pertemuan 1
TRANSCRIPT
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJAJalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: [email protected]
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/ Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
: : : : : : : :
SMKN 3 Singaraja Membuat Desain Sistem Keamanan Jaringan XII / 1 1 10 x 45 menit Membuat Desain Sistem Keamanan Jaringan Menentukan jenis-jenis keamanan jaringan Menjelaskan pentingnya keamanan dalam jaringan Mengidentifikasi jenis-jenis keamanan jaringan Mengidentifikasi ancaman keamanan dalam jaringan
A. TUJUAN PEMBELAJARAN1. Siswa mengetahui pentingnya keamanan dalam jaringan 2. Siswa mengetahui jenis-jenis pengamanan dalam jaringan 3. Siswa mengetahui bahaya dari berbagai jenis virus atau malware dalam jaringan
B. MATERI AJAR 1. The Importance of Security 2. Fundamental Security 3. TCP/IP attact
C. METODE PEMBELAJARAN 1. Metode ceramah
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJAJalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: [email protected]
2. Diskusi
D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
No
Struktur a. b. c.
Kegiatan Pembelajaran Mengucapkan salam Melakukan absensi dan Menyampaikan materi ajar
Aalokasi Waktu
pengisian jurnal 1 Pendahuluan yang akan di pelajari d. pembelajaran e. 2 Kegiatan Inti Menyampaikan rancangan 345 menit teknik penilaian Eksplanasi a. b. c. Eksplorasi a. Siswa ditunjuk untuk memberi contoh ancaman terhadap jaringan dan cara menanggulanginya. b. Guru memberikan tanggapan terhadap jawaban siswa Elaborasi Menjelaskan pentingnya Menjelaskan jenis-jenis Menjelaskan jenis-jenis keamanan dalam jaringan pengamanan dalam jaringan ancaman terhadap jaringan Menyampaikan tujuan 20 menit
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJAJalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: [email protected]
Guru mengecek pemahaman siswa tentang jenis-jenis pengamanan jaringan Konfirmasi a. Guru memberikan tanggapan terhadap jawaban siswa. b. Guru memberikan umpan balik terhadap hasil jawaban dari siswa. a. Guru dan siswa bersama-sama merefleksikan materi yang dipelajari b. Guru dan siswa merangkum materi pelajaran yang telah disampaikan. c. Guru memberikan tugas tambahan sebagai 3 Penutup pengayaan. d. Guru menyampaikan rencana pembelajaran untuk materi pertemuan selanjutnya. e. Guru menutup pembelajaran dengan doa. 40 menit
E. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR Sumber Alat : Modul Administrasi Server, Internet : LCD, Laptop
F. PENILAIAN Teknik : Penilaian kognitif menggunakan instrumen. Instrumen :
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJAJalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: [email protected]
1. Sebutkan dan jelaskan 5 definisi dari keamanan dalam jaringan! 2. Sebutkan dan jelaskan 2 elemen pembentuk keamanan jaringan! 3. Sebutkan dan jelaskan 5 jenis gangguan dalam jaringan!
Jawaban: 1. Confidentiality Mensyaratkan bahwa informasi (data) hanya bisa diakses oleh pihak yang memiliki wewenang. Integrity Mensyaratkan bahwa informasi hanya dapat diubah oleh pihak yang memiliki wewenang. Availability Mensyaratkan bahwa informasi tersedia untuk pihak yang memiliki wewenang ketika dibutuhkan. Authentication Mensyaratkan bahwa pengirim suatu informasi dapat diidentifikasi dengan benar dan ada jaminan bahwa identitas yang didapat tidak palsu. Nonrepudiation Mensyaratkan bahwa baik pengirim maupun penerima informasi tidak dapat menyangkal pengiriman dan penerimaan pesan. 2. Tembok pengamanan, baik secara fisik maupun maya, yang ditaruh diantara piranti dan layanan jaringan yang digunakan dan orang-orang yang akan berbuat jahat. Rencana pengamanan, yang akan diimplementasikan bersama dengan user lainnya, untuk menjaga agar sistem tidak bisa ditembus dari luar. 3. a. Interruption Suatu aset dari suatu sistem diserang sehingga menjadi tidak tersedia atau tidak dapat dipakai oleh yang berwenang. Contohnya adalah perusakan/modifikasi terhadap piranti keras atau saluran jaringan. b. Interception Suatu pihak yang tidak berwenang mendapatkan akses pada suatu aset. Pihak yang dimaksud bisa berupa c. Modification orang, program, atau sistem yang lain. Contohnya adalah penyadapan terhadap data dalam suatu jaringan.
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 3 SINGARAJAJalan Gempol, Banyuning, Singaraja, Bali 81151Tlp./Fax. (0362) 24544 Web site :www.smkn3singaraja.sch.id, E-Mail: [email protected]
Suatu pihak yang tidak berwenang dapat melakukan perubahan terhadap suatu aset. Contohnya adalah perubahan nilai pada file data, modifikasi program sehingga berjalan dengan tidak semestinya, dan modifikasi pesan yang sedang ditransmisikan dalam jaringan. d. Fabrication Suatu pihak yang tidak berwenang menyisipkan objek palsu ke dalam sistem. Contohnya adalah pengiriman pesan palsu kepada orang lain.
Rubrik Nilai 4 3 2 1 0
: Tes Uraian Kognitif Kriteria Memberikan jawaban benar dan uraian/penjelasan jawaban benar. Memberikan jawaban benar tetapi uraian/penjelasan hanya sebagian jawaban yang benar atau jawaban kurang sempurna. Memberikan jawaban benar tetapi uraiannya/penjelasannya menjawab salah satunya saja (menyebutkan atau uaraian). Memberikan jawaban dan uraian/penjelasan salah. Tidak memberikan jawaban dan uraian/penjelasan (lembar kerja kosong). salah atau hanya
Nilai =
total skor 100 12
Mengetahui Kepala Sekolah
Singaraja, 8 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran
Drs. I Nyoman Suatika, M.Pd NIP.
Eka Putra Daramawan