ADMINISTRASI PENDIDIKAN WIWINDARI2012620175

Pengertian dan Administrasi pendidikan

Administrasi pendidikan adalah segenap proses pengarahan dan pengintegrasian segala sesuatu baik personal, spiritual dan material yang bersangkut paut dengan tercapainya tujuan pendidikan.

Dasar administrasi

• Efesiensi

• Prinsip pengelolaan

• Prinsip mengutamakan tugas pengelolaan

• Prinsip kepemimpinan yang efektif

• Prinsip kerja sama

Fungsi Administrasi Pendidikan

Fungsi Administrasi Pendidikan

• Fungsi perencanaan

• Fungsi pengorganisasian

• Fungsi pengkoordinasian

• Fungsi motivasi

• Fungsi pengawasan

KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN

Pengertian Kepemimpinan

Kepemimpinan berasal dari kata pemimpin yang artinya seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan, khususnya kecakapan/ kelebihan di satu bidang sehingga dia mampu mempengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas tertentu untuk mencapai satu atau beberapa tujuan.

Peran Pemimpin Kependidikan

1. Berkomunikasi dengan jelas dan sabar.2. Memusatkan perhatian pada peserta

didik. 3. Membudayakan mutu (dalam segala hal).4. Mengadakan inovasi proses pembelajaran.5. Menampung aspirasi peserta didik. 6. Menetapkan struktur tugas, kewajiban,

tanggung-jawab dan hak masing-masing dalam kelas.

Lanjutan …

7. Mengoreksi kebijaksanaan yang ada, bila perlu.8. Mengatasi kendala yang muncul dalam proses

belajar-mengajar. 9. Mengembangkan tim-tim kecil dalam

pembelajaran.10.Mengembangkan mekanisme pemantauan dan

evaluasi keberhasilan secara terbuka dan adil.11.Mengadakan kaderisasi dalam bidang ilmu yang

diasuh.12.Memberdayakan peserta didik (Empowerment)13.Memotivasi peserta didik.

Model Kepemimpinan antara lain

• Model Kepemimpinan Kontingensi Fielder

• Model  Kepemimpinan Empat Dimensi

• Model  kepemimpinan Situasional

PERAN PEMIMPIN DALAM PENDIDIKAN

Definisi peran dan pemimpin

Peran adalah Perilaku yang diatur dan diharapkan dari seseorang dalam posisi tertentu. Sedangkan Pemimpin adalah seseorang yang mampu untuk beraktifitas, memimpin, menggerakkan, atau mempengaruhi bawahan, melakukan kordinasi serta mengambil keputusan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Sifat- Sifat Pemimpin

• Percaya Diri• Inisiatif• Energi• Menentukan Sikap Dengan Waktu

Yang Tepat• Kejernihan Berpikir• Kegigihan• Keberanian

BIDANG GARAPAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan

• Administrasi kurikulum

• Administrasi ketenagaan pendidikan (kepegawaian )

• Administrasi kesiswaan

• Administrasi Sarana dan Prasarana Pendidikan

• Administrasi Keuangan atau pembiayaan pendidikan

Lanjutan …

• Administrasi perkantoran

• Administrasi unit – unit penunjang pendidikan

• Administrasi layanan khusus pendidikan

• Administrasi tata lingkungan dan keamanan sekolah

• Administrasi hubungan dengan masyarakat

ADMINISTRASI SEBAGAI PROSES KEGIATAN

MANAJEMEN DAN SUPERVISI DALAM

ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Konsep Dasar Menejemen

definisi dapat disimpulkan bahwa manajemen dapat sebagai:1. ilmu dan seni2. proses3. profesi

Fungsi Manajemen

Hubungan Antara Administrasi dan

Menejemen

administrasi adalah penyelenggaranya, dan manajemen adalah orang yang menyelenggarakan kerja. Maka kombinasi dari keduanya adalah penyelengaraan kerja yang dilakukan oleh orang-orang secara bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan yang telah ditetapkan.

