mar-2019

245 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA

SEBAGAI SUMBER INSPIRASI LUKISAN

PENCIPTAAN KARYA SENI

Oleh

Yulistiono

NIM 0911987021

PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI

JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA

INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA

2014

PPPPPPPPPPPPEEEEEEEEEENNNNNNNNNNNCIPPPPPPPPPTTTTTTTTTTTTTTAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAANNNNNNNNNNNN KKKKKKKKKKKAAAAAAAAAAAARRRRRRRRRRRRYYYYYYYYYYA SEEEEEEEEEEENNNNNNNNNNNNNIIIIIIIIIII

OlOlOlOlOlOlOlOlOlOlOleheheheheheheheheheheheh

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 2: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

i

PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA

SEBAGAI SUMBER INSPIRASI LUKISAN

PENCIPTAAN KARYA SENI

Yulistiono

NIM 0911987021

Tugas Akhir ini diajukan kepada Fakultas Seni Rupa

Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

Gelar sarjana S-I dalam bidang Seni Rupa Murni

2014

PEPEPEPEPEPEPEPEPEPEPENCNCNCNCNCNCNCNCNCNCNCIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPIPTATATATATATATATATATATATAANANANANANANANANANANANAN K K K K K K K K K K K KARARARARARARARARARARARYAYAYAYAYAYAYAYAYAYAYA S S S S S S S S S S SENENENENENENENENENENENENI I

YuYuYuYuYuYuYuYuYulilistststststststststststststioioioioioioioioioioiono

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 3: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

ii

Halaman Pengesahan

Tugas Akhir Penciptaan Karya Seni Berjudul :

“Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan”

diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni Rupa Murni,

Jurusan Seni murni, Fakultas Seni Rupa, Institut Seni Indonesia Yogyakarta, telah

dipertanggungjawabkan di depan Tim Penguji Tugas Akhir pada tanggal 1 Juli 2014

dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima.

Pembimbing I/Anggota

Amir Hamzah, S.Sn., M.A.

NIP. 19700427 199903 1 003

Pembimbing II/Anggota

I Gede Arya Sucitra, S.Sn., M.A.

NIP. 19800708 200604 1 002

Cognate/Anggota

Wiyono, S. Sn., M.Sn.

NIP. 1967118 199802 1001

Ketua Jurusan Seni Murni/Ketua

Program Studi Seni Rupa Murni

/Ketua/Anggota

Wiwik Sri Wulandari, S. Sn., M.Sn.

NIP. 19760510 200112 2 001

Dekan Fakultas Seni Rupa

Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Dr. Suastiwi, M.Des.

NIP. 19590802 198803 2 001

I I I I I I I I I I I I GeGeGeGeGeGeGeGeGeGeGede A

NIP.

NI

KeKeKeKeKeKeKeKeKeKeKetutututututututututua Ju

Program

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 4: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

iii

Bahagia Atau Tidak yang Kita Jalani Hari Ini,

Kalau Itu Sudah Berlalu…

Anggaplah Itu Masa Lalu…

(Anita Mui)

Tugas Akhir Ini Kupersembahkan Untuk:

Kedua Orang Tua

Kakakku, Anna Yuliastianti

Sesama Alumnus SMUNSA Rembang

Sahabat

Semua Yang Datang Dan Pergi

Sepakbola Indonesia

Keluarga Besar Fakultas Seni Rupa

Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Tugagagagagagagagagas s s AkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkhihihihihihihihihihihihir r r r r r r r r r InInInInInInInInInInInInIni i i i i i i i i KuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKuKupepepepepepepepepersrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsemememememememememememembabababababababahkhkhkan Unt

KeKedudududududududududududua a a a a a a a a a a a OrOrOrOrOrOrOrOrOrOrOrOrananananananananang g g g g g g TuTuTua

KaKaKaKaKakakakakkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkku,u,u,u,u,u,u,u,u,u,u,u, A A A A A A A A A A A Annnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnna a a a a a a a a a a YuYuYuYuYuYuYuYuYuYuliasasasasasasasasasastititititititititititiananananananananantititititititititititi

SeSeSeSeSeSeSeSeSeSeSesama A A A A A A A A A A A Alululululululululululumnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnususususususususususus S S S S S S S S S S SMUMUMUMUMUMUMUMUMUMUMUMUMUNSNSNSNSNSNSNSNSNSNSNSA ReReReReReReReReReRembmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbanan

SaSaSaSaSaSaSaSaSaSaSahahahahahahahahahahahabababababababababababat t t t t t t t t t t t

SeSeSeSeSeSeSeSeSeSeSeSemumumumumumumumumumua a a a a a a a a YaYaYaYaYaYaYaYaYaYaYang Datanananananananananang g g g g g g g g g DaDaDaDaDaDaDaDaDaDaDaDan n n n n n n n n n n PePePePePePergi

Sepakbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbolololololololololololola Indonesia

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 5: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

iv

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kepada Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya,

shalawat serta salam kepada Nabi Muhammad SAW, sehingga penciptaan Tugas

Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik.

Tugas Karya Seni yang berjudul “Problematika Sepakbola Indonesia

sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” adalah salah satu syarat untuk memperoleh

gelar Sarjana S-1 pada Program Studi Seni Murni, Fakultas Seni Rupa, Institut Seni

Indonesia Yogyakarta. Kelancaran dalam Tugas Akhir ini tentunya tak lepas dari

dukungan dan dorongan berbagai pihak baik materil maupun spirituil terutama kedua

orang tua. Sepenuhnya penulis menyadari bahwa penulisan ini masih banyak

kekurangan maupun kelemahan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis

harapkan untuk menyempurnakannya.

