Precurrentes para laAdquisición de la Lengua Escrita

Profa.: Martha Zataraín García2 “C”

Escuela Normal Experimental de El FuerteExtensión Mazatlán

Bustamante Bastidas SandraAlvarado Sandoval FernandoLuna Gutiérrez Bianca Edith

Elementos Precurrentes a laAdquisición del Lenguaje

• Percepción visual

• Praxias

Coordinación motora Gruesa y Fina

Desarrollo gráfico del dibujocomo símbolo.

El uso de letras• Elemento básico

• Algunas veces su nombre lo saben escribir, más sin embargo no saben en

si, que letra es.• Imitan las letras que ven, copiando de

un modelo, pero sin tener conciencia real de lo que escriben.

• 6 años edad apropiada para aprender a escribir.

• Inician con el uso del Abecedario.• Uso de mayúsculas y minúsculas.

El desarrollo de la Lengua oral.

• Es el desarrollo de la capacidad para comunicarse verbal y lingüísticamente, y socialización.

• Para comprender y usar símbolos verbales.• El profesor y sus compañeros, tienen una

importancia en el desarrollo de su lenguaje oral.

• Desde su nacimiento inicia con su desarrollo de capacidad de comunicarse.

• Comprende ciertas palabras y algunas expresiones. (mamá, papá, maestra)

• La /a/ suele ser la primera vocal emitida.

• Percepción visual

• Percepción visual

• Percepción visual

• Percepción visual