pg bahasa indonesia kelas 4 smt1 sd ktsp [1516]

58
Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 1 a. Tugas Kelompok Amatilah dan diskusikan dengan kelompok kalian, kemudian secara lisan kalian ceritakan gambar di bawah di depan kelas! Jawab : (improvisasi siswa) 2 Tugas Kelompok Bagaimana menjelaskan letak apotek “Sehat” berdasarkan denah di atas? Jawab : terletak di jalan Merak Tugas Mandiri Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat! 1. Rumah Arif berada di jalan …. (Garuda) 2. Kantor polisi berada di sebelah … Rumah Sakit Bunda. (barat) 3. Rumah Arif berada di sebelah … kantor polisi. (selatan) 4. Apotek Sehat menghadap ke arah …. (Utara) 5. Happy Mal berada di jalan …. (Cenderawasih) 6. Rumah Sakit Bunda berada di jalan ….(Merak) 7. Happy Mal menghadap ke arah …. (Selatan) 8. Rumah Sakit Bunda berada di sebelah … Apotek Sehat. (utara) 9. Rumah Arif menghadap ke arah …. (Selatan) 10. Dari jalan Nuri ke arah barat, kalian akan menemukan jalan …. (Garuda) 1 1 Kegiatan Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan 1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah dan simbol daerah/lambang korps. 2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuai denah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat. 3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata), petunjuk pemakaian, makna kata dalam kamus/ensiklopedi. 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk percakapan petunjuk, cerita dan surat. Karakter Siswa yang Diharapkan 1.1. Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasan yang didengar. 2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan atau gambar dengan kalimat yang runtut. 3.2.Melakukan sesuatu berdasarkan petunjuk pemakaian yang dibaca. 4.2. Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu. Kompetensi Dasar Standar Kompetensi

Upload: wenk-gooroll

Post on 10-Dec-2015

428 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

kunci jawaban

TRANSCRIPT

Page 1: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 1

a. Tugas KelompokAmatilah dan diskusikan dengan kelompok kalian, kemudian secara lisan kalian ceritakangambar di bawah di depan kelas!

Jawab : (improvisasi siswa)

2

Tugas KelompokBagaimana menjelaskan letak apotek “Sehat” berdasarkan denah di atas?Jawab : terletak di jalan Merak

Tugas MandiriIsilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!1. Rumah Arif berada di jalan …. (Garuda)2. Kantor polisi berada di sebelah … Rumah Sakit Bunda. (barat)3. Rumah Arif berada di sebelah … kantor polisi. (selatan)4. Apotek Sehat menghadap ke arah …. (Utara)5. Happy Mal berada di jalan …. (Cenderawasih)6. Rumah Sakit Bunda berada di jalan ….(Merak)7. Happy Mal menghadap ke arah …. (Selatan)8. Rumah Sakit Bunda berada di sebelah … Apotek Sehat. (utara)9. Rumah Arif menghadap ke arah …. (Selatan)10. Dari jalan Nuri ke arah barat, kalian akan menemukan jalan …. (Garuda)

1

1 Kegiatan

Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjukdenah dan simbol daerah/lambang korps.

2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuaidenah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat.

3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata),petunjuk pemakaian, makna kata dalamkamus/ensiklopedi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, daninformasi secara tertulis dalam bentukpercakapan petunjuk, cerita dan surat.

Karakter Siswa yang Diharapkan

1.1. Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasanyang didengar.

2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan ataugambar dengan kalimat yang runtut.

3.2. Melakukan sesuatu berdasarkan petunjukpemakaian yang dibaca.

4.2. Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu ataupenjelasan tentang cara membuat sesuatu.

Kompetensi DasarStandar Kompetensi

Page 2: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 12

1. Balsem termasuk obat …. (luar)2. Cara pemakaian obat balsam adalah ….(dioleskan secukupnya pada bagian yang sakit)3. Agar pemakaian lebih maksimal setelah diolesi balsem sebaiknya …. (ditutup handuk

panas)4. Selain dioleskan, pemakaian balsem adalah …(digosokkan)5. Apabila sudah dewasa sebaiknya meminum obat flu sebanyak … tablet. (1)6. Apabila masih anak-anak sebaiknya meminum obat flu sebanyak …tablet. (1/2)7. Obat flu tidak boleh diminum oleh …. (ibu hamil, menyusui, dan anak di bawah umur)8. Anak di bawah umur adalah anak yang masih berusia …. (kurang dari 6 tahun)9. Saat minum obat tidak boleh sambil …. (mengendarai kendaraan dan menjalankan

mesin)10. Obat flu harus dihentikan penggunaannya apabila ada gejala …. (susah tidur, jantung

berdebar, dan pusing)

3

b. Tugas MandiriPada saat istirahat amatilah teman-teman kalian yang sedang makan dan membuangsampah sembarangan, kemudian sampaikan bagaimana cara makan yang baik dan menjagalingkungan agar tetap bersih di depan kelas secara lisan dengan bahasa yang runtut.Jawab : (improvisasi siswa)

Tugas KelompokBergabunglah bersama kelompok kalian, diskusikan beberapa manfaat genteng!Jawab : penutup atap rumahTugas MandiriTulislah di buku tugas kalian! Bagaimana langkah-langkah membuat genteng?Jawab : kebijakan guru

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Genteng dan batu bata terbuat dari …. (tanah liat)2. Candi Prambanan berada di provinsi …. (Jawa Tengah)3. Menyimpan obat sebaiknya di tempat yang …. (kering)4. Apotek tempat untuk membeli…. (obat)5. Perawat adalah … dokter. (pembantu)6. Arah mata angin di antara utara dan timur yaitu ... . (timur laut)7. Sebuah tempat ibadah yang ada kubahnya biasanya adalah ... . (masjid)8. Untuk membuat lingkungan bersih dan sehat membuang sampah pada ... . (tempat

sampah)9. Agar obat luar tidak mubazir digunakan kapas untuk mengobati luka.

Sinonim dari kata mubazir adalah ... . (percuma/sia-sia)10. Ahmad ingin ke Jakarta naik kereta api, maka dia menuju ... . (stasiun)

4

Page 3: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 3

Keterangan:1. Bank Indonesia2. Hotel Melati3. Alun-alun4. Rumah Sakit5. POM Bensin6. Balaikota7. PLN8. Pasar9. Stasiun Kereta Api

U

Jl. Perjuangan

Jl. Slamet Riadi

Jl. D

ipon

egor

o1 2 3

98

6 74 5

Untuk soal nomor 1-5 berdasarkan denah di bawah ini.

1. Pada denah di atas jalan yangmembentuk perempatan adalah jalan….a. Slamet Riyadib. Diponegoroc. Perjuangand. Alun-Alun

2. Bangunan di bawah ini terletak diJalan Slamet Riyadi, kecuali ….a. Bank Indonesiab. Hotel Melatic. Alun-Alund. Pasar

3. Di bawah ini bangunan pada JalanSlamet Riyadi yang menghadap kearah selatan, kecuali ….a. Bank Indonesiab. Hotel Melatic. Alun-Alund. POM Bensin

4. Stasiun kereta api menghadap ke arah….a. utara c. timurb. selatan d. barat

5. Agar tidak sering terjadi kecelakaan,sebaiknya di Jalan Diponegorodipasangi ….a. jembatan penyeberanganb. lampu traffic lightc. pos polisid. semua salah

1

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang palingbenar!

I .

6. Minum obat harus sesuai ....a. usia c. petunjukb. waktu d. harga

7. Membaca denah harus ....a. cermat c. seenaknyab. baik d. suka-suka

8. Denah disebut juga ....a. atlas c. maketb. mata angin d. peta

9. “Iqbal mendeskripsikan suatu tempatdengan kalimat yang runtut”.Kata runtut pada kalimat di atas samaartinya dengan ....a. terusb. urut dan berkaitanc. berderetd. bersambung

10. Siswa yang sakit segera dibawa ke ....a. puskesmasb. apotekc. jamkesmasd. paranormal

Page 4: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 14

Untuk menjawab nomor 1 sampai 5 perhatikan bacaan di bawah ini!

Dina disuruh ayah untuk ke rumah Pak Budi mengantar undangan rapat desa. Dina kerumah Pak Budi dengan naik sepeda. Untuk sampai ke rumah Pak Budi, dari rumah Dinaberjalan ke arah barat. Sampai di pertigaan, belok ke kanan menuju arah utara. Sampai disimpang empat belok kiri. Rumah Pak Budi bercat biru kira-kira 200 meter dari simpangempat.

1. Dina disuruh ayah untuk mengantar …. (Undangan rapat desa)2. Kendaraan yang dipakai Dina untuk mengantar undangan adalah …. (sepeda)3. Untuk sampai ke rumah Pak Budi, dari rumah Dina berjalan ke arah barat. Lawan arah

barat adalah …. (Timur)4. Sampai di pertigaan, belok ke kanan menuju arah utara. Lawan kata kanan dan utara

adalah …. (kiri dan selatan)5. Warna Rumah Pak Budi adalah …. (biru)6. Demam berdarah disebabkan oleh …. (Nyamuk)7. Dokter memeriksa pasien dengan menggunakan …. (stetoskop)8. Thermometer adalah alat untuk mengukur …. (suhu badan)9. Jika kalian sakit dan cepat sembuh, sebaiknya minum …. (Obat)10. Apabila kalian sakit dan tidak masuk sekolah sebaiknya membuat …. (surat izin)

1. ( E ) Gambar denah a. apotek2. ( A ) Tempat untuk membeli obat b. perhatian3. ( F ) Urut dan berkaitan c. mengukur padas badan4. ( B ) Jauhkan dari jangkauan anak-anak d. tensimeter5. ( C ) Kegunaan termometer e. peta

f. runtut

1. Gambarlah denah perjalanan kalian dari rumah menuju ke sekolah!Jawab : improvisasi siswa

2. Buatlah penjelasan dari denah yang telah kalian buat!Jawab : improvisasi siswa

3. Apakah kegunaan dari kompas?Jawab : Kompas adalah alat untuk mengetahui arah mata angin

Untuk menjawab soal nomor 4 dan 5 bacalah bacaan di bawah ini!

Mengharumkan Sekolah

Setiap hari Jumat sekolah kami mengadakan kegiatan Jumat Bersih. Untukmemperlancar kegiatan tersebut, para siswa diwajibkan membawa alat-alat kebersihan,seperti sapu dan kemoceng. Kegiatan Jumat Bersih minggu ini tidak hanya sekadar

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!I I .

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.Tulis hurufnya saja!

I I I .

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Page 5: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 5

membersihkan lingkungan sekolah, tetapi juga mengadakan gerakan mengharumkansekolah.

4. Apakah yang dimaksud hari Jumat Bersih!Jawab : Kegiatan membersihkan sekolah yang dilakukan pada hari Jumat.

5. Apa tujuan dari gerakan Jumat Bersih!Jawab : Tujuan gerakan Jumat Bersih tidak sekedar membersihkan lingkungan,namun juga mengharumkan sekolah

1. Apakah bahan baku untuk membuat genteng? Jawab : Tanah Liat2. Apakah yang dimaksud obat luar? Jawab : obat yang digunakan untuk di luar anggota

tubuh3. Apakah kegunaan batu bata? Jawab : untuk membuat rumah yang permanen4. Sebutkan dua penyakit yang dapat menular? Jawab : diare, cacar, malaria, campak,

hepatitis, TBC, demam berdarah, dll5. Apakah penyebab panyakit kulit? Jawab : badan tidak bersih6. Jika kita berjalan ke utara, sebelah kiri kita arah mana? Jawab : barat7. Membaca denah harus cermat. Apa sinonim kata cermat? Jawab : tepat8. Di mana pasien dirawat? Jawab : rumah sakit9. Gambar mata angin adalah pedoman untuk penunjuk apa? Jawab : arah10. Sebutkan 3 penyakit tidak menular! Jawab : diabetes, rematik, sariawan, hipertensi,

keracunan makanan, osteoporosis

1. Utara pada panah denah selalu berada di bagian …. (Jawab: atas)2. Agar kita tidak tersesat diperlukan …. (Jawab: kompas)3. Jauhkan obat dari jangkauan ….(Jawab: anak-anak)4. Orang yang sedang sakit harus diberi…agar cepat sembuh.(Jawab: obat)5. Apoteker adalah orang yang pekerjaannya … obat.(Jawab: meracik)6. Cerita pendek itu sangat mudah dipahami oleh siswa.

Kata dipahami sama artinya dengan ... .(Jawab: dimengerti)7. Obat yang sudah kadaluwarsa ... diminum.(Jawab: tidak boleh)8. Apotek adalah tempat membeli ... .(Jawab: obat)9. Kata tanya “di mana” adalah kata tanya yang digunakan untuk menanyakan suatu ... .

(Jawab: tempat)10. Diskripsi artinya gambaran atau ... . (Jawab: pemaparan)

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

Page 6: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 16

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Apa alat yang digunakan untuk mengukur suhu badan?Jawab : termometer

2. Apakah yang dimaksud dengan dosis?Jawab : ukuran untuk minum obat

3. Di belakang sekolah kita ada sebuah masjid.Apabila sekolah kita menghadap ke barat, arah mana masjid tersebut?Jawab : timur

4. Orang yang sedang sakit supaya lekas sembuh harus minum apa?Jawab : obat

5. Sebutkan beberapa gejala flu?Jawab : pilek, pusing, batuk, panas dingin

Page 7: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 7

Tugas KelompokApakah kalian tahu lambang negara Indonesia? Lambang negara Indonesia adalah Burung

Garuda. Apakah kalian tahu arti lambang Burung Garuda? Mungkin di antara teman-temankalian sudah ada yang tahu. Akan tetapi, ada juga yang belum tahu. Carilah gambar GarudaPancasila dan jelaskan makna dari lambang Garuda Pancasila!Jawab : (kebijakan guru)

Tugas Individu1. Simbol atau lambang daerah tertentu melambangkan …. (Ciri-ciri daerah tersebut)2. Lambang ASEAN mempunyai … warna. (4)3. Lambang ASEAN terdiri atas warna …. (Biru, Merah, Putih dan Kuning)4. Warna biru pada lambang ASEAN melambangkan …. (Keamanan dan kestabilan)5. Warna merah pada lambang ASEAN melambangkan …. (Semangat dan stabilitas)6. Warna putih pada lambang ASEAN melambangkan …. (Keuletan)7. Makna kemakmuran pada lambang ASEAN diberi warna …. (Kuning)8. Makna kesatuan pada lambang ASEAN dilambangkan dengan …. (Lingkaran)9. Sepuluh tangkai padi pada lambang ASEAN melambangkan …. (Jumlah anggota ASEAN)10. Cita-cita pencetus ASEAN adalah …. (Kesatuan dan persahabatan bagi negara-negara

di wilayah Asia Tenggara)

1

2 Peristiwa

Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjukdenah dan simbol daerah/lambang korps.

2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuaidenah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat.

3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata),petunjuk pemakaian, makna kata dalamkamus/ensiklopedi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, daninformasi secara tertulis dalam bentukpercakapan petunjuk, cerita dan surat.

Karakter Siswa yang Diharapkan

1.2. Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulistentang simbol daerah/lambang korps.

2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alatdengan bahasa yang baik dan benar.

3.1. Menemukan pikiran pokok teks agak panjang(150-200) kata dengan cara membaca sekilas.

4.1. Melengkapi percakapan yang belum selesaidengan memperhatikan penggunaan ejaan (tandatitik dua dan tanda koma).

Kompetensi DasarStandar Kompetensi

Page 8: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 18

2

Tugas kelompokApakah di sekolah kalian mempunyai komputer? Jika punya, praktikkan bersama teman-temansekelas kalian cara menghidupkan dan mematikan komputer! Laksanakan praktik ini di bawahbimbingan guru kalian!Jawab : (improvisasi siswa)

Tugas mandiriSetelah mengetahui petunjuk cara untuk melewati jalan tol, coba kalian praktikkan pada saatkalian melewati jalan tol. Adakah jalan tol di kota kalian? Jika belum, ajaklah ayah, ibu, paman,keluarga yang lain untuk mencoba bepergian melewati jalan tol. Tentu hal itu akan menambahpengetahuan kalian sekaligus menjadikan pengalaman berharga.Jawab : (improvisasi siswa)

3

a. Tugas Kelompok1. Apa yang kalian lakukan ketika di sekitar kalian terjadi kebakaran?

Diskusikan bersama kelompok kalian!2. Hasil kerja kelompok bacakan di depan kelas oleh salah satu anggota kelompok kalian!Jawab : kebijakan guru

b. Tugas mandiriIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Pemerintah mengadakan program konversi … ke gas. (minyak tanah)2. Api yang kecil menjadi … (sahabat) manusia, tetapi api yang besar menjadi ...

manusia. (musuh)3. Petugas yang membantu memadamkan api adalah petugas …. (pemadam kebakaran)4. Kompor gas diletakkan di tempat yang sirkulasi udaranya …. (cukup)5. Gas elpiji mempunyai sifat mudah…. (terbakar)6. Tabung gas elpiji yang bocor dapat mengakibatkan ... . (meledak/kebakaran)7. Awal sebuah paragraf ditandai dengan ... . (menjorok)8. Alinea sama artinya dengan ... .(paragraf)9. Pasar tersebut hangus di lalap “Si Jago Merah”.