Dengan rendah hati dan penuh rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada:

1. Amir Hamzah, S.Sn., M.A., selaku Dosen Pembimbing I.

2. I Gede Arya Sucitra, S.Sn., M.A., selaku Dosen Pembimbing II.

3. Wiwik Sri Wulandari, S.Sn., M.Sn., selaku Ketua Jurusan Seni Murni, Fakultas

Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

4. Wiyono, S.Sn., M.Sn., selaku Cognate dan Dosen Wali.

arta. Kelancaran d d d d d d d d dalalalalalalalalalalalamamamamamamamamamamamam Tugas Akhir ini

ongan bebebebebebebebebeberbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbagagagagai pihakakakakakakakakakakak b b b b b b b b b b b b baik k k k k k k mateteteteteteteteteriririririririririririril l l l l l l l l l l mamamamamamamamamamaupun

uhnynynynynynynynynynynya a a a a a a a pepepepepepepepepepepenunununulililililililililililis s s s s s s s s s s memememememememememememenynynynynynynynynynynynyadadadadadadadadadadadadadadarararararararararari i i i i i i i i i i i bababababababababababababahwhwhwhwhwhwhwhwhwhwa a a a a a a a a a a a pepepepepepepepepepepepepenu

n kekekekekekekekekekekekelelelelelelelelelelemamahahahahahahahahahahahan,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n, oleleleleleleleleleleleleh h h h h h h h h h h h kakakakakakakakakakakakarerererererererererenanananananananananana i i i i i i i i i i i i itututututututututututu k k k k k k k k kririririririririririrititititititik k k k k k k k k k k

yeyeyeyeyeyeyeyeyeyeyeyempmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpmpurururururururururururnakannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnyayayayayayayayayaya. . . . . . .

dah hahahahahahahahahahahahatititititititititititi d d d d d d d d d danananananananananan p p p p penenenenenenenenenenuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuh rasasasasasasa a a a a a a a a a a hohohohohohohohohohohormatatatatatatatatatatat p p p p p p p p p penenenenenenenenenenulululululululululululis m

nya kepada:

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 6: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

v

5. Dr. Suastiwi Triatmojo, M.Des., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa Institut Seni

Indonesia Yogyakarta.

6. Prof. Dr. A.M. Hermien Kusmayati, selaku Rektor Institut Seni Indonesia

Yogyakarta.

7. Seluruh staf pengajar dan karyawan Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia

Yogyakarta.

8. Semua teman-teman Institut Seni Indonesia Yogyakarta, terutama angkatan

2009 yang kucintai, semoga masa depan yang baik menjadi milik kita.

9. Keluarga Tercinta, Kakak atas kasih sayang dan perhatiannya.

10. Saudara, sahabat serta semua yang tak bisa satu persatu disebutkan.

Akhir kata, semoga segala yang telah dikerjakan dengan penuh keikhlasan

senantiasa mendapat ridho dari Allah SWT. Besar harapan penulis, semoga dalam

penyusunan Karya Tugas Akhir ini dapat bermanfaat, khususnya bagi penulis dan

pada umumnya para pembaca. Amien.

Yogyakarta, Juli 2014

Yulistiono

cinta, Kakak atas kakakakakakakakakakakasisisisisisisisisisisih h h h h h h h h h h h sayang dan perha

at serererererererertatatatatatatatatatata s s s s s s s s s s s semememememua yananananananang g g g g g g g g g g g tatatatatatatatatatatatak bibibibibibibibisa s satatatatatatatatatatatatu u u u u u u u u u u pepepepepepepepepepersat

sesesesesesesesesemomomomomomomomomomomogagagagagagagagagagagaga segegegegegegegegegegalalalalalalalalalalalala a a a a a a a a a yayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngngng t t t t t t t t t t t t t telelelelelelelelelelelahahahahahahahahahahahahah d d d d d d d d d d d d dikererererererererererererjajajajajajajajajajajajakakakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n n n

t riririririririririririridhdhdhdhdhdhdhdhdhdho o o o o o o o dadadadadadadadadadaririririririririririri A A A A A A A A A A A Allahahahahahahahahahahahah S S S S S S S S S S S SWTWTWTWTWTWTWTWTWTWTWTWT. BeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBeBesasasasasasasasasasar hahahahahahahahahahahararararararararararapapapapapapapapapapapa

Tugugugugugugugugugugugugugasasasasasasasasas A A A A A A A A A A Akhir i i i i i i i i i i ininininininininininini dadadadadadadadadadadadapapapapapapapapapapapapat t t t t t t t bebebebebebebebebebebebermrmrmrmrmrmanfafafafafafafafafafafaatatatatatatatatatat, , , , , , , , , khkhkhkhkhkhkhkhkhkh

pembmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbacacacacacacacacacaca.a.a.a.a.a.a.a.a.a. A A A A A A A A A A Amimimimimimimimimimimimienenenenenenenenenenen.

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 7: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

vi

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .................................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ....................................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................................... iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................................... iv

KATA PENGANTAR ..................................................................................................... v

DAFTAR ISI ............................................................................................................. vi

DAFTAR KARYA ......................................................................................................... vii

BAB I. PENDAHULUAN ............................................................................. 1

A. Latar Belakang Penciptaan ........................................................... 2

B. Rumusan Masalah ........................................................................ 6

C. Tujuan & Manfaat ........................................................................ 6

D. Makna Judul ................................................................................. 8

BAB II. KONSEP ............................................................................................ 7

A. Konsep Penciptaan ....................................................................... 11

B. Konsep Bentuk ............................................................................. 19

BAB III. PROSES PEMBENTUKAN ............................................................ 30

A. Bahan ........................................................................................... 30

B. Alat ........................................................................................... 31

C. Teknik ........................................................................................... 32

D. Tahap Pembentukan ..................................................................... 33

.......................................................................

HULUAN ..........................................................................................................................................................................................................

BeBeBelalalalalalalalalalakakakakakakakakakakakangngngngngngngngng Penenenciptptptptptptptptptaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaan n n n n n n n n n n ................................................................................................................................

musasasasasasasasan n n n n n n n n n MaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMasasasasasasasalah . . .................................................................................................................................................................................................................

ananananananananan & & & & & & & & & & & & M M M M M M M M M M Manfafafafafafaatatatatatatatatatatatat ............................................................................................................................................................................................................................................

kna JuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJuJudududududududududududududul l l l l l l l l l .........................................................................................................................................................................................................................................................................

EP ..........................................................................................................................................................................

ep Penciptaan .........................................

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 8: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

vii

BAB IV. TINJAUAN KARYA ........................................................................ 39

BAB V. PENUTUP .......................................................................................... 80

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. ... 81

LAMPIRAN .................................................................................................... 83

A. Foto Gambar Acuan ........................................................................ 83

B. Foto Diri Mahasiswa ..................................................................... 92

C. Foto Poster Pameran ...................................................................... 94

D. Foto Suasana Pameran .................................................................... 95

E. Katalog ............................................................................................ 96 log ..............................................................................................................................................

