perjuangan emansipasi organisasi wanita taman … · 1913 untuk membiayai sekolah-sekolah national...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

PERJUANGAN EMANSIPASI ORGANISASI WANITA TAMAN SISWA DI YOGYAKARTA TAHUN 1922-1945

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Ilmu Sejarah

Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh

WAHYU SUJADI

C0506057

FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013


commit to user

ii


Disusun oleh

Wahyu Sujadi

C0506057

Telah disetujui oleh pembimbing

Drs. Sri Agus, M.Pd

NIP. 195908131986031001

Mengetahui

Ketua Jurusan Ilmu Sejarah

Dra. Sawitri PP, M.Pd

NIP. 195806011986012001


commit to user

iii


Disusun oleh

WAHYU SUJADI C0506057

Telah disetujui oleh Tim Penguji Skripsi

Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Pada tanggal 18 Juli 2013

Jabatan Nama tanda tangan

Ketua Dra. Sawitri PP, M.Pd .....................

NIP. 195806011986012001

Sekretaris Insiwi Febriary S, SS, M.A ......................

NIP. 198002272005012001

Penguji I Drs. Sri Agus, M.Pd .....................

NIP. 195908131986031001

Penguji II Dra. Sri Wahyuningsih, M.Hum ......................

NIP. 195402231986012001

Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret

Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph.D NIP. 196003281986011001


commit to user

iv

PERNYATAAN

Nama: Wahyu Sujadi

NIM : C. 0506057

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Perjuangan Emansipasi Organisasi Wanita Taman Siswa di Yogyakarta Tahun 1922-1945 adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam skripsi ini telah diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam daftar pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh dari skripsi tersebut.

Surakarta, 18 Juli 2013

Yang Membuat Pernyataan,

Wahyu Sujadi


commit to user

v

MOTTO

“Apa yang terjadi hari ini adalah hasil perbuatan kita di masa lalu. Apa yang terjadi di masa depan adalah hasil perbuatan kita hari ini. Kerjakanlah hal yang

bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, serta hanya kepada Allah apapun dan di manapun kita berada, kepada Dia tempat kita meminta dan memohon.”


commit to user

vi

PERSEMBAHAN

Untuk Ayah dan Ibu tercinta yang selalu memberikan dukungan moril maupun materi.

Untuk orang-orang yang ada di sekitarku yang telah memberikan motivasi dalam pengerjaan skripsi ini.


commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan beragam kenikmatan

dan kemudahan sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan

penuh kebahagiaan. Shalawat dan salam, senantiasa dihaturkan kepada junjungan

Nabi Muhammad SAW. Semoga kita mendapatkan syafaatnya.

Skripsi berjudul Perjuangan Emansipasi Organisasi Wanita Taman

Siswa di Yogyakarta Tahun 1922-1945 ini merupakan penelitian salah satu

organisasi pergerakan kewanitaan di Yogyakarta. Tugas akhir ini merupakan salah

satu persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana (S1) Jurusan Ilmu Sejarah

Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta (FSSR UNS).

Terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan dari berbagai pihak.

Sehingga ucapan terima kasih penulis ucapkan kepada mereka semua.

1. Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa, Drs. Riyadi Santosa, M.Ed.

Ph.D. dan segenap jajarannya.

2. Ketua Jurusan Ilmu Sejarah, Dra. Sawitri Pri Prabawati, M.Pd dan

seluruh dosen Ilmu Sejarah yang telah memberikan banyak

pelajaran, pengalaman, dan ilmu kepada penulis.

3. Drs. Sri Agus, M.Pd, selaku dosen pembimbing skripsi ini. Terima

kasih atas bimbingan dan kesabaran yang telah diberikan.

4. Kepada dosen penguji yang telah meluangkan waktu untuk menguji

skripsi ini.

5. Pegawai Perpustakaan Museum Dewantara Kirti Griya yang telah

memberikan batuan untuk mendapatkan dokumen yang berkaitan

dengan penulisan skripsi ini.

6. Bapak, Ibu, keluarga, sahabat, dan semuanya yang senantiasan

mendorong terselesaikannya skripsi ini.

7. Teman-teman Historia 2006 semuanya yang tidak dapat penulis

sebutkan satu persatu. Terima kasih atas segala bantuan yang

diberikan dan semoga persahabatan kita tetap terjalin.


commit to user

viii

8. Semua pihak, baik individu maupun kelompok yang telah membantu

terselesaikannya skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu, terima kasih atas semua bantuan yang diberikan.

Mereka semua telah membantu sepanjang masa kuliah dan sepanjang

penyusunan skripsi ini sampai dengan selesai. Penulis menyadari bahwa karya

sederhana ini belum sepenuhnya sempurna. Akhir kata, penulis selalu berharap

semoga karya ini dapat bermanfaat.