Arti kata “Si Jago Merah”, ialah ... .(api)10. Menulis nama kota diawali dengan huruf ... . (kapital)

4

Tugas Kelompok(Improvisasi Siswa)Tugas mandiri1. Bentuk tanya jawab yang dilakukan oleh dua orang atau lebih disebut …. (percakapan)2. Dalam percakapan terjadi pertukaran …. (informasi atau pendapat)

Page 9: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 9

Untuk menjawab soal nomor 1-3! Bacalah wacana di bawah ini!

Kemacetan Lalu Lintas

Kemacetan lalu lintas sering terjadi di kota-kota besar. Kemacetan biasanya terjadi di tempat-tempat yang ramai, seperti sekitar pasar dan terminal. Kemacetan terjadi pada saat orang-orang secara bersamaan bepergian, misalnya saat berangkat sekolah, bekerja, atau hari raya.

2

7. Apa arti rambu-rambu di atas?Jawab : jalan menanjak

8. Mengendarai mobil wajib mengenakanapa?Jawab : sabuk pengaman

9. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing.Apa maksud peribahasa di atas?Jawab : pekerjaan yang dilakukanbersama-sama

10. Polantas singkatan dari apa?Jawab : polisi lalu lintas

Jawablah pertanyaan di bawah ini denganjawaban yang tepat!1. Apa penyebab banjir?

Jawab : saluran air tersumbat2. Apakah sinonim menyedihkan?

Jawab : menyusahkan3. Apakah kepanjangan dari SIM?

Jawab : Surat Ijin Mengemudi4. Apa saja perlengkapan pengendara motor?

Jawab : SIM, STNK, helm5. Apakah nama alat transportasi yang lewat

udara?Jawab : pesawat terbang

6. SIM, STNK, dan helm adalah kelengkapanpengendara apa?Jawab : kendaraan bermotor

3. Kegunaan tanda titik dua adalah …. (dipakai pada akhir suatu pernyataan lengkap jikadiikuti rangkaian atau pemerian)

4. Ida : “…..”Sari : “Baiklah, aku segera menyusul ke rumahmu.”Perkataan Ida yang tepat pada kutipan di atas adalah ….(Sari, sudah ditunggu teman-teman. Cepat datang ke rumahku, ya.)

5. Tanda yang digunakan untuk mengawali dan mengakhiri ucapan atau percakapan tokohadalah …. (Tanda petik)

6. Toni: “Wan, olahraga apa yang kau sukai?”Iwan : “….”Toni: “Besok minggu kita bisa mencobanya bersama-sama.”Kalimat yang harus diucapkan Iwan dalam percakapan di atas adalah …. (Kebijaksanaanguru, misalnya Iwan : “Aku suka berenang, Ton.”)

Bacalah wacana berikut untuk menjawab soal nomor 7 - 10!Budi : “Apa yang dimaksud flu babi, dokter.”Dokter : “Flu babi adalah penyakit saluran pernapasan pada babi. Penyebabnya adalah

virus tipe A H1N1. Flu babi tidak bahaya bagi babi. Tetapi, flu ini bisa menularpada manusia. Bahkan bisa menyebabkan kematian.”

7. Tema percakapan antara Budi dan dokter di atas adalah …. (Penyakit flu babi)8. Penyebab penyakit flu babi adalah …. (virus)9. Flu babi adalah penyakit saluran … pada babi. (pernapasan)10. Akibat terberat dari penyakit flu babi adalah …. (kematian)

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang palingbenar!

I .

Page 10: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 110

30 kmMagelang

30 kmYogyakarta

6. Perhatikan rambu-rambu di bawah ini!Apabila kalian keMagelang, makakalian harusmenuju arah ...sejauh ... .

a. timur - 30 kmb. barat - 45 kmc. utara - 30 kmd. selatan - 45 km

7. Jalan tol di Jakarta sekarang juga sudahpadat kendaraan. Jalan tol artinya ....a. jalan aspalb. jalan bebas hambatanc. jalan betond. jalan bebas polusi

8. Untuk menghemat minyak tanahpemerintah mengadakan programkonversi minyak tanah ke ....a. gas c. batu barab. bensin d. solar

9. Siapa nama orang tuamu? Kata tanyasiapa untuk menanyakan ....a. jumlahb. tempatc. bendad. seseorang

10. Setiap awal kalimat digunakan huruf ....a. latinb. kecilc. kapitald. nasional

1. Berikut adalah hal-hal yangmenimbulkan kemacetan, kecuali ....a. berhenti tidak pada tempatnyab. tidak mau antrec. mau menang sendirid. tersedia tempat parkir

2. Tempat yang disediakan untuk parapejalan kaki disebut ....a. trotoar c. terminalb. zebra cross d. halte

3. Kemacetan lalu lintas sehari-haribiasanya terjadi pada jam-jam ....a. berangkat sekolah dan kerjab. istirahat malamc. istirahat sajad. makan siang

4. Hari Minggu ini, Doni sekeluargabertamasya ke pantai. Bukankepalang senang hatinya. Mereka naikmobil berwarna merah, berangkat darirumah pukul tujuh pagi. Sepanjangperjalanan, mereka bercakap-cakap.Gagasan pokok kutipan di atas adalah….a. Hari itu hari Minggu.b. Doni sekeluarga bertamasya ke

pantai.c. Bukan kepalang senang hatinya.d. Sepanjang perjalanan mereka

bercakap-cakap.5. Rambu-rambu lalu lintas berguna

untuk ....a. hiasan di jalan rayab. mengatur lalu lintasc. menarik perhatian penumpangd. menerangi jalan

Kemacetan lalu lintas sangat menyusahkan orang yang bepergian. Orang dibuat sangatlelah dan stres karenanya. Orang pun dapat terlambat masuk sekolah atau masuk kerja. Orangdapat pula terlambat sampai di rumah. Kemacetan lalu lintas lebih banyak disebabkan olehperilaku manusia sebagai pemakai jalan raya. Banyak pemakai jalan tidak mematuhi aturanlalu lintas. Misalnya, berhenti tidak pada tempatnya, tidak mau antre, dan mau menang sendiri.Semua ini menunjukkan bahwa pemakai jalan belum mempunyai budaya tertib. Jika pemakaijalan mau berlaku tertib, niscaya situasi di jalan akan teratur dan tidak ada kemacetan lalulintas.

Page 11: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 11

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.Tulis hurufnya saja!

I I I .

Untuk menjawab nomor 7 dan 8perhatikan soal di bawah ini!

Susi : “…?”Bu Guru : “Sebaiknya saat berkendara

membawa SIM dan STNK.”

7. Pertanyaan Susi pada percakapan diatas yang tepat adalah …. (Apa yangharus dibawa saat mengendaraisepeda motor?)

8. STNK kepanjangan dari …. (SuratTanda Nomor Kendaraan)

Untuk menjawab nomor 9 dan 10,perhatikan wacana berikut!

Kemacetan lalu lintas sering terjadidi kota-kota besar. Kemacetan biasanyaterjadi di tempat-tempat yang ramai,seperti sekitar pasar dan terminal.Kemacetan terjadi pada saat orang-orangsecara bersamaan bepergian, misalnyasaat berangkat sekolah, bekerja, atau hariraya.

9. Pokok pikiran pada paragraf di atasadalah …. (Kemacetan sering terjadidi kota-kota besar)

10. Pokok pikiran paragraf di atas terletakpada … paragraf. (awal)

1. Rambu lalu lintas di

samping berarti …. (Dilarang parkir)

2. Rambu lalu lintas di

samping berarti …. (Dilarang belokke kiri)

3. Rambu lalu lintas di

samping berart i …. (Banyaktikungan)

4. Rambu lalu lintas di jalan mempunyaibanyak fungsi. Salah satunya adalah…. (Mengatur jalan raya agar tidakmacet)

Bacalah petunjuk di bawah ini untukmenjawab soal nomor 5 dan 6!

(1) Bukalah petunjuk tube!(2) Oleskan pada bagian yang gatal

secara tipis dan merata.(3) Gunakan tiga kali sehari!

5. Kalimat di atas tepat sebagai petunjuk…. (penggunaan obat)

6. Tube artinya …. (tabung tertutupuntuk tapal gigi)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!I I .

1. ( C ) Masinis pengemudi…. a. stasiun2. ( F ) Pilot adalah orang yang menjalankan…. b. pelabuhan3. ( A ) Tempat penumpang menunggu kereta api. c. kereta api4. ( E ) Nakhoda orang yang mengemudikan d. bus5. ( B ) Halte adalah tempat untuk menunggu…. e. kapal laut

f. pesawat terbang

Page 12: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 112

4. Sebutkan dua alat transportasitradisional!Jawab : Becak dan andong

5. Sebutkan dua alat transportasimodern!Jawab : Kereta api dan pesawatterbang

1. Jelaskan arti lambang lalu lintas berikutini!

Jawab :- Dilarang lewat

2. Buatlah kalimat dengan kata-kata :jalan tol dan pesawat terbangjawab : kebijaksanaan guru

3. Sebut warna dasar rambu-rambu lalulintas!Jawab : Kuning, merah, dan hijau

1. Helm dipakai pengendara …. (bermotor roda dua)

2. Kepanjangan dari STNK adalah …. (Surat Tanda Nomor Kendaraan)

3. Pelabuhan adalah tempat orang ingin naik …. (kapal)

4. Tempat untuk menunggu bus adalah …. (terminal)

5. Lambang untuk menunjukkan masjid adalah …. (gambar kubah)

6. Delman, andong, dokar, bendi, adalah alat transportasi tradisional yang menggunakantenaga ... . (hewan)

7. Lambang di samping merupakan bagian dari Pancasila, sila ke ... . (3)

8. Setiap awal kalimat menggunakan huruf ... . (kapital)9. Untuk menanyakan alamat rumah kita gunakan kata tanya ... . (dimana)10. Ulang tahun merupakan peristiwa yang dirayakan ... sekali. (setahun)

Praktik/PerbuatanAmatilah gambar langkah-langkah penggunaan kompor gas, kemudian jelaskan secara singkat

cara-cara pengunaan kompor gas!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

(improvisasi siswa)

Page 13: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 13

1. Di jalan dipasang rambu-rambu lalu-lintas agar para pengguna jalan terhindar dari….(kecalakaan)

2. “Berapa” kata tanya untuk menanyakan …. (jumlah)3. Ide utama paragraf adalah …. (pikiran utama)4. Kebakaran banyak menelan kerugian.

Lawan kata kerugian adalah …. (keuntungan)5. Yang bertugas mengatur lalu lintas adalah …. (polantas)6. Pemimpin jalannya drama disebut .... (sutradara)7. Awal sebuah paragraf ditandai dengan .... (menjorok ke dalam)8. Sepeda merupakan alat transportasi yang murah dan ramah lingkungan, karena sepeda

tidak mengeluarkan .... (asap)9. Simbol sama artinya dengan .... (lambang)10. Agar kepala kita terlindung dari benturan ketika kecelakaan, maka setiap kita naik

kendaraan mengenakan .... (helm)

1. Apakah yang dimaksud pokok pikiran paragraf?Jawab : kalimat inti dari suatu paragraf

2. Mengapa naik sepeda motor harus mengenakan helm?Jawab : menjaga keamanan kepala

3. Jelaskan arti rambu-rambu di samping?Jawab : dilarang lewat

4. Gas elpiji mempunyai sifat sangat mudah terbakar. Oleh karena itu perlu kehati-hatiandalam menggunakannya. Tidak seperti yang terjadi di pasar Desa Tiban, akibat kelalaianseorang penjual mie ayam yang lupa mematikan kompornya ketika ditinggal mengambilair, kompornya meledak dan membakar seluruh pasar.Apa pokok pikiran utama paragraf di atas?Jawab : hati-hati dalam penggunaan gas elpiji

5. Herman: “Yang boleh ikut kelas berapa saja?”Rini : “……………………………………”Tulislah kalimat yang cocok untuk menjawab pertanyaan Herman!Jawab : kelas empat dan kelas lima

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

Page 14: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 114

1

3 Denah

Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjukdenah dan simbol daerah/lambang korps.

2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuaidenah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat.

3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata),petunjuk pemakaian, makna kata dalamkamus/ensiklopedi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, daninformasi secara tertulis dalam bentukpercakapan petunjuk, cerita dan surat.

Karakter Siswa yang Diharapkan

1.1. Membuat gambar/denah berdasarkanpenjelasan yang didengar.

2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan ataugambar dengan kalimat yang runtut.

3.1. Menemukan pikiran pokok teks agak panjang(150-200) kata dengan cara membaca sekilas.

4.3. Melengkapi bagian cerita yang hilang (rumpang)dengan menggunakan kata/kalimat yang tepatsehingga menjadi cerita yang padu.

Kompetensi DasarStandar Kompetensi

Tugas kelompok- Bergabunglah bersama kelompok kalian!- Buatlah denah sekolah kalian! (Jawab: kebijakan guru)

Tugas MandiriCoba jelaskan kembali secara lisan perjalanan dari SD menuju rumah Edo berdasarkan denahyang telah ada! (Jawab: kebijakan guru)

Tugas Kelompok- Sekarang kalian kelas IV, jelaskan secara rinci bersama kelompok kalian apabila kalian

berjalan dari kelas kalian menuju ruang UKS. Ruang apa saja yang kalian lewati!- Tulislah penjelasan kalian di selembar kertas!- Majulah ke depan kelas untuk membacakan hasil kerja kalian!Jawab : improvisasi siswa

Tugas MandiriIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Halaman berada di sebelah…. (tengah)2. UKS dekat dengan ruang …. (kelas VI)3. Alat untuk menunjukkan arah adalah …. (kompas)

2

Page 15: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 15

Tugas kelompok1. Bergabunglah bersama kelompok kalian, kemudian buatlah data nama-nama kereta api

yang lewat daerah kalian!2. Salah satu dari anggota kelompok kalian majulah menuliskan hasil kerja kelompok di papan

tulis! (Jawab: kebijakan guru)

Tugas mandiriIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Lola akan bepergian dengan naik kereta api, dia menuju ke …. (stasiun)2. “Mengapa” adalah kata tanya untuk menanyakan …. (situasi)3. Tiket kereta api yang paling murah untuk kelas …. (ekonomi)4. Harga tiket kereta api yang paling mahal untuk kelas …. (eksekutif)5. Jalan kerata api adalah …. (rel)6. Ayah Herman bekerja sebagai pengemudi kereta api, berarti dia seorang ... . (masinis)7.

Gambar rambu-rambu di samping artinya ... . (jalan kereta api)

8. Arga Wilis, Arga Lawu, dan Arga Dwipangga adalah nama-nama ... . (kereta)9. Di dalam kereta api ada seorang ... yang memeriksa tiket. (kondektur)10. Bang Ayub rumahnya Jakarta, dia akan ke Surabaya naik kereta api. Kereta api yang

ditumpangi Bang Ayub menuju arah ... . (timur)

4. Adik kelas I jika ingin ke UKS harus berjalan ke arah…. (utara)5. “Di mana” adalah kata tanya untuk menanyakan…. (tempat)6. Kelas satu berada di sebelah ... halaman. (barat)7. Ruang kelas yang paling jauh dengan ruang guru adalah .... (kelas VI)8. Pak Guru akan menengok siswa yang sakit, maka beliau menuju arah .... (barat)9. Ada dua kelas yang dekat dengan WC yaitu ruang ... (kelas I) dan .... (kelas IV)10. UKS di sebelah ... ruang kelas III. (barat daya)

3

Cerita rumpang adalah cerita yang belum selesai atau lengkap. Untuk itu marilah kitamencoba melengkapi cerita rumpang agar menjadi cerita yang utuh. Simaklah cerita berikut!Cobalah kalian lengkapi cerita rumpang berikut!

Kegiatan Keluarga Pak Abas

Angga adalah anak yang … (1) di kelasnya. Selain rajin, ia juga … (2) kepada orangtuanya. Ia juga disenangi oleh teman-temannya karena ramah dan …. (3) Pak Abas adalahayah Angga. Ia seorang … (4) SMA di kotanya. Untuk menambah penghasilan keluarganya,Pak Abas memelihara ayam di kebun belakang…. (5)

4

Page 16: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 116

Angga … (6) membantu ayahnya memberi makan ayam-ayam dan membersihkan… (7) setelah salat subuh. Sementara Anggi, adiknya, baru duduk di kelas satu. Ia rajinmenyapu lantai rumah, membersihkan kaca jendela, dan membantu ibu menyiapkan …(8) pagi. Tepat pukul enam pagi, seluruh anggota keluarga sudah … (9) rapi dan siap didepan … (10) makan. Mereka makan pagi bersama, kemudian berangkat ke tempatkegiatan masing-masing.Jawaban : (1) patuh. (2) patuh. (3) tidak sombong. (4) guru. (5) rumah. (6) rajin. (7)kandang. (8) sarapan. (9) berpakaian. (10) meja

Tugas mandiriLanjutkanlah dua cerita di bawah ini dengan bahasa kalian sendiri!1. Sutini sangat sedih karena ia tidak dapat ikut karya wisata. Sutini tidak punya uang untuk

membayar kegiatan tersebut. Ia menjadi murung, malas bekerja, dan malas belajar. Padahal,sebelum kejadian ini ia adalah anak yang periang dan rajin. ....Jawab : (kebijakan guru)

2. .... Fika menjadi jera. Ia berjanji tidak akan mencuri mangga lagi. Bukankah mencuriperbuatan yang tercela dan berdosa? Belum lagi, badannya bengkak karena dikeroyoklebah. Ibaratnya sudah jatuh tertimpa tangga pula. Fika benar-benar menyesal.Jawab : (kebijakan guru)

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Apakah kata tanya yang tepat untuk menanyakan jumlah?

