power point media video pembelajaran

16
Anggota Kelompok

Upload: evaendarni

Post on 18-Jul-2015

143 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Power Point Media Video Pembelajaran

Anggota Kelompok

Page 2: Power Point Media Video Pembelajaran
Page 3: Power Point Media Video Pembelajaran

PENGERTIANKamus Besar Bahasa Indonesia

video adalah teknologi pengiriman sinyal elektronik dari suatu gambar bergerak.

Pembelajaran

proses untuk membantu peserta didik agar dapat

belajar dengan baik.

Video pembelajaran

Teknologi pengiriman sinyal elektronik dari suatu

gambar bergerak yang digunakan dalam proses

untuk membantu peserta didik agar dapat belajar

dengan baik

Page 4: Power Point Media Video Pembelajaran

SEJARAH DAN PERKEMBANGAN

VIDEO

Ditemukannya kamera fotografi

Era film seluloid-mekanik (Film bisu)

ditemukannya camera pinhole

sekitar abad ke-16 hingga 17,

dirintisnya penciptaan film (motion picture) oleh Thomas Alva Edison dengan diciptakannya

kinetiscope. Kemudian penemuan ini dikembangkan oleh Lumiere bersaudara pada 28

desember 1894 dengan dibuatnya cinematographe

Page 5: Power Point Media Video Pembelajaran

Karakteristik Video Pembelajaran

Mengatasi jarak danwaktu

Menggambarkan peristiwa-peristiwa masa lalu secara realistis dalam

waktu yang singkat

Menumbuhkanminat dan motivasi

belajar

Mengembangkanpikiran, imajinasi danpendapat para siswa

Memperkuatmempengaruhi emosi

seseorang

Memperjelas hal-hal yang abstrak dan memberikan

penjelasan yang lebihrealistis

Pesan yang disampaikannyacepat dan mudah

diingat

Mampu menunjukkanrangsangan yang sesuai

dengan tujuan dan responyang diharapkan dari peseta

didik

Berperan sebagai media utama untuk

mendokumentasikan realitas sosial

Page 6: Power Point Media Video Pembelajaran

Manfaat video sebagai MediaPembelajaran

• Penyampaian materi pembelajaran dapat diseragamkan• Proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik• Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif• Efisiensi dalam waktu dan tenaga• Meningkatkan kualitas hasil belajar siswa• Media memungkinkan proses belajar dapat dilakukan di

mana saja dan kapan saja• Media dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhad

ap materi dan proses Belajar• Mengubah peran guru ke arah yang lebih positif dan

produktif

Page 7: Power Point Media Video Pembelajaran

Fungsi video sebagai Media Pembelajaran

1. Menghadirkan obyek sebenarnya dan obyek yang langkah

2. Membuat duplikasi dari obyek yang sebenarnya3. Membuat konsep abstrak ke konsep konkret4. Memberi kesamaan persepsi5. Media pembelajaran berfungsi sebagai sumber

belajar6. Mengatasi hambatran waktu, tempat, jumlah, dan

jarak7. Menyajikan ulang informasi secara konsisten8. Memberi suasana yang belajar yang tidak tertekan,

santai, dan menarik.

Page 8: Power Point Media Video Pembelajaran

Fungsi menurut Livie dan Lentz (1982) mengemukakan 4 fungsi

fungsi atensi

fungsi afektif (fase diffrensiasi, fase integrasi, kesimpulan)

fungsi kognitif

fungsi kompensatoris

Page 9: Power Point Media Video Pembelajaran

Kelebihan Video Pembelajaran

Dapat menarik perhatian siswa

Mengatasi jarak dan waktu

Dapat menggambarkan peristiwa-peristiwa masa lalu

Demonstrasi dapat lebih dipersiapkan dan direkam sebelumnya, sehingga

guru bisa menyiapkan penyajian

Dapat diulang – ulang untuk menambah kejelasan

Mengembangkan pikiran dan pendapat siswa

Page 10: Power Point Media Video Pembelajaran

Kekurangan Video Pembelajaran

Biaya yang tidak murah dan waktu yang banyak

Penanyangannya terkait dengan peralatan lainnya

Tidak semua siswa mampu mengikuti informasi melalui film tersebut

Film dan video yang tersedia tidak selalu sesuai dengan kebutuhan dan

tujuan belajar

Sifat komunikasinya bersifat satu arah dan harus diimbangi dengan

pencarian bentuk umpan balik yang lain

Page 11: Power Point Media Video Pembelajaran

Software pendukung untukmembuat video pembelajaran

Corel Video Studio Pro X5

Windows Media Encoder

Windows Live Movie Maker

Pinnacle

Camtasia Studio Berbasis Powerpoint

Page 12: Power Point Media Video Pembelajaran

Cara Membuat Video PembelajaranMengunakan Corel Video Studio Pro X5

Menyiapkanapa saja yang dibutuhkan

Cara membuatvideo

mengunakancorel video

studio

Menyimpanvideo

pembelajaran

Page 13: Power Point Media Video Pembelajaran

Menyiapkan apa saja yang dibutuhkan

Menyiapkan sofwarecorel video

Menyiapkangambar, video dan

audio

Menyiapkansoftware total video

converter

Page 14: Power Point Media Video Pembelajaran

• Buka software corel video studio

• Memasukan video

• Memasukan gambar

• Memasukan teks

• Memasukan audio atau suara

• Memasukan animasi

Cara membuat video mengunakancorel video studio

Page 15: Power Point Media Video Pembelajaran

klik accept, tunggu sampaiproses selesai

Klik share > create video file

pilih MPEG optimizer

merubahbentuk project

ke mpeg

Beri namapada kolom

file

Klik file > save as

Menyimpan video pembelajaran

Page 16: Power Point Media Video Pembelajaran

Cara menggunakan video pembelajaran

Guru terlebih dahulu merancang apa yang akan ditayangkan

Guru mengkaji bahan-bahan yang berkaitan dengan pembelajaran yang

akan disampaikan

Guru menyediakan durasi waktu dalam kelas dan peralatan pemutaran video

yang menunjang misalnya speaker, infokus, laptop dll

Guru memberikan tugas agar siswa dapat memperhatikan penuh dan fokus

terhadap video pembelajaran yang akan ditampilkan

Setelah menonton video, guru berinteraksi dengan siswa dan memberikanpenguatan berupa soal-soal untuk menguji kepahaman siswa tentang apa

yang ditonton