ppt febri mandasari

18
ASSALAMUALAIKUM WR.WB

Upload: tasya-veno

Post on 30-Jun-2015

208 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ppt febri mandasari

ASSALAMUALAIKUM WR.WB

Page 2: Ppt febri mandasari

NAMA : FEBRI MANDASARINIM : 2010-31-252

Page 3: Ppt febri mandasari

LAYANAN BKP

PENGARUH SOSIAL NETWORK ( FB, TWITTER, YM, dll ) TERHADAP EFEKTIVITAS

BELAJAR SISWA

Page 4: Ppt febri mandasari

SASARAN LAYANAN

SISWA SMP DAN SMA

Page 5: Ppt febri mandasari

TAHAP DALAM BIMBINGAN KELOMPOK

1. TAHAP PEMBENTUKAN2. TAHAP PERALIHAN3. TAHAP KEGIATAN4. TAHAP PENGAKHIRAN

Page 6: Ppt febri mandasari

TAHAP PEMBENTUKAN

1. PENYAMPAIAN SALAM2. MENJELASKAN PENGERTIAN DAN

TUJUAN BIMBINGAN KELOMPOK3. CARA PELAKSANAAN4. AZAZ-AZAZ YANG DIGUNAKAN5. PERKENALAN DAN PERMAINAN

Page 7: Ppt febri mandasari

BIMBINGAN KELOMPOKK ADALAH SUATU JENIS LAYANAN BIMBINGAN DIMANA TERDAPAT ANGGOTA KELOMPOK DAN PEMIMPIN KELOMPOK UNTUK MEMBAHAS SUATU TOPIK PERMASALAHAN YANG SIFATNYA UMUM YANG BERMANFAAT BAGI PARA ANGGOTA

Page 8: Ppt febri mandasari

TAHAP PERALIHAN

Pemberian topik tugas yaitu pengaruh sosial network terhadap belajar siswa

Page 9: Ppt febri mandasari

TAHAP KEGIATAN

Page 10: Ppt febri mandasari

1. PENGERTIAN SOSIAL NETWORK

Suatu jejaring sosial dimana kita bisa terhubung atau berkomunikasi dengan teman maupun orang lain yang tidak terbatas akan ruang dan waktu

Page 11: Ppt febri mandasari

DAMPAK NEGATIF

1. Membuat kita malas belajar jika sudah ketergantungan.

2. Mengganggu konsentrasi belajar ketika pembelajaran sedang dimulai kita bermain sosial network.

3. Banyak sekali orang tertipu dan hilang dengan pacarnya karena pengetahuan yang minim dan mudah dibohongi lewat jejaring sosial.

Page 12: Ppt febri mandasari

DAMPAK POSITIF

1. Mempermudah siswa mencari informasi dengan temannya dalam hal tugas.

2. Menambah wawasan baru jika ada informasi yang penting bagi siswa.

3. Membuat kita dekat dengan my plend meskipun jaraknya jauh dengan kita.

Page 13: Ppt febri mandasari

Antara setuju atau tidak jika sosial network itu digunakan dalam

kehidupan sehari-hari bagi siswa?????????

Page 14: Ppt febri mandasari

Antara setuju dan tidak setuju memang bedanya tipis. Boleh para siswa menggunakan sosial network untuk kehidupannya asal tahu tempat dan waktu. Misalnya waktu belajar mengajar ya jangan bermain hal itu, waktunya mengerjakan PR dirumah juga digunakan untuk mengerjakan PR. Jika hati kita sedang gundah boleh-boleh saja kita mengungkapkan isi hati kita di jejaring sosial namun tetep mengingat waktu. Pesannya jangan sampai menduakan belajar kita hanya gara-gara bermain sosial network karena hal itu dapat merugikan kita sendiri.

Page 15: Ppt febri mandasari

CARA MEMINIMALISIR DAMPAK NEGATIF DARI SOSIAL NETWORK

Page 16: Ppt febri mandasari

Mengurangi serta membatasi jam online pada diri sendiri saat

ada tugas maupun saat belajar

Page 17: Ppt febri mandasari

TAHAP PENGAKHIRAN

1. MEMINTA PESAN DAN KESAN KEPADA PARA ANGGOTA

2. MEMBAHAS BIMBINGAN KELOMPOK LANJUTAN DENGAN TEMA YANG BERBEDA

Page 18: Ppt febri mandasari

WASSALAMU’ALAIKUM WR.WB