PROBLEMATIKA KENAKALAN REMAJA DAN

UPAYA SOLUSINYA DI DESA TANJUNGANOM

KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI

(Analisis Fungsi Bimbingan Agama Islam)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Memeroleh Gelar Sarjana Sosial (S. Sos)

Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

Oleh :

Sofia Wahida

121111094

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2017

.

.

.

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Sofia Wahida

Nim : 121111094

Jurusan : Bimbingan dan Penyuluhan Islam

Konsentrasi : Penyuluh Sosial

Demikian ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil

kerja saya sendiri dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah

diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan

tinggi di lembaga pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh

dari hasil penerbitan maupun yang belum atau tidak diterbitkan,

sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.

Semarang, 28 April 2017

Sofia Wahida

NIM. 121111094

iv

.

MOTTO

هون عن المنكر وت ؤمنون بالله ة أخرجت للناس تأمرون بالمعروف وت ن ر أم كنتم خي Artinya: “Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk

manusia, menyuruh kepada yang ma`ruf, dan mencegah

dari yang munkar, dan beriman kepada Allah” (QS. Al-

Imran: 110)

ر الناس أن فعهم للناس خي Artinya: “Sebaik baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi

orang lain” (HR. Thabrani dan Daruquthni)”

v

.

PERSEMBAHAN

Hasil karya ini penulis persembahkan teruntuk :

1. Abah dan umi, yang selalu memberikan nasehat, doa, dan

dukunganya yang selalu menjagaku, mengajariku, serta

membimbingku selama ini. Terima kasih atas segala hal yang

telah engkau berikan kepada ananda. Adik-adikku tercinta,

berkat do`a kalian Allah limpahkan kenikmatan yang tak

terhingga untukku.

2. Almamater tercinta, Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam

Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang.

Semoga karya ini menjadi bakti dan pengabdian kepada

almamater

vi

.

ABSTRAK

Skripsi ini disusun oleh Sofia Wahida (121111094) dengan

judul: Problematika Kenakalan Remaja dan Upaya Solusinya di

Desa Tanjunganom Kecamatan Gabus Kabupaten Pati (Analisis

Fungsi Bimbingan Agama Islam), Fakultas Dakwah dan

Komunikasi UIN Walisongo Semarang 2017.

Latar belakang penelitian ini berasal dari permasalahan yang

terjadi pada remaja. Pada masa ini remaja sangat memerlukan

bimbingan, terutama dari orang tua dan lingkungan sekitar. Kesalahan

yang dilakukan remaja sering menimbulkan kekhawatiran serta

perasaan yang tidak menyenangkan bagi lingkungan dan orang

tuanya. Hal ini karena mereka semua memang sama-sama masih

dalam masa mencari identitas. Kesalahan-kesalahan yang

menimbulkan kekesalan lingkungan inilah yang sering disebut sebagai

kenakalan remaja, yakni perbuatan-perbuatan yang dilakukan oleh

remaja yang bersifat melawan hukum, anti sosial, anti susila dan

menyalahi norma-norma agama.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana

problematika kenakalan remaja dan upaya solusinya di desa

Tanjunganom kecamatan Gabus kabupaten Pati serta analisis fungsi

bimbingan agama Islam terhadap berbagai upaya solusi dalam

mengatasi kenakalan remaja.

Untuk mencapai tujuan di atas, dalam penelitian ini, peneliti

menggunakan kualitatif pendekatan deskriptif. Sumber data primer

dalam penulisan ini adalah anak yang bermasalah, orang tua dan

perangkat desa setempat sedangkan sumber data sekunder dalam

penelitian ini adalah masyarakat setempat, tokoh masyarakat dan

pihak kepolisian. Teknik pengumpulan data berupa observasi,

wawancara, dan dokumentasi. Untuk menguji kebsahan data

digunakan triangulangi. Adapun teknik analisa data menggunakan

reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan serta

verifikasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) bentuk-bentuk

kenakalan remaja yang ada di desa Tanjunganom kecamatan Gabus

kabupaten Pati terbagi menjadi dua jenis kenakalan. Pertama,

kenakalan yang bersifat amoral dan antisosial serta tidak diatur dalam

undang-undang sehingga tidak dapat atau sulit digolongkan sebagai

vii

.

