ppt pbl berpikir kritis

19
Berpikir Kritis dalam Menghadapi Kasus Malpraktik Ira Vini Gloria Franky NIM: 102013103

Upload: ira-vini-gloria-franky

Post on 15-Feb-2016

362 views

Category:

Documents


13 download

DESCRIPTION

kjfjsf ssjdksjd dsjdsjd

TRANSCRIPT

Page 1: PPT PBL Berpikir Kritis

Berpikir Kritis dalam Menghadapi Kasus Malpraktik

Ira Vini Gloria FrankyNIM: 102013103

Page 2: PPT PBL Berpikir Kritis

Dokter harus mampu berpikir secara kritis dan menggunakan keterampilan

yang dimiliki

Pendahuluan

Page 3: PPT PBL Berpikir Kritis

Rumusan Masalah

Dokter yang dituduh melakukan malpraktik

Page 4: PPT PBL Berpikir Kritis

Mind Map

Dokter yang

dituduh melakukan malpraktik

Opini orang awam

3 DimensiAzas-azas pemikiran

4 pertanyaan

pokok menguji

Keputusan

Berpikir kritis

Opini dokter

SOP

Laporan

Penyimpulan

Sillogisme

Page 5: PPT PBL Berpikir Kritis

Hipotesa

Dokter yang bertindak sesuai SOP akan terhindar dari malpraktik.

Page 6: PPT PBL Berpikir Kritis

Sasaran Pembelajaran

Mahasiswa mampu memahami tentang 3 dimensi dasar dalam aktivitas

Mahasiswa mampu memahami tentang berpikir kritisMahasiswa mampu memahami azas-azas

pemikiranMahasiswa mampu memahami tentang

KeputusanMahasiswa mampu memahami tentang

PenyimpulanMahasiswa mampu memahami tentang

Sillogisme

Page 7: PPT PBL Berpikir Kritis

Opini dokter

bertindak sesuai “Standard Operating Procedures”

Opini orang awamtidak menerima, menuntut, menuduh dokter melakukan malpraktik

Page 8: PPT PBL Berpikir Kritis

Berpikir Kritismenganalisis fakta, mencetuskan dan menata

gagasan, membuat perbandingan, menarik kesimpulan, mengevaluasi argumen dan

memecahkan masalah (Chance,1986)

Page 9: PPT PBL Berpikir Kritis

3 dimensi dasar dalam setiap aktivitas berbahasa dan kegiatan

Ontologi → kenyataan/ realitas pada dirinya atau realitas sebagaimana adanya

Dokter dituntut atas tuduhan malpraktik dan pasien gagal

jantung meninggal dunia akibat komplikasi. Pembahasan

Page 10: PPT PBL Berpikir Kritis

Prinsip Beneficence

Epistemologi → cara bagaimana manusia dapat mengetahui kenyataan/realitas.

Mencari pengetahuan tentang kenyataan yang sebenarnya dari

tuduhan malpraktik Pembahasan

3 dimensi dasar dalam setiap aktivitas berbahasa dan kegiatan

Page 11: PPT PBL Berpikir Kritis

Prinsip Beneficence

Axiologi/Etika → adalah prinsip-prinsip dasar mengenai tindakan/perbuatan yang sebaiknya dilakukan oleh manusia.

Berpikir kritis sebelum bertindak Berusaha mencari informasi

Pembahasan

3 dimensi dasar dalam setiap aktivitas berbahasa dan kegiatan

Page 12: PPT PBL Berpikir Kritis

Azas-azas Pemikiran

Azas-azas pemikiranmerupakan dasar yang terdalam dari setiap pemikiran dan pengetahuan.

Azas-azas primer adalah sbg berikut;o Azas identitas : sesuatu adalah sebagaimana adanya, dan bukan yang lain.

o Azas Kontradiksi : perumusan negatif dari azas identitas.

o Azas Kecukupan Penalaran (Principle of Sufficient Reason / PSR) : segala yang ada memiliki alasan yang cukup untuk adanya, dan karena itu segala yang ada dapat dijelaskan oleh nalar.

o Azas Non-Kontradiksi : sebuah keputusan tidak dapat sama-sama salah atau sama-sama benar. A = A, dan bukan A ≠ A

Pembahasan

Page 13: PPT PBL Berpikir Kritis

Prinsip Beneficence

Azas Identitas

dokter dituduh atas tuduhan malpraktik dan pasien meninggal dunia

Pembahasan

Azas-azas Pemikiran

Faktor kebiasaan tidak sehat pasien (merokok). Lingkungan tempat tinggal.

Azas Kecukupan Penalaran (Principle of Sufficient Reason / PSR

Pembahasan

Page 14: PPT PBL Berpikir Kritis

Empat pertanyaan menguji suatu pemikiran

Keempat pertanyaan di atas digunakan untuk menguji dan acuan dasar suatu pemikiran untuk menyelesaikan permasalahan.

Pembahasan

1. Apa pengandaian dasar yang hendak ditegaskan dan apa titik tolaknya (premisnya) atau pokok permasalahannya?

2. Atas dasar apa hal itu diajukan dan apa alasan-alasan pendukungnya?

3. Bagaimana jalan pikiran atau langkah-langkah untuk sampai kepada pemikiran itu, dan apakah langkah-langkah itu sahih (valid)?

4. Apakah hasil kesimpulan pemikiran itu benar atau hanya kemungkinan, dan bagaimana memastikannya?

Page 15: PPT PBL Berpikir Kritis

Keputusan

Keputusan adalah kegiatan nalar manusia yang melaluinya manusia mengambil sikap terhadap kenyataan. Dalam kegiatan itu akal budi manusia mempersatukan (mengakui) dan/atau memisahkan (memungkiri) sesuatu.

tidak menuntut dan menghakimi secara langsung

Pembahasan

Page 16: PPT PBL Berpikir Kritis

Penyimpulan

Penyimpulan adalah kegiatan pengetahuan yang melaluinya pengetahuan manusia bergerak menuju ke pengetahuan yang baru.

berpikir kritis berusaha mengetahui informasi dengan baik

Pembahasan

Page 17: PPT PBL Berpikir Kritis

Sillogisme

Sillogisme adalah proses jalannya penyimpulan atau cara kerja penyimpulan, di mana dari dua keputusan disimpulkan suatu keputusan yang baru.

Tidak bertindak dengan gegabah Berpikir terbuka; tidak selalu negatif thinking

Belajar berpikir kritis

Pembahasan

Page 18: PPT PBL Berpikir Kritis

Kesimpulan

Dokter dalam kasus ini dikatakan sudah bertindak sesuai dengan SOP maka dari itu ia tidak dapat dikatakan melakukan malpraktik.

Page 19: PPT PBL Berpikir Kritis

Thank You