PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMPN 1

KARAWANG TIMUR PADA MATERI TEKS PROSEDUR (PROCEDURE TEXT)

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)

UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMPN 1

KARAWANG TIMUR PADA MATERI TEKS PROSEDUR (PROCEDURE TEXT)

Disusun Oleh :

MUHAMAD ABBAS, S.Pd

NIP. 197007242007011010

SMPN 1 KARAWANG TIMUR

Latar belakang Masalah

• Pencanangan Generasi Emas tahun 2045• Pemberlakuan Kurikulum 2013• Guru Berprestasi dan berdedikasi yang

Profesional dan bermartabat• Pembelajaran bahasa Inggris di Indonesia• Kurangnya motivasi siswa untuk belajar

bahasa Inggris diduga karena penyajian pembelajaran oleh guru kurang begitu kreatif atau inovatif sehingga belum mampu menarik minat siswa

09:40:24

Permasalahan

• Apakah pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX SMPN 1 Karawang Timur pada materi teks prosedur (Procedure Text)?

09:40:24

Strategi Pemecahan Masalah

• Pencarian Informasi• Sosialisasi• Penerapan pembelajaran dengan

memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

09:40:24

Alasan Pemilihan Strategi Pemecahan Masalah

• Motivasi menjelaskan apa yang membuat orang melakukan sesuatu, membuat mereka tetap melakukannya, dan membantu mereka dalam menyelesaikan tugas-tugas

• motivasi adalah perilaku yang penuh energi, terarah, dan bertahan lama (Santrock, 2007)

• Salah satu indikator keberhasilan dalam proses pembelajaran adalah terjadinya perubahan yang positif pada diri peserta didik

09:40:24

Alasan Pemilihan Strategi Pemecahan Masalah

• Dengan menggunakan strategi pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran bahasa Inggris pada materi prosedur teks (Procedure Text), siswa memiliki motivasi yang cukup untuk belajar sehingga dengan adanya motivasi untuk belajar tersebut siswa kelas IX SMPN 1 Karawang Timur pun hasil belajarnya meningkat.

09:40:24

Hasil atau dampak yang dicapai

• Antusiasme siswa dalam mengikuti pelajaran pada materi ini sangat meningkat

• Minat guru bahasa Inggris dalam mengembangkan pembelajaran inovatif dengan memanfaatkan TIK semakin tinggi

• Semangat siswa mencari informasi tinggi• Peningkatan motivasi belajar siswa

muncul

09:40:24

Kendala-kendala yang dihadapi

• Terjadi Overloaded pada hotspot• Keterbatasan alat-alat TIK yang

dimiliki sekolah• Diperlukan biaya tambahan bagi

siswa jika pergi ke warnet

09:40:25

Faktor-faktor Pendukung

• Menajemen sekolah yang selalu siap• Dukungan komite sekolah yang

selalu tanggap• 60% guru memiliki komputer• Rata-rata minimal 3 orang siswa tiap

kelas memiliki komputer beserta modemnya

09:40:25

Alternatif Pengembangan

• SMPN 1 Karawang, sejalan dengan integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam semua mata pelajaran di kurikulum 2013 dalam rangka menyongsong generasi emas 2045, akan memberlakukan pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk semua mata pelajaran.

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25

09:40:25