Karya Tulis IlmiahKarya Tulis Ilmiah

OLEH :Muhammad Fitri Aji N (135100100111043)Nur Oktavia Suci L (135100101111055)Ratna Palupi N (135100101111059)Dinar Ayu K.P (135100101111065)Pinta Rahma (135100101111069)Adhelia C.E (135100100111011)

Pengertian

Karya Tulis Ilmiah adalah sebuah tulisan yang berisi suatu permasalahan yang diungkapkan dengan metode ilmiah.

5. Pendahuluan

d. Kajian Pustaka

c. Manfaat dan Tujuan

b.Rumusan Masalah

a. Latar belakang

7. Pembahasan

6. Metode Penelitian

4. Daftar Isi

3.Kata Pengantar

2. Abstrak

1. Topik dan Judul

8.Kesimpulan

9. Saran dan kritik

10. Daftar Pustaka

Topik dan Judul

Contoh:

Topik Ekonomi

Judul Pengembangan Usaha Kecil dan Menengah di Yogyakarta

TOPIK JUDUL

Abstraksi

• Berisi intisari menyeluruh• Ditulis dengan spasi tunggal• Untuk makalah, abstrak cukup satu

paragraf, sedangkan untuk laporan penelitian terdiri atas tiga paragraf

Kata Pengantar

• Puji syukur kepada Tuhan• Ucapan terima kasih• Permintaan kritik dari pembaca untuk

perbaikan.

Dengan mengucapkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul Pengaruh kenakalan remaja dikalangan Remaja ini dengan baik.

Contoh :

Pendahuluan

• Berfungsi menyadarkan pembaca akan pentingnya topik yang dibahas

• Di dalam pendahuluan terdiri dari :

a.Latar Belakang

b.Rumusan Masalah

c. Manfaat dan Tujuan

d.Kajian Pustaka

Latar Belakang Masalah

Akhir-akhir ini banyak sekali berita di media cetak dan elektronik tentang keadaan remaja saat ini. Contohnya seperti, tawuran antar pelajar & mahasiswa akhir-akhir ini di Jakarta dan di luar Pulau Jawa. Tidak hanya menggunakan tangan kosong, tetapi mereka juga banyak membawa senjata tumpul dan tajam

Hal itu semua terjadi karena hal-hal yang kecil, seperti saja tidak sengaja menabrak atau berkata yang tidak sopan kepada orang lain. Selain orang zaman sekarang, mudah terbawa dan meledak emosinya, tetapi juga karena lingkungan dan pergaulan mereka. Memang zaman sekarang, para remaja mudah dan gampang untuk mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan pergaulan mereka, seperti berkata buruk, merokok, berjudi, pemakai dan pengedar narkoba, serta hamil di luar nikah atau terkena penyakit HIV/AIDS. Hal ini dibuktikan dengan jumlah pengguna narkoba suntik di seluruh dunia menurut laporan Jurnal Kedokteran Inggris. Mereka menyatakan sekitar tiga juta pengguna narkoba suntik di dunia yang kemungkinan positif terkena penyakit AIDS..

Dalam kasus lain, di Indonesia banyak kejadian anak SMP, bahkan anak SD sudah merokok layaknya orang dewasa. Hal ini justru akan membuat anak-anak itu hidupnya menjadi tidak sehat. Yang membuat hal ini makin menjadi adalah, karena mereka hampir semua disebabkan oleh pergaulan mereka di sekolah, di masyarakat, dan juga di rumah. Contohnya, seperti : teman-temannya merokok sepulang sekolah. Dia lalu ditawari sebatang rokok. Awalnya dia tak mau, tapi lama-kelamaan hal itu menjadi kesenangan dan kesehariannya. Iklan-iklan rokok di sepanjang jalan, di media massa, dan elektronik juga makin membuat hal ini tambah parah.

Dalam karya ini, saya ingin memperlihatkan bagaimana keadaan pergaulan remaja di Indonesia saat ini yang berada dalam keadaan kritis. Dan, saya juga ingin memberikan manfaat dan cara-cara penanggulangan bahaya dari pergaulan remaja, dengan melakukan berbagai macam hal dan tindakan yang berguna bagi keluarga, bangsa, dan agama sesuai dengan judul dari karya ilmiah ini.

 Rumusan Masalah Permasalahan yang dikemukakan dalam karya tulis ini adalah problematika dalam lingkungan dan pergaulan remaja, khususnya dalam kehidupan sehari-hari. Hal-hal itu harus dapat dibuktikan dengan pemikiran yang benar dan tepat.

Bagaimanakah hubungan antara para remaja, lingkungan dan pergaulan remaja, jika ada dan tidaknya peran orang tua, keluarga, guru, masyarakat, dan media pendidikan dengan cara membandingkan anak satu dengan yang lain dengan perbedaan pada tipe lingkungan pergaulan anak-anak itu, untuk mengetahui mana yang menunjukkan hasil baik dan mana yang menunjukkan hasil yang buruk.

Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : ”Apakah ada pengaruh dari pergaulan sekitar remaja dengan sikap dan perilaku remaja, serta dengan peranan dan bimbingan dari orang tua, guru, masyarakat, atau media pendidikan akan membawa sikap dan perilaku dari remaja itu lebih baik ke depannya nanti ?”.

Manfaat dan Tujuan Penulisan karya tulis ini bertujuan untuk :

1. Menegetahui seberapa besar perbedaan sikap dan perilaku kelompok- kelompok remaja.

2. Mengetahui seberapa kuat efek pergaulan dalam kehidupan para remaja.

3. Mengetahui seberapa kuat pengaruh dari orang tua, guru, peran masyarakat, dan media pendidikan dalam membentuk kepribadian para remaja.

4. Memberi motivasi kepada orang tua, guru, peran masyarakat, dan media pendidikan supaya lebih santai dan lebih benar dalam menyelesaikan berbagai permasalahan remaja saat ini.

5. Mengetahui cara-cara pencegahan dan penyebaran terhadap pengaruh pergaulan para remaja.

Sedangkan Penulisan karya tulis ini juga bermanfaat untuk :

1. Memberikan informasi ke orang tua dan guru bahwa penelitian ini dapat digunakan untuk menyikapi, menanggulangi, dan menyadarkan kepada anak dan anak didiknya.

2. Memberikan semangat baru dalam pendidikan pergaulan remaja, termasuk di rumah dan di sekolah.

3. Memberikan pengetahuan yang lebih baru dan lebih luas tentang remaja.

4. Memberikan rasa percaya diri dan keberanian bagi para remaja.

5. Memberikan rasa lebih berhati-hati dan lebih peduli dengan lingkungan pergaulannya.

Kajian Pustaka

• Berisi kerangka teoretik

seperangkat teori yang dipakai sebagai landasan penelitian.

Metode Penelitian

• Apa atau siapa yang diteliti• Bagaimana memilih sampel dari

populasinya• Data apa saja yang harus dikumpulkan• Teknik analisis data yang manakah yang

digunakan.

Teknik pengumpulan data yang penyusun pergunakan adalah :1. Pendekatan empiris yaitu kajian lapangan dengan cara menyebarkan angket kepada

responden ditiap kelas.2. Kajian literatur yaitu studi kepustakaan untuk mengumpulkan data dari buku dan

internet.Teknik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif,

yaitu menguraikan data dengan kalimat logis dalam berbagai aspek dan melihat saling keterkaitannya.

Teknik pengumpulan data yang penyusun pergunakan adalah :

1.Pendekatan empiris yaitu kajian lapangan dengan cara menyebarkan angket kepada responden ditiap kelas.

2.Kajian literatur yaitu studi kepustakaan untuk mengumpulkan data dari buku dan internet.

Teknik analisa data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif, yaitu menguraikan data dengan kalimat logis dalam berbagai aspek dan melihat saling keterkaitannya.

Pembahasan

• Analisis• Pembahasan• Pemaknaan data yang yang telah

dikumpulkan• Kelengkapan data

Seharusnya diletakkan di awal halaman baru

Masa kanak-kanak, remaja, dewasa, dan kemudian menjadi orangtua, tidak lebih hanyalah merupakan suatu proses wajar dalam hidup yang berkesinambungan dari tahap-tahap pertumbuhan yang harus dilalui oleh seorang manusia. Setiap masa pertumbuhan memiliki ciri-ciri tersendiri. Masing-masing mempunyai kelebihan dan kekurangan. Demikian pula dengan masa remaja. Masa remaja sering dianggap sebagai masa yang paling rawan dalam proses kehidupan ini.

Seharusnya rata kiri dan rata kanan

Seharusnya menjorok ke depan

1) Sistem campuran

yakni dimulai dari angka romawi besar (untuk bab), huruf kapital (untuk subbab), angka (untuk anak subbab), huruf kecil (untuk anak-anak subbab), angka diikuti satu kurung, dan seterusnya. Contoh:

Tata Cara Penulisan Nomor

BAB IIIA.B.

1.2.a.b.1)2)a)b)C. dst.

2) Sistem angka penuh yaitu dimulai dari angka romawi besar

(untuk bab), kemudian menggunakan angka semua, dan seterusnya. Contoh :

BAB III3.13.1.13.1.23.1.33.23.2.13.2.23.2.2.13.2.2.23.2.2.3 3.3 dst.

Simpulan

Simpulan merupakan hasil yang diperoleh dari pembahasan masalah sesuai dengan tujuan penelitian.

Saran dan Kritik

SARAN

Saran adalah pendapat, yang dikemukakan dan dipertimbangan agar terjadi perbaikan

atau peningkatan dari keadaan semula.

KRITIK

Merupakan suatu tanggapan yang kadang-kadang disertai uraian dan pertimbangan baik

dan buruknya terhadap suatu hasil karya, pendapat, kebijakan dsb.

Daftar Pustaka

• Tidak diberi nomor urut• Disusun secara alfabetis• Gelar penulis tidak dicantumkan

1) BukuContoh : Keraf, Gorys. 1993. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran

Bahasa. Jakarta:Nusa Indah.2) ArtikelContoh :Madya, Suwarsih. 1994. Penelitian Tindakan dalam Pendidikan.

dalam Diksi, No.4, Tahun II, halaman 67-82. Yogyakarta: FPBS IKIP Yogyakarta.

3) Penerbitan Pemerintah, Lembaga-Lembaga Ilmiah, dan Organisasi Lainnya

Contoh : Depdikbud. 1975. Pedoman Umum Ejaan yang Disempurnakan.

Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.