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 9: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

viii

DAFTAR GAMBAR

A. Gambar Acuan

1. Gambar No. 1 Foto Warna Suram ............................................................ 23

2. Gambar No. 2 Eilen Downes, “Football Series”, 80 x 60 cm, 2007 ...... 23

3. Gambar No. 3 Suehiro Maruo, “Hanawa” .............................................. 25

4. Gambar No. 4 Nasirun, “Capres Seni Rupa”, 148 x 450 cm, 2009 ...... 26

5. Gambar No. 5 Sketsa Gambar Burung Garuda ......................................... 28

6. Gambar No. 6 Detail Teknik Pada Lukisan .............................................. 33

7. Gambar No. 32 Foto Karya Digital # 1 .................................................... 82

8. Gambar No. 33 Foto Karya Digital # 2 .................................................... 83

9. Gambar No. 34 Foto Garuda Pancasila .................................................... 84

10. Gambar No. 35 Foto Kerusuhan Antar Suporter ..................................... 85

11. Gambar No. 36 Foto Karya Digital # 3 .................................................... 86

12. Gambar No. 37 Suehiro Maruo, “The Scandal”, 200 x 150 cm, 2008 .. 87

13. Gambar No. 38 Suehiro Maruo, “Teror”, 150 x 200 cm, 2003 .............. 88

14. Gambar No. 39 Suehiro Maruo, “Chikai”, 80 x 60 cm, 2003 ................. 89

15. Gambar No. 40 Henri Lamy, “Li Xiao Gong”, 150 x 200 cm, 2006 .... 90

16. Gambar No. 41 Safwan Aslan, “Knowledge”, 100 x 80 cm, 2000 ........ 91

B. Gambar Tahap Pembentukan

1. Gambar No. 7 Persiapan Bahan Dan Alat ................................................ 33

32 Foto Karya Digigigigigigigigigigigitititititititititititalalalalalalalalalalalal # # # # # # # # # # 1 ......................

33 Fototototototototototo K K K K K K K K K K K Kararya D D D D D D Digigigigigitititititititititititalalalalalalalalalalalalal # # # # # # # # # 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ......................................................................

34 4 FoFoFoFoFoFoFoFoFoFoFoFotototototototototototo G G G G G G G G G G Gararararararududududududududududududa a a a a a a a a a PaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPaPancncncncncncncncncncncncasasasasasasasasasasasasasasilililililililililila a a a a a a a . . . . . . . . . . . .............................................................................................................

3555555555555 F F F F F F F F F F F Fototototototototototo o o o o o o o KeKeKeKeKeKeKeKeKeKerurururururururururururusususususususususuhahahahahahahahahan n n n n n n n n n n AnAnAnAnAnAnAnAnAnAnAnAntatatatatatatatatatar SuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSuSupopopopopopopopopopopopoportrtrtrtrtrtrtrtrtrtererererererererererer ....................................

36 FoFoFoFoFoFoFoFoFoFoFoFotototototototototototo K K K K K K K Karyayayayayayayayayayaya D D D D D D D D D D Digigigigigigigigigigigitititititititititititalalalalalalalalalalalal # # # # # # # # # # # 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ..........................................................................................

37 Sueueueueueueueueueueueuehihihihihihihihihihirorororororororororo M M M M M M M M M M Marararararararararuououououououououououo, “T“T“T“T“T“T“T“T“T“Thehehehehehehehehehehe S S S S S S S S S S Scandndndndndndndndndndndalalalalalalalalalal””””””””””, 200

38 Suehiro MaMaMaMaMaMaMaMaMaMaMarururururururururururuo,o,o,o,o,o,o,o,o,o, “Tererererererererererererororororororororor”””””””””, 15151515150 x 200

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 10: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

ix

2. Gambar No. 8 Membuat Sketsa Gambar Pada Kanvas ........................... 35

3. Gambar No. 9 Pengeblokan Tahap Pertama ............................................. 36

4. Gambar No. 10 Pengeblokan Tahap Kedua ............................................. 37

5. Gambar No. 11 Pengkonturan Detail Objek Lukisan .............................. 38

C. Gambar Karya

6. “Garuda Di Dadaku”, 80 x 60 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .......... 40

7. “Wasit Oh Wasit”, 90 x 60 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ............... 42

8. “Pesan Dalam Botol”, 90 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .......... 44

9. “Perang Sendiri”, 90 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ................ 46

10. “Ballada Liga Indonesia”, 90 x 200 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 . 48

6. “Pertarungan”, 150 x 200 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ................. 49

7. “Suara Anak Bangsa”, 90 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ......... 51

8. “Garuda Jaya Berjaya”, 160 x 120 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .. 53

9. “Politik Uang”, 120 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ................... 55

10. “Mati Muda”, 100 x 100 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2014 .................. 57

11. “Kalah Lagi Kalah Lagi”, 80 x 60 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .. 59

12. “Judi”, 120 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ................................. 61

13. “Bebas Lepas”, 120 x 90 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .................... 63

14. “Bobrok”, 85 x 100 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ............................ 65

15. “Perpecahan”, 100 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ..................... 67

am Botol”, 90 x 80 0 0 0 0 0 0 0 CmCmCmCmCmCmCmCmCmCmCmCm, , , , , , , Akrilik di atas ka

diri”, 9090909090909090909090 x x x x x x x x 8 8 8 8 8 8 8 80 CmCmCmCmCmCmCm, , , , AkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkrilililililililik k k k k k k dididi a a atatatatatatatatatatatatas s s s s s s s s s s kakakakakakakakakanvas

a InInInInInInInInInInInIndododododododododonenenenenenenenenenenesia”a”a”a”a”a”a”a”a”a”a”, 90909090909090909090 x x x x x x x x x x x x 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20000000000000000000000000000 C C C C C C C C C C C Cm,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m, A A A A A A A A A A A A Akrililililililililililililikikikikikikikikikik d d d d d d d d d d d d di i i i i i i i i i i at

””””””””””, , , , , , , , 15151515151515150 0 0 0 0 0 0 0 0 0 x 20202020202020202020200 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 CmCmCmCmCmCmCmCmCm, , , , , , , , AkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkriririririririririririrililililililililililik dididididididididididididi a a a a a a a a a a a a atatatatatatatatatatatas kakakakakakakakakakakanvnvnvnvnvnvnvnvnvnvasasasasasasasasas