Jawab : berapa2. Ke mana kita pergi jika ingin mengirim surat?

Jawab : kantor pos3. Apakah yang dikemudikan seorang masinis?

Jawab : kereta api4. Di manakah tempat menabung yang aman?

Jawab : bank5. Apakah warna lampu lalu lintas yang memperbolehkan pengendara motor berjalan?

Jawab : warna hijau6. Berapa jumlah warna lampu lalu lintas yang biasa dipasang di perempatan jalan?

Jawab : tiga7. Apa nama tempat yang biasa untuk parkir/menyimpan pesawat terbang?

Jawab : bandara8. Dito kesulitan mencari arti kata, di mana dia mencari arti kata yang sulit tersebut?

Jawab : kamus9. Mengapa anak sekolah harus rajin belajar?

Jawab : agar pintar10. Di mana bus mengambil penumpang selain di terminal?

Jawab : halte

Page 17: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 17

Untuk menjawab soal nomor 1 dan 2, bacalah cerita di bawah ini!

Gemar Membaca

Winda anak yang rajin, baik di sekolah maupun di rumah. Selain rajin belajar, Windajuga rajin membantu pekerjaan kedua orang tuanya di rumah. Winda mempunyaikegemaran membaca buku pelajaran, buku pengetahuan umum, buku cerita, koran,majalah, dan sebagainya.

Berkat hobinya membaca segala macam buku ini, Winda menjadi anak yang pintar.Ia mengetahui perkembangan dunia pendidikan di Indonesia. Selain itu, Winda jugamengetahui tentang banyak hal yang terjadi di beberapa tempat. Semua itu berkatkesukaan Winda membaca koran. Oleh karena itu, ayah dan ibunya sangat banggakepadanya.

Membaca memang sangat penting bagi semua orang. Membaca akan menambahwawasan dan pengetahuan dalam segala hal. Orang yang senang membaca disebutdengan kutu buku. Bahkan ada pepatah yang mengatakan bahwa buku adalah jendelailmu dan membaca adalah kuncinya.

1. Orang yang gemar membaca dijuluki....a. kutu busuk c. tukang bacab. kutu buku d. banyak kutu

2. Berdasarkan bacaan di atas buku

adalah ….

a. untuk dibaca

b. untuk dilihat-lihat saja

c. jendela ilmu

d. jendela pendidikan3. Kata depan “di” digunakan untuk

menyatakan ….a. waktu c. keadaanb. tempat d. keterangan

4. Jika seseorang berjalan ke arah barat,kemudian belok ke kiri, berarti iaberjalan ke arah ....a. utara c. selatanb. timur d. barat

5. Perpustakaan sekolah adalah tempatuntuk ... di sekolah.a. membeli dan meminjam bukub. membeli dan membaca bukuc. tukar menukar bukud. membaca dan meminjam buku

3

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I .

6. Surakarta 21 Mei 2015.Penulisan tempat dan tanggal kurangtanda baca ... .a. titik c. komab. petik d. tanya

7. Koran itu dibaca ayah.

Pada kata dibaca, “di” berfungsi

sebagai ...

a. awalan c. penghubung

b. sisipan d. kata depan

8. Mengetahui anaknya suka membaca

buku, orang tuanya sering membelikan

...

a. permen c. buku

b. mainan d. makanan

9. .... pangkal pandai, hemat pangkal

kaya.

Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik

di atas ialah ....

a. malas c. cepat

b. kerja d. rajin

10. Rambu-rambu yang berupa larangan

berwarna dasar ...

a. kuning c. merah

b. biru d. hijau

Page 18: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 118

1. Arah selatan dalam peta digambarkan dengan anak panah ke arah …. (bawah)2. Denah diperlukan untuk mengetahui …. (letak suatu tempat)3. Setiap pagi ibu pergi ... pasar menjajakan dagangannya.

Kata yang tepat tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (ke)4. … dokter itu bekerja?

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (di mana)5. Semua sayuran ... desa dijual tengkulak ... kota.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (dari, ke)6. Kata depan dari dipakai untuk menyatakan … (asal)

Untuk menjawab pertanyaan nomor 7 – 10 perhatikan denah di bawah ini!

7. Toko buku Ilmu terdapat di jalan …. (Gatot Subroto)8. Rumah Winda berada di sebelah … jalan Ahmad Yani. (barat)9. SD Maju Pintar terletak di sebelah … toko buku Ilmu. (selatan)10. Apabila Winda akan ke sekolah, maka ia harus melewati jalan Ahmad Yani kemudian

berjalan ke arah … menuju SD Maju Pintar. (timur)

1. ( C ) Polisi lalu lintas kepanjangan dari….2. ( F ) Rambu-rambu lalu lintas untuk larangan atau

peringatan mempunyai warna dasar….3. ( D ) Pengendara kendaraan bermotor yang tidak membawa

surat-surat lengkap akan kena….4. ( E ) Kita wajib mengenakan sabuk pengaman ketika akan

naik ... .5. ( B ) Taksi sedang kosong/tidak ada penumpang jika lampu

atas ... .

1. Apakah kegunaan dari denah?Jawab : Dengan adanya denah, kamu dapat mencari sebuah tempat dengan cepat.

2. Bagaimana cara menggunakan kompas?Jawab : Letakkan kompas pada permukaan datar dan tunggu sampai jarumberhentik bergerak. Satu ujung jarum akan menunjuk utara dan ujung jarum yanglain menunjuk selatan. Oleh karena itu, jarum kompas selalu menunjukkan arahutara dan selatan.

a. padam

b. menyala

c. Polantas

d. tilang

e. mobil

f. merah

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!I I I .

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

Toko Buku“Ilmu”

RumahWinda

Jalan DiponegoroS

Jalan Jenderal Sudirman

Jalan Gatot Subroto

SD Maju Pintar

Kantor Pos

Jala

n A

hm

ad

Yan

i U

Page 19: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 19

3. Apakah perbedaan kegunaan kata depan di dan ke?Jawab : Kata depan di digunakan untuk menyatakan tempat. Kata depan kedigunakan untuk menyatakan tujuan.

4. Tulislah kalimat dengan kata-kata di bawah ini!a. akselerasi c. lesb. tutor d. kurikulum e. kompetensiJawab : kebijaksanaan guru

5. Lengkapi cerita rumpang dan lanjutkan cerita berikut ini dengan kata-kata kalian sendiri!

Saya mempunyai kegemaran …. Alasannya, karena …. Oleh karena itu, sayasering …. Saya senang … sejak ….……Jawab : Kebijaksanaan guru

1. Transportasi yang murah dan tidak menggunakan BBM adalah…. (sepeda)2. Ibu membeli kebutuhan dapur di…. (pasar)3. Polisi bertugas mengatur…. (lalu lintas)4. Panah pada denah selalu menunjuk arah…. (utara)5. Terminal tempat orang ingin naik…. (bus)6. Pokok pikiran suatu karangan terdapat pada setiap ... . (awal)7. Orang yang memberi dukungan dalam suatu pertandingan disebut ... . (suporter)8. Amir suka membaca buku, maka dia mendapat julukan ... . (kutu buku)9. Laptop itu harganya sangat mahal. Antonim kata mahal ... . (murah)10. Lampu lalu lintas menyala warna kuning, sebaiknya kita ... . (hati)

Praktik/Perbuatan

Buatlah empat rambu-rambu dari bahan kertas karton sebagai berikut :1. Dilarang parkir 3. Perlintasan kereta api2. Stop/dilarang masuk 4. Gambar jembatan

1. Sutradara mengatur jalannya…. (film)2. POLANTAS singkatan dari…. (polisi lalu lintas)3. Arkalita giat belajar,sinonim giat adalah…. (malas)4. Menyanyikan lagu bertiga disebut…. (trio)5. Bapak di Puskesmas bekerja memeriksa pasien, Bapak seorang…. (dokter)6. Kesenian reog berasal dari ... . (Ponorogo)7. Orang yang ahli dalam bidang ilmu disebut ... . (ilmuwan)8. Siapa yang rajin membaca buku?

Kata tanya siapa untuk menanyakan ... . (seseorang)9. Helm adalah kelengkapan apabila kita naik ... . (sepeda motor)10. Sepak bola akan dimulai pukul setengah lima sore.

Jika ditulis dengan angka ... . (16.30)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Page 20: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 120

1. Apakah nama alat yang menunjukkan arah? (Jawab : kompas)2. Di manakah kita dapat melihat barang-barang antik? (Jawab : museum)3. Di provinsi manakah letak candi Borobudur? (Jawab : Jawa Tengah)4. Di manakah kita harus membeli obat? (Jawab : apotek)5. Apakah bahan bakar sepeda motor? (Jawab : minyak bumi)6. Buatlah sebuah kalimat dengan kata “olahragawan!” (Jawab : improvisasi siswa)7. Pelabuhan Tanjung Emas berada di kota mana? (Jawab : Semarang)8. Buah-buahan ... desa dijual tengkulak ... kota.

Isilah tititk-titik di atas dengan kata depan yang cocok! (Jawab : dari, di)9. Mukti ingin ke rumah pamannya di Surabaya naik pesawat terbang.

Mukti harus menuju ke mana? (Jawab : timur)10. Disebut apakah cerita yang belum selesai? (Jawab : cerita yang rumpang)

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

Page 21: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 21

1. Membuat sebuah karya dengan menggabungkan berbagai unsur seni meliputi titik,garis, bidang dan warna disebut ....a. menjelaskan b. melengkapi c. menulis d. menggambarPerhatikan petunjuk pemakaian obat batuk berikut ini!Untuk menjawab soal nomor 2-5!

OBH COMBI OBAT BATUK BERDAHAKPetunjuk Penggunaan:Dewasa : 1 - 4 × 1 sendok makan (15 ml) sehariAnak-anak (6 - 12 tahun):

1 - 4 × 1 sendok teh (5 ml) sehariSIMPAN DI TEMPAT YANG SEJUK (15o -25 o C), DANKERING, TERLINDUNG DARI CAHAYA MATAHARI

2. Seorang anak berumur 10 tahun. Bila ia minum obat tersebut berdasar petunjukpenggunaan, maka ia dapat memakai aturan minum ….a. anak-anak b. 1 × sehari c. dewasa d. 4 × sehari

3. Simpan di tempat yang terlindung dari cahaya matahari. Maksud dari kata yangdigarisbawahi adalah ….a. terkena b. terhindar c. terdapat d. dekat

4. Satu sendok makan sama dengan … kali sendok teh.a. 1 b. 3 c. 2 d. 4

5. Dalam satu hari obat tersebut dapat diminum paling banyak … kali.a. 1 b. 3 c. 2 d. 4

Untuk menjawab pertanyaan nomor 6-10, bacalah bacaan di bawah ini dengan baik!

Kampung Batik di Solo

Kota Solo dan kain batik ibarat dua sisi mata uang yang tidak bisa dipisahkan.Maklum saja, kain yang terkenal karena keindahan dan kekhasan motifnya ini telahada sejak zaman keemasan Kasunanan Surakarta Hadiningrat. Bahkan, ada yangmengatakan kain batik merupakan peninggalan keturunan Prabu Brawijaya V, RajaMajapahit yang lari dari kerajaannya karena desakan perkembangan agama Islam dimasa lalu.

Sisa-sisa kebesaran industri kain batik di masa lalu saat ini bisa ditemui di duatempat berbeda di Kota Solo. Tempat-tempat itu adalah Kampung Batik Kauman danKampung Batik Laweyan. Kampung Batik Kauman berada sangat dekat dengan pusat

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IIIV / 1

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I .

Page 22: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 122

kebudayaan Jawa di Solo, yaitu Keraton Kasunanan Surakarta Hadiningrat. Tepatnya,sentra industri batik ini berada di sebelah barat Alun-Alun Utara Solo, belakang MasjidAgung Surakarta. Adapun letak Kampung Batik Laweyan berada kurang lebih duakilometer arah barat Kauman, yakni di Kecamatan Laweyan Solo.

Di dua tempat ini, setiap harinya ada ratusan potong kain batik berbagai motif yangtelah diproses menjadi beragam jenis pakaian oleh tangan-tangan rajin dan terampil.Jika kita berkunjung ke sana, kita bisa menyaksikan secara langsung proses pembuatankain batik. Selain itu, kita juga bisa menyaksikan bangunan-bangunan kuno yang telahberdiri sejak puluhan bahkan ratusan tahun lalu. Gedung-gedung berarsitektur Eropaitu tersebar di kanan kiri jalan-jalan sempit di dua kawasan tersebut.

Kain batik produksi Kampung Batik Kauman dan Kampung Batik Laweyan, selaindijual ke pasar Klewer dan pasar-pasar lokal lainnya, juga dipasarkan di puluhan butikyang berada di kampung tersebut. Bahkan, kain batik produksi dua sentra industritersebut telah merambah pasar internasional.

Sumber: Media Halo

Lawan kata yang digarisbawahi adalah...a. utara c. tenggarab. selatan d. timur

11. Mereka pergi … objek wisata yangsama.Kata yang tepat untuk mengisi titik-titikdi atas adalah ….a. di c. darib. ke d. melalui

12. Bila ingin lulus ujian kita harus rajinbelajar. Lawan kata dari kata rajinadalah ….a. sering c. malasb. bosan d. pandai

13. Jika sudah besar nanti Sari inginmenjadi … agar bisa membantu orangmengetahui tempat wisata yangdikunjunginya.Kata yang tepat untuk mengisi titik-titikdi atas adalah ….a. pramugarib. pramuniagac. wisatawand. pemandu wisata

14. Di bawah ini yang merupakan petunjukmembuat sesuatu adalah ….a. simpan di tempat yang sejuk dan

keringb. minum sehari 3x setelah makanc. campurkan telur yang sudah

dikocok dengan tepung terigud. putar tombol sampai angka

penunjuk menit yang diinginkan

6. Pokok pikiran pada paragraf pertamapada bacaan di atas adalah ….a. keindahan kain batikb. kain batik merupakan peninggalan

keturunan Prabu Brawijaya Vc. kota Solo dan kain batik

merupakan dua sisi mata uangyang tidak terpisahkan

d. kain batik berasal dari KerajaanMajapahit

7. Pada teks yang berjudul “KampungBatik Solo”, bat ik merupakanpeninggalan keturunan ....a. Brawijaya IV c. Brawijaya VIb. Brawijaya V d. Brawijaya VII

8. Di bawah ini adalah pusat batik di kotaSolo, yaitu ....a. Laweyan dan Kaumanb. Kauman dan Klewerc. Laweyan dan Klewerd. Klewer dan Alun-alun

9. Sentra industri batik ini berada disebelah barat Alun-Alun Utara Solo,belakang Masjid Agung Surakarta. Artikata yang dicetak tebal adalah ….a. daerah c. pusatb. pabrik d. kawasan

10. Adapun letak Kampung Batik Laweyanberada kurang lebih dua kilometerarah barat Kauman, yakni diKecamatan Laweyan Solo.

Page 23: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 23

15. Pompalah perlahan-lahan sampai cukup berisi udara.Kalimat di atas merupakan petunjuk penggunaan ….a. pompa air c. pompa banb. dongkrak d. kompor pompa

1. Rumah Nia membelakangi rumah Lia. Rumah Lia menghadap ke arah barat. Rumah

Nia menghadap ke arah … (timur)

2. Berjalanlah ke arah barat, lalu belok kanan. Setelah itu belok lagi ke kiri. Sekarang

kalian berjalan ke arah …. (barat)

3. Ibu pulang … pasar langsung memintaku membantunya memasak.

Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (dari)

4. Sebuah petunjuk atau gambar yang dapat kita gunakan agar sampai ke tempat tujuan

disebut …. (denah)

5. Andi pergi … rumah Nanang untuk meminjam buku.

Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (ke)

6. Toto membeli susu … roti di toko sebelah rumahnya. Kata sambung yang tepat untuk

melengkapi kalimat tersebut adalah …. (di)

7. “Bu, besok aku ingin berenang di … “Jernih” bersama teman-teman. Boleh ya, Bu?”

kata Amir pada ibunya yang sedang menggoreng tempe.