Pengertian Supervisi

Supervisi adalah bantuan dalam pengembangan situasi pembelajaran yang lebih baik. Layanan supervisi meliputi keseluruhan situasi belajar mengajar

TEKNIK SUPERVISI

Fungsi Supervisi Pendidikan

PENGAJARAN MODUL

Pengertian Modul

Pengajaran modul adalah pengajaran yang sebagian atau seluruhnya didasarkan atas modul. Jadi, modul merupakan salah satu alternatif jawaban yang dianggap tepat dalam menanggapi dan memecahkan masalah pendidikan dan pengajaran yang sangat kompleks dewasa ini.

Unsur-unsur Modul

Karakteristik / Ciri –ciri Modul

Prinsip-prinsip pembelajaran modul

BELAJAR TUNTAS

definisi

Pembelajaran tuntas (mastery learning) dalam proses pembelajaran berbasis kompetensi dimaksudkan adalah pendekatan dalam pembelajaran yang mempersyaratkan peserta didik menguasai secara tuntas seluruh standar kompetensi maupun kompetensi dasar mata pelajaran tertentu.

KEPALA SEKOLAH SEBGAI

ADMINISTRATOR PENDIDIKAN

Definisi Kepala Sekolah

Kepala sekolah adalah tenaga fungsional guru yang diberikan tugas tambahan untuk memimpin suatu sekolah di mana diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat di mana terjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan murid yang menerima pelajaran.

Tugas Kepala Sekolah sebagai Administrator

Latar belakang

Banyak usaha pembaharuan telah dijalankan, seperti dalam bentuk isi kurikulum, cara-cara atau metode-metode mengajar yang baik dan efisien, adanya pembinaan dan penyuluhan, kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler, dan sebagainya. Tetapi, semua itu tidak hanya mendatangkan hasil yang sedikit sekali, kadang-kadang tidak kelihatan sama sekali hasilnya. Hal ini disebabkan karena kurang atau tidak diikutsertakannya guru-guru dalam usaha pembaharuan pendidikan.

Orientasi Bagi Guru-Guru Baru

Masa orientasi sangat diperlukan karena setiap pegawai atau guru yang baru pada umumnya mengahadapi problema, baik problema yang menyangkut dirinya sendiri maupun problema yang berhubungan dengan tugas-tugas pekerjaan yang akan dilakukannya.

ORGANISASI SEKOLAH

definisi

organisasi adalah sebuah bentuk atau sistem yang terdiri dari sekelompok manusia yang berkerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Oleh sebab itu sekolah dikatakan sebagai sebuah organisasi karena sekolah didirikan untuk mencapai tujuan bersama khususnya di bidang pendidikan.

 

HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT

Manfaat Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

Bagi masyarakat:• Tahu hal-hal persekolahan dan inovasi-

inovasinya• Kebutuhan masyarakat tentang

pendidikan lebih mudah diwujudkan.• Menyalurkan kebutuhan berpartisipasi

dalam pendidikan• Melakukan tekanan/tuntutan terhadap

sekolah.

Lanjutan …

Bagi sekolah:• Memperbesar dorongan, mawas diri.• Memudahkan memperbaiki pendidikan.• Memperbesar usaha meningkatkan profesi staf.• Konsep masyarakat tentang guru menjadi benar.• Mendapatkan koreksi dari kelompok penuntut.• Mendapat dukungan moral dari masyarakat.• Memudahkan meminta bantuan dan material dari

masyarakat.• Memudahkan pemakaian media pendidikan di

masyarakat.• Memudahkan pemanfaatan nara sumber.

Tujuan Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

Teknik Hubungan Sekolah dan Masyarakat

1. Laporan kepada orang tua murid2. Buletin Bulanan3. Penerbitan Surat Kabar4. Pameran Sekolah5. Open House6. Kunjungan ke sekolah (“school visitation”)7. Kunjungan ke rumah murid (”home visitation”)8. Melalui penjelasan oleh staf sekolah9. Gambaran Keadaan Sekolah Melalui Murid.10. Melalui Radio dan Televisi 11. Laporan Tahunan

Bentuk-bentuk Hubungan Sekolah dengan

Masyarakat1. Aktivitas para siswa/kelas atau tingkat

kelas.2. Aktivitas guru, beberapa guru, atau

guru-guru satu bidang studi.3. Media masa4. Kunjungan warga masyarakat atau

orangtua siswa ke sekolah.5. Pertemuan dengan kelompok

masyarakat yang menaruh perhatian kepada pendidikan di sekolah.

TERIMA KASIH