Surakarta, 18 Juli 2013

Penulis

Wahyu Sujadi


commit to user

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL....................................................................................

HALAMAN PERSETUJUAN.....................................................................

HALAMAN PENGESAHAN......................................................................

HALAMANPERNYATAAN………….......................................................

HALAMAN MOOTO………......................................................................

HALAMAN PERSEMBAHAN……..........................................................

KATA PENGANTAR.................................................................................

DAFTAR ISI…………..…………………………………………………..

DAFTAR SINGKATAN…………………………………………………..

DAFTAR ISTILAH…..……………………………………………………

DAFTAR LAMPIRAN...............................................................................

ABSTRAK…………………………………………………………………

i

ii

iii

iv

v

vi

vii

ix

xi

xii

xiii

xiv

BAB I. PENDAHULUAN...........................................................................

A. Latar Belakang..................................................................................

B. Rumusan Masalah.............................................................................

C. Tujuan Penelitian..............................................................................

D. Kajian Pustaka…..............................................................................

E. Manfaat Penelitian............................................................................

F. Metode Penelitian.............................................................................

1. Heuristik....................................................................................

a. Studi Pustaka……………………........................................

b. Studi Dokumen.....................................................................

2. Kritik Sumber.............................................................................

3. Interpretasi................................................................................

4. Historiografi..............................................................................

G. Sistematika Penulisan.......................................................................

1

1

6

7

7

11

11

12

12

12

13

13

14

15


commit to user

x

BAB II. ORGANISASI WANITA TAMAN SISWA................................

A. Latar Belakang Terbentuknya Organisasi Wanita Taman Siswa...

B. Azas-azas dan Dasar-dasar Organisasi Wanita Taman Siswa..........

17

17

27

BAB III. PERJUANGAN ORGANISASI WANITA TAMAN

SISWA...............................................................................................

A. Kegiatan Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta...................

1. Peran ke Dalam Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta.

2. Peran ke Luar Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta....

a. Konggres Perempuan Indonesia I………………………….

b. Konggres Perikatan Perkumpulan Istri Indonesia………….

c. Konggres Perempuan Indonesia II…………………………

d. Konggres Perempuan Indonesia III………………………...

e. Konggres Perempuan Indonesia IV………………………..

B. Kesulitan Yang Dihadapi Wanita Taman Siswa Yogyakarta Dalam

Memperjuangkan Emansipasi Wanita…..........................................

34

34

35

37

38

41

42

44

46

47

BAB IV. TANGGAPAN PENJAJAH TERHADAP PERJUANGAN

EMANSIPASI ORGANISASI WANITA TAMAN SISWA

YOGYAKARTA……………….............................................................

A. Tanggapan Pemerintah Belanda Terhadap Perjuangan Emansipasi

Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta...................................

B. Tanggapan Pemerintah Jepang Terhadap Perjuangan Emansipasi

Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta...................................

BAB V. KESIMPULAN...............................................................................

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................

LAMPIRAN………………………………………………………………...

52

52

57

68

71

73


commit to user

xi

DAFTAR SINGKATAN

BPBH Badan Perkumpulan Buta Huruf

BPPI Badan Penyelidik Perburuhan Indonesia

BPPIP Badan Perlindungan Perempuan Indonesia dalam Perwakilan

GAPI Gabungan Politik Indonesia

JIBDAN Jong Islamieten Bond Dames Afdeling

KNI Komite Nasional Indonesia

KPKPAI Komite Perlindungan Kaum Perempuan dan Anak-anak Indonesia

PARMI Partai Muslimin Indonesia

PIKAT Percintaan Ibu Kepada Anak

PIPB Persatuan Isteri Pegawai Bumiputera

PMI Palang Merah Indonesia

PPI Pemuda Puteri Indonesia

PPPK Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan

PSSI Partai Sarekat Islam Indonesia

PTPWI Pusat Tenaga Perjuangan Wanita Indonesia

P4A Perdagangan Perempuan dan Anak-anak

WANI Wanita Negara Indonesia


commit to user

xii

DAFTAR ISTILAH

Among Metode : Para guru di Tamansiswa memberikan kebebasan

batin, pikiran dan tenaga kepada para murid di

Tamansiswa.

Fujinkai : Organisasi wanita yang dibentuk oleh pemerintah

Jepang pada saat berkuasa di Indonesia.

Ing madya mangun karsa : Yang di tengah harus membangun prakarsa/

semangat.

Ing ngarsa sing tulada : Yang di depan harus memberikan teladan.

Kartini Fonds : Badan yang didirikan Van Deventer pada tahun

1913 untuk membiayai sekolah-sekolah

National Onderwijs Institut Taman Siswa

: Nama Tamansiswa pada saat awal berdiri.

Tut wuri handayani : Dari belakang mendukung.