BaBaBaBaBaBaBaBaBaBaBaBangngngngngngngngngngngsasasasasasasasasasasa”, 90909090909090 x x x x x x x x x x x 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 80 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 CmCmCmCmCmCmCmCmCmCmCmCm, , , , , , , , , , AkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkriririririririririririlik dididididididididididi a a a a a a a a a a atatatatatatatatatatatas s s s s s s s s s s kaka

ya Bererererererjajajajajajajajajajajajayayayayayayayayayaya”””””””””””, , , , 161616161616161616160 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 x x x x x x x 120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 CmCmCmCmCmCmCmCmCmCmCm, AkAkAkAkAkAkAkAkAkAkAkriririririrililililililililililik k k k k k k k k k k di a

g”, 120 x 808080808080 C C C C C C C C C C Cm,m,m,m,m,m,m,m,m,m,m, A A A A A A A A A Akrilikikikikikikikikikikikik d d d d d d d d d d d di i i i i atatatatatatatatatatas kanvas,

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 11: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

x

16. “Wajah Sepakbola”, 120 x 90 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .......... 69

17. “Menunggu Mati”, 120 x 90 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ............ 71

18. “Ambisi”, 80 x 60 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 .............................. 73

19. “Tumbal”, 120 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ........................... 75

20. “Budak Narkoba”, 90 x 80 Cm, Akrilik di atas kanvas, 2013 ............... 77

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 12: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Tidak ada yang baru dalam dunia modern terutama di era globalisasi, segala

sesuatu yang berkembang saat ini dipengaruhi oleh pencapaian dari generasi

sebelumnya. Sebuah ide dalam perwujudan sebuah karya selalu ada yang

memengaruhi dan melatarbelakangi. Soedarso Sp. mengungkapkan :

Di dalam sebuah hasil karya seni akan terdapat suatu gambaran refleksi kehidupan diri seniman penciptanya juga merefleksikan lingkungan sekitar

kehidupan senimannya, itu bisa berwujud alam sekitar maupun masyarakat sekitar serta kondisi keseharian si pelaku seni.1

Dan Achdiat Karta Miharja menambahkan, suatu karya seni merupakan

refleksi realitas (kenyataan) yang akan memengaruhi pikiran pembuat dan yang

melihatnya sehingga terjadi pengungkapan perasaan2 yang menghasilkan interaksi,

baik interaksi sosial maupun individu. Interaksi tersebut bisa dalam bidang politik,

ekonomi, hukum, agama, kesenian atau olahraga. Masyarakat Indonesia adalah

masyarakat plural dan multikultural, apabila multikulturalisme diolah dengan baik,

maka akan timbul rasa penghargaan dan toleransi terhadap komunitas lain dengan

budayanya masing-masing. Komunitas yang terlalu inklusif mengagungkan

1

Soedarso Sp., Tinjauan Seni: Sebuah Pengantar Untuk Apresiasi Seni (Yogyakarta: Saku

Dayar Sana, 1990), p. 5. 2 Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa

Indonesia (Jakarta: Balai Pustaka, 1989), p. 34.

ebuah hasil karyryryryryryryryryrya a a a a a a a a a sesesesesesesesesesesesenininininininininini akan terdapatdiri senenenenenimimananananananananananan p p p p p p p p p p p p penenenenenenenenenenenenenciciciciciciciciciciptptptptptptptptptptptananananananyayayayayayayayayayaya j j j j j j j j j j j juguguguguguguguguguguguguga a a memememememereflek

senimamamamamamamamannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnyayayayayayayayaya, itu bisasasasasasasasasasasa b b b b b b b b b b b b berererwuwuwuwuwuwuwujujujujujujud d d d d d d d d a a a a a a a a a a alalalalalalalalalalam sekondndndndndndndndndndndisisisisisisisisisisisi i i i i i i i i i i kekekekekekekesesesesesesehahahahahahaharianananananananananan s s s s s s s s s s s si i i i i i i i i i i i pepepepepepepepepepepepelalalalalalalalalalalakukukukukukuku s seneneneneneneneneni.i.i.i.i.i.i.i.i.i.i.11111111111

t KaKaKaKaKaKaKaKaKaKaKartrtrtrtrtrtrtrtrtrtrta a a a a a a a a a Mihahahahahahahahahaharjrjrjrjrjrjrjrjrjrjrjrja a a a a a a a a a a a memememememememememememenanananananananananananambmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbahahahahahahahkakakakakakakakakakan,n,n,n,n,n,n,n,n,n,n, s s s s s s s s s s suauauauauauauauauatu

enenenenenenenenenenyayayayayayayayayayayayatatatatatatatatatatataan) yayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngng a a a a a a a a a a a akakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n n memememememememememememememememememememememememengaruhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhi i i i i i i i i i i i i pipipipipipipipipipipi

a teteteteteteteteteteteterjrjrjrjrjrjrjrjrjrjrjrjadadadadadadadadadadadadadi pengngngngngngngngngngngunununununununununungkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkapapapapapapapapapapapananananananananananan p p p p p p p p p p p perererererererererererasaaaaaaaaaaaaaaaannnnnnnnnnnnn222 y y y y y y y y y y y y yananananananan

maupupupupupupunununununununununununun i i i i i i i i i i i indndndndndndndndndndndndivivivivivivivivivivididididididididu. Interakakakakakakakakakakaksisisisisisisisisisisi t t t t t t t t t t tererererererererererersesesesesebut bi

agama, kesenian atatatatatatatatatatauauauauauau olahraga. Mas

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 13: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

2

budayanya juga menyimpan bahaya, yaitu dapat menumbuhkembangkan sikap

fanatisme budaya di dalam masyarakatnya. Fanatisme adalah keyakinan atau

kepercayaan yang terlalu kuat terhadap ajaran (politik, agama, kesenian atau

olahraga).3 Apabila fanatisme muncul maka akan terjadi pertentangan antar kelompok

yang pada akhirnya merontokkan seluruh bangunan kebangsaan kehidupan, termasuk

di dalamnya olahraga nasional. Fanatisme dalam arti luas memang diperlukan.

