persamaan ekspresi matematika sd
DESCRIPTION
PPT konsep persamaan ekspresi matematika Tematik SD kurikulum 2013 kelas IVTRANSCRIPT
Kompetensi Dasar3.10Menyederhanakan kesamaan dua ekspresi menggunakan penjumlahan, pengurangan, atau perkalian pada kedua ruas sehingga diperoleh bentuk yang paling sederhana4.1
Mengemukakan kembali dengan kalimat sendiri, menyatakan kalimat matematika dan memecahkan masalah dengan efektif permasalahan yang berkaitan dengan KPK dan FPB, satuan kuantitas, desimal dan persen terkait dengan aktivitas sehari-hari di rumah, sekolah, atau tempat bermain serta memeriksa kebenarannya
Indikator Menerapkan konsep persamaan antara sepasang ekspresi menggunakan penambahan, pengurangan dan perkalian
Menyatakan persamaan antara sepasang kalimat matematika
Bermanfaat untuk apa saja??
Dengan berjemur di bawah sinar matahari di pagi hari dapat meningkatkan Vitamin D dalam tubuh.
Menjemur pakaian Sebagai panel surya
?Menjemur pakaian
Pada waktu yang sama Masha dan Beruang menjemur pakaian. Masha menjemur 4 baju dan 4 pasang kaos kaki. Sementara, Beruang menjemur 5 pasang kaos kaki dan 2 baju. Apakah banyaknya pakaian yang dijemur Masha dan Beruang sama?
Apakah jumlah pakaian yang dijemur Masha dan Beruang sama?
4 + 2 x 4 = 12
2 x 5 + 2 = 12
Sama4 + 2 x 4 2 x 5 + 2=
Karena hasilnya sama, maka kedua ekspresi matematika
Buatlah ekspresi matematika sebanyak-banyaknya yang hasilnya
20!
3 x 6 + 2
5 + 3 x 5 6 + 2 x 7
4 + 2 x 8