ppt pendidikan pancasila [tm1] (1)

8
Modul ke: Fakultas Program Studi 01 Ekonomi dan Bisnis S1 Manajemen PANCASILA Pancasila sebagai Dasar Negara: Sebuah Perspektif Islam Dr. Achmad Jamil M.Si

Upload: nanda-sukma

Post on 09-Jul-2016

347 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Modul ke:

Fakultas

Program Studi

01Ekonomi dan

Bisnis

S1 Manajemen

PANCASILA

Pancasila sebagai Dasar Negara:Sebuah Perspektif Islam

Dr. Achmad Jamil M.Si

Page 2: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Hasil survei nasional bertajuk “Islam dan Kebangsaan” yangdiselenggarakan oleh Pusat Pengkajian Islam dan Masyarakat (PPIM)Universitas Islam Negeri (UIN) Jakarta pada 2007 menunjukkan bahwamayoritas responden (84,7%) lebih mendukung Negara KesatuanRepublik Indonesia (NKRI) dan Pancasila ketimbang beraspirasi negaraIslam (22,8%).

Dua hasil survei tersebut merupakan kabar gembira. Pancasila ternyatamasih dipercaya rakyat sebagai ideologi nasional dibanding ideologilainnya

Negara Pancasila Jalan Kemaslahatan Bangsa

Page 3: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Dalam suatu masa tertentu, ada saat Pancasila melekatkuat di benak masyarakat, namun pada saat yang lainpemahaman mengenai Pancasila mulai mengendor.Pendek kata selalu ada pasang surut.

Pemahaman masyarakat terhadap Pancasila tidakmungkin berada dalam kondisi optimum terus-menerus.Dalam masa transisi sebuah rezim biasanya seringterjadi disorientasi yang membuat pegangan terhadapPancasila menjadi goyah

Page 4: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

beberapa intelektual yang dimotori Azyumardi Azramulai menyuarakan keprihatinan terhadap nasibPancasila. Sejak itu, sebagian intelektual mulaimenengok kembali Pancasila yang sempat dilupakan

Pancasila kian relevan. Agenda baru itu bukan sekadar soalbagaimana rakyat Indonesia bisa kembali menghafal Pancasilasecara baik dan benar. Jauh lebih penting dari itu adalah upayasungguh- sungguh agar Pancasila dapat menjadi doktrin opera-sional yang bisa memecahkan masalah kebangsaan dankenegaraan.

Page 5: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

ideologi bangsa dapat menjadi landasan untukmembangun kehidupan multikultural berkarakterIndonesia. Hanya dengan cara seperti itu Pancasiladapat kontekstual dengan semangat zaman.

Demokratisasi penafsiran dan reposisi Pancasila sebagai’’ideologi negara” adalah hal-hal paling esensial dalamupaya penyegaran pemahaman mengenai Pancasila.

Page 6: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Di dalam ruang publik mutlak berlaku nilai-nilai Pancasila.Sedangkan gagasan atau ideologi lain sepanjang tidakbertentangan dengan Pancasila, berada di dalam ruang privat,baik bersifat individual maupun kelompok

Dalam ruang publik itulah kita akan membangun identitaskeindonesiaan serta menciptakan kehidupan multikulturberkarakter Indonesia.

Page 7: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Pancasila harus didayagunakan agar semakinbermanfaat dalam mengatur kehidupankebangsaan dan kenegaraan

Kalau kita semua bisa merasakan kemanfaatannyadengan sendirinya Pancasila dapat menemukankekuatan, daya tanggap, dan daya serap dalammenghadapi berbagai macam persoalan. Menurut saya,itu merupakan tugas mulia, baik di mata Tuhan maupunanak cucu kita kelak

Page 8: PPT Pendidikan Pancasila [TM1] (1)

Terima KasihDr. Achmad Jamil. M.Si