Zelfbeschikkingsrechat : Hak untuk mengatur hidupnya sendiri

Onderwijs Ordonnantie : Peraturan sekolah liar (sekolah swasta).


commit to user

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Dasar-dasar Pendirian Taman Siswa……………………….. 73

Lampiran 2. Rantjangan Taman Dewasa Baroe………………………….. 75

Lmapiran 3. Sekedar Riwayat Dari Pendiri Taman Siswa……………….. 77

Lampiran 4. Pidato Nyi Hadjar Dewantara………………………………. 79

Lampiran 5. Nyi Hadjar Dewantara Pemimpin Umum Taman Siswa…… 82

Lampiran 6. Gambar Lambang Taman Siswa……………………………. 85

Lampiran 7. Gambar Pamong Taman Siswa……………………………... 86

Lampiran 8. Gambar Murid-murid Taman Siswa………………………... 87

Lampiran 9. Gambar Kongres Perempuan Indonesia Pertama…………... 88

Lampiran 10. Gambar Panitia Kongres Perempuan Indonesia……………. 89

Lampiran 11. Gambar Suasana Belajar Mengajar Taman Siswa………….. 90

Lampiran 12. Gambar Suasana Belajar Mengajar Taman Siswa………….. 91

Lampiran 13. Gambar Majalah Poesara…………………………………… 92

Lampiran 14. Lagu Taman Siswa…………………………………………. 93

Lampiran 15. Lagu Taman Siswa………………………………………….. 94

Lampiran 16. Mars Taman Siswa………………………………………….. 95

Lampiran 17. Wasita Rini…………………………………………………. 96

Lampiran 18. Bangunan Taman Siswa……………………………………. 97


commit to user

xiv

ABSTRAK

Wahyu Sujadi. C.0506057. 2013. Perjuangan Emansipasi Organisasi Wanita Taman Siswa di Yogyakarta Tahun 1922-1945. Skripsi: Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Sastra dan Seni Rupa, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penelitian ini membahas tentang latar belakang berdirinya Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta, perjuangan emansipasi Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta, dan tanggapan pemerintah penjajah terhadap perjuangan emansipasi Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta pada tahun 1922-1945.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah. Sumber penulisan dikumpulkan melalui studi dokumen. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitis, artinya data-data yang terkumpul dianalisis kemudian disajikan dalam bentuk tulisan yang menggambarkan suatu keadaan berdasarkan fakta-fakta yang telah terjadi dan tersedia.

Hasil yang didapat dari penelitian yaitu kaum wanita di Yogyakarta pada awal tahun 1900 belum mendapatkan pendidikan dan kesetaraan hak apabila dibandingkan dengan kaum laki-laki. Belum ada pemimpin wanita maupun organisasi wanita yang berani memperjuangkan kesetaraan hak bagi kaumnya. Tahun 1912 mulai muncul organisasi wanita Putri Mardika di Jakarta. Sejak saat itulah muncul berbagai organisasi kewanitaan sampai pada tahun 1922 berdiri perkumpulan Wanita Taman Siswa di Yogyakarta. Organisasi Wanita Taman Siswa memperjuangkan hak perempuan untuk mendapatkan pendidikan serta aktif dalam kegiatan berorganisasi untuk memajukan harkat dan martabat kaum perempuan di Yogyakarta maupun di Indonesia.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kelahiran Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta dilatarbelakangi oleh kurangnya kesempatan bagi kaum wanita untuk mendapat pendidikan. Nyi Hadjar Dewantara sebagai pelopor lahirnya Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta untuk memperjuangkan emansipasi bagi kaum wanita. Organisasi Wanita Tamansiswa resmi disahkan pada 31 Maret 1931. Peran Organisasi Wanita Taman Siswa adalah wajib membantu Taman Siswa di bidang pendidikan kewanitaan dan kesucian dalam lingkungan Taman Siswa, serta menjalin hubungan dengan organisasi wanita lainnya. Kegiatan Organisasi Wanita Taman Siswa Yogyakarta dalam memajukan hak-hak kaum wanita mendapatkan tanggapan yang kurang baik dari penjajah. Pemerintah Belanda sempat menutup kegiatan sekolah di Taman Siswa, namun Wanita Taman Siswa tetap melaksanakan kegiatan belajar-mengajar dengan cara “gerilya pendidikan” di rumah-rumah guru Tamansiswa. Pada saat pemerintah Jepang berkuasa, Organisasi Wanita Taman Siswa lebih tidak mendapatkan kesempatan untuk melakukan perjuangan karena organisasi wanita di Indonesia dibubarkan oleh pemerintah Jepang dan dilebur untuk kemudian diganti dengan nama Fujinkai. Organisasi Wanita Taman Siswa baru mendapatkan kebebasan untuk memperjuangkan hak-hak kaum wanita setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945.

perjuangan emansipasi organisasi wanita taman … · 1913 untuk membiayai sekolah-sekolah national...

Documents