pelanggaran hukum yaitu: berbohong, suka keluyuran, membolos

sekolah, minum-minuman keras, dan pergaulan bebas. Kedua,

kenakalan yang bersifat melanggar hukum dengan penyelesain sesuai

dengan undang-undang dan hukum yang berlaku sama dengan

perbuatan melanggar hukum bila dilakukan orang dewasa yaitu:

pencurian dan balap liar. Adapun upaya solusi dalam mengatasi

kenakalan remaja yaitu: (a) memberikan nasihat dan bimbingan (b)

menerapkan pola komunikasi yang baik dan lancar antara orang tua

dengan anak (c) memperkuat fondasi keagamaan (d) memberikan

hukuman sebagai efek jera ketika mengulangi kenakalannya. (2)

Analisis fungsi bimbingan dan agama Islam dalam mengatasi

kenakalan remaja adalah dengan (a) Fungsi kuratif (penyembuhan)

dapat terwujud dengan membantu memecahkan masalah yang dialami

remaja bermasalah dengan bijaksana tanpa menyalahkan atau

menyudutkannya, yakni dengan mendiskusikan kasus kenakalan dan

menganalisis jenis kenakalannya, dalam hal ini orang tua bekerjasama

dengan perangkat desa, tokoh agama dan juga pihak kepolisian dalam

menyelesaikan kenakalan remaja. (b) Fungsi preservative diwujudkan

dengan cara berorientasi pada pemahaman secara individu remaja

mengenai keadaan dirinya, baik itu berupa kelebihan maupun

kekurangan, situasi dan kondisi yang dialaminya saat ini. Hal ini

dilakukan dengan merehabilitasi perilaku kenakalan, memberikan

fasilitas untuk menunjang kreativitas remaja agar waktu luang mereka

bermanfaat, memberikan kepercayaan penuh kepada mereka dengan

tetap mengawasi, dan juga mengadakan bimbingan keagamaan secara

kelompok untuk menguatkan mental mereka dan menekan kenakalan

yang mereka lakukan.

Keyword: Kenakalan Remaja, Bimbingan Agama Islam

viii

.

KATA PENGANTAR

Assalamu`alaikum wr.wb.

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya. Shalawat serta salam penulis

haturkan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW,

beserta para keluarga dan sahabatnya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “Problematika Kenakalan Remaja

dan Upaya Solusinya di Desa Tanjunganom Kecamatan Gabus

Kabupaten Pati (Analisis Fungsi Bimbingan Agama Islam)”, tanpa

halangan yang berarti. Proses penyusunan skripsi ini tidak lepas dari

peran serta bantuan dari berbagai pihak, oleh karenanya pada

kesempatan ini penulis hendak menghaturkan ungkapan terima kasih

kepada:

1. Prof. Dr. H. Muhibbin, M.Ag selaku Rektor UIN Walisongo

Semarang beserta stafnya

2. Dr. H. Awaludin Pimay, Lc, M.Ag selaku Dekan Fakultas

Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang beserta staf

dan karyawan yang telah membantu penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini.

3. Ibu Dra. Maryatul Kibtyah. M.Pd selaku Ketua Jurusan BPI

sekaligus sebagai pembimbing I dan Ibu Anila Umriana, M.Pd.,

selaku Sekretaris Jurusan BPI sekaligus pembimbing II yang

telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya, sabar

dalam membimbing, menuntun serta memberikan motivasi

kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

ix

.

4. Ibu Wening Wihartati M.Si selaku wali dosen, terimakasih atas

kerelaan menyempatkan waktu berdiskusi untuk membantu

mengatasi kesulitan dalam mengatasi segala masalah yang

penulis hadapi.

5. Seluruh dosen Pengajar, terima kasih atas seluruh ilmu yang telah

penulis terima yang sangat membantu dalam proses penyusunan

skripsi ini.

6. Ketua Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Institut bersama staf-

stafnya, yang telah memberikan kemudahan kepada penulis untuk

memanfaatkan fasilitas dalam proses penyusunan skripsi.

7. Kedua orang tua penulis yang telah memberikan serta

mencurahkan segala kemampuannya untuk memenuhi keperluan

baik moril maupun materiil. Tanpa mereka mungkin karya ini

tidak akan pernah ada.

8. Bapak Patman selaku Kepala desa dan Bapak Harto selaku kaur

pembangunan, beserta para staf pemerintahan Desa Tanjunganom

yang mau menerima penulis dengan baik dalam hal penelitian,

dan para warga masyarakat desa Tanjunganom Gabus Pati.

9. Adik-adikku Alfiatun Ni`mah dan Ahmad Irfan Zidny yang

selalu menjadi penyemangat dalam hidupku, terima kasih atas

do`a dan motivasi dari kalian.

10. Semua teman-teman BPI C, Nik Nok, Cimut, Coir, Rohma, dan

seluruh mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi angkatan

2012 senasib seperjuangan, terima kasih juga telah memotivasi

dan mau menjadi teman berbagi informasi dan pendengar yang

baik dalam proses penyusunan skripsi ini.

x

.

Kepada mereka semua, penulis tidak dapat memberikan apa-apa

selain untaian rasa terima kasih yang tulus dengan diiringi do’a

semoga Allah SWT membalas semua amal kebaikan mereka, amin.

Penulis juga menghaturkan ribuan maaf atas segala kekhilafan baik

yang mungkin disengaja maupun yang tidak disengaja dan apabila

selama ini penulis telah memberikan keluh kesah dan segala

permasalahan kepada seluruh pihak. Pada akhirnya penulis menyadari

betul bahwa penulisan skripsi ini belum mencapai kesempurnaan,

namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat membawa berkah

dan manfaat terutama bagi penulis sendiri dan bagi para pembaca pada

umumnya. Terlebih lagi semoga memberikan sumbangsih bagi

almamater Fakultas Dakwah dan Komunikasi terlebih lagi UIN

Walisongo Semarang.

Wassalamualaikum wr.wb

Semarang, 28 April 2017

Sofia Wahida

121111094

xi

.

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN .............................................. iv

HALAMAN MOTTO ......................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................... vi

ABSTRAKSI ....................................................................... vii

KATA PENGANTAR ........................................................ ix

DAFTAR ISI ........................................................................ xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................... 1

B. Rumusan Masalah ....................................... 12

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .................... 12

D. Tinjauan Pustaka .......................................... 13

E. Metode Penelitian ......................................... 19

F. Sistematika Penulisan. .................................. 25

BAB II KERANGKA TEORI

A. Kenakalan Remaja ....................................... 27

1. Pengertian Remaja ............................... 27

2. Ciri-ciri Remaja ................................... 28

3. Problematika Remaja ........................... 32

4. Pengertian Kenakalan Remaja. ............ 34

5. Bentuk-bentuk Kenakalan Remaja ....... 36

6. Faktor Penyebab Kenakalan Remaja. ... 38

xii

.

B. Upaya dalam Mengatasi Kenakalan Remaja 48

1. Pengertian Upaya Mengatasi Kenakalan

Remaja. ................................................ 48

2. Mengatasi Masalah Kenakalan Remaja 48

C. Bimbingan Agama Islam ............................. 51

1. Pengertian Bimbingan Agama

Islam............................................. ....... 51

2. Fungsi dan Tujuan Bimbingan Agama

Islam................................ ...................... 53

BAB III GAMBARAN UMUM DESA TANJUNGANOM

KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI

A. Gambaran Umum Desa Tanjunganom

kecamatan Gabus kabupaten Pati................. 55

1. Letak Geografis. .................................. 55

2. Saran Pendidikan dan Tingkat

Pendidikan ........................................... 55

3. Kondisi Sosial ..................................... 56

4. Kondisi Kehidupan Keberagamaan di

Desa Tanjunganom .............................. 58

B. Gambaran Umum Kenakalan Remaja Desa

Tanjunganom.................. ............................ 59

C. Bentuk-bentuk kenakalan remaja yang terjadi

di desa Tanjunganom. .................................. 61

D. Upaya dalam Mengatasi Kenakalan Remaja. 72

xiii

.

BAB IV ANALISIS PROBLEMATIKA KENAKALAN

REMAJA DAN UPAYA SOLUSINYA DITINJAU

DARI FUNGSI BIMBINGAN AGAMA ISLAM

A. Problematika Kenakalan Remaja dan Upaya

Solusinya........................ ............................. 84

B. Analisis Fungsi Bimbingan dan Agama Islam

dalam Mengatasi Kenakalan Remaja. .......... 94

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan.................................................. 101

B. Saran ........................................................... 104

C. Penutup. ....................................................... 104

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BIODATA PENULIS

xiv