Kata yang tepat untuk melengkapi cerita di atas adalah …. (kolam renang)

8. Semua sayuran ... desa dijual tengkulak ... kota.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …. (dari, ke)

9. Kata depan dari dipakai untuk menyatakan … (asal)

10. Bentuk tanya jawab yang dilakukan oleh dua orang atau lebih disebut …. (Percakapan)

1. ( L ) Percakapan yang dilakukan dua orang atau lebih

adalah….

2. ( I ) Sebelum minum obat harus memperhatikan….

3. ( A ) Banyak tanaman padi mati terserang….

4. ( F ) Binatang yang membantu membajak sawah

adalah….

5. ( D ) Butir padi semakin berisi akan semakin….

6. ( B ) Pupuk kandang adalah pupuk yang terbuat dari ... .

7. ( C ) Rini rajin minum obat. Subjek kalimat itu disebut ... .

8. ( G ) Alat pengukur suhu badan namanya ... .

9. ( J ) Kata tanya siapa untuk menanyakan...

10. ( E ) Tempat yang banyak dikunjungi orang untuk

membeli obat disebut...

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

a. hama

b. kotoran hewan

c. Rini

d. merunduk

e. apotek

f. kerbau

g. termometer

h. barometer

i. petunjuk

j. orang

k. obat

l. dialog

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!III.

Page 24: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 124

1. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata di bawah ini!a. caranyab. aturan pakaiJawab : kebijaksanaan guru

2. Buatlah sebuah petunjuk pemakaian salah satu produk yang kalian ketahui! Gunakanbahasa yang benar!Jawab : Kebijaksanaan guru

3. Gunakan kata-kata di bawah ini untuk membuat kalimat!a. arah selatanb. jalan lurusc. toko alat tulisJawab : kebijaksanaan guru

4. Buatlah 2 buah kalimat dengan menggunakan kata tanya tempat!Jawab : Kebijaksanaan guru

5. Lanjutkan paragraf di bawah ini dengan kata-kata kalian sendiri!Minggu depan Keke dan teman-temannya dari Sekolah Dasar Mandala Yogyakartaakan berlibur ke Surakarta. Objek wisata yang akan dikunjungi adalah KeratonSurakarta, Pasar Klewer, Taman Satwa Taru Jurug, dan Air Terjun Grojogan Sewuyang berada di daerah Tawangmangu ........Jawab : kebijaksanaan guru

1. Olahraga dilakukan agar badan menjadi …. (sehat)2. Tanda seru (!) untuk mengakhiri kalimat …. (perintah)3. Obat bermanfaat untuk …. (menyembuhkan penyakit)4. Denah bermanfaat untuk …. (menemukan lokasi)5. Rumah sakit tempat untuk merawat …. (orang sakit)6. Untuk menanyakan nama orang, kita menggunakan kata tanya ... . (siapa)7. Jangan minum obat melebihi dosis!

Sinonim dosis pada kalimat di atas adalah ... . (takaran)8. Rani berjalan kaki menuju sekolah. Subjek kalimat di samping adalah ... . (Rani)9. Surat dari dokter untuk membeli obat disebut ... . (resep)10. Rumah sakit termasuk tempat .... (umum)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Page 25: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 25

4 Kesehatan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjukdenah dan simbol daerah/lambang korps.

2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuaidenah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat.

3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata),petunjuk pemakaian, makna kata dalamkamus/ensiklopedi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, daninformasi secara tertulis dalam bentukpercakapan petunjuk, cerita dan surat.

1.2. Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulistentang simbol daerah/lambang korps.

2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alatdengan bahasa yang baik dan benar.

3.3. Menemukan makna dan informasi secara tepatdalm kamus/ensiklopedi melalui membacamemindai.

4.4. Menulis surat untuk teman sebaya tentangpengalaman atau cita-cita dengan bahas yangbaik dan benar dan memperhatikan penggunaanejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dsb).

Kompetensi DasarStandar Kompetensi

1

Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan

Karakter Siswa yang Diharapkan

Tugas kelompok1. Carilah sebuah lambang dari sebuah organisasi atau korps!2. Tulislah arti dari lambang tersebut dengan rinci dan jelas!3. Gambarkan lambang tersebut dalam buku tulis kalian!4. Kumpulkan hasil pekerjaan kalian pada guru untuk dinilai!Jawab : kebijakan guru

Tugas MandiriIsilah titik-titik di bawah ini dengan benar!1. Kegiatan menyumbangkan darah kepada orang lain disebut …. (donor darah)2. PMI kepanjangan dari …. (Palang Merah Indonesia)3. Ketua PMI sekarang adalah …. (Jusuf Kalla)4. Agar orang mudah mendapatkan darah di PMI, maka ada …. (bank darah)5. Lambang PMI berbentuk …. (palang merah)6. Tanda palang atau tambah pada lambang PMI bermakna memberikan nilai … kepada

setiap orang. (positif)7. Orang yang pertama kali mempunyai ide mendirikan organisasi PMI di dunia adalah ….

(Henry Dunant)8. International of The Red Cross Organization adalah PMI di tingkat …. (internasional)9. PMI adalah organisasi yang bergerak di bidang …. (kemanusiaan)10. Warna merah pada palang mempunyai makna PMI selalu menolong dan membantu orang

yang membutuhkan …. (darah, terluka, dan menderita)

Page 26: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 126

Tugas kelompokBersama teman sekelas kalian, carilah contoh obat yang ada petunjuk pemakaiannya! Lalu,catatlah dan sampaikan isi petunjuk tersebut di depan kelas! (Jawab : improvisasi siswa)

Tugas mandiri1. Apabila kalian sakit dan agar cepat sembuh sebaiknya minum … (obat)2. Agar aman dalam minum obat, sebaiknya membaca …. (petunjuk penggunaan obat)3. Petunjuk penggunaan obat itu, biasanya tertera dalam …. (kemasan obat atau tersedia

dalam kertas petunjuknya)4. Paracetamol sirup sebagai obat menurunkan …. (panas badan)5. Tiap sendok teh obat Paracetamol mengandung …. paracetamol (120 mg) dan etanol (5

mg)6. Paracetamol tidak boleh diminum pada penderita yang mempunyai gangguan …. (jantung

dan hati)7. Obat sebaiknya disimpan di tempat yang terhindar dari gangguan …. (sinar matahari)8. Anak umur 10 bulan minum Paracetamol dengan dosis …. (3 kali sehari ½ sendok teh)9. Anak balita minum Paracetamol dengan dosis …. (3 kali sehari ½ - 1 sendok teh)10. Paracetamol dalam sehari maksimal dapat diminum penderita dewasa sebanyak …. (4

kali 1 sendok makan)

3

2

Tugas kelompok- Catatlah kata-kata yang penting pada bacaan di atas!- Bersama kelompok kalian carilah artinya dalam kamus!- Bacalah di depan kelas!Jawab : improvisasi siswa

Tugas MandiriIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Upacara tanggal 10 November untuk memperingati hari…. (pahlawan)2. Orang yang rela mengorbankan jiwa dan raga demi membela tanah air adalah….

(pahlawan)3. Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke…. (tepian)4. Pangeran Diponegoro adalah pahlawan yang berasal dari…. (Jawa Tengah)5. Para pahlawan gugur di medan perang. Sinomin “gugur” adalah…. (meninggal)6. Yang mendapat sebutan kota pahlawan yaitu ... . (Surabaya)7. Jendral Ahmad Yani adalah salah satu contoh pahlawan ... . (revolusi)8. Para pejuang telah tiba ... medan perang.

Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ... . (di)9. Hasanudin adalah pahlawan yang berasal darI ... . (Makasar)10. Para pahlawan gugur sebagai ... bangsa. (kusuma)

Page 27: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 27

4

Tugas Kelompok- Tulislah kata-kata yang sulit bersama kelompok kalian!- Carilah arti dari kata-kata yang sulit tersebut di dalam kamus! (Jawab kebijakan guru)

Tugas Mandiri- Buatlah surat balasan andaikan kalian adalah Rio “Ronaldo” di Tangerang!

(Jawab improvisasi siswa)

- Buatlah surat kepada sahabat kalian di Jakarta, yang isinya tentang objek wisata terkenal didaerah kalian! (Jawab kebijakan guru)

4

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I .

Untuk menjawab pertanyaan nomor 1-5, perhatikan bacaan di bawah ini!

Bahaya Merokok

Jika kalian sudah besar, sebaiknya tidak merokok. Tidak diragukan lagi, merokokdapat menyebabkan berbagai penyakit serius, antara lain, kanker paru-paru, jantung,dan darah tinggi. Para perokok, menurut penelitian, dapat mengurangi peluang usianyasebanyak lima menit untuk setiap batang rokok yang diisap.

Rokok tembakau berisi tiga benda yang tinggi bahayanya, yaitu tar, nikotin, dankarbon monoksida. Tar pada rokok tertimbun sebagai kotoran pekat yang menyumbatparu-paru dan sistem pernapasan. Akibatnya, dapat menimbulkan penyakit bronkitiskronis. Racun kimia dalam tar itu juga meresap ke dalam aliran darah, kemudiandikeluarkan di urine. Ini akan menyebabkan timbulnya kanker kandung kemih.

Nikotin adalah suatu zat candu yang mempengaruhi sistem saraf. Selain itu, nikotindapat mempercepat detak jantung dan menambah risiko terkena penyakit jantung.Karbon monoksida meresap dalam aliran darah dan mengurangi kemampuan sel-seldarah merah membawa oksigen ke seluruh tubuh. Akibatnya, sangat besar berpengaruhterhadap sistem peredaran darah. Selain itu, zat ini akan memudahkan penumpukanzat-zat yang mengakibatkan penyumbatan pembuluh nadi atau menyebabkan seranganjantung yang fatal.

1. Setiap kali merokok satu batang, menurut penelitian, umur manusia mempunyaikemungkinan berkurang selama ….a. 5 menit c. 15 menitb. 10 menit d. 20 menit

Page 28: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 128

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!I I .

2. Bahan berbahaya yang ada di dalam rokok menurut bacaan di atas adalah, kecuali ….a. tar c. korbon monoksidab. nikotin d. karbon dioksida

3. Zat candu yang mempengaruhi sistem saraf dalam rokok adalah ….a. tar c. karbon monoksidab. nikotin d. karbon dioksida

4. Di bawah ini merupakan penyakit berbahaya yang disebabkan oleh rokok berdasarkan….a. kanker paru-paru c. jantungb. batuk d. darah tinggi

5. Pokok pikiran utama paragraf ketiga adalah ….a. Nikotin adalah suatu zat candu yang mempengaruhi sistem saraf.b. Nikotin dapat mempercepat detak jantung dan menambah risiko terkena penyakit

jantung.c. Karbon monoksida meresap dalam aliran darah dan mengurangi kemampuan sel-

sel darah merah membawa oksigen ke seluruh tubuh.d. Zat ini akan memudahkan penumpukan zat-zat yang mengakibatkan penyumbatan

pembuluh nadi atau menyebabkan serangan jantung yang fatal.6. Palang Merah Indonesia disingkat dengan ... .

a. PMK b. PMI c. PPK d. RMI7. Para pahlawan gugur di medan perang. Kata “gugur,” sama artinya dengan ... .

a. pergi c. meninggal duniab. berhasil d. gagal

8. Orang berolahraga agar badan menjadi ... .a. sehat b. ramping c. berotot d. langsing

9. Orang yang berjasa kepada negara disebut ... .a. pahlawan b. pengecut c. pecundang d. perwira

10. Yang ditulis pertama kali dalam membuat surat adalah ... .a. nama pengirim c. isi suratb. alamat dan tanggal surat d. salam pembuka

1. Jika ingin mencari arti suatu kata, kalian dapat menggunakan …. (kamus)2. Buku acuan yang memuat kata dan ungkapan serta keterangan tentang makna dan

pemakaiannya disebut …. (kamus)3. Membaca sebuah kamus atau ensiklopedi dapat dilakukan dengan cara …. (memindai)4. Membaca sekilas pokok-pokok yang ingin kita ketahui saja disebut …. (membaca

memindai)5. Kamus selalu terurut sesuai dengan urutan …. (alphabetis).6. Untuk dapat mengetahui arti dari kata-kata sulit, kalian dapat mencarinya di …. (kamus)7. Untuk mencari kata “kreatif” dalam kamus, hal pertama yang harus dilakukan adalah

menemukan huruf …. (k)8. Pertama-tama oleskan pembersih ke seluruh wajah.

Pertanyaan yang tepat untuk jawaban pada kalimat di atas adalah …. (Apa yangpertama-tama dioleskan ke seluruh wajah?)

9. Pikiran pokok adalah ide pokok dari sebuah …. (paragraf)10. Nama lain pikiran pokok adalah …. (gagasan pokok)

Page 29: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 29

1. ( E ) Tanaman obat-obatan adalah…. a. kering2. ( D ) Minum obat jangan melebihi…. b. resmi3. ( F ) Untuk pencegahan suatu penyakit bayi c. tidak resmi

harus di….4. ( C ) Surat untuk sahabat termasuk surat ... . d. dosis5. ( A ) Menyimpan obat yang baik di tempat e. apotek hidup

yang sejuk dan ... . f. imunisasi

1. Mengapa surat yang dikirim kepada teman termasuk surat tidak resmi?Jawab : Karena mementingkan segi komunikasi

2. Buatlah kalimat dengan bahasa kalian sendiri berdasarkan istilah-istilah bidangkesehatan berikut ini!a. alergi b. imunisasi c. opnameJawab : kebijaksanaan guru/kreativitas siswa

3. Urutkan deretan kata dalam suatu kamus berikut ini secara tepat!a. lingkungan, lihat, kering, kacau

Jawab : (kacau, kering, lihat, lingkungan)b. lemah, lumpuh, lulus, lancar

Jawab : (lancar, lemah, lulus, lumpuh)4. Urutkanlah kegiatan berbelanja di supermarket berikut ini!

1. Pilih barang yang akan dibeli2. Ambil keranjang belanja3. Titipkan barang di tempat penitipan4. Bayar di kassa5. Ambil kembali barang di penitipan barang6. Masuk antrian kassa pembayaran barangJawab : - (3) – (2) – (1) – (6) – (4) –(5)

5. Sebutkan bagian-bagian dari surat!Jawab : Dalam surat, ada bagian-bagian surat, yaitu:- tempat dan tanggal penulisan surat,- alamat penerima surat, - kalimat penutup surat,- salam pembuka surat, - salam penutup surat, serta- kalimat pembuka isi surat, - nama dan tanda tangan pengirim surat.- isi surat,

1. Apotek hidup adalah tanaman …. (obat-obatan)2. Dita sakit gigi, dia harus pergi ke …. (dokter gigi)3. Penyakit kulit disebabkan oleh …. (kuman)

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!III.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Page 30: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 130

4. Rumah untuk melahirkan adalah …. (rumah bersalin)5. Dokter memeriksa pasien dengan …. (ramah)6. Pancasila adalah dasar negara kita, sedangkan lambangnya adalah ... . (burung garuda)7. Bung Tomo adalah pahlawan yang berasal dari ... . (Surabaya)8. Salma diperiksa oleh dr. Bambang. dr singkatan dari .... (dokter)9. Di pojok kanan atas sebuah surat biasanya ditulis ... dan tanggal membuat sarat. (alamat)10. Apabila kita mendapat surat, sebaiknya segera kita ... . (balas)

Perbaikan/Pengayaan

* Buatlah surat kepada teman kalian yang bertempat tinggal di Makasar, isinya tentangrencana kalian ingin bermain ke Makasar pada liburan semesteran nanti!

* Surat ditulis di selembar kertas dan masukkan ke dalam amplop.Jawab : kebijakan guru

1. Apotek yang buka pada hari libur adalah …. (apotek hidup)2. Surat untuk teman termasuk surat …. (pribadi)3. Telur termasuk protein …. (hewan)4. Obat harus disimpan di tempat …. (sejuk dan kering)5. Sebelum minum obat harus memperhatikan …. (petunjuk)6. Ki Hajar Dewantara adalah seorang pahlawan yang berasal dari .... (Yogyakarta)7. Kata tanya “berapa” untuk menanyakan ... . (jumlah)8. Bersatu kita teguh, ... kita runtuh. (bercerai)9. Mereka membaca buku diperpustakaan.

Penulisan kata yang dicetak miring di atas salah, yang betul ... . (di perpustakaan)10. Alat untuk memasak nasi dengan aliran listrik disebut ... . (rice cooker)

1. Apakah nama tempat untuk membeli karcis? (Jawab : loket)2. Apakah nama jalan bebas hambatan? (Jawab : jalan tol)3. Sebutkan tiga alat transportasi darat? (Jawab : mobil, sepeda motor, kereta)4. Dimana kita harus melihat barang-barang antik? (Jawab : museum)5. Sebutkan tiga macam tanaman obat? (Jawab : jahe, kunyit, lengkuas)6. Bahan baku apa yang diperlukan untuk membuat tempe? (Jawab : kedelai)7. Apa nama apotek yang buka pada hari libur? (Jawab : apotek jaga)8. Siapa yang berhak memberikan resep? (Jawab : dokter)9. Bagian apakah yang ditulis di pojok kanan bawah sebuah surat? (Jawab : penutup dan

tanda tangan)10. Apa nama racun yang terkandung dalam rokok? (Jawab : nikotin)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

Page 31: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 31

1

5 Pertanian

Dapat dipercaya, Rasa hormat dan perhatian, Tekun, Tanggung jawab, Berani, Ketulusan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjukdenah dan simbol daerah/lambang korps.

