Artikel:PIK Remaja SMA N 2 Wates, Wujudkan Generasi Berkualitas

Bukan menjadi rahasia lagi, sekarang ini sangat sering kita dengar melalui radio, kita

baca melalui surat kabar, majalah atau buku, dan kita lihat melalui media televisi atau

internet, bahkan kita lihat dengan mata kepala sendiri, banyak remaja kita yang terlibat

perilaku negatif baik dalam bentuk bolos sekolah, merokok, minum-minuman keras,

perkelahian atau tawuran, pacaran tanpa batas, seks bebas, penyalahgunaan narkoba, dan

perbuatan lainnya yang bersinggungan langsung dengan kriminal dan hukum.

Realita yang demikian itu, telah mendorong SMA N 2 Wates membentuk Pusat

Informasi dan Konseling (PIK) Remaja tahun 2006 lalu dengan suatu keyakinan bahwa

wadah ini akan mampu membendung segala bentuk perilaku negatif remaja yang sementara

ini telah mewabah dihampir semua wilayah baik pedesaan maupun perkotaan, sekolah

maupun non sekolah, tanpa memandang latar belakang keluarga, status sosial ekonomi,

pendidikan, ras, suku dan agama. Visi SMA N 2 Wates yang ingin membangun sekolah bagi

kesuksesan peserta didik yang mampu berkompetisi di dunia global yang berwawasan

religius, lingkungan dan budaya, telah menjadi daya dorong sangat kuat untuk membentuk

PIK Remaja yang benar-benar mampu mewujudkan generasi berkualitas yang ditandai

dengan dicapainya “Tegar Remaja” dalam rangka menyiapkan masa depan remaja yang lebih

baik. Istilah Tegar Remaja itu sendiri menggambarkan remaja yang tidak saja berperilaku

sehat dan terhindar dari resiko Triad Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR) terkait

Seksualitas, Napza dan HIV/AIDS, tertapi juga remaja yang mampu menunda usia

pernikahan dan bercita-cita mewujudkan keluarga kecil bahagia sejahtera serta menjadi

menjadi contoh, model, idola, dan sumber informasi bagi teman sebayanya.

1

Rr. Esti Sutari

Pembentukan PIK Remaja ini juga didukung ole misi sekolah yang selaras dengan

tujuan wadah kegiatan remaja yang dikelola dari, oleh dan untuk remaja itu sendiri. Misi

yang dimaksud adalah mengembangkan potensi diri siswa baik akademik maupun non

akademik, pembinaan budi pekerti dan kemantapan dalam beriman dan bertaqwa pada Tuhan

Yang Maha Esa. Kemudian pendidikan pelatihan dan pelayanan konseling dan Komunikasi

Knformasi dan Edukasi (KIE), pembinaan kearah penciptaan ketahanan keluarga dan

pendewasaan usia perkawinan, pengembangan diri melalui layanan konseling dan kegiatan

ekstrakurikuler serta pembinaan kecakapan hidup (life skills) seperti pendidikan ketrampilan,

kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris, komputer dan ketrampilan seni budaya

(membantik, tari dan karawitan) serta pelayanan kesehatan di sekolah. Pelayanan kesehatan

ini dalam bentuk program ramah remaja yang dilaksanakan bekerjasama dengan Dinas

Kesehatan melalui Puskesmas, serta instansi terkait lainnya seperti Badan Pembardayaan

Masyarakat Pemerintahan Desa Perempuan dan Keluarga Berencana (BPMPDP dan KB),

Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI), Polsek, Kantor Kementerian Agama

(Kemenag), Komisi Penanggulangan AIDS (KPA), Badan Narkoba Kabupaten (BNK) dan

Koramil serta Perguruan Tinggi (PT) baik di dalam negeri maupun luar negeri. Selain itu

juga peningkatan kualitas pola perilaku hidup sehat, dengan tujuan agar para siswa bisa

mendapatkan informasi yang benar dan bertanggung jawab tentang Triad KRR, juga sebagai

media tempat “curhat”dan komunikasi bagi para remaja sehingga terbebas dari segala

permasalahanya dengan sasaran semua siswa yang ada di sekolah dan lingkungan sekitarnya.