Namun yang salah adalah fanatisme sempit, yang menganggap bahwa

kelompoknyalah yang paling benar, paling baik, dan kelompok lain harus dimusuhi.

Gejala fanatisme sempit yang banyak menimbulkan korban ini banyak terjadi di

tanah air terutama pada sepakbola Indonesia.

Sebagai pencinta sepakbola Indonesia, penulis turut prihatin melihat buruknya

persepakbolaan Indonesia. Fakta memperlihatkan bahwa hal tersebut berhubungan

dengan tim nasional yang dirundung banyak masalah, berujung pada menurunnya

kualitas dan minimnya prestasi. Sepakbola Indonesia seperti jalan di tempat,

mengingat telah lewat dari satu dasawarsa ini tim nasional Merah Putih belum

sekalipun mempersembahkan gelar juara di tingkat Asia Tenggara, atau menorehkan

prestasi membanggakan di level Asia apalagi masuk kancah kompetisi dunia. Secara

mudah mungkin banyak orang menuding akar permasalahan ini bersumber pada

Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia (PSSI). Pasalnya, PSSI merupakan organisasi

yang bertanggungjawab menyetir dan menggerakkan sepakbola Indonesia.

3 Hasan Alwi, Kamus Besar Bahasa Indonesia, ( Jakarta: Balai Pustaka, 2003), p. 78.

sempit yang banynynynynynynynynynyakakakakakakakakakakak m m m m m m m m m m m menimbulkan kor

ada sesesesesesesesepapapapapapapapapapapapakbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbololololola InInInInInInIndododododododododonenenenenenenenenenenenesisisisisisisisisia.a.a.a.a.a.a.

ncininininininininininintatatatatatatatatatatata s s s s sepepepepepepepepepepepakbobobobobobobobobobobobolalalalalalalalalalalala I I I I I I I Indndndndndndndndndndndndndononononononononononononononesesesesesesesesesesesesesiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaia, , , , , , , , , , , pepepepepepepepepepepepenulilililililililililis s s s s s s s s s tutututututututututururururururururururururut

onononononononononononesesesesesesesesesesiaiaiaiaiaiaiaiaiaia. FaFaFaFaFaFaFaFaFaFaktktktktktktktktktktkta a a a a a a a a a a mememememememememememempmpmpmpmpmpmpmpmpmpmperererererererererererlilililililililililihahahahahahahahatktktktktktktktktktktktktkananananananananananan b b b b b b b bahahahahahahahahahahahwawawawawawawawawawawa h h h h h h

l yayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngng d d d d d d d dirunununununununununundududududududududududungngngngngngngngngngng b b b b b b b b b b b banananananananananananyayayayayayayayayayayayayak k k k k k k k k k k k masasasasasasasasalalalalalalalalalalalah,h,h,h,h,h,h,h,h,h,h, b b b b b b b b b b b ber

imnya a a prprprprprprprprprprpresesesesesesesesesestatatatatatatatatatasisisisisi. SeSeSeSeSeSeSeSeSeSepakbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbololololololololololola InInInInInInInInInInIndodododododododododonenenenenenenenenenesia

wat dari satatatatatatatatatatu u u u u u u dadadadadadadadadadadasawawawarsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsa a a a inininininininininini i i i i i tim nasi

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 14: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

3

Sejak awal berdiri hingga tahun 2013, PSSI telah mengalami 11 kali

pergantian ketua umum. Dimulai dari Ir. Soeratin Sosrosoegondo sampai Johar

Arifin. Semasa Soeratin, Maladi, Abdul Wahab Djojohadikoesoemo, Maulwi Saelan

sampai Kosasih Purwanagara, sepakbola Indonesia berada dalam kondisi yang

membanggakan. Nyaris tidak ada kasus yang membelit persepakbolaan Indonesia.

Sepakbola Tanah Air dipenuhi nilai idealisme sebagai alat perjuangan bangsa dan

belum dirusak oleh kepentingan individu serta motivasi ekonomi yang menimbulkan

penyimpangan.

Tidak heran Indonesia sempat digelari macan sepakbola Asia. Republik ini pernah melahirkan pesepakbola berbakat seperti Ramang, Aang Witarsa, Tan

Liong How, Soetjipto Soentoro, M. Basri, Risdianto, Iswadi Idris sampai Ronny Pattinasarani.4

Riak masalah yang melingkup sepakbola baru terlihat ke permukaan dari

masa kepemimpinan Bardosono ke belakang. Ini bisa dipahami karena sepakbola

Indonesia tidak berkembang sebagaimana laju yang terjadi di pentas dunia,

khususnya Eropa dan Amerika Latin, disamping itu melalui media TV semakin

memperjelas jarak kualitas permainan antara pemain tim nasional Indonesia dengan

luar negeri.

Sejak divonis publik sebagai organisasi paling kontroversial di Tanah Air,5

barangkali PSSI telah menerima jutaan kritik dan saran. Kalau mereka mau

menyadari, sangat besar harapan masyarakat terhadap PSSI untuk memajukan

4 Joseph Lopiwudhi, “PSSI Adalah Masalah?”, Bolavaganza, Edisi: 66, (Jakarta: Tunas Bola,

2007), p. 47. 5 Arief Natakusumah, “Piala Dunia Sebelum Kiamat!”, Bolavaganza, Edisi: 66, (Jakarta:

Tunas Bola, 2007), p. 58.