2. Mendeskripsikan secara lisan tempat sesuaidenah dan petunjuk penggunaan sesuatu alat.

3. Memahami teks agak panjang (150-200 kata),petunjuk pemakaian, makna kata dalamkamus/ensiklopedi.

4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, daninformasi secara tertulis dalam bentukpercakapan petunjuk, cerita dan surat.

Karakter Siswa yang Diharapkan

1.2. Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulistentang simbol daerah/lambang korps.

2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alatdengan bahasa yang baik dan benar.

3.3. Menemukan makna dan informasi secara tepatdalm kamus/ensiklopedi melalui membacamemindai.

4.1. Melengkapi percakapan yang belum selesaidengan memperhatikan penggunaan ejaan (tandatitik dua dan tanda petik).

Kompetensi DasarStandar Kompetensi

Tugas Kelompok- Sebutkan jenis-jenis koperasi yang kalian ketahui!- Diskusikan dengan kelompok kalian untuk menjelaskan pengertian jenis-jenis koperasi yang

telah kalian sebutkan!Jawab : kebijakan guru

Tugas Mandiri1. Rambu-rambu lalu lintas berguna untuk memberikan petunjuk, larangan ataupun ….

(peringatan kepada pemakai jalan raya agar terhindar dari kecelakaan)2. Tanda atau gambar mengandung …. (maksud tertentu)3. Pada lambang koperasi terdapat gambar merah putih yang artinya …. (sifat nasional)4. Keadilan untuk semua anggota pada simbol koperasi dilambangkan …. (timbangan)5. Pada lambang koperasi gambar gigi roda yang berarti …. (Usaha yang terus- menerus)6. Simbol sama artinya dengan ... . (lambang)7. Koperasi yang anggotanya pegawai negeri bernama ... . (Korpri)8. Di sekolah ada koperasi yang menjual ... . (kebutuhan alat-alat sekolah)9. Pohon beringin pada simbol koperasi berarti ... . (Sifat kemasyarakatan)10. Harga di koperasi sekolah lebih ... daripada di luar. (murah)

Page 32: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 132

Tugas Kelompok- Tulislah cara penggunaan cangkul bersama kelompok kalian!- Peragakan cara mencangkul yang benar di depan kelas! (Jawab: kebijakan guru)

Tugas Mandiri1. Petani pada zaman dahulu mengolah tanah menggunakan tenaga …. (kerbau)2. Traktor berguna untuk …. (membajak tanah)3. Untuk menggemburkan tanah yang tidak terjangkau traktor digunakan …. (cangkul)4. Cangkul menggunakan tenaga …. (manusia)5. Biar tanaman tumbuh subur harus diberi …. (pupuk)

Tugas kelompok1. Datangilah petani atau orang yang bercocok tanam dengan model menanam sayuran di

dalam pot yang ada di daerah kalian!2. Wawancarailah orang atau petani tersebut!3. Tuliskan dengan kalimat yang urut dan baku!4. Salah satu anggota kelompok kalian maju ke depan kelas untuk membacakan hasilnya!Jawab : kebijakan guru

Tugas mandiri1. Sebutkan jenis sayuran yang dapat ditanam dalam pot!

Jawab : cabai besar, cabai rawit, mentimun, pare, terung, kacang panjang, buncis,kapri, kecipir, dan paprika

2. Sebutkan campuran yang digunakan sebagai media tanam!Jawab : campuran tanah, pasir, dan pupuk kandang

3. Bagaimana cara menanam sayuran yang berbentuk bibit dan benih?Jawab : Penanaman bibit dilakukan dengan menancapkan pada media, sedangkanbenih cukup disebar di atas media dan ditutup dengan lapisan tanah tipis. Setelahselesai penanaman, segera lakukan penyiraman.

4. Apa yang kita lakukan untuk memelihara tanaman dalam pot?Jawab : Pemeliharaan tanaman di pot sebaiknya dilakukan sejak tanaman ditanam,yaitu relatif sama dengan sayuran di lahan. Hanya saja, pemupukannya perludilakukan sesering mungkin.

5. Kapan kita dapat memetik hasil sayuran dalam pot jika perawatannya baik?Jawab : Jika pemeliharaannya baik, sayuran sudah dapat dipetik hasilnya sejak umursatu bulan atau tergantung jenis tanamannya.

3

2

Page 33: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 33

Tugas kelompokBerikut ini adalah teks yang belum selesai (rumpang). Teks tersebut mengandung pikiran

pokok tentang manfaat tanaman kelapa. Kalian diminta menyalin di buku tugas dan melanjutkanisi teks tersebut dengan bahasa kalian. Selain itu, coba tentukan pula judul karangan tersebut.

…………………………..Siapa yang tidak kenal pohon kelapa? Tanaman ini merupakan satu jenis tanaman yang

ada di Indonesia. Tanaman ini tumbuh di berbagai daerah dengan subur, apalagi jika ditanamdi lahan yang gembur dan berpasir. Oleh karena itu, tanaman ini banyak terdapat di daerahpesisir.

Tanaman kelapa mempunyai banyak manfaat. Hampir semua bagian dapat digunakan…………………………………...................................……………………………………………................................... (Jawab : improvisasi siswa)

Tugas mandiri1. Pohon kelapa tumbuh subur di lahan yang …. (gembur dan berpasir)2. Tanaman kelapa banya tumbuh di daerah …. (pesisir)3. Pak Gino pergi ke sawah membawa sabit cangkul dan alat-alat pertanian lain.

Kalimat di atas apabila ditulis dengan tanda baca yang tepat adalah …. (Pak Gino pergike sawah membawa sabit, cangkul, dan alat-alat pertanian lain).

4. Pestisida adalah obat pembasmi ... tanaman. (hama)5. Pak Gino membeli tanah sawah seluas dua setengah hektar dengan harga sebelas setengah

juta rupiah.Penulisan sebelas setengah juta rupiah dalam angka adalah …. (Rp11. 500. 000, 00)

6. Sabit digunakan untuk memangkas rumput, memotong kayu, dan memangkas tanamanlain. Merupakan fungsi tanda koma sebagai …. (perincian atau pembilang)

7. Kalimat yang terhindar dari segala kesalahan disebut dengan …. (kalimat efektif)8. Salah satu kesalahan yang dapat dihindarkan dalam kalimat efektif adalah …. (kemubaziran

atau pengungkapan ganda).9. Alat yang menggantikan kerbau dalam menggemburkan tanah adalah …. (traktor)10. Asas dari bentuk usaha koperasi adalah …. (kekeluargaan)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Koperasi Unit Desa kepanjangan dari …. (KUD)2. Singkong, jagung, dan padi mengandung …. (karbohidrat)3. Sebelum tanah ditanami harus di …. (dibajak)4. Obat pembasmi gulma adalah …. (pestisida)5. Gulma adalah …. (tanaman pengganggu)6. Gerakan Pramuka menggunakan simbol ... . (tunas kelapa)7. Ayah Rohmad tiap pagi pergi ke sawah, dia adalah seorang ... . (petani)8. Selain daging dan telur, petani juga dapat memanfaatkan kotoran binatang untuk ... .

(membuat pupuk)9. Di Nusa Tenggara banyak padang rumput, oleh karena itu cocok untuk usaha ... .

(peternakan)10. Ani-ani adalah alat tradisional untuk ... padi. (menumbuk)

4

Page 34: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 134

c. Tanaman itu dapat ditanam dipot.

d. Banyak orang-orang yangmengeluh kesulitan air.

6. Tanaman pengganggu tanaman pokokadalah ...a. parasit c. bungab. palawija d. gulma

7. Pupuk kompos berasal dari ...a. kotoran binatangb. daun-daunanc. pabrikd. hasil ramuan

8. Orang yang menderita gangguanpencernakan dapat diobati denganbanyak makan buah ....a. apel c. jerukb. nanas d. pepaya

9. Ayah Tono menderita penyakithipertensi.Sinonim dari hipertensi adalah ....a. darah rendahb. darah tinggic. darah merahd. darah putih

10. Lumbung adalah untuk menyimpan ....a. padib. buah-buahanc. palawijad. sayuran

1. Biaya pembangunan irigasi di DesaMargahayu adalah ....a. 50 juta rupiah

c. 60 juta rupiahb. 20 juta rupiah

d. 70 juta rupiah2. Panjang bangunan irigasi di Desa

Margahayu kurang lebih ....a. 7 kilometerb. 17 kilometerc. 27 kilometerd. 7.000 kilometer

3. Bagaimana bertanam buah dalampot?Kalimat di atas menanyakan ....a. langkah c. tahapanb. cara d. urutan

4. Penggunaan tanda koma (,) yangtepat adalah ....a. Jakarta, 17 Agustus, 2015b. Jakarta, 17, Agustus. 2015c. Jakarta, 17 Agustus 2015,d. Jakarta, 17 Agustus 2015

5. Contoh kalimat yang efektif adalah ....a. Banyak pohon-pohon yang

ditebangi di daerah itu.b. Esti tidak masuk sekolah

disebabkan karena sakit.

Untuk menjawab soal pertanyaan nomor 1 dan 2, perhatikan bacaan di bawah ini!

Pada hari Minggu petugas dari Dinas Irigasi Kecamatan Ulujami mengunjungisaluran irigasi di Desa Margahayu. Mereka ingin meninjau dan mengamati secaralangsung saluran irigasi kebanggaan warga desa tersebut. Petugas didampingi olehkepala desa meninjau lokasi saluran irigasi tersebut.

Saluran irigasi itu dibangun pada tahun 1990. Pembangunannya memerlukan biayayang besar. Pada waktu itu, biaya yang dikeluarkan sebesar 50 juta rupiah. Biayasebesar itu diperoleh dari bantuan pemerintah sebesar 20 juta rupiah dan sisanya hasilswadaya masyarakat setempat. Saluran irigasi itu dibangun sepanjang kurang lebihtujuh kilometer. Saat ini keadaannya masih baik karena pada tahun 2005 pernahmengalami perbaikan.

5

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I.

Page 35: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 35

1. Memegang ujung cangkul dengan menggunakan …. (tangan kiri)2. Memegang bagian pangkal cangkul dengan menggunakan …. (tangan kanan)3. Selain cepat, penggunaan traktor juga … tenaga. (menghemat)4. Setelah dipakai, sebaiknya cangkul dibersihkan agar tidak …. (berkarat)5. Dua ratus rupiah, jika ditulis dengan angka adalah …. (Rp200, 00)6. Subak adalah sistem pengairan di …. (Bali)7. Sabit adalah alat untuk …. (menyiangi rumput)8. Di daerah pegunungan tanah pertanian berbentuk …. (bertingkat/terasering)9. Pupuk yang berasal dari sampah organik disebut pupuk …. (organik/kompos)10. Kopi, cokelat, dan kelapa sawit merupakan contoh hasil …. (perkebunan)

1. ( D ) Tempat untuk menyimpan padi. a. sabit2. ( A ) Alat untuk memotong rumput. b. karbohidrat3. ( F ) Pupuk yang terbuat dari kotoran hewan c. sawah4. ( B ) Jagung, singkong, ketela mengandung …. d. lumbung5. ( C ) Tempat untuk menanam padi…. e. gubuk

f. pupuk kandang

1. Sebutkan jenis pupuk buatan yang kalian ketahui!(Jawab : ZA, urea, dan TSP)

2. Apakah yang dimaksud negara agraris?(Jawab : Negara yang sebagian besar penduduknya bekerja di sektor pertanian)

3. Di mana para petani biasanya membeli pupuk dan bibit?Jawab : KUD

4. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata di bawah ini!a. pupukb. benihc. penyuluh pertanianJawab : kebijaksanaan guru/kreativitas siswa

5. Sebutkan macam-macam hama yang sering menyerang lahan pertanian!Jawab : wereng, tikus, dan gagak

1. Apakah yang dimaksud dengan hama? (Jawab : hewan yang menyerang tanaman)2. Sebutkan gulma padi yang kalian ketahui! (Jawab : rumput liar)3. Apa yang dimaksud dengan irigasi?(Jawab : perairan di sawah)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!I I I .

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Page 36: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 136

Untuk menjawab soal nomor 1 – 5, perhatikan bacaan di bawah ini

Objek Wisata di Surakarta

Minggu depan Keke dan teman-temannya dari Sekolah Dasar Mandala Yogyakarta

akan berlibur ke Surakarta. Objek wisata yang akan dikunjungi adalah Keraton

Surakarta, Pasar Klewer, Taman Satwa Taru Jurug, dan Air Terjun Grojogan Sewu

yang berada di daerah Tawangmangu. Menurut cerita kakak Keke, tempat yang paling

jauh adalah air terjun Grojogan Sewu. Dulu kakak Keke pernah berlibur ke Surakarta.

Sebelum sampai ke Grojogan Sewu harus melewati Kota Karanganyar. Pasar Klewer

letaknya tidak jauh dari Keraton Surakarta. Kurang lebih sepuluh menit perjalanan

dari Keraton menuju Pasar Klewer. Agar sampai Pasar Klewer, mereka berjalan ke

arah utara. Di Pasar Klewer banyak sekali barang-barang yang dijual. Barang yang

paling banyak dijual adalah baju.

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IV / 1

Paket1

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I .

3. Oleh-oleh yang dapat dibeli di PasarKlewer adalah ….a. mainan anakb. bajuc. kerajinan tangand. perhiasan

4. Pokok pikiran pada paragraf di atasadalah ….a. Liburan sekolah yang

menyenangkanb. Keke dan teman-teman liburan

ke Surakartac. Objek wisata paling jauh adalah

Grojogan Sewud. Membeli baju di Pasar Klewer

1. Yang akan pergi berlibur ke Surakartaadalah ....a. kakak Kekeb. teman-teman Kekec. Keked. Keke dan teman-temannya

2. Objek wisata yang letaknya tidak jauhdari Pasar Klewer adalah ....a. Air Terjun Grojogan Sewub. Keraton Surakartac. Taman Satwa Taru Jurugd. jembatan

4. Apa pekerjaan kebanyakan orang yang tinggal di tepi pantai?(Jawab : nelayan)5. Apa pekerjaan kebanyakan orang yang tinggal di desa?(Jawab : petani)6. Disebut apakah orang yang tinggal di sekitar kita?(Jawab : tetangga)7. Musim apa yang cocok untuk menanam padi?(Jawab : tanam/hujan)8. Sekali merengkuh dayung ... pulau terlampaui.

Kata apa yang cocok untuk mengisi titik-titik di atas?(Jawab : dua tiga)9. Tanaman obat apa yang dapat mengobati diare?(Jawab : jahe)10. Di mana petani menyimpan padi?(Jawab : lumbung)

Page 37: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 37

11. Di bawah ini yang bukan termasukpetunjuk membuat sesuatu adalah ….a. Panaskan 150 ml air di sebuah

pancib. Diamkan adonan selama 15 menitc. Tambahkan sedikit mericad. Teteskan pada mata yang sakit

12. Huruf kedua yang harus kalian cari dikamus bila ingin mencari arti dari katasurga adalah ….a. s c. ub. r d. g

13. Di bawah ini urutan yang benar darikata-kata yang terdapat dalam kamusadalah ….a. cemas, cakap, dongeng, dustab. dusta, cakap, dongeng, cemasc. cakap, cemas, dongeng, dustad. cakap, cemas, dusta, dongeng

14. Kata menipu pada kamus dapat dicaripada entri kata ….a. nipu c. tipub. tertipu d. ditipu

15. Berikut ini yang bukan termasukpetunjuk pemakaian obat adalah ….a. minum sebelum makanb. 1 - 4 × 1 sendok teh seharic. 3 × 1 tablet seharid. masak air sampai mendidih

16. Kata lain berbicara di depan orangbanyak adalah ... .a. deskripsi c. mengarangb. pidato d. deklamasi

17. Obat yang disukai anak-anak adalah... .a. kulit c. dalamb. luar d. sirup

18. Pukul dua belas malam aku belumtidur.Penulisan pukul dua belas malamdengan angka adalah ... .a. 00.00 c. 12.30b. 12.00 d. 00.12

19. Sebaiknya sebelum membaca puisi ... .a. dihafal dulu c. dibuangb. dilupakan d. diingat

20. Pidato yang tidak disertai tanya jawabdisebut ... .a. prolog c. monologb. dialog d. epilog

5. Perjalanan dari Keraton menuju PasarKlewer ditempuh dalam waktu 10menit. Agar sampai Pasar Klewer,mereka berjalan ke arah utara.Antonim kata yang dicetak tebaladalah ….a. timur c. selatanb. barat d. timur laut

6. Dewi berjalan ke arah utara. Setelahitu dia belok ke kiri. 100 m kemudiandia belok ke kanan lalu belok ke kananlagi. Nina sekarang berjalan ke arah….a. utara c. selatanb. timur d. barat

7. Ayah : “Susi, tolong ambilkancangkul!”

Susi : ….Ayah : “Di dapur, dekat rak piring.”Kalimat yang tepat untuk melengkapiucapan di atas adalah ….a. “Ayah di mana?”b. “Untuk apa, Yah?”c. “Di mana ayah menaruhnya?”d. “Ayah mau ke kebun?”

8. Saya memerlukan denah agar dapatdengan gampang menemukan lokasitempat tujuan. Sinonim dari katagampang adalah ….a. cepat c. tepatb. mudah d. benar

9. Pisahkan baju putih dengan bajuwarna lain. Kalimat di atas biasa kitajumpai dalam petunjuk pemakaian ….a. mesin cucib. deterjenc. seterikad. pewangi pakaian

10. Di bawah ini yang merupakan petunjukmembuat sesuatu adalah ….a. simpan di tempat yang sejuk dan

keringb. minum sehari 3x setelah makanc. campurkan telur yang sudah

dikocok dengan tepung terigud. putar tombol sampai angka

penunjuk menit yang diinginkan

Page 38: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 138

23. Jalan tol di Surabaya sekarang jugasudah padat kendaraan. Jalan tolartinya ..a. jalan aspalb. jalan bebas hambatanc. jalan betond. jalan bebas polusi

24. Pemerintah mengadakan programkonversi minyak tanah ke ....a. gas c. batu barab. bensin d. solar

25. Siswa yang sakit segera dibawa ke ....a. UKS c. jamkesmasb. apotek d. paranormal

21. Angka mata uang yang ditempel padabarang di toko adalah ... .a. usia c. petunjukb. waktu d. harga

22. Perhatikan rambu-rambu di bawah!

Apabila kalian ke Jogya, maka kalianharus menuju arah ... sejauh ... .a. timur - 30 kmb. barat - 45 kmc. utara - 30 kmd. selatan - 45 km

1. Rambu-rambu lalu lintas huruf P dicoret menunjukkan larangan …. (parkir)2. Utara pada panah denah selalu menunjuk ke …. (atas)3. Agar kita tidak tersesat di jalan, selain bertanya juga harus membawa …. (denah)4. Ketuhanan Yang Maha Esa dalam Pancasila dilambangkan dengan …. (bintang)5. Setiap pengendara kendaraan bermotor wajib memiliki …. (SIM)6. Agar pengguna jalan terhindar dari bahaya kecelakaan dipasang …. (rambu-rambu

lalu lintas)7. Pejalan kaki sebaiknya berjalan di …. (trotoar)8. Kereta api mempunyai jalur tersendiri, yaitu di atas …. (Rel)9. Stasiun adalah tempat berhentinya …. (kereta api)10. POLANTAS singkatan dari …. (Polisi Lalu Lintas)

1. ( E ) Peralatan untuk memeriksa pasien.2. ( J ) Resep kita dapat dari….3. ( H ) Tanaman apotek hidup.4. ( L ) Khasiat buah-buahan5. ( D ) Pupuk buatan.6. ( K ) Salah satu pupuk organik terbuat dari ... .7. ( F ) Rini menyapu halaman. Subjek kalimat tersebut ... .8. ( B ) Agar mengetahui suhu badan menggunakan ... .9. ( A ) Siapa adalah kata tanya untuk menanyakan.... .10. ( C ) Yang dilakukan orang untuk membeli obat

datang ke ... .

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!III.

a. nama orangb. termometerc. apotekd. ureae. stetoskopf. Rinig. petunjukh. jahei. pencerminanj. dokterk. sampahl. vitamin

30 kmTegal

45 kmJogja

Page 39: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 39

1. Apakah yang dimaksud dosis?Jawab : Ukuran takaran obat

2. Di belakang sekolah kita ada sebuah masjid.Apabila sekolah kita menghadap ke barat, arah mana masjib tersebut?Jawab : Arah timur

3. Urutkan kata-kata yang terdapat di dalam kamus di bawah ini dengan benar!Embrio, emansipasi, etika, filsafat, fokus, datar, dusun, deras, goyah, gugus, gabungJawab : Datar, deras, dusun, emansipasi, embrio, etika, filsafat, fokus, gabung,goyah, gugus

4. Buatlah sebuah petunjuk pemakaian salah satu produk yang kamu ketahui! Gunakanbahasa yang benar!Jawab : Kreativitas siswa/kebijaksanaan guru

5. Buatlah sebuah percakapan antara kalian dengan teman kalian tentang hobi kalian!Perhatikan pemakaian tanda bacanya!Jawab : Kreativitas siswa/kebijaksanaan guru

1. Termometer alat untuk …. (alat untuk mengukur suhu tubuh)2. Sebaiknya kita mandi sedikitnya …. (2 x sehari)3. Telur banyak mengandung …. (protein)4. Buah jeruk banyak mengandung vitamin …. (C)5. Over dosis artinya … . (kelebihan dosis)6. Guru mendapat julukan sebagai pahlawan … . (tanpa tanda jasa)7. Percakapan yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dalam drama disebut … . (dialog)8. Tanah longsor dan banjir adalah salah satu peristiwa yang … . (menyedihkan)9. Di dalam tubuh yang sehat terdapat … . (jiwa yang kuat)10. Rudi ke sekolah bersepeda.

Arti imbuhan ber- pada kalimat bersepeda berarti … . (memakai)

Praktik/Perbuatan

Gambarlah denah rumah kalian menuju sekolah kalian!Jawab : improvisasi siswa

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Page 40: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 140

Gambar di bawah ini untuk soal no. 1 sampai 4.

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IV / 1

Paket2

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I.

1. Gambar di atas disebut … .a. denah c. jamkesmasb. peta d. simbol

2. Rumah Dinda terletak di jalan … .a. Parang Baris c. Kawungb. Truntum d. Sidomukti

3. Lokasi lomba membaca puisi di jalan…a. Sidomukti c. Kawungb. Parangbaris d. Truntum

4. Sekolah Dinda berhadapan dengan… .a. lapangan c. lokasi lombab. puskesmas d. kantor polisi

5 . Berikut adalah hal-hal yangmenimbulkan kemacetan, kecuali….a. berhenti sembaranganb. tidak mau antrec. mau menang sendirid. parkir pada tempatnya

6 . Tempat yang disediakan untuk parapejalan kaki adalah….a. zebra cross c. trotoarb. halte d. stasiun

7 . Kemacetan dijalan terjadi pada jam….a. makam siangb. berangkat sekolah dan kerja

c. istirahatd. subuhJawab : B

8 . Gambar P dicoret artinya dilarang….a. masuk c. merokokb. parkir d. berhenti

9 . Rambu-rambu lalu lintas bergunauntuk….a. penghias jalanb. mengatur jalanc. menarik perhatiand. menerangi jalan

10. Jika akan bepergian naik pesawatterbang, kita harus ke….a. bandara c. stasiunb. terminal d. pelabuhanJawab : A

11. Kapal laut adalah alat transportasi….a. udara c. lautb. darat d. luar angkasa

12. Orang yang gemar membacadijuluki….a. kutu busuk c. banyak kutub. kutu buku d. kutu loncat

13. Arkalita tiba…tempat les biola pukultiga sore.a. ke c. dib. dari d. sampai

14. Orang yang menuntut ilmu di kampusdisebut….a. dosen c. tentorb. mahasiswa d. instruktur

15. Berikut adalah bahaya merokok,kecuali….a. bahaya darah tinggib. serangan jantungc. bahaya kankerd. penyakit flu

LokasiLomba

Puskesmas

Jl Truntum

SDMakmur

LapanganRumah Dinda

Sido Mukti

Page 41: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 41

Bacaan di bawah ini untuk nomor 21-25

Lomba Ketangkasan

Hari ini, SD Suka Maju akan mengadakan beberapa lomba ketangkasan. Lombaakan diadakan di lapangan. Rencananya lomba dimulai pukul delapan.

Setengah jam sebelum lomba dimulai, anak-anak sudah berkumpul di lapangan.Mereka terlihat sangat gembira. Mereka sudah siap ikut berlomba.

Tiba-tiba, terdengar rintihan seorang anak. Ternyata Selvi seorang murid kelas empat,sedang memegangi perutnya sambil merintih, mukanya terlihat pucat. Selvi sakit perut.

Ibu Dewi yang bertugas di bagian kesehatan segera menolong Selvi. Ia memapahSelvi menuju balai pengobatan. Lalu ia mengobati Selvi.

16. Pak Bambang mengidap hipertensi.Istilah hipertensi adalah….a. darah tinggi c. darah birub. darah muda d. muntah darah

17. - Cuci bersih beras- Masukkan beras ke dalam alat

tersebut- Beri air secukupnya dan tutup rapat- tekan tombol “cook”.Langkah-langkah di atas menunjukkancara kerja alat … .a. blender c. rice cookerb. mixer d. magic jar

18. Contoh benda yang dapat dironceuntuk membuat kalung adalah … .a. kertas c. kayub. biji-bijian d. plastik

19. Paragraf artinya sama dengan … .a. prosa c. baitb. alinea d. larik

20. Pokok pikiran dapat kita temukan padasetiap … .a. bait c. barisb. paragraf d. buku

24. Menurut rencana lomba ketangkasandimulai pukul … .a. 07.00 c. 08.00b. 07.30 d. 08.30

25. Selvi memegangi perutnya sambilmerintih.Kalimat tersebut terdapat padaparagraf ke … .a. 6 c. 4b. 5 d. 3

21. Anak-anak SD Suka Maju berkumpuldi lapangan untuk … .a. lomba ketangkasanb. lomba gerak jalanc. lomba menggambard. lomba menyanyi

22. Bacaan di atas terdiri dari … paragraf.a. 2 c. 3b. 5 d. 4

23. Anak-anak peserta lombaketangkasan berkumpul di ... .a. ruang kelasb. SD Suka Majuc. lapangand. balai pengobatan

1. Waktu yang tepat menggosok gigi, sebelum makan dan …. (menjelang tidur)2. Tanda seru (!) digunakan akhir kalimat …. (perintah)3. Tanda titik untuk mengakhiri kalimat …. (berita)

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

Page 42: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 142

4. Yose berjalan ke arah timur, kemudian berbelok ke kanan, tak berapa lama Yose berbelakke kiri, Yose berjalan ke arah … (timur)

5. Ayah pulang tiga hari lagi.Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah …. (Kapan ayah pulang?)

6. Ayah Vatma ingin berobat ke puskesmas.Kepanjangan puskesmas adalah … . (Pusat Kesehatan Masyarakat)

7. Denah berfungsi untuk … . (mengetahui letak suatu lokasi)8. Si jago merah melalap habis bangunan gedung itu. Sinonim dari si jago merah adalah

… . (api)9. Daftar kata-kata:

- domba - bebek - cicak - elang - ayamKata-kata di atas jika disusun kamus kecil menjadi …. (ayam, bebek, cecak, domba,elang)

10. Rianti kesulitan membuat kalimat penutup surat. Maka saya membantunya denganmenulis kalimat yang berbunyi … . (Sudah dulu ya, saya tunggu balasanmu.)

1. ( E ) Makanan yang terbuat dari tepung ketan.2. ( D ) Takaran obat batuk3. ( A ) Obat luar digunakan untuk….4. ( C ) Panah pada denah selalu menunjuk arah….5. ( B ) Kompas alat untuk mengetahui….6. ( G ) Sepatu kulit agar mengkilat diolesi … .7. ( F ) Lambang pramuka adalah … .8. ( K ) Uang receh seratus rupiah berlogo … .9. ( H ) Simbol pendidikan adalah … .10. ( J ) Ketuhanan Yang Maha Esa dilambangkan … .

1. Jelaskan berkendara mobil yang benar!Jawab : berjalan di sebelah kiri, taat peraturan lalu lintas

2. Gambarlah denah dari rumah kalian menuju ke sekolah!Jawab : improvisasi siswa

3. Pelabuhan adalah tempat membuang sauh untuk berlabuh. Di pelabuhan kapal yangmembuang sauh melakukan bongkar muat barang. Pelabuhan modern dilengkapigudang, pangkalan, untuk bongkar muat.Tulislah pikiran pokoknya!Jawab : pelabuhan adalah tempat membuang sauh untuk berlabuh

4. Lengkapilah bagian akhir cerita di bawah ini!Alat transportasi darat pada awalnya berupa gerobak. Akan tetapi, dengan adanyaperkembangan teknologi alat transportasi tersebut mengalami perkembangan.Akhirnya bermunculan alat transportasi yang lain seperti … .Jawab : bus, kereta api, taksi

5. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata di bawah ini!a. polusi b. kompor gas c. tunas kelapaJawab : improvisasi siswa

a. bagian luar tubuhb. arahc. utarad. 3 x seharie. kleponf. tunas kelapag. semir sepatuh. Tut Wuri Handayanii. lampu minyakj. bintangk. burung

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!III.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Page 43: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 43

1. Alat musik yang dibunyikan dengan cara dipetik adalah …. (gitar)2. Untuk mencari arti kata, kita membaca …. (kamus)3. Mengirim surat harus ditempeli …. (prangko)4. Penari itu gerakannya sangat …. (lemah gemulai)5. Telepon adalah alat …. (komunikasi)6. Gong dibunyikan dengan cara …. (dipukul)7. Seperangkat gamelan merupakan alat musik ... . (tradisional)8. Menyanyi dua orang disebut .... (duet)9. Peristiwa sama artinya dengan ... . (kejadian)10. Kalimat percakapan biasa digunakan pada naskah ... . (drama)

Praktik/Perbuatan

Butlah surat untuk teman kalian yang bernama Joko di Malang, berisi tentang liburan nantikalian mau main ke rumahnya! (Jawab: kebijakan guru)

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Catatan Guru Nilai Orang Tua Guru

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IV / 1

Paket3

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I .

gang sempit. Tiba di ujung gangtersebut Keisya belok ke kiri. Keisyasekarang berjalan ke arah ….a. selatan c. utarab. timur d. barat

3. Gina mencari arti sebuah kata dalamkamus. Mula-mula ia mencari padahuruf H, setelah huruf tersebut iatelusuri hingga menemukan huruf U.kata yang dicari oleh Gina dalamkamus tersebut adalah ….a. hilang c. hematb. humus d. honor

1. Rumah Dinar menghadap ke utara. Disebelah kanannya adalah rumah Toni.Tambal ban berhadapan denganrumah Kiko. Tambal ban tersebutberada di sebelah kiri rumah Dinar.Rumah Kiko menghadap ke ….a. utara c. selatanb. timur d. barat

2. Keisya disuruh ibunya untuk membelibumbu di sebuah warung. Darirumahnya, Keisya berjalan ke arahtimur. Setelah itu dia berbelok kekanan. Dia belok lagi ke kiri melewati

Page 44: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 144

setelah huruf tersebut dia mencarihuruf “e”. Kata yang dicari oleh Linaadalah ….a. rusak c. robekb. rekam d. rawat

11. Penggunaan tanda titik dua (:) padakalimat di bawah ini yang tepat adalah….a. Ayah bertanya: “Kapan kamu

belajar naik sepeda?”b. Bela : mengatakan bahwa “Teri

akan pindah sekolah.”c. Eza : “Minggu depan aku sudah

masuk sekolah lagi.”d. “Mengapa kamu tampak sedih,

Ka?”: kata Mila.12. Penggunaan tanda petik (“) pada

kalimat di bawah ini yang tepat adalah….a. “Ayah dan ibu pergi ke

Semarang.”b. Jihan berkata, “Bagaimana cara

kita menyelesaikan tugas ini?”c. Cesy mengatakan bahwa “Dia

ingin mengikuti pertandingan voli.”d. Katakan bahwa “kamu sedang

sakit.”13. Surat yang ditujukan kepada teman

disebut dengan surat ….a. resmib. pribadic. persahabatand. umum

14. Kata seperti cangkok, pengairan,irigasi terdapat dalam ensiklopedibidang ….a. kesenian c. ekonomib. transportasi d. pertanian

15. Membaca … bukan termasuk dalammembaca memindai.a. surat c. ensiklopedib. kamus d. buku telepon

16. Sepeda adalah transportasi yang ...lingkungan.a. ramah c. mencemarib. menyesuaikan d. merusak

17. Lambang negara kita adalah ... .a. pohon beringinb. burung raksasac. burung garudad. burung elang

4. Mila mencari arti kata pada sebuah …ekonomi karena ia ditugasi olehgurunya untuk menemukan arti katadalam bidang ekonomi.Kata yang tepat untuk mengisi titik-titikdi atas adalah ….a. denah c. ensiklopedib. peta d. kamus

5. Alat in i dapat digunakan untukmembantu kita menggandakannaskah dalam bentuk tulisan. Alat iniadalah ….a. canggihb. komputerc. mesin foto kopid. mesin cuci

6. Kilat, Kokoh, Jujur, JorokUrutan yang tepat kata-kata di ataspada sebuah kamus adalah ….a. Jujur, Jorok, Kilat, Kokohb. Kilat, Kokoh, Jujur, Jorokc. Kilat, Jujur, Kokoh, Jorokd. Jorok, Jujur, Kilat, Kokoh

7. Penulisan tempat dan tanggal surat dibawah ini yang paling tepat adalah ….a. Surabaya, 27 April 2015b. Surabaya, 27-April-2015c. Surabaya 27-April-2015d. Surabaya; 27 April 2015

8. Di bawah ini yang merupakanpembukaan dalam surat pribadiadalah ….a. Assalamu’alaikum. Apa kabar

Tin? Kamu baik-baik saja, kan?b. Hallo, bisa bicara dengan Melani?c. Hai, Da, apa kabar? Tumben

kamu datang ke rumahku?d. Dengan hormat, mengharap

kehadiran saudara pada:9. Di bawah ini yang merupakan petunjuk

pemakaian adalah ….a. Dari sini kamu jalan lurus saja, lalu

belok ke kananb. Minum 1 - 3 x 1 tablet seharic. Ayo, kamu pakai topi ini!d. Masaklah sampai kekuning-

kuningan10. Lina akan mencari makna sebuah kata

pada kamus. Pertama-tama diamencari kata yang berawalan “r”,

Page 45: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 45

22. Salman anak yang rajin belajar.Antonim kata rajin disebut ... .a. malas c. cerdikb. pintar d. cerdas

23. Pemain film perempuan disebut ... .a. aktor c. aktrisb. artis d. seniman

24. Pakaian para pemain drama disebut... .a. jas c. safarib. kaos d. kostum

25. Alat musik di bawah ini dibunyikandengan cara ... .a. petikb. gesekc. tiupd. pukul

18. Cerita yang teksnya hilang sebagiandisebut ... .a. fiktif c. lengkapb. rumpang d. sempurna

19. Penulisan nama pelaku percakapanselalu diikuti dengan tanda ... .a. ; c. ?b. “ d. :

20. Alat yang digunakan untukmemperlambat lajunya sepedadisebut ... .a. klakson c. remb. pedal d. pelana

21. Kalimat berita selalu diakhiri denagntanda baca ... .a. titik c. komab. titik dua d. petik

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

1. Tanaman obat sama artinya dengan apotek …. (hidup)2. Mencari arti kata dalam kamus, mula-mula dilakukan dengan mencari huruf … dari

kata tersebut. (pertama)3. Membaca ensiklopedi merupakan salah satu jenis membaca …. (memindai)4. Alat tradisional untuk menggemburkan tanah adalah …. (cangkul)5. Tanaman pengganggu yang hidup di lahan pertanian disebut …. (gulma)6. Orang yang bekerja membuat obat adalah …. (apoteker)7. Cerita rumpang adalah cerita yang sebagian isinya …. (kosong)8. Mereka membaca buku diperpustakaan. Penulisan kata yang dicetak miring di atas

salah, yang betul adalah …. (Di perpustakaan)9. Rika : “… kamu bisa memperbaiki baju ini sendiri?”

Cidy : “Tentu.”Kata yang tepat untuk mengisi kalimat yang rumpang di atas adalah …. (apakah)

10. Pada kemasan obat itu tertera petunjuk pemakaian.Kata kemasan memiliki makna yang sama dengan kata …. (bungkus)

1. ( G ) Pemimpin pertandingan sepak bola adalah….2. ( B ) Voli termasuk permainan bola….3. ( A ) Pemain sepak bola sebanyak….4. ( I ) Senam yang menggunakan irama adalah…..5. ( H ) Gamelan alat musik yang berasal dari daerah….6. ( D ) Pemimpin jalannya drama adalah ... .7. ( E ) Obat yang sudah kadaluwarsa tidak boleh di ... .8. ( J ) Untuk menghilangkan rasa sakit dibutuhkan ... .9. ( F ) Kesenian ludruk berasal dari ... .10. ( C ) Jangan kau kenang peristiwa itu.

Kalimat di atas termasuk kalimat ... .

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!I I I .

a. 11 orangb. tanganc. larangand. sutradarae. minumf. Jawa Timurg. wasith. Jawa Tengahi. baletj. obatk. kiper

Page 46: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 146

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

1. Jelaskan perjalanan yang harus kalian tempuh jika kalian berjalan dari rumah menujuke sekolah kalian!Jawab : improvisasi siswa

2. Buatlah percakapan mengenai tempat wisata yang ingin kalian kunjungi!Pergunakan tanda titik dua dan tanda petik secara tepat!Jawab : improvisasi siswa

3. Gunakan kata-kata di bawah ini untuk membuat kalimat!a. arah selatanb. jalan lurus c. toko alat tulisJawab : improvisasi siswa

4. Tuliskan satu paragraf cerita tentang hal-hal yang biasa kalian lihat sehari-hari di sekolahtempat kalian belajar!Jawab : kebijaksanaan guru

5. Bacalah cerita di bawah ini!Sifa sedang kesal pada ibunya. Ia minta dibelikan buku cerita oleh ibunya, tapi tidakdibelikan. “Ah, ibu membuatku kesal. Kenapa selalu saja apa yang aku inginkan tidakbisa aku dapatkan?” Sifa berjalan sambil mengeluh menuju sekolah. “Kemarin akuhanya minta pita rambut saja tidak dibelikan, apalagi aku minta buku cerita?”Di sekolah Sifa tidak mendengarkan sama sekali pelajaran yang diberikan guru. Dialebih banyak melamun ................................Lanjutkan cerita di atas agar menjadi cerita yang bagus sesuai dengan keinginanmu!Jawab : kebijaksanaan guru

1. Apa yang kalian ketahui tentang fabel? (Jawab : cerita yang pelakunya binatang)2. Apa manfaat daun jambu biji? (Jawab : untuk mengobati diare)3. Apa saja yang termasuk protein nabati? (Jawab : kacang, kedelai)4. Apa manfaat apotek hidup? (Jawab : untuk obat alami)5. Dimana sebaiknya kita bermain? (Jawab : di halaman)6. Apa yang diperlukan dalam mencari suatu lokasi? (Jawab : denah)7. Di mana dipentaskan sendratari Ramayana? (Jawab : candi Prambanan)8. Apa nama alat untuk mengukur suhu badan? (Jawab : termometer)9. Apa nama surat dari dokter untuk membeli obat? (Jawab : resep)10. Termasuk jenis obat apakah salep? (Jawab : obat luar)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Page 47: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 47

Bacalah teks berikut!

Membuat Batu-bata

Batu bata merupakan bahan bangunan yang terbuat dari tanah liat. Benda ini banyakdibutuhkan sebagian masyarakat untuk membuat rumah yang permanen. Karenaharganya yang cukup murah dan mudah didapat dibandingkan bahan lainnya. Tidakhanya itu saja kelebihan batu bata, orang memilih batu-bata karena cukup kuat dantahan lama.

Cara membuat batu-bata :1. Membuat adonan berupa campuran tanah liat dan air secukupnya,jangan terlalu

encer agar mudah dicetak.2. Adonan yang sudah siap, dicetak dengan cetakan yang terbuat dari kayu sesuai

ukuran yang dikehendaki.3. Batu-bata yang sudah dicetak kemudian dikeringkan di bawah sinar matahari.4. Batu-bata yang sudah kering kemudian dibakar sampai berubah warna menjadi

merah.

5. Batu-bata yang sudah dibakarberwarna ... .a. merah c. hitamb. cokelat d. abu-abu

6 . Tanah l iat adalah bahan untukmembuat….a. genteng c. kursib. ember d. meja

7 . Kebiasan hidup sehat adalah….a. membuang sampah di sungaib. menebang pohon sembaranganc. membuang sampah pada

tempatnyad. mambiarkan bak mandi kotor.

8 . Kain kasa digunakan untukmenutup….a. makanan c. lukab. mata d. pintu

1. Bahan baku membuat batu-bataadalah ... .a. seman c. tanah liatb. pasir d. batu

2. Kebanyakan dinding rumah permanenterbuat dari ... .a. kayu c. bambub. rotan d. batu-bata

3. Batu-bata yang sudah dicetakkemudian dikeringkan. Merupakanlangkah-langkah membuat batu-batayang ke ... .a. 2 c. 4b. 3 d. 5

4. Langkah terakhir membuat batu-bataadalah... .a. membuat adonanb. mengeringkanc. membakard. menjemur

Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas / Semester : IV / 1

Paket4

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yangpaling benar!

I.

Page 48: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 148

18. Surabaya 21 Juni 2015. Penulisantempat dan tanggal kurang tanda baca... .a. titik c. komab. petik d. tanya

19. Seminggu sama dengan ... hari.a. 7 c. 9b. 8 d. 10

20. Buah-buahan berkhasiat untukmelancarkan….a. urat nadi c. darahb. pernafasan d. pencernaan

21. Tempat untuk membeli obat adalah ....a. apotek c. klinikb. rumah sakit d. UKS

22. Ciri-ciri air bersih adalah….a. berwarnab. berbauc. tidak berwarna dan tidak

berbaud. jernih dan berbau

23. Desa Suka Maju gotong royongmembangun rumah.Kalimat di atas sesuai dengan gambardi bawah ini.

a. c.

b. d.

24. Berolahraga selain badan sehat jugabanyak teman. Pernyataan di sampingmerupakan ... olah raga.a. resiko c. manfaatb. bahaya d. semua benar

25. Raja keraton Yogyakarta yang skarangadalah Sri Sultan Hamengkubuwonoyang ke ...a. IX c. XIb. X d. XII

9 . Kamus digunakan untuk mencari katayang….a. sulit c. anehb. indah d. bagusJawab : A

10. Soleh merasa badannya sakit ketikadi sekolah, Soleh pergi ke….a. gudangb. ruang guruc. perpustakaand. UKS

11. Rumah bersalin untuk….a. merawat orang sakitb. melahirkanc. ganti bajud. merawat tubuh

12. Apabila kita menemukan rambu-rambu di bawah ini kita tidak bolehmasuk.

a. c.

b. d.

13. Agar tanaman tumbuh subur perludiberi….a. air c. pupukb. tanah d. kerikil

14. Panu, kadas, kurap, dan kudistermasuk penyakit….a. kulit c. mematikanb. berbahaya d. ringan

15. Tempat untuk menyimpan atau parkirkereta api adalah….a. garasi c. hangarb. dipo d. pelabuhan

16. Setiap malam ayah kerja lembur.Subjek kalimat di samping adalah ... .a. malam c. kerjab. ayah d. lembur

17. Tidak semua orang bisa melakukan.Kata yang dicetak miring bila diuraikanmenurut suku katanya adalah ... .a. me-la-ku-kan c. me-laku-kanb. mela-ku-kan d. me-la-kukan

Page 49: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 49

1. Obat untuk memberantas hama adalah …. (pestisida)2. Alat musik triangle dibunyikan dengan cara …. (dipukul)3. Alat musik kecrek dibunyikan dengan cara …. (dipukul)4. Binatang yang sedang sakit dibawa ke…. (dokter hewan)5. Jendela rumah berguna untuk …. (sirkulasi udara)6. Penghargaan dari pemerintah bagi penyelamat lingkungan disebut ... . (kalpataru)7. Pantun ditulis dalam bentuk ... . (sajak ab ab)8. KPN singkatan dari ... . (Koperasi Pegawai Negeri)9. Pukul lima pagi jika ditulis dengan angka ... . (05.00)10. Yang meminta ongkos bus disebut ... . (kondektur)

1. ( C ) Kalimat tanya diakhiri dengan ….2. ( D ) Ketika sakit harus minum ….3. ( K ) Kesehatan mahal ….4. ( G ) Luka harus ditutup agar tidak terkena ….5. ( F ) Alat transportasi yang murah dan menyehatkan …. .6. ( L ) Tugas utama seorang ayah adalah ....7. ( E ) Tempat pemberhentian kapal disebut .... .8. ( A ) Panca usaha tani harus diterapkan.

Arti kata panca adalah ... .9. ( B ) Kejadian disebut juga ... .10. ( I ) Yang menciptakan lagu Bengawan Solo adalah ... .

1. Apakah yang dimaksud dengan penyakit kulit?Jawab : penyakit yang menyerang kulit (gatal, panu, kadas)

2. Apa saja gejala sakit flu?Jawab : pusing, hidung tersumbat, bersin

3. Buatlah sebuah kalimat dengan kata “seniman!”Jawab : seminar tentang lingkungan hidup ditunda besok

4. Apa yang dimaksud dengan insektisida?Jawab : obat pembasmi serangga

5. Apakah yang digunakan untuk menghilangkan rasa sakit?Jawab : obat

a. limab. peristiwac. tanda tanyad. obate. pelabuhanf. sepedag. bakterih. empati. Gesangj. bandarak. harganyal. bekerja

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!II.

Jodohkan pernyataan sebelah kiri dengan jawaban di sebelah kanan.

Tulis hurufnya saja!III.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!IV.

Page 50: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 150

1. Pakaian yang kotor harus segera di …. (cuci)2. Menggosok gigi menggunakan …. (odol/pasta gigi)3. Benalu adalah tanaman …. (pengganggu)4. UGD adalah bagian rumah sakit yang buka …. (24 jam)5. Jamu adalah obat…. (tradisional)6. Untuk menanyakan jumlah, kita menggunakan kata tanya ... . (berapa)7. Jangan lewat jalan tol! Sinonim jalan tol adalah ... . (jalan bebas hambatan)8. Burhan berjalan kaki menuju sekolah. Subjek kalimat di atas adalah ... . (Burhan)9. Surat dari dokter untuk membeli obat disebut ... . (resep)10. Terminal termasuk tempat ... . (umum)

Praktik/Perbuatan

Buatlah langkah-langkah membuat kopi panas!Jawab : kebijakan guru

Soal dibacakan guru, siswa menjawab!

Page 51: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 51

Depdikbud, 1993. Kurikulum 1994 Sekolah Dasar: GL3PP Bahasa Indonesia

Sekolah Dasar, Jakarta Depdikbud.

------------------- , 1994. Petunjuk Pengajaran Membaca dan Menulis di Sekolah

Dasar. Jakarta, Depdikbud.

------------------- , 1995. Metodik Khusus Pengajaran Bahasa Indonesia di Sekolah

Dasar, Jakarta. Depdikbud.

Tim Penyusun Buku Bahasa Indonesia, 1996. Bahasa Indonesia Sekolah Dasar,

Jakarta, PT. Kumala Aditya Aksara.

Depdikbud, 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.

------------------- , 1999. Kurikulum Pendidikan Dasar: Penyempurnaan/

Penyesuaian Kurikulum 1994. (Suplemen GBPP), Jakarta,

Depdikbud.

Nurcholis Hanif, Drs. MA,2001. Saya Senang Berbahasa Indonesia, Jakarta,

Erlangga.

Depdiknas, 2002. Lancar Berbahasa Indonesia, Jakarta, Balai Pustaka.

Depdiknas, 2003. Kurikulum 2004. Standar Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa

Indonesia Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah, Jakarta,

Depdiknas.

Tim Bina Karya Guru, 2004. Bina Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Sekolah

Dasar, Jakarta, Erlangga.

Tim Kompetensi Guru, 2004. Terampil Berbahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar,

Surakarta, Ar Rahman.

Depdiknas, 2005. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Standar Kompetensi Mata

Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar dan Madrasah

Ibtidaiyah, Jakarta, Depdiknas.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006,

tentang Standar isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan

Menengah.

Muhamad Jaruki, 2008. Bahasa Kita Bahasa Indonesia, Pusat Perbukuan Diknas.

H. Suyatno, Ekarini Saraswati, T. Wibowo, Sawali, 2008. Indahnya Bahasa dan

Sastra Indonesia. Pusat Perbukuan Diknas.

Umri Nur’Aini, 2008, Bahasa Indonesia, Pusat Perbukuan Diknas.

Page 52: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 152

12

3 4

12

34

12

34

12

34

12

34

12

3 4

Alo

ka

si

Wa

ktu

Juli

Ag

ust

us

Septe

mber

Okt

ober

Nopem

ber

Dese

mber

ME

ND

EN

GA

RK

AN

1.

Me

nd

en

ga

rka

n p

en

jela

san

ten

tan

g p

etu

nju

k d

en

ah

dan

sim

bo

ld

aera

h /

lam

ban

g k

orp

s1

.1.

Me

mb

uat

ga

mb

ar/

de

nah

berd

asark

an

pen

jela

san

ya

ng

did

en

gar

1.2

.M

en

jela

skan

kem

bali

seca

ra lis

an

ata

u t

ert

ulis

pe

nje

lasa

nte

nta

ng

sim

bo

l d

aera

h/

lam

ban

g k

orp

s

BE

RB

ICA

RA

2.

Me

nd

esk

rip

sik

an

se

ca

ra l

isa

n t

em

pa

t se

su

ai

de

na

h d

an

pe

tun

juk p

en

gg

un

aa

n s

uatu

ala

t2

.1.

Me

nd

esk

rip

sik

an

te

mp

at

se

su

ai

de

ng

an

de

na

h a

tau

ga

mb

ar

de

ng

an

kalim

at

yan

g r

un

tut

2.2

.M

en

jela

ska

n p

etu

nju

k p

en

gg

un

aa

n s

ua

tu a

lat

de

ng

an

ba

ha

sa y

an

g b

aik

da

n b

en

ar

ME

MB

AC

A3

.M

em

ah

am

i te

ks a

ga

k p

an

jan

g (

15

0-2

00

ka

ta),

pe

tun

juk

pe

ma

kaia

n,

makn

a k

ata

da

lam

ka

mu

s /

en

siklo

pe

di

3.1

.M

en

em

uka

n p

ikiran

po

kok

teks

ag

ak

pan

jan

g (

15

0-2

00

)ka

ta d

en

gan

ca

ra m

em

ba

ca s

ekila

s3

.2.

Me

laku

kan s

esu

atu

be

rda

sark

an

petu

nju

k p

em

aka

ian

yan

gd

iba

ca

3.3

.M

en

em

ukan

makn

a d

an

in

form

asi

se

ca

ra t

ep

at

dala

mka

mu

s /

en

siklo

ped

ia m

ela

lui

me

mb

aca

me

min

dai

Sta

nd

ar

Ko

mp

ete

ns

i/K

om

pe

ten

si D

as

ar

PR

OG

RA

M S

EM

ES

TE

RM

ata

Pe

laja

ran

: B

ah

as

a I

nd

on

esia

Ke

las

/ S

em

es

ter

: 4

/ I

Page 53: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 53

12

3 4

12

34

12

34

12

34

12

34

12

3 4

Alo

ka

si

Wa

ktu

Juli

Ag

ust

us

Se

pte

mb

er

Okt

obe

rN

op

em

ber

Dese

mb

er

ME

NU

LIS

4.

Me

ng

un

gka

pk

an

pik

ira

n,

pe

rasa

an

, d

an

in

form

asi

se

ca

rate

rtu

lis d

ala

m b

en

tuk

perc

akap

an

, p

etu

nju

k,

cerita

da

n s

ura

t4

.1.

Me

len

gk

ap

i p

erc

ak

ap

an

ya

ng

be

lum

se

lesa

i d

en

ga

nm

em

pe

rha

rikan

pe

ng

gu

na

an

(ta

nd

a t

itik d

ua

, d

an

tan

da

petik

)4

.2.

Me

nu

lis

pe

tun

juk

u

ntu

k m

ela

ku

ka

n

se

su

atu

a

tau

pe

nje

lasa

n t

en

tan

g c

ara

me

mb

uat

sesu

atu

4.3

.M

ele

ng

kap

i b

ag

ian

ce

rita

yan

g h

ilan

g (

rum

pan

g)

de

ng

an

me

ng

gu

naka

n k

ata

/ka

lima

t ya

ng

tepat

seh

ing

ga

me

nja

di

cerita

yan

g p

ad

u4

.4.

Me

nu

lis s

ura

t u

ntu

k t

em

an

seb

aya

ten

tan

g p

en

gala

man

ata

u c

ita-c

ita d

en

ga

n b

ah

asa

ya

ng

ba

ik d

an

be

na

r d

an

me

mp

erh

atik

an

pe

ng

gu

na

an e

jaan

(hu

ruf b

esa

r, ta

nd

a ti

tik,

tan

da k

om

a d

ll)

Sta

nd

ar

Ko

mp

ete

ns

i/K

om

pe

ten

si

Da

sa

r

Men

geta

hui,

Kepa

la S

ekol

ah,

NIP

......

......

....

......

......

......

......

, ....

......

Guru

Kel

as ..

......

......

NIP

......

......

....

Page 54: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 154

SIL

AB

US

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

Ko

mp

ete

ns

i D

as

ar

1.1

Me

mb

ua

t ga

mb

ar/

De

nah

berd

asa

rka

np

enje

lasa

n ya

ng

di

deng

ar

Ma

teri

Pe

laja

ran

*M

embu

atga

mba

r/den

ah

Nam

a S

eko

lah

:....

....

......

....

......

....

......

....

....

.K

ela

s /

Se

me

ste

r:

IV /

I (

Satu

)M

ata

Pe

laja

ran

:B

aha

sa I

nd

on

esi

a

Ind

ikato

r

Den

ah

Pe

ng

ala

man

Be

laja

r

·M

ende

ngar

kan

petu

njuk

ara

h ya

ng d

ibac

akan

gur

ute

ntan

g P

etun

juk

Ara

h ke

Bum

i Per

kem

ahan

·M

embu

at d

enah

ber

dasa

rkan

pen

jela

san

yang

dide

ngar

·M

enja

wab

per

tany

aan

sesu

ai d

enga

n de

nah

·M

enje

lask

an s

ecar

a lis

an m

enge

nai d

enah

yan

g di

buat

Pen

ilaia

nA

lok

asi

Wa

ktu

Su

mb

er,

Ala

t, B

ah

an

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n

Sta

nd

ar

Ko

mp

ete

ns

i

ME

ND

EN

GA

RK

AN

1.M

ende

ngar

kan

penj

elas

an te

ntan

gpe

tunj

uk d

enah

2x35

men

it

1.2

Men

jela

skan

kem

bali

seca

ra li

san

atau

tert

ulis

pen

jela

san

tent

ang

sim

bol

da

erah

/la

mba

ng k

orps

*M

enje

lask

an

seca

ra li

san

arti

lam

bang

Lam

bang

·M

ende

ngar

kan

penj

elas

an te

ntan

g la

mba

ng P

ram

uka.

·M

enca

tat p

okok

-pok

ok p

enje

lasa

n te

ntan

g la

mba

ngP

ram

uka.

·M

enul

iska

n pe

njel

asan

tent

ang

lam

bang

Pra

muk

ase

cara

terp

erin

ci*

Men

jela

skan

sec

ara

lisan

arti

lam

bang

Pra

muk

a

2.1

Me

nd

es

kri

fsik

an

tem

pat s

esua

i den

gan

dena

h at

au g

amba

r

de

ngan

kalim

at y

ang

runt

ut

*M

ende

skrip

-si

kan

tem

pat

sesu

ai d

enah

Den

ahlo

kasi

·M

enga

mat

i gam

bar d

enah

*M

enje

lask

an te

mpa

t ber

dasa

rkan

den

ah

BE

RB

ICA

RA

2.M

ende

skrif

sika

nse

cara

lisa

npe

tunj

ukpe

nggu

naan

sua

tual

at

2.2

Men

jela

skan

pet

unju

kp

eng

gun

aa

n su

atu

alat

de

ngan

bah

asa

yang

bai

k da

n be

nar

*M

enje

lask

anpe

tunj

ukpe

nggu

naan

Per

caka

pan

tent

ang

Pen

ggun

aan

ala

t

*M

empe

raga

kan

perc

akap

an*

Men

jaw

ab p

erta

nyaa

n*

Men

jela

skan

kem

bali

petu

njuk

pen

ggun

aan

alat

ses

uai

teks

per

caka

pan

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n2x

35m

enit

Page 55: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 55

SIL

AB

US

PE

MB

EL

AJ

AR

AN

Ko

mp

ete

ns

i Dasa

r

3.1

Men

em

ukan

pik

iran

poko

k te

ks

ag

ak

pa

nja

ng

(15

0-2

00

kata

) d

eng

an

car

am

emba

ca s

ekila

s

Ma

teri

Pe

laja

ran

*M

enem

ukan

piki

ran

poko

kte

ks

Na

ma S

eko

lah

:..

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

.K

ela

s /

Se

me

ste

r:

IV /

I (

Satu

)M

ata

Pe

laja

ran

:B

aha

sa I

nd

on

esi

a

Ind

ikato

r

Teks

panj

ang

Pe

ng

ala

ma

n B

ela

jar

·M

emba

ca s

ekila

s te

ks b

acaa

n ya

ng b

erju

dul “

Pen

sil

Aja

ib”

·M

enja

wab

per

tany

aan

sesu

ai d

enga

n is

i tek

s.·

Men

emuk

an p

ikira

n po

kok

baca

an m

asin

g-m

asin

gpa

ragr

af*

Mem

buat

kal

imat

per

min

taan

ses

uai c

onto

h ya

ngte

rdap

at p

ada

teks

bac

aan

Pe

nil

aia

nA

loka

si

Wa

ktu

Su

mb

er,

Ala

t, B

ah

an

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n

Sta

nd

ar

Ko

mp

ete

nsi

2x35

men

it

MEM

BA

CA

3.M

emah

ami t

eks

agak

pan

jang

(150

-200

kat

a),

petu

njuk

pem

akai

an, m

akna

kata

dal

am k

amus

/en

sikl

oped

i

3.2

Me

laku

kan

se

suat

ube

rdas

arka

n pe

tunj

ukp

em

aka

ian

ya

ng

diba

ca

*M

elak

ukan

sesu

atu

sesu

aipe

tunj

uk

Teks

ber

isi

petu

njuk

·M

emba

ca s

ekila

Men

jaw

ab p

erta

nyaa

Men

cata

t pet

unju

k da

lam

bac

aan

·M

elak

ukan

ses

uatu

ber

dasa

rkan

pet

unju

k ya

ng d

ibac

a

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n2x

35m

enit

3.3

Men

em

uka

n m

akn

ada

n in

form

asi

seca

rate

pat

dala

m k

amus

/en

sikl

oped

ia m

elal

uim

emba

ca m

emin

dai

*M

enem

ukan

mak

na d

anin

form

asi

dala

m k

amus

/en

sikl

oped

ia

Kam

us/e

n-si

klop

edia

anak

nasi

onal

·M

emba

ca te

ks y

ang

berju

dul “

Ker

eta

Api

D

ulu

dan

Sek

aran

g”·

Men

jaw

ab p

erta

nyaa

n se

suai

isi b

acaa

Men

jela

skan

car

a m

engg

unak

an k

amus

*M

embu

at d

afta

r kat

a su

kar d

an m

enem

ukan

arti

nya

dala

m k

amus

Page 56: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 156

Ko

mp

ete

ns

i D

as

ar

4.1

Mel

engk

api

perc

akap

an y

ang

belu

m s

eles

aide

ngan

mem

perh

a-tik

anpe

nggu

naan

eja

an (t

anda

titik

dua

dan

tand

a et

ik)

Ma

teri

Pe

laja

ran

*M

elen

gkap

ipe

rcak

apan

rum

pang

Nam

a S

ekola

h:

....

....

......

....

......

....

......

....

....

.K

ela

s /

Se

me

ste

r:

IV /

I (

Satu

)M

ata

Pe

laja

ran

:B

aha

sa I

nd

on

esi

a

Ind

ikato

r

Per

caka

pan

rum

pang

Pe

ng

ala

man

Be

laja

r

·M

emba

ca te

ks p

erca

kapa

n ya

ng b

erju

dul”C

alon

Ilm

uan”

·M

enja

wab

per

-tany

aan

sesu

ai is

i per

caka

pan

·M

elen

gkap

i per

caka

pan

rum

pang

Mem

beri

tang

gapa

n te

rhad

ap p

okok

per

mas

alah

an*

Men

ggun

akan

tand

a tit

ik d

ua (:

) dan

tand

a tit

ik d

alam

kalim

at

Pen

ilaia

nA

lok

asi

Wa

ktu

Su

mb

er,

Ala

t, B

ah

an

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n

Sta

nd

ar

Ko

mp

ete

ns

i

4x35

men

it

ME

NU

LIS

4.M

engu

ngka

p-ka

n pi

kira

n,pe

rasa

an, d

anin

form

asi

seca

ra te

rtul

isda

lam

ben

tuk

perc

akap

an,

petu

njuk

, cer

ita,

dan

sura

t

4.2

Men

ulis

pet

unju

k un

tuk

mel

akuk

an s

esua

tu a

tau

penj

elas

an te

ntan

g ca

ram

embu

at s

esua

tu

*M

enul

ispe

tunj

uk u

ntuk

mel

akuk

anse

suat

u

Pet

unju

km

elak

ukan

sesu

atu

·M

emba

ca te

ks b

eris

i pet

unju

k m

elak

ukan

sua

tupe

rcob

aan

·M

engu

rutk

an p

etun

juk

mel

akuk

an s

esua

tu s

esua

i gam

bar

·M

enul

is p

etun

juk

mel

akuk

an s

esua

tu

4.3

Mel

engk

api b

agia

n ce

rita

yang

hila

ng (

rum

pang

)de

nga

n m

engg

unak

anka

ta a

tau

kalim

at y

ang

tepa

t se

hing

ga m

enja

dice

rita

yang

pad

u

*M

elen

gkap

ice

rita

rum

pang

Cer

itaru

mpa

ng

·M

emba

ca c

erita

yan

g ru

mpa

ng “C

elen

gan

Ben

i”·

Mel

engk

api c

erita

“Cel

enga

n B

eni”

deng

an k

ata

atau

kalim

at y

ang

tepa

t.*

Men

ggun

akan

tand

a tit

ik d

an ta

nda

baca

lain

nya

dala

mko

ntek

s ka

limat

ata

u te

ks b

acaa

n.

4.4

Me

nu

lis

sura

t un

tuk

tem

an s

ebay

a te

ntan

gpe

ngal

aman

ata

u ci

ta-

cita

den

gan

baha

sa y

ang

ba

ik

da

n

be

na

r d

an

mem

perh

ati-

kan

peng

-gu

naan

eja

an

(

huru

fbe

sar,

tand

a tit

ik,

tand

ako

ma,

dll)

*M

enul

is s

urat

untu

k te

man

seba

ya

Con

toh

sura

t prib

adi

·M

emba

ca c

onto

h su

rat u

ntuk

tem

an s

ebay

Men

ggun

akan

tand

a ko

ma

untu

k m

emis

ah-k

an k

ata-

kata

dal

am s

uatu

pem

erin

cian

·M

embu

buhk

an ta

nda

kom

a da

lam

kal

imat

·M

enul

is b

agia

n-ba

gian

sur

at*

Men

ulis

sur

at u

ntuk

tem

an s

ebay

a te

ntan

gpe

ngal

aman

Teks

,B

ina

Bah

asa

Indo

nesi

aK

urik

ulum

2006

KT

SP

Tertu

lisP

enam

pila

n4x

35m

enit

Page 57: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 1 57

ContohRencana Pelaksanaan PembelajaranMata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas / Semester : 4 / IPertemuan ke : -

Alokasi waktu : 2 x 35 menit

I. Standar Kompetensi* Mendengarkan

1. Mendengarkan penjelasan tentang petunjuk denah.

II. Kompetensi Dasar1.1. Membuat gambar / denah berdasarkan penjelasan yang didengar.

III. Tujuan Pembelajaran- Siswa dapat Mendengarkan petunjuk arah yang dibacakan guru tentang Petunjuk Arah ke

Bumi Perkemahan- Siswa dapat Membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar- Siswa dapat Menjawab pertanyaan sesuai dengan denah- Siswa dapat Menjelaskan secara lisan mengenai denah yang dibuat

IV. Materi Pokok* Gambar/Denah

V. Metode Pembelajaran- Membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar.- Menjawab pertanyaan sesuai dengan denah.- Menjelaskan secara lisan mengenai denah yang dibuat.

VI. Langkah-Langkah PembelajaranKegiatan AwalApersepsi dan Motivasi :- Siswa diajak mengamati denah lokasi suatu tempat.- Bertanya jawab seputar denah yang diamati.Kegiatan IntiEksplorasiDalam kegiatan eksplorasi, guru:- Siswa diminta mendengarkan petunjuk arah yang dibacakan guru. secara perhatian (respect)- Elaborasi

Page 58: PG Bahasa Indonesia Kelas 4 Smt1 SD KTSP [1516]

Pegangan Guru Bahasa Indonesia Kelas IV SD Semester 158

Dalam kegiatan elaborasi, guru:- Sambil mendengarkan guru membacakan petunjuk arah, siswa diminta menggambar denah

sendiri dengan cara Tanggung jawab (responsibility) Berani (courage) dan Ketulusan (Hon-esty)Petunjuk Arah ke Bumi Perkemahan

Ikuti petunjuk untuk mencapai Bumi Perkemahan. SD YPBK berada di jalan Cip Besut.Keluarlah dari SD YPBK, lalu ambil arah ke kiri. Susuri pasar sampai mencapai jalan raya. Lalu,naik mobil 06 A turut di UKI Naik mobil jurusan cibubur turut Di sebelah kiri Bumi Perkemahancibubur ada pos polisi.

- Siswa bertanya kepada teman di sebelahnya apakah denah buatannya sudah benar!- Bertanya jawab tentang petunjuk arah yang dibacakan guru

KonfirmasiDalam kegiatan konfirmasi, guru:- Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa- Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan

penguatan dan penyimpulan

Kegiatan PenutupDalam kegiatan penutup, guru:- Siswa diminta menjelaskan secara lisan di depan kelas tentang denah yang dibuat sendiri.

VII. Penilaian

Mengetahui,Kepala Sekolah,

NIP ................

........................, ..........Guru Kelas ..............

NIP ................

* Membuat gambar/denah * Tertulis danpenampilan

* Uraian dan lembarobservasi

* Buatlah denah berdasarkanpenjelasan yang didengar

* Jelaskan secara lisanmengenai denah yang dibuat

Indikator PencapaianTeknik

PenilaianBentuk Instrumen Contoh instrumen