Patut disyukuri bahwa PIK Remaja SMA N 2 Wates yang keberadaannya dikuatkan

dengan SK Kepala Sekolah tersebut saat ini sudah menjadi bagian dari layanan bimbingan

teman sebaya dalam program pengembangan diri siswa. Oleh karenanya PIK Remaja di

sekolah ini telah mencapai tahapan Tegar, tahapan tertinggi yang menggambarkan kualitas

PIK Remaja. Sebelum mencapai tahap ini PIK Remaja harus melalui tahap tumbuh dan

2

tegak. Secara singkat dapat digambarkan bahwa PIK Remaja Tegar adalah PIK Remaja yang

dilihat dari sisi materi dan isi pesan (assets) yang diberikan anggota/kelompok sasaran telah

mencakup semua materi Triad KRR dan Pendewasaan Usia Perkawinan berikut

pendalamannya, pemahaman hak-hak reproduksi dan ketrampilan hidup serta ketrampilan

advokasi. Sementara dari kegiatan yang dilakukan tidak saja di lingkup PIK Remaja, tetapi

juga di luar kelompok dengan sasaran yang lebih luas. Bentuk aktivitas bersifat penyadaran

(KIE) baik penyuluhan individu atau kelompok, dialog interaktif Penyiapan Kehidupan

Berkeluarga bagi Remaja (PKBR), press gathering, seminar, diskusi, promosi melalui media

cetak, radio, televisi dan internet, advokasi, pelayanan konseling dan berbagai kegiatan lain

yang menarik minat remaja seperti outbond, olahraga dan kegiatan seputar seni. Sedangkan

dari sisi dukungan dan jaringan selain sudah memiliki ruangan tersendiri, struktur

kepengurusan sudah cukup lengkap dan telah ada papan nama tersendiri yang representatif.

Kemudian telah memiliki Pendidik Sebaya (PS) dan Konselor Sebaya (KS) dengan jumlah

yang cukup (masing-masing 4 atau lebih, lokasi mudah diakses dan memiliki jaringan dengan

pelayanan medis dan non medis. Selain itu memiliki hotline/SMS Konseling serta memiliki

jaringan dengan kelompok sebaya remaja, orangtua, guru-guru di sekolah serta organisasi

induk pembina PIK Remaja.

Terkait dengan keberadaan PS dan KS di SMA N 2 Wates, jumlahnya dari tahun ke

tahun terus mengalami peningkatan. Bila di tahun ajaran 2005/2006 baru terdapat 5 PS,

maka pada tahun ajaran 2006/2007 menjadi 8 PS dan KS. Selanjutnya tahun ajaran

2007/2008 menjadi 10 orang, tahun ajaran 2008/2009 menjadi 11 orang, tahun ajaran

2009/2010 menjadi 18 orang dan akhirnya tahun ajaran 2010/2011 menjadi 24 orang PS dan

KS. Selama beberapa tahun terakhir, PIK Remaja SMA N 2 telah mampu merubah

pandangan para remaja di lingkungan sekolah bahwa masalah seksual bukan lagi menjadi

3

sesuatu yang tabu untuk dibicarakan. Artinya, para siswa sekarang ini dengan senang hati

akan curhat maupun konseling dengan PS maupun KS.

Semenjak adanya PIK Remaja, SMA N 2 Wates telah merebut berbagai kejuaraan.

Selain kejuaraan lomba penyuluhan, cerdas cermat KRR, lomba poster, juga kejuaraan

lainnya yang diperoleh oleh para siswa/pengurus PIK Remaja, seperti masuk Paskibra

Tingkat Nasional tahun 2009, juara Olimpiade Matematika Tingkat Nasional 2010, Medali

Emas Senam Arstistik Tingkat kabupaten maupun Tingkat Propinsi baik putra maupun putri

tahun 2010. Ini belum termasuk di bidang olah raga, seni maupun akademik.

Kesemuanya ini tentu saja tidak lepas dari dukungan dan kerjasama yang baik, baik

dari dalam sekolah itu sendiri maupun dengan instansi terkait maupun dengan lingkungan

masyarakat, sehingga SMA Negeri 2 Wates telah menjadi Sekolah terpilih di Kabupaten

Kulon Progo menjadi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) yang didukung dengan

sarana dan prasarana yang sudah berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dan

fasilitas ruang ber AC sehingga siswa bisa belajar dengan sejuk dan nyaman. Selain itu para

pendidiknya juga selalu meningkatkan kompetensinya karena saat ini 60 persen

pendidiknya dalam proses menyelesaiakan pendidikan di S2/Pasca Sarjana.

Ke depan, PIK Remaja di SMA N 2 Wates, semakin dibutuhkan oleh para siswa,

sebagai tempat untuk komunikasi /curhat dengan para teman sebaya yang terdidik dan

terlatih, sehingga terbebas dari permasalahnya dan bisa belajar dengan tenang, sehat, nyaman

dan gembira yang pada akhirnya akan menjadi generasi berkualitas dengan cirri sehat, cerdas,

cakap dan trampil, beriman dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, serta berbudi pekerti

luhur dan memiliki jiwa nasionalisme yang kuat.

Rr. Esti Sutari, SPdGuru SMA N 2 Wates Kulonprogo

4