Indonesia sempmpmpmpatatatatatatatatat d d d d d d d d d d digigigigigigigigigigigigelari macan sepaahirkan pepepepepepepepepesesesesesesesesepapapapapapapapapapapapapakbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbolololololololololola a a a a a bebebebebebebebebebeberbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbrbakakakakakakakakakakakakatatatatatatatatatatatat s s s s s s s sepepepepepepepepepererererererti Ram

Soetjtjtjtjtjtjtjtjtjtjipipipipipipipipipipiptotototototototototototo S S S S S S S Soentorororororororo,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o,o, M M M M M M M M M M. BaBaBaBaBaBaBasrsrsrsrsri,i,i,i,i,i,i,i,i,i,i,i, R R R R R R R R R R Risdianasarararararararararararananananananananananani.i.i.i.i.i.i.i.i.i.i.444444

ah y y y y y y y y y y yananananananananananang g g g g g g g g g g mememememelingngngngngngngngngngngngkukukukukukukukukukukukup p p p p p p p p p p sesesesesesesesesesesesepapapapapapapapapapapapakbkbkbkbkbkbkbolololola a a a a a a bababababababababababarurururururururururu t t t t t t t t ter

n BaBaBaBaBaBaBaBaBaBaBaBardrdrdrdrdrdrdrdosono o o o o o o o o o o kekekekekekekekekekeke b b b b b b b b b b b belelelelelelelelelelelelakakakakakakakakakakakakakanananananananananananang.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g.g. I I I I I I I I I Ini bisisisisisisisisisisa a a a a a a a a a a a dididididididididididi

berkrkrkrkrkrkememememememememememememembababababababababababababangngngngngngngng s s s s s s s s s sebebebebebebebebebebagagagagagagagagagagagagaiaiaiaiaiaiaiaimamamamamamamamamamamananananananananana l l l l l l l l l l l laju yayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngng t

dan AmAmAmAmAmAmAmAmAmererererererererererererikikikikikikikikikikika a a a a a a a LaLaLaLaLaLaLaLaLaLaLatin, disamamamamamamamamamampipipipipipipipipipipingngngngngngngngngngng i i i i i i i i i itutu mel

kualitas permainan a a antntntntntntara pemain tim n

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 15: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

4

persepakbolaan Indonesia. Ketika dikumpulkan guntingan opini, surat terbuka, kritik,

dan saran yang ada di koran-koran setiap pekan, maka semua isinya bertema sama:

soal permasalahan sepakbola Indonesia. Permasalahan yang berkaitan dengan cara

memajukannya, masalah pembentukan tim nasional, skandal wasit, kebrutalan

penonton, penggunaan narkoba, hingga pengaturan skor. Di satu sisi fenomena ini

menarik karena menunjukkan betapa dinamisnya sepakbola nasional, namun tetap

menjadi persoalan yang harus dipecahkan oleh bangsa ini.

Sebagai mahasiswa seni rupa, berbagai fenomena yang tersebut di atas telah

lama menggugah hati. Jauh di era 90-an ketika masih kanak-kanak, hingar-bingar

Liga Indonesia mampu mencuri perhatian, sekaligus menjadi titik tolak minat penulis

terhadap sepakbola nasional dan mengamatinya. Kakak adalah seorang pencinta

sepakbola dan sering membeli tabloid Bola. Oleh karena kegemaran membaca tabloid

Bola milik sang kakak membuat semakin tahu tentang sepakbola dunia dan nasional.

Rubrik Ole Nasional dalam tabloid tersebut adalah salah satu yang tidak boleh

terlewatkan untuk dibaca karena di sanalah berita teraktual tentang sepakbola

Indonesia dapat ditemukan. Saat ini majalah dan tabloid yang bertumpuk-tumpuk itu

masih ada dan akan selalu menjadi album kenangan. Kenangan yang menumbuhkan

kecintaan penulis pada sepakbola Indonesia khususnya dan dunia pada umumnya.

Dalam bidang olah raga, disamping bulutangkis, sepakbola adalah olah raga

yang menarik untuk dijadikan sebagai tema dalam lukisan, apalagi sepakbola

Indonesia sekarang sedang menjanjikan. Pada tahun 2013 melalui tim nasional U-19

ati. Jauh di era 9 9 9 9 9 9 9 9 90-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-anananananananananananan ketika masih ka

ampu m menenenenenenenenenenencucucucucucucucucuriririririririri perhahahahahatititititititititititianananananananananananan, sesesesesesesekakakakalilililililigugugugugugugugugus s s s s s s s s memememememememememenjad

n n n n n n n n n nasasasasasasasasasasasioioioioioioioioionananananananananananal dadadadadadadadadadadadan n n n n n n n n n n n memememememememememememengngngngngngngngngngngngngamamamamamamamamamamamamamatatatatatatatatatatatatatinininininininininininininyayayayayayayayayayaya. KaKaKaKaKaKaKaKaKaKaKaKakakakakakakakakakakakakakak k k k k k k

ng m m m m m m m m m m m memememememememememembebebebebelililililililililili t t t t t t t t t t tababababababababababababloidididididididididididid BoBoBoBoBoBoBoBoBoBoBoBolalalalalalalalalalalala. . OlOlOlOlOlOlOlOlOlOlOleheheheheheheheheheheheheheh k k k k k k k k k k karenenenenenenenenenenena kekekekekekekekekekekeke

kak k k k k k k k k k k k mememememememememememembmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbuat sesesesesesesesesesesemamamamamamamamamamamakikikikikikikikikikikin n n n n n n n n n n tatatatatatatatatatatahuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhu t t t t t tentatangngngngngngngngngngng s s s s s s s s s s sepepepepepepepepepepepepak

al d d dalalalalalalalalalalalalamamamamamamamamamam t t t t t t t t t t tababablolololololololololololoididididididididididid t tererererererersesesesesesesesesesesebububububububububububut adadadadadadadadadadadalalalalalalalahahahahahahahahahahah s s s s s s s salahal

dibaca karenenenenenenenena a a a dididididididi sananananananananananananalalalalalalalalalalalalahahahahahahahahahah b b b b b b b b berita tera

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 16: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

5

Indonesia meraih juara tingkat ASEAN untuk pertama kalinya sejak SEA Games

1991. Selain itu euphoria Garuda Jaya yang berhasil lolos ke pentas piala Asia U-19

juga menjadi catatan tersendiri. Sebuah bukti bahwa sepakbola Indonesia masih ada

dan belum mati.

Perpaduan interaksi bebagai kasus yang terjadi di seputar sepakbola Indonesia

baik dari sisi politik, ekonomi, hukum, etika, sportivitas dan sebagainya yang

menyangkut sebab akibat timbulnya problematika sepakbola Indonesia begitu

menarik diungkapkan. Hal-hal tersebut diharapkan mampu menciptakan karya seni

lukis yang unik dan artistik. Beragam permasalahan tersebut divisualisasikan sebagai

bentuk ungkapan batin yang selama ini mengganjal dalam pikiran, serta sebagai

bentuk kritik terhadap munculnya permasalahan sepakbola di Indonesia yang

semakin pelik.

Sepakbola Indonesia sebagai tema seni lukis dirasa menarik karena masih

jarang dibandingkan persoalan politik atau tema-tema sosial yang lain. Adanya rasa

simpati yang mendalam terhadap permasalahan tersebut mendorong penulis

mengekspresikannya dalam wujud lukisan.

Berdasarkan pemikiran di atas serta sebagai wujud kepedulian dan tanggung

jawab, maka berbagai fenomena tersebut menjadi inspirasi untuk diwujudkan dalam

karya seni lukis. Singkatnya, banyaknya kasus yang menerpa sepakbola Indonesia

menjadi menarik untuk dijadikan ide penciptaan lukisan dan tentunya nanti dapat

diapresiasi oleh masyarakat luas.

artistik. Beragam m m m m m m m m pepepepepepepepepepepepermrmrmrmrmrmrmrmrmrmrmasalahan tersebu

batin yayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngngng selama a a ininininininininininininini i i i i i i i i mememememememenggagagagaganjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjnjalalalalalalalalalal dal

adapapapapapapapapapapapap m m m m m m m m m m muncucucucucucucucucucucuculnlnlnlnlnlnlnlnlnlnlnlnyayayayayayayayayayayaya p p p p p p p p p p p p perererererererererererererermamamamamamamamamamamamamasasasasasasasasasasasasalalalalalalalalalalalalalahan n n n n n sesesesesesesesesesepapapapapapapapapapapapakb

Indodododododododododododonenenenenenenenenenenesisisisisisisisisisisia sebababababababababababagagagagagagagagagagai i i i i i i i i tetetetetetetetetetetemamamamamamamamamamamama s s s s s s s s s s seneneneneneneneneneneni lukikikikikikikikikikikis s s s s s s didididididididididididirarararararararara

n persrsrsrsrsrsrsrsrsoaoaoaoaoaoaoaoaoaoaoalalalalalalalan n n n n n n n n n popolililililililililililitititititititititititik k k k k k k k k atauauauauauauauauauauau t t t t t t t t t t temememememememema-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-tetetetetemamamamamamamamamama s s s s s s s sosia

dalam terhrhrhrhrhrhrhrhadadadadadadadadadadapapapapapapapapapapap p p p p p p p p p p permamamamamamamamamamamamasasasasasalalalalalalalalalalahahahahahahan terseb

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 17: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

6

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian dari latar belakang di atas maka penulis merumuskan

berbagai masalah yang mempunyai korelasi kuat terkait tema yang diangkat. Adapun

rumusan masalah yang timbul dari problematika tersebut di atas adalah sebagai

berikut:

1. Bagaimana persoalan sepakbola yang terjadi di Indonesia?

2. Bagaimana menginterpretasikan problematika tersebut di atas ke

dalam visualisasi karya lukisan?

C. Tujuan Dan Manfaat

Karya-karya yang terwujud tentu saja mempunyai tujuan dan diharapkan

mampu memberikan manfaat positif dalam dunia seni lukis khususnya dan

masyarakat apresiator pada umumnya. Untuk tujuan itu akan penulis uraikan sebagai

berikut:

1. Tujuan Penciptaan

a. Mengemukakan berbagai permasalahan yang timbul dalam dunia

sepakbola Indonesia dari sudut pandang penulis.

b. Memvisualisasikan pengalaman-pengalaman estetis dan mengamati

permasalahan persepakbolaan Indonesia lewat karya visual melalui

garis, bidang, warna, dan bentuk dalam wujud lukisan.

m visualisasi karyryryryryryryryryrya a a a a a a a a lulululululululululululukikikikikikikikikikikikisan?

Manananananananananananfafafafafafafafafaatatatatatatatatatatat

yayayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngng t t t t t t t tererererererererererwuwuwuwuwuwuwuwuwuwuwuwujujujujujujujujujud tetetetetetetetetetetetentntntntntntntntntntntntu u u u u u u u u u sajajajajajajajajajajaja m m m m m m m m m m m m mememememememememememempupupupupupupupupupupunynynynynynynynynynynyny

an m m m m m m m m m m m manananananananananananfaat p p p p p p p p p p posososososososososositititititititititititififififififififififif d d d d d d d d d d d dalalalalalalalalalalalamamamamamamamamamamam dunununununununununununiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaia s s s s s s s s s s s senen

tor papapapapadadadadadadadadadadadada u u u u u u u umumumumumumumumumumumnmnmnmnmnmnmnmnmnmnmnyayayayayayayayayaya. UnUnUnUnUnUnUnUnUnUnUntututututututututututuk k k k k k k k k k k tujujujujujujujujujujujuanananananan i i i i i i i i i itututututututututututu aka

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 18: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

7

2. Manfaat Penciptaan

Manfaat erat hubungannya dengan tujuan dan perlu diingat bahwa segala

sesuatu yang bertujuan baik akan menghasilkan manfaat yang baik pula dan

sebaliknya, di antara manfaatnya adalah sebagai berikut:

a. Memberi kesadaran bahwa karya seni bukan hanya dapat dimaknai

dari segi estetis (keindahan) melainkan dari konsep yang terkandung

didalamnya, dan merupakan bagian dari ilmu pengetahuan.

b. Menjadi media komunikasi antara penulis, karya seni, dan penikmat

seni.

D. Makna Judul

Lahirnya sebuah karya seni tentu berangkat dari suatu pemikiran mendalam dari

pelukisnya, untuk itu judul mempunyai peranan yang sangat penting. Dalam karya

Tugas Akhir kali ini judul yang dikemukakan adalah:

“ Problematika Sepakbola Indonesia sebagai Sumber Inspirasi Lukisan “.

Untuk menghindari salah penafsiran maka judul dalam Tugas Akhir ini dapat

dijelaskan sebagai berikut:

adi media komunininininininininininikakakakakakakakakakakakasisisisisisisisisisisi antara penulis, k

uah h h h h h h h h h kakakakakakakakakakakaryryryryryryryryryryrya a a a a a a a seninininininini t t t t t t t t t t tenenenenenenenenenentututututututututututu b b b b b b b b b b berererererererererererananananananananananangkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkgkat dararararararararararari i i i i i i i i i i sususususususususususuatatatatatatatatatatatatu u

u jujujududududududududududududul l l l l l l l l l memememememememememempmpmpmpmpmpmpmpunununununununununununyai pepepepepepepepepepeperararararararararararanan n n n n n n n n n yayayayayayayayayayangngngngngngngngngng san

judul yang didididididididididikekekekekekekekekekekemumumumumumumumumumumukakakakakakakakakakakakakan n n n n n n n n adadadadadadadadadadalalalalalalah:

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 19: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

8

• Problematika

Hal yang menimbulkan masalah, hal yang belum dapat dipecahkan.

Permasalahan.6

• Sepakbola

Permainan beregu di lapangan menggunakan bola sepak dari dua

kelompok yang berlawanan yang masing-masing terdiri atas sebelas

pemain, berlangsung selama 2x45 menit. Kemenangan ditentukan oleh

selisih gol yang masuk ke gawang lawan.7

• Indonesia

Negara kepulauan di Asia Tenggara yang terletak di antara benua Asia

dan benua Australia.8 Memiliki kurang lebih 600 suku bangsa dengan

identitasnya masing-masing serta kebudayaannya yang beragam,

membentang dari Sabang sampai Merauke.

• Sumber

Asal mula.9

• Inspirasi

Pengaruh yang membangkitkan kegiatan kreatif dalam kesusastraan,

seni lukis dan sebagainya.10

6 Hasan Alwi, Kamus Besar Bahasa Indonesia, ( Jakarta: Balai Pustaka, 2003), p. 701. 7 Ibid., p. 1042. 8 Ibid., p. 430.

9 Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa

Indonesia (Jakarta: Balai Pustaka, 1989), p. 334. 10

Ibid., p. 136.

nesia

ra kepepepepepepepepepepululululululululululululauauauauauan di AsAsAsAsAsAsAsAsAsAsiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaiaia T T T T T T T T T T Tenenenenenenenenenenggara yayayayayayayayayayayayangngngngngngngngngngng ter

benunununununununununununua a a a a a a a a AuAuAuAuAuAuAuAuAuAuAustrararararararararararalilililililililililililia.a.a.a.a.a.a.a.a.a.88 M M M M M M M M M M M Mememememememememememememememilililililililililikikikikikikikikikikikikiki i i i i i i i i i i i kukukukukukukukukukukukurangngngngngngngngngngngng l l l l l l lebebebebebebebebebebebebebih

titatatatatatatatatatatatasnsnsnsnsnsnsnsnsnsnyayayayayayayayayaya m m m m m m m m m masasasasasasasasasasasasininininining-g-g-g-g-g-g-g-g-g-g-mamamamamamamamamamamamasisisisisisisisisisingngngngngngngngngng s s s s s s s s s s serererererererererererererertatatatatatatatatatata k k k k k k k kebebebebebebebebebebebududududududududududududay

mbenenenenenenenenenenenenentatatatatatatatatatatangngngngngngngngngngng dari SaSaSaSaSaSaSaSaSaSaSabababababababababababangngngngngngngngngng s s s s s s s s s s samamamamamamamamamamamamampapapapapapapapapapapai Merararararararararararaukukukukukukukukukukuke.e.e.e.e.e.e.e.e.e.e.e.

mber

mula.9

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta

Page 20: PROBLEMATIKA SEPAKBOLA INDONESIA SEBAGAI … · “Problematika Sepakbola Indonesia Sebagai Sumber Inspirasi Lukisan” diajukan oleh Yulistiono, NIM 0911987021, Program Studi Seni

9

Ilham.11

• Lukisan

Hasil melukis, gambaran yang indah-indah, cerita atau uraian yang

melukiskan sesuatu (hal, kejadian dan sebagainya).12

Suatu pengucapan pengalaman artistik yang ditumpahkan dalam dua

bidang dimensional menggunakan garis dan warna yang merupakan

curahan isi hati tanpa banyak dibebani dengan hal-hal lain di

luarnya.13

Atas dasar uraian dalam penegasan judul di atas maka secara garis besar

maksud dari “Problematika Sepakbola Indonesia sebagai Sumber Inspirasi Lukisan”

adalah mengangkat permasalahan yang timbul dan bersumber dari seputar dunia

sepakbola Indonesia. Hal-hal tersebut digunakan untuk membangkitkan kreativitas

sehingga dapat menghasilkan gambaran yang indah lewat garis, warna, ruang dan

bentuk melalui media dua dimensional dalam wujud lukisan.

11

Hasan Alwi, Op. Cit., p. 423. 12 Ibid., p. 687. 13

Soedarso Sp., Op. Cit., p. 11.

uraian n n n n n n n dadadadadadadadadadadadalalalalalalalalalam penenenenenenenenegagagagagagagagagagagagagasasasasasasasasan n n n n n n n n judududududududududul l l l l dididididididididididi a a a a a atas

ememememememememememematatatatatatatatatatatatikikikikikikikikikikikika a a a a a a a a a a Sepapapapapapapapapapapapakbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbkbolololololololololololola a a a a a a a a a InInInInInInInInInInInInInIndodododododododododododonenenenenenenenenenenenenesisisisisisisisisisisisisia a a a sesesesesesebabababababababababababagagagagagagagagagagagagagai i i i i i i i i i i Su

pepepepepepepepepepepepepermrmrmrmrmrmrmrmrmrmasasalalalalalalalalalalahahahahahahahahahahahananananananananananan y y y y y y y y y yananananananananananang g g g g g g g g g tititititititititititimbmbmbmbmbmbmbmbmbmbululululululululululululul d d d d d d d d d d d dan b b b b b b b b b b bererererererererererersususususususususu

a. H H H H H H H H H H H Halalalalalalalalalalal-h-h-h-h-h-h-h-h-h-h-hal tererererererererererersesesesesesesesesesesebububububububububububut t t didididididididididididigugugugugugugugugugugugugunananananananananananakakakakakakakakan unununununununununununtutututututututuk k k k k k k k k k k meme

enghasililililililililililililkakakakakakakakakakan n n n n n n n n n gagagagagagagambmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbmbararararan y y y y y y y y y y yananananananananananang ininininininininininindadadadadadadadadah h h h h h h h h h lelelelelelelelelelelewa

ia dua dimensisisisisisisisionononononononononononalalalalalalalalal dalamamamamamamamamamamamam wujujujujujujujujujujud